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關(guān)于小學(xué)生作文400字集錦七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的小學(xué)生作文400字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文400字 篇1
歡樂的寒假總是有很多回憶，讓人回味無窮，難道不是嗎？寒假里有濃濃的年味，美味的食物……每當(dāng)想起就讓我興奮不已。這次寒假最讓我難忘的是開學(xué)前一天去野外挑野菜了。
這天，太陽在天空咧著嘴大笑。我和奶奶、媽媽去張煒成哥哥家做客，哥哥家后面就是一片很大的莊稼地，我們說著說著就決定去挑野菜。奶奶說這時(shí)候正是挑野菜的好時(shí)機(jī)，我和哥哥聽說可以玩兒，可高興了，拿了小鏟子我們就出發(fā)了。
走在田間的小路上，我們興奮不已，奶奶告訴我們今天挑的野菜叫薺菜，她還帶我們認(rèn)識(shí)了薺菜。薺菜長著很多“腳”，“腳上”長著一些葉子，他們緊貼著地面生長，像一朵朵蓮花，又像一個(gè)個(gè)懶懶的小章魚，伸展四肢躺在大地上曬太陽呢，他們可調(diào)皮了，躲在各種各樣的雜草中和我捉迷藏，剛開始我怎么也找不到他們�？吹骄G色的.貼著地兒的小草我和哥哥就不管三七二十一鏟了再說，把奶奶和媽媽急得很。漸漸的，我和它們越來越熟了，一下子就能在一堆雜草中找到它們，于是我迫不及待地喊：“奶奶，這個(gè)是嗎？”“媽媽，我找到了！”奶奶和媽媽見我能認(rèn)識(shí)它們了，可高興了。一路找一路挑，沒過多久，我們就挑了滿滿一袋子，我和張煒成哥哥都覺得自己可厲害了：這些野菜可都是我們找到的啊!
第二天，奶奶給我們做了一大盆香噴噴的薺菜肉餡餛飩，吃著美味的餛飩，我感到特別鮮美，平時(shí)一向不愛吃蔬菜的我一下子吃了十五個(gè)呢�，F(xiàn)在回想起來還覺得美滋滋的，我真是過了一個(gè)美味的寒假�。�
小學(xué)生作文400字 篇2
媽媽的認(rèn)真影響著我，每次上課、做作業(yè)的時(shí)候，我也格外的認(rèn)真！
我的媽媽身材嬌小，有一頭美麗的長發(fā)，有一雙炯炯有神的大眼睛，挺挺的鼻子上架著一副眼鏡。我一直認(rèn)為，戴眼鏡的人都是愛看書的人，都是特別老實(shí)、做事認(rèn)真的人。你們瞧，我媽媽就是這樣的一個(gè)人。媽媽很愛看書，我受媽媽的影響很深，也特別喜歡看書；她為人老實(shí)善良，在工作上一絲不茍，因此，很受同事們的歡迎。
當(dāng)我剛開始牙牙學(xué)語時(shí)，媽媽便開始給我講故事，媽媽每天在臨睡前給我講故事的這個(gè)習(xí)慣一直伴隨著我長大，直到我會(huì)自己看書。隨著我一天天地長大，讀書量也在不斷增加，到現(xiàn)在，我的作文水平在班里可是數(shù)一數(shù)二的！媽媽常常在我洋洋自得時(shí)，扶扶眼鏡，微笑著，輕輕地捏著我的小臉蛋說：“那也有我的功勞！”瞧，這時(shí)的媽媽多不謙虛，這可和戴眼鏡的.人的“老實(shí)善良”有些差距啦！不過我總把它當(dāng)成是媽媽對我最好的表揚(yáng)。我當(dāng)然知道，我的好成績與媽媽從小給我養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣是分不開的。
小學(xué)生作文400字 篇3
花兒喜歡燦爛的陽光，鳥兒喜歡蔚藍(lán)的天空，魚兒喜歡清澈的河水，小朋友喜歡自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。今年的六一是我最愉悅的時(shí)光。
下午，我們來到汶源講堂，表演開始了，許多精彩的表演映入眼簾，最令我難忘是三位音樂老師的演奏，琵琶、笛子、古箏，和一位同學(xué)的架子鼓，他們將自己也融入了表演之中，把音樂歡樂的氣氛帶給了學(xué)校，他們演奏的樂曲是：《采蘑菇的小姑娘》、《爸爸去哪兒》、《喜洋洋與灰太狼》、《大頭兒子和小頭爸爸》，大家跟著音樂哼著歌，音樂老師的演奏將表演推向了最高潮。在一片歡聲笑語中，表演結(jié)束了，我們回到了班中，又開始了更加精彩的.表演，最令我難忘的是呂嘉榮、李含笑、王景嵐等表演的小品《拿不拿》逗得我們哈哈大笑；于志遠(yuǎn)拉的小提琴，琴聲動(dòng)聽優(yōu)美，使我們陶醉其中；鄭道成等人唱的《倍爽兒》使我們班的氣氛頓時(shí)嗨了起來……王老師在黑板上，寫下了四個(gè)字：快樂萬歲！四個(gè)大字，同學(xué)們瘋狂了起來。
這是美好的一天，是歡樂的一天，它永遠(yuǎn)定格在我童年的記憶里。
小學(xué)生作文400字 篇4
你瞧，當(dāng)寒風(fēng)攙扶著冬爺爺蹣跚而去時(shí)，春姑娘便裹著春雨降臨到了人間，有道是：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。
草從大地媽媽的懷抱中探出了小腦袋，正好奇地瞅著世界呢！兩岸的野花在河水的輕撫中，揉弄著黃眉綠眼，舒展著輕軟的胳膊。垂柳伸出了嫩綠的葉子。貪婪地吮吸著春天的乳汁，”不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！斑@正是垂柳的寫照。一只長尾巴的'小鳥在枝頭婉轉(zhuǎn)地唱著，好像要這大自然的美都唱出來似的。喜笑顏開的迎春花向春姑娘快樂地招手，在陽光的照耀下，鮮艷奪目。遠(yuǎn)處，油綠的麥苗正茁壯成長，麥田旁生長著一壟壟黃燦燦的油菜花。池塘清澈見底，水中倒映著綠樹紅花。
這時(shí)，一陣溫潤的風(fēng)迎面吹來，濃郁的花香沁人心脾。面對大自然的芬芳?xì)庀�，誰都會(huì)把嘴張開，深深地呼吸，像痛飲甘露似的，感到清爽，陶醉。
�。〈禾焓嵌嗝疵篮玫募竟�(jié)。春天的雨多么寶貴，春天的風(fēng)多么和煦，春天的陽光多么明媚。我愛春天！
我愛春天。
小學(xué)生作文400字 篇5
有一天，老師在班級(jí)上宣布了一個(gè)重要的消息，明天舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。項(xiàng)目有：跳繩、跑步、撥河等項(xiàng)目。全班立馬都熱血沸騰起來。
今天就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了，真氣勢磅礴呀!各個(gè)班級(jí)都要參加，也就是級(jí)部比賽，全校師生都希望自己都能得一個(gè)好的成績。
“比賽開始”主持人喊道。第一個(gè)項(xiàng)目是跑步，首先是我們六年級(jí)先比，五個(gè)班級(jí)五個(gè)跑道，五個(gè)運(yùn)動(dòng)員一齊做好跑步的樣子。主持人大喊一聲開始，六年級(jí)的五個(gè)運(yùn)動(dòng)員像箭從弓上射出去一樣。啦啦隊(duì)一齊呼喊道：“加油、加油”那產(chǎn)場面真是氣壯山河。五個(gè)運(yùn)動(dòng)員都像打了雞血一樣，飛快的跑著。突然，一個(gè)運(yùn)動(dòng)員摔倒了，但是他有下服輸?shù)木�，咬著牙也�?jiān)持著跑起來，堅(jiān)持到了最后。
下一個(gè)項(xiàng)目是跳繩比賽。六年級(jí)一半的人都參加。參加跳繩比賽的人各就各位，一個(gè)人跳一個(gè)人數(shù)，第一次跳的人都拿好跳繩，手都攥的緊緊的，老師一呼，比賽就開始了。同學(xué)們馬上迅速的跳起來了，那搖繩的速度非常之快。
最后一項(xiàng)目就是我們期待以久的'撥河比賽了。我們班和一班比賽。用一根麻繩，這根麻繩中間有一根紅繩子。比賽開始了，我們用盡力氣把繩子往回拉，對方也全都用盡全部的力氣往回拉。啦啦隊(duì)們一齊喊著“加油，加油!”誰也不讓誰，雙方一起用盡全力的拉，快了、快了，我們勝利了!我們勝利了!紅繩子過了我們的線。我們一個(gè)個(gè)滿頭大汗，都漏出了愉快的表情。
我喜歡這次的活動(dòng)，讓我感到很快樂，我一定會(huì)更加把勁的。
小學(xué)生作文400字 篇6
從我剛上學(xué)時(shí)，我就一直在培星讀書，培星，是我們成長的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂的成長。培星，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。
回憶起已往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我心里有一種說不出的`滋味！在這幾年的幸福時(shí)光里，我要感謝老師們，因?yàn)槔蠋熃探o了我做人的道理、無窮的知識(shí)！
剛剛步入校園時(shí)，我對一切都感到特別害怕。進(jìn)了教室，望著一張張陌生的臉龐，心里有一種說不出的感覺。后來，我有了自己的好朋友、學(xué)習(xí)上的小伙伴。下課后，我便和好朋友竊竊私語，說出自己心里的悄悄話。在培星給我印象最深的還是老師對我們的幫助，當(dāng)有些同學(xué)的學(xué)習(xí)成績下降了，老師耐心的給同學(xué)們講解，當(dāng)有些同學(xué)受傷了，老師帶他去醫(yī)務(wù)室，不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活上，老師都非常的關(guān)心我們，使我們在集體中健康成長。
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)長大了不少，懂得了很多。我感謝培星，更感謝培星的老師們，在您的懷抱里我無比快樂，健康的成長，我想大聲的呼喊：“培星，謝謝您！”
小學(xué)生作文400字 篇7
生活在這個(gè)世界上，總會(huì)遇到困難，也會(huì)獲得成功，每個(gè)人都有自己閃光的一面，當(dāng)我們面對這一切時(shí)，我們都要記住一句話——為自己喝彩。
我為自己喝彩，為自己認(rèn)真的態(tài)度喝彩。不論是上課外輔導(dǎo)班還是興趣班，我都認(rèn)真對待，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成，因此取得了優(yōu)異的成績，老師布置的任務(wù)我也不疏忽，盡力做得最好。
我為自己喝彩，為自己的熱心喝彩。每當(dāng)同學(xué)問我問題時(shí)，我都耐心地向他們講解；每當(dāng)別人問路時(shí)，我也盡力地告訴他們正確的路程；每當(dāng)別人向我求助時(shí)，我也會(huì)毫不推辭地正確地幫助他們。因?yàn)橹藶闃�，我�?jīng)常會(huì)獲得“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀班干部”的稱號(hào)。
我還為自己寫一手好字而喝彩。小時(shí)候，我練過書法，經(jīng)過老師的指導(dǎo)，我進(jìn)步很快，半年就學(xué)會(huì)了正楷字。現(xiàn)在，看著自己寫出的.充滿詩情畫意的毛筆字，看著那鏗鏘有力的筆畫，我情不自禁地為自己鼓掌，為自己喝彩！
別人的喝彩是一朵朵浮云，堆積在一起，而自己的喝彩是云化成的雨，真正澆灌你的心田。在失敗時(shí)為自己喝彩，那是一種樂觀、鼓勵(lì)，而在成功時(shí)為自己喝彩，更是自信的一種表現(xiàn)。
讓我們時(shí)刻都不要忘記為自己喝彩，同學(xué)們，插上自信的翅膀，沖破黑暗，沖破一切迷茫，迎接燦爛美好的黎明吧！
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