聰明的小學(xué)生作文

時間:2022-11-09 14:30:14 小學(xué)生作文 我要投稿

【精選】聰明的小學(xué)生作文匯總7篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的聰明的小學(xué)生作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】聰明的小學(xué)生作文匯總7篇

聰明的小學(xué)生作文 篇1

  我是三年級三班的,我在學(xué)生時代我的爸爸媽媽同桌和我的老師幫助我的。我也經(jīng)常幫助他們,比如幫助媽媽洗衣服和幫助我的'同桌,比如他不會做的作業(yè)我教他我的作業(yè)不會做的時候他也經(jīng)常幫助我。

  只見他有一個光頭,有一雙像黑寶石一樣的眼睛。戴著一副眼鏡。有一雙尖尖的指甲,他的嘴巴像豬的嘴巴一樣能吃,他的耳朵像兩把扇子他的鼻子好像小狗的鼻子。

  有一天,外面下著雨數(shù)學(xué)老師把我們留在教室輔導(dǎo),過了一會兒數(shù)學(xué)老師叫我們每人做一道題,老師直夸獎我做的好,還叫同學(xué)們向我學(xué)習(xí),過了幾十分鐘大雨停了我們就高高興興地回家了。回到家里我把這件事情講給媽媽聽,媽媽也很高興還夸我了。

  這就是聰明的我,我希望越來越聰明,成為一個有用的人。

聰明的小學(xué)生作文 篇2

  今天,上科學(xué)課時,我們?yōu)橄聜星期的現(xiàn)場會做板報。我們小組準(zhǔn)備的主題是《夜晚的海灘》,但按要求,作品選用的必須都是環(huán)保材料。

  “海灘是由沙子組成的.,可是沙子要用什么來做呢?”大家急得團團轉(zhuǎn)。此時,我的目光落到了卷筆刀上,突然,我靈機一動,對同伴們說:“我們來用鉛筆屑做沙灘吧?”“OK!”大家聽了異口同聲地贊同道。于是,我們就干了起來,由我來削鉛筆,接著由菲利浦把鉛筆屑整理到一塊紙板上,其余的人做沙灘?墒谴蠹野l(fā)現(xiàn)用雙面膠粘鉛筆屑時,怎么粘也粘不上去。我又開動腦筋,建議用固體膠粘鉛筆屑。大家試了一下,還真管用,同伴們都稱贊我:“你真會動腦子呀!”

  做完了沙灘,就要做月亮了。用什么來做月亮呢?“用筆畫個月亮吧!”我不假思索地說。接著我便用黃色的粉筆在紙板上畫了個又大又圓的月亮,再用手把周圍一圈一抹,一個朦朧的月亮就呈現(xiàn)在大家的眼前了。

  又有人問:“那螃蟹怎么辦?”“用紙做吧!蔽矣肢I計獻策道。于是,我們就用紙做了大大小小許多只螃蟹,把它們放在沙灘上。終于,一幅《夜晚的海灘》完成了。遠遠望去,多么漂亮的海灘。

  同伴們都夸我聰明,我不好意思地說:“沒什么,沒什么!闭f著,大家都會心地笑了。

聰明的小學(xué)生作文 篇3

  我的爸爸非常聰明,他的眼睛圓圓的,嘴巴大大的,頭發(fā)黑黑的`,濃濃的眉毛,粗粗的脖子,高高的鼻梁上架著一副大眼睛。

  我的爸爸非常聰明,聰明的像一位博士,他遇到難題總能想起辦法。有一次,我們把鑰匙忘在家里了,我們想,怎樣才能進到家里?爸爸靈機一動說:“我把窗戶打開,你跳進去把鑰匙拿出來!庇谑,我跳進去把鑰匙拿了出來。有一天,我正在寫作業(yè),可是我不明白一個詞的道理,我去問爸爸,爸爸慢慢的給我講了這個詞的道理。爸爸就是這樣一直幫助我。有一次爸爸對我說:“做什么事一直等待別人的幫助,還不如自己動腦筋!睆拇,我也像爸爸那樣,遇到困難力爭自己解決。

  我有一個聰明的爸爸,我喜歡我的爸爸。

聰明的小學(xué)生作文 篇4

  在一個鮮花盛開,小草青青的花園里,住著一只活潑可愛的小兔,叫“白白”,它和媽媽一起過著幸福的`生活。

  有一天,兔媽媽說:“白白,你現(xiàn)在已經(jīng)長大了,該做點事了,森林那邊有塊蘑菇地,你自己去采點蘑菇回來吃吧!”小兔爽快地答應(yīng)了。

  它背起籃子唱著歌,又蹦又跳,喜滋滋地來到了蘑菇地,“哇!蘑菇太多了”。正當(dāng)它高興地采著蘑菇的時候,忽然,它看到了一只又大又兇的大灰狼朝它這走來,小免想:“不好!大灰狼要吃我了,我得想個辦法,不然,我就沒命了。”小兔左思右想,終于想到了一個好辦法。它趁大灰狼朝它逼近的時候,把一個又大又新鮮的蘑菇放進嘴里,一邊吃,一邊在地上打滾,“呀,我的肚子好痛呀!……”大灰狼一聽,心想:“這只倒霉的小兔,可能吃了毒蘑菇,萬一我吃了它,一定也會中毒!庇谑亲唛_了。

  小兔見大灰狼走遠了,趕緊背起蘑菇向家里跑,心想:“好險!差點沒命了,以后遇到事情一定要多動腦!

聰明的小學(xué)生作文 篇5

  一年的冬天,天上下起鵝毛大雪,讓人冷得發(fā)抖。小貓在外面撿到到了兩條又大又肥的魚。

  這一切全給狡猾的狐貍看到了,他想:如果我把這兩條魚給騙到手,那我不是可以飽餐一頓了? 狐貍眼珠一轉(zhuǎn),想到了一個壞主意。他假裝一副好人的樣子,跟小貓說:“貓先生,你這魚是叢 哪里來的呀?”小貓知道狐貍是個大壞蛋,于是他說:“我是用尾巴釣到的'。我先找一個洞,然后把尾巴放進去,魚就會咬我的尾巴。我想釣多少就釣多少!焙偮犃耍泵φ伊藗洞,蹲在冰上,把 尾巴浸在水里。一個小時,兩個小時,三個小時……始終沒有魚上鉤。慢慢地,狐貍給凍壞了,知道自己上了當(dāng),可尾巴已經(jīng)給凍住了。

  這時一個獵人發(fā)現(xiàn)了狐貍。于是,他把狐貍給抓住了,狐貍想溜也溜不走了。

聰明的小學(xué)生作文 篇6

  一天,可愛的小羊在草地上吃草,就在小羊吃的'津津有味的時候,沒有注意到大灰狼已經(jīng)走到自己身邊,等到小羊注意到時,大灰狼已經(jīng)向它撲來了。

  小羊眼睛一轉(zhuǎn),摸住自己的肚子叫著說:“大灰狼先生,求求您快吃了我吧,我生病了好難受啊!”大灰狼一聽到小羊生病了,就捂著腦袋說:“我到底吃不吃生病的小羊呀?”小羊說:“是啊, 你吃了我會不會被傳染呢?”大灰狼一聽到這話,更加不敢吃了,就走了。

  小羊見大灰狼走遠了,又安心的吃起草來。

聰明的小學(xué)生作文 篇7

  當(dāng)狼撲過來的時候,小羊想出來一個主意,他盯著前面,狼以為自己的后面還有一只小羊,轉(zhuǎn)過頭,左看看,右看看,什么也沒有。

  小羊已經(jīng)跑了,他知道獵人挖的陷阱,就躲到陷阱旁邊的草叢中。跟著追來的狼沖過去,撲通一聲,可憐的`狼掉進了陷阱,出不來了。

  小羊?qū)χ葳謇锏睦钦f:“狼先生,你在這里好好的待著吧,等獵人過來的時候,你就會出來的!闭f完,小羊唱著歌兒回家了。

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