【精華】我的家小學生作文合集九篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的我的家小學生作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的家小學生作文 篇1
美麗的天津是我的家鄉(xiāng),繁華的祖國是我的母親!現(xiàn)在,我來介紹一下我美麗的家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)最有名的莫過于海河了。海河在市區(qū)穿流而過,在陽光的照耀下,河面上波光粼粼,從高空上看真像一串閃亮的珍珠項鏈,裝飾著美麗的天津,一座座橫跨在海河上造型各異的大橋也成為一道亮麗的風景。你看,獅子林橋橋頭兩邊各有一頭威風凜凜的石獅子,在每個橋欄桿上都有一頭小獅子,小獅子或坐或蹲,形態(tài)各異栩栩生。金湯橋的歷史更不平凡,平津戰(zhàn)役中解放軍各路攻城就是在這里勝利會師的,如今金湯橋已經(jīng)改為由玻璃鋼建造的人行觀賞橋,站在橋上可以清晰地看到河水在腳下奔流,北安橋上有很多雕像,唱歌的`、吹管樂的、拉小提琴的,展現(xiàn)了人們平凡而幸福的生活。海河兩岸的建筑宏偉壯觀尤其是海河邊的意大利風情街更是美麗。到了夜晚,當色彩斑斕的霓虹燈逐漸點亮時,音樂噴泉翩翩起舞,美麗的焰火映紅了夜空,此時的海河更加艷麗,好似一塊巨大的七彩水晶光芒四射。
天津的美景令我道不盡,說不完。我愛這美麗而精彩的城市——天津!我可愛的家鄉(xiāng)。
我的家小學生作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在邵陽市的谷州鎮(zhèn)七組十八號,那里可美啦!
春天,小草探出了它的小腦袋!門前的果樹也都陸陸續(xù)續(xù)地開放了:桃花兒向我們微笑,梨樹在玩著木頭人的游戲,它們玩兒得臉都蒼白了。竹林里的竹筍在竹子媽媽的呵護下都變成胖乎乎的小孩子了!我和姐姐在竹林里挖竹筍,那竹筍個頭特別大,根也特別長。一會兒工夫,姐姐就挖了三四個,而我才挖了一兩個。挖完回到家奶奶給我們做了一盤竹筍菜,還沒吃,那竹筍味就飄到了我嘴里,再嘗上一口,嫩嫩的,真好吃啊!
夏天,鄰家把牛放到了后山坡上,孩子們坐在牛背上悠閑地唱著歌,好一副牧童放歌圖啊!
秋天,樹葉飄落,像一群群飛舞的蝴蝶。果園里的蘋果笑紅了臉。香蕉瘦的臉都黃了。梨子也開心地點著頭。
冬天,雪花紛飛,一個晚上大地就穿上了白棉襖。這時小朋友們也都出來了,有的.打雪仗,有的在堆雪人,還有的在滑雪呢!
我的家長真美!我愛我的家鄉(xiāng)!
我的家小學生作文 篇3
我的班級——七年級四班,是一個由60人組成的大家庭。
我覺得我們七四班是全年級中紀律最好的班級。當然,這也離不開我們班主任劉老師的教導。
課上,班主任老師用幽默風趣的語言給我們講課;課下,老師認真地為我們批改作業(yè)。老師,您是我們辛勤的園丁,為了我們,您那本烏黑的頭發(fā)中增添了絲絲銀發(fā)。每當這個時候,我多想說一聲:“老師,您辛苦了!笨墒,我又說不出口。老師,您是我人生的導航標,前進的馬達,我敬愛您,班主任老師。
我們的教室雖不是樓房,但墻壁潔白,寬敞明亮。走進教室,一排排整齊的課桌上井井有條地擺放著各種教科書。地面干凈且剛灑過水,找不到一片兒紙屑,真可謂一塵不染。兩側墻壁上的名人名言時時警醒大家好好學習,樹立遠大的理想。
再看教室后面右側,孫景朝同學每天都會把衛(wèi)生工具擺得很規(guī)整;左側是一個放餐具的鐵架,平時所有人的.餐具都靜靜的“休息”,一到吃飯時,大家都會涌到鐵架旁去拿餐具,頓時安靜的教師沸騰了。
上課了,老師激情飛揚,同學們積極發(fā)言,課堂氣氛融洽活躍;課下,同學們追逐嬉戲玩得開心;課間操同學們做的廣播體操整齊規(guī)范。
每天,值日生都會把暖瓶打滿水放在講臺下邊,整齊排好,供大家喝水,窗臺上同學們的水杯子大小顏色不一。有一點可得說明白,喝水可以,但必須得課下啊。
這就是我的班級——七四班,我愛我的班級,我愛這個大家庭。
我的家小學生作文 篇4
每個人都有夢想,例如:做科學家、做太空航天員、做董事長……而我的夢想就是做一個普普通通、平平凡凡的兒童作家。這是為什么呢?那是因為在小時候,媽媽早已為我播下故事的小芽兒了。
記得在三四歲的時候,每天晚上,媽媽總會坐在床邊拿著一本故事書,繪聲繪色地為我講著一個個童話故事。雖然有些我聽不懂,但還是會回給媽媽一個微笑,然后再甜蜜地進入夢鄉(xiāng)。稍微長大些,我學會了拼音,能夠自己看注音版的童話書、故事書了。到了上小學,那些有點幼稚的書早已不能滿足我增大的“胃口”,逐漸的,我開始閱讀作文書和小說書。與此同時,我也開始學習寫作文了。因為我平時積累的知識比較多,再加上班主任的細心指導,我的作文水平如同芝麻開花——節(jié)節(jié)高,優(yōu)和五角星也因此常常出現(xiàn)在我的`作文紙上。俗話說:讀書破萬卷,下筆如有神。當我不斷體會著“下筆如有神”帶來的喜悅時,我開始異想天開地做起白日夢——當一個兒童作家。我心想:“當作家當然要出書啦!楊紅櫻阿姨不是寫了一冊《淘氣包馬小跳》嗎?那我就借鑒借鑒,模仿模仿吧!”每當想到這里,自己就會偷樂起來。但如今,這個念頭已暫時被打消,因為現(xiàn)在的我明白了這是個遙遠的夢想。要想當作家,要想出書,那我就得不斷努力,而不是成天只做白日夢。
我家書柜上滿滿的課外書早已把我變成“小書蟲”,并把我養(yǎng)得“白白胖胖”的,如果可以,長大后我還愿意做條“書蟲”,一條會寫書的“書蟲”,圓我的作家夢。
我的家小學生作文 篇5
我叫劉丹青, 我有一個幸福的家,家里有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。
我的爺爺很喜歡看書讀報。他戴上一副老花鏡,真像一位“知識分子”。他每天都會向我們播報新聞。還經(jīng)常對我說:“活到老,學到老!蔽乙蛭业臓敔攲W習。
在家里,最最辛苦的就是我的奶奶了。她每天起早貪黑地在農(nóng)田里勞動,雙手長滿了老繭,皺紋爬上了她的額頭,就像一條條水溝。我真想對奶奶說:“奶奶,您該好好歇歇了!
有一句話說得好:“腦袋大,脖子粗,不是老板就是伙夫。”說的正是我的老爸。當然啦,我的老爸可不是老板,他是我家的“頂級廚師”。我覺得吃起他做的菜特別鮮美。
再說說我的媽媽吧,在我的眼里,我的媽媽是最漂亮的,衣柜里的.衣服都是她的,就愛臭美。我媽媽還是家務能手,家里大大小小的事,全被她包了,洗衣服、拖地、掃地、洗碗……可她一點兒也不覺得累。
該輪到我了。我今年8歲了,有一張胖胖嘟嘟的小臉,大大的眼睛,同學們說我笑起來很可愛。我喜歡唱歌,經(jīng)常在家里為他們獻上一曲。我還喜歡寫字,作業(yè)之余,我就會拿起毛筆,練練書法。
瞧!我這一家子是不是個個都很可愛!我愛我的家!
我的家小學生作文 篇6
“我的班級我的家,讓愛天天住我家,……”合著班歌的優(yōu)美旋律,我輕輕的翻開我的日記本……。
20xx年9月5日 晴
踏著九月的歡歌,迎來了新的學期。開學的第三天,班級來了兩名新同學,雖然兩人都是男的,我們女生也挺高興的,到底多了兩位同學。
第一節(jié)課, 金 老師領著兩個小男孩進了教室,笑瞇瞇地說;“同學們,咱們班添了兩位新伙伴?矗嗫蓯!”我們興奮得啪啪地鼓起掌來。
金 老師親切地說:“請你們先介紹一下自已吧!”大家頓時靜了下來。
“俺是蔣杰,河南人!痹挍]說完,大家嘩的笑開了,嘿嘿,說話像在唱戲,好玩。
我到后來才知道,這兩個男同學,一個叫蔣杰,一個叫陳騰,父母都是來這兒打工的。我奇怪了: 金 老師為什么如此隆重推出?
接下去更讓我丈二和尚摸不著頭腦。該安排座位了, 金 老師又是笑瞇瞇地說:“他倆剛來,不熟悉環(huán)境,不適應學習,咱們就讓班干部和他們一起坐,帶著他們點吧!” 金 老師竟真的讓他們和班長,學習委員坐在一起。
金 老師怎么跟他們倆那么好?平平常常的插班生嘛。想管想,一會兒,我們還是圍了上去,問長問短,他倆樂得笑了。
20xx年11月7日 晴
開學兩個多月了,班級開了好多次班隊會,有“朋友自遠方來”、“手牽手,同進步”、“中華天下是一家”。這幾次隊會,讓我們真的懂得了不少,西部孩子的貧困,山區(qū)孩子的'渴望,特別是那兩位新同學的自述,讓我們一個個震驚了。同樣的年齡,他倆多苦!從此,咱們班變了,新來的兩個同學成了班級的焦點、熱點。你看,早晨這個問,“今天你吃飽了嗎?”那個掏出了健立寶;這個問“作業(yè)有不會的嗎?”那兒掏出一本新書塞進他書包。
金 老師見到我們這樣,笑得一臉燦爛,“同學們,咱們就來個‘好朋友’游戲吧!誰愿意和陳騰、蔣杰結成兄妹、兄弟呢?”一下子齊刷刷,62雙小手一齊舉起。這時,我分明看到 金 老師的眼里閃爍著動人的淚花。
之后,他倆跟我們一起游戲,一起活動,一起學習,一起生活?茨膫能分出誰是當?shù)厝,誰是外地人?
20xx年2月15日 晴
新學期開始了, 金 老師召集開了個班干部會議。不料,陳騰、蔣杰也參加了。頓時,我腦袋進漿糊——犯迷糊了。
原來,是他倆要要求來參加的,目的確是要感謝我們。
哦,明白了。上學期放假時,咱們來了個“快樂過新年”活動,同學們?yōu)樗麄z送了一些新年禮物,想不到竟令他們感動萬千。嗨,這些可 都是金 老師的點子!
20xx日年 3月7日 陰
今天的語文活動課了,我們舉行詩文誦讀大賽。
第一上臺的是誰,知道嗎?是那陳騰!朗讀才開了頭,我們便不約而同地聽呆了,“真棒!”我在心底為他喝彩。同是我也奇怪了,他那口帶著濃厚四川口音的普通話何是變得如此標準了?他來我們班才短短一個學期呀。不僅是我,幾乎全班同學都驚訝于他那字正腔圓、聲情并茂的朗誦了,以至于根本沒注意到他什么時候已經(jīng)朗誦完了。直至 金 老師帶頭鼓起掌來,頓時教室里才掌聲雷動。
下課了,我好奇地貼過去問陳騰:“寒假去補課了?”他搖搖頭。后來,他神氣地告訴我:“是金老師輔導了我四天!痹瓉恚鹄蠋煘榱耸顾麄z的朗讀水平提高得快,讓他們揚起信心的風帆,暗暗地把他們帶到自家去輔導。
真是功夫不負有心人,現(xiàn)在,我們的朗讀課上就多出了陳騰、蔣杰兩道美麗的風景。
20xx年4月19日天 晴
快到“春游”了,也到了我們放飛心情的時候了,學校要為每個同學做一套夏服,讓大家快樂去春游!收好了錢, 金 老師呆了,全班次64人,收了70人的款,誰繳多了?一問大家,個個直搖頭。
我的家小學生作文 篇7
在我的家鄉(xiāng)衡水市,有一處旅游勝地,名叫:衡水湖。那里一年四季景色迷人。
當春姐姐邁著輕盈的步伐走來,沉睡了一個冬天的衡水湖慢慢地蘇醒了,湖面上嬉戲的冰弟弟悄悄地跑了。湖邊的泥土又濕又軟,要是踩上去準會陷下去。岸邊的的柳樹長出來嫩綠的葉子。一陣微風吹過來,柳條姑娘就翩翩起舞,隨風舞動。在慵懶的草叢中,你會驚喜的發(fā)現(xiàn),幾棵小草妹妹也伸了伸懶腰,蘇醒了。空中有幾只水鳥,它們飛來飛去很忙碌,像是在建造小窩。湖中有幾條小船,安安靜靜的停在那里一動也不動。
夏天,衡水湖更加迷人。一條小船,兩支木漿,我們出發(fā)了。遠遠的就能聞到一股淡淡的清香,我們來到了荷花島。一層層的荷葉碧綠碧綠的,像一個個碧綠的大圓盤。最讓人喜愛的當然是那滿湖的荷花,荷花形態(tài)各異:有的才展開兩三片花瓣,像一個半遮半掩的小姑娘;有的.花瓣全展開了,露出了嫩綠的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要開花似的。
秋風婆婆到了,她拿來一把大扇子,使勁一扇,把花草扇得金黃金黃的,把衡水湖裝扮的美麗無比
冬哥哥帶著冰弟弟走來冬哥哥對冰弟弟說:弟弟,我要工作了,你去湖里吧!”冰弟弟聽話的到水里去玩了。冬哥哥用笛子吹了一曲非常好聽的歌,千萬片雪花紛紛落下,把大地媽媽打扮的銀光閃閃。冰弟弟玩得非常高興,湖面上的冰越來越厚,越來越厚……
美麗的衡水湖,一年四季風景如畫。我愛你衡水湖!更愛我那美麗的家鄉(xiāng)。篇九:我的家鄉(xiāng)
我的家鄉(xiāng)位于九省通衢的湖北省的省會,對了,我的家鄉(xiāng)就在武漢。武漢是一座歷史悠久的文化名城。這里有許多名勝風景區(qū),如果你是第一次來武漢,就讓我?guī)е阕咭蛔甙!說起武漢,你一定聽說過東湖吧?東湖位于武漢市武昌區(qū),那里的自然環(huán)境得天獨厚,風景優(yōu)美。東湖水面遼闊,港叉曲折。沿湖山巒起伏,四季花木繁茂,絕對是春游的好去處!從東湖出來,我們?nèi)ス湟还潼S鶴樓吧!說到黃鶴樓,我不禁想起了唐代大詩人李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》:故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。傳說在辛氏開設的酒店,一名道士為了感謝她的千杯之恩,臨行前在壁上畫了一只鶴,告之它能下來起舞助興。從此,賓客盈門,生意興隆。過了十年,道士復來,取笛吹奏,道士跨上黃鶴直上云天。辛氏為了紀念這位幫她致富的仙翁,便在其地起樓,取名“黃鶴樓”。黃鶴樓位于蛇山之巔,與之隔江相望的是龜山。龜山腳上佇立著晴川閣,它與黃鶴樓、岳陽樓、仲宣樓合稱楚天“四大名樓”。唐代詩人崔顥登黃鶴樓時寫下的詩句“晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲”中的“晴川”就是指的晴川閣。從長江大橋一路下來,別忘了還可以順便游覽一下歸元寺、古琴臺,如果你想購物,還可以去武漢市新修建的新世界百貨,那旁邊還座落著一座風景秀麗的西北湖公園呢!
小朋友們,你們喜歡武漢嗎?喜歡就快來武漢游玩吧!
我的家小學生作文 篇8
我的家鄉(xiāng)在莆田。那是一個風景如畫的地方,今天,我就帶你們游一游我們家鄉(xiāng)的二十四景。
位列我們二十四景之首的那便是“東山曉旭”。風景區(qū)位于莆田東巖山。東山是莆田東巖山的簡稱,原名烏石山,因其山勢如麒麟,又名麟山。東巖山的建筑群主要集中在向陽的山坡上,自南而北隨山勢上升,依次為麟山祖祠、東山媽祖宮、報恩東巖教寺。
東山幾經(jīng)滄桑,往日的叢石景觀、滴翠古松以及一些亭閣諸如“留云閣”、“枕煙閣”以及“三峰亭”等,如今已無覓處;但幾年來經(jīng)過整修擴建以后,寺祠殿宇更為壯觀,遠非昔日所能相比。現(xiàn)在已修建了石板坡路,可容兩輛汽車并列行駛,自山麓直抵東山祖祠、天后宮和報恩寺門口。
“山”介紹完了,現(xiàn)在給你們介紹介紹我們莆田的“水”是有多么美妙吧。
湄嶼,即湄洲島,因其島形如眉而得名,居于海中,港岸深澳。島上有一座宋朝始建的媽祖祖廟,如今世人尊稱媽祖為“世界和平女神”,香火鼎盛。祖廟前面海岸巖石錯列,有大片輝綠巖,受風濤沖蝕,年長月久,形成天然凹槽,寬一、二米,長數(shù)百米。隨著潮汐吞吐,產(chǎn)生共振,便發(fā)出奇妙而有節(jié)奉的音響:初如管弦細奏,繼如鐘鼓齊鳴,再如龍吟虎嘯,聲音奇妙,最后似巨雷震天,驟雨瀉地,組成一曲曲動人心弦的自然交響樂,遠送海天,“如撞萬石鐘,經(jīng)滄海者,嘆觀止焉”。是為“湄嶼潮音”。
上面介紹的'便是湄洲島的“湄嶼潮音”,現(xiàn)在再給你們介紹介紹我們?nèi)ツ昵镉蔚牡攸c——石室?guī)r吧!
“石室藏煙”的由來據(jù)說是這樣子的:相傳唐代名僧妙應禪師曾在這里建寺、坐禪,出入常騎隨兩只馴虎,故又名“伏虎巖”。山上,林木蒼蔚,巨石嶙峋,巖泉清冽,景色優(yōu)美。春日晨昏,山上常有云霧飄浮在奇巖怪石、叢林灌木之間,翠峰碧樹,煙縈霧繞,忽隱忽現(xiàn),頗具“綠樹迷離古剎前,縹緲云山深莫辨”的詩情畫意。
在蜿蜒的石階小徑上,松巖夾峙如墻,摩崖題刻點綴其間。路左有塊宋代方左鉞的石碣上刻篆體“伏虎巖”三字,字高尺余,風骨遒勁;路右有塊署名宋代“趙時楓題”的篆刻巨石與“伏虎巖”相對而立,如一道天然的石門。往上便進匾為“尋煙夢”、楹聯(lián)為“覺路傳燈分作月,空門無物只藏煙”的山門,再進匾為“石室藏煙”的重門,便是“石室?guī)r寺”,古稱“石室?guī)r精舍”。
我們秋游的時候一到這里,就被這里如畫的風景給迷住了,可美了!希望你也能來玩哦!
唉,篇幅有限,不能把我們莆田二十四景所有介紹完,不過隨時歡迎你來我們莆田把這二十四個景游遍。
我的家小學生作文 篇9
我愛我的家鄉(xiāng)沐川,她位于四川盆地西南方,是一座歷史悠久而美麗富饒的小縣城。彎彎的沐溪河和郁郁蔥蔥的樹林,哺育著這里的世代百姓。從古到今,家鄉(xiāng)總以“綠色明珠”居稱。每一個角落,每一個地方,都能夠看到一座座起伏的青山,一條條清澈見底的河流,潺潺流過,還有那滿山遍野的綠樹翠竹。
直逼你的眼。金秋來到了家鄉(xiāng),趕走了炎熱的夏天,蟬兒停止了歌唱,天空顯得更加潔凈,大雁在悄悄地準備行裝。果園里,碩果累累。海棠果搖動著他那圓圓的小臉,沖你點頭微笑;紅艷艷的大蘋果像擠在一起的胖娃娃,扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧;金黃的大柿子,像一盞盞小燈籠掛在樹上。田野里,小青菜穿著綠色的軍裝,樣子挺神氣;花菜在綠色的葉叢中藏著淡玉色的鵝蛋臉;最有趣的要數(shù)大豆了,在豆莢里伸出圓圓的小腦袋,向外張望。一望無邊的稻穗像大海的波浪,此起彼伏……啊,可愛的家鄉(xiāng),處處洋溢著豐收的喜悅。家鄉(xiāng)的美,無處不在。我常常和爸爸媽媽攀登于家鄉(xiāng)的獅子山。站在高高的山頂,迎著涼爽的.秋風,望著那蒼翠的青山和那緩緩流淌的小溪,心情頓時豁然開朗。你看,那河面慢行的船只,白鷺飛翔的形影,彼岸隱約起伏的山巒,像一幅迷人的畫卷……這時,太陽從云層中探出頭來,河面立刻灑滿金色的陽光,像一個個頑皮的小孩跳躍不停,眼望河水流去的方向,多美啊!我轉身眺望美麗的沐川,一幢幢各式各樣精巧別致的洋房,映入眼簾。遠處一個個高聳的塔架,那是正在建設中的小區(qū)。一輛輛高檔小車,在寬敞的馬路上奔馳。街道上,一個個矮小的身影在移動,他們像螞蟻一樣,辛勤地忙碌著,編織著沐川美好的未來在改革開放的浪潮中,家鄉(xiāng)發(fā)生了巨大的變化。從前低矮、破舊的老屋早已被新穎別致的高樓大廈所取代。泥濘的古道不見了蹤影,寬闊的柏油馬路上車輛穿梭來往、川流不息。街道兩旁綠樹成陰、人來人往。商場、農(nóng)貿(mào)市場的商品琳瑯滿目、應有盡有。眼前家鄉(xiāng)巨大的變化,使我腦海里,油然而生一個念想——長大立志建設好家鄉(xiāng)。
我深愛著這片生我養(yǎng)我的土地,我深信,家鄉(xiāng)的未來會得越來越美、越來越好!
【我的家小學生作文】相關文章:
我的家小學生作文12-15
我的家小學生作文(必備)08-31
我愛我的家小學生作文02-01
我愛我家小學生作文02-05
我愛我家小學生作文11-03
我的家小學生作文15篇02-22
我的家小學生作文(15篇)03-07
【精選】我的家小學生作文五篇11-15
我的家小學生作文(精選51篇)08-11
我的家小學生作文八篇12-06