【精品】中小學(xué)生作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的中小學(xué)生作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中小學(xué)生作文 篇1
現(xiàn)在,許多中小學(xué)生都喜歡花零用錢(qián),而這零花錢(qián)花的地方也不同。有人買(mǎi)零食;有人買(mǎi)玩具;有些人愛(ài)玩電腦就去網(wǎng)吧,可是我們還沒(méi)有成年呢,有些人為買(mǎi)東西,就偷錢(qián)買(mǎi),這樣會(huì)造成一筆巨大浪費(fèi),我要對(duì)花錢(qián)總數(shù)進(jìn)行調(diào)查。 一個(gè)班約有30人,一年級(jí)有5個(gè)班,有6個(gè)年級(jí),是大約九百人,一人每天約帶三元,一個(gè)學(xué)校的人數(shù)花錢(qián)就是兩千七百元呢!
還有些壞學(xué)生去游戲廳,這樣花的錢(qián)會(huì)更多,即使班主任一再?gòu)?qiáng)調(diào)禁止進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳,不許吸煙,不許偷錢(qián),禁止黃賭毒等方面的知識(shí),可有些同學(xué)就是不聽(tīng)勸告,偏偏跟老師反著來(lái),也有些孩子的家長(zhǎng)對(duì)孩子非常放縱,造成孩子的`脾氣變壞,任由孩子去做任何事,于是自己孩子見(jiàn)什么要什么,造成孩子性格改變,上課沒(méi)精力了,還有遼寧省不光是南十二路小學(xué)這一個(gè)學(xué)校,還有勛望小學(xué)、齊賢二校、啟工二校等許多所學(xué)校,由于家里經(jīng)濟(jì)條件不同,有的同學(xué)為炫耀自己家錢(qián)多,給這人點(diǎn)錢(qián),給那人點(diǎn)錢(qián),沒(méi)事扔錢(qián),都是像大人一樣為了自己有一個(gè)好面子。
再有一點(diǎn),有些學(xué)習(xí)不好的孩子總愛(ài)去游戲廳,為了得到錢(qián),騙自己家長(zhǎng)說(shuō)學(xué)校交這個(gè)費(fèi)需要一點(diǎn)錢(qián),交那個(gè)費(fèi)需要一點(diǎn)錢(qián),家長(zhǎng)真信了,把錢(qián)輕易的給了孩子,導(dǎo)致孩子愛(ài)撒謊,有些家長(zhǎng)沒(méi)有時(shí)間來(lái)管教、管理孩子,只是叮囑幾下孩子,可是他們根本聽(tīng)不進(jìn)去,這樣長(zhǎng)時(shí)間維持的話,容易讓自家子女性格孤僻,變野,再說(shuō)一說(shuō)家長(zhǎng)的問(wèn)題,有的家長(zhǎng)為了讓孩子開(kāi)心做法也不同。有些孩子過(guò)生日,爸爸媽媽送一句“生日快樂(lè)”,再買(mǎi)一個(gè)蛋糕送給孩子,這樣孩子會(huì)不好意思,但是孩子心里面會(huì)很開(kāi)心,會(huì)感到一陣溫暖氣息,我長(zhǎng)大要好好孝敬父母,報(bào)答父母,有些家長(zhǎng)簡(jiǎn)單的給孩子買(mǎi)一臺(tái)電腦,或什么玩具,看孩子很高興,其實(shí)他心里一點(diǎn)也不開(kāi)心,不愉快,因?yàn)檫@一點(diǎn)沒(méi)有溫暖的禮物沒(méi)有觸動(dòng)他感化他,因此造成了他對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生恨。
同學(xué)們,我們醒一醒吧,只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),不去一些不該去的場(chǎng)所,不做一些我們不應(yīng)該做的事情,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)習(xí),為我們自己的前途想一想吧,如果我們努力了,前途是美好的,如果我們沒(méi)有努力,前途就會(huì)荒廢掉,我在提醒一下,各位家長(zhǎng),不要有對(duì)孩子們的溺愛(ài),不要放縱孩子,要讓孩子感到溫暖,感化孩子,這樣我們才會(huì)快樂(lè),才會(huì)幸福。
中小學(xué)生作文 篇2
放學(xué)了,天空中下著大雨。小明撐著傘走在回家的.路上。忽然,他聽(tīng)見(jiàn)一陣急促的腳步聲。他回頭一看原來(lái)是小紅。小紅說(shuō):“我可以和你合用一把傘嗎?”小明說(shuō):“當(dāng)然可以。”
他們倆說(shuō)說(shuō)笑笑地走在路上。突然,他們看見(jiàn)一個(gè)盲人老爺爺在前面走,他沒(méi)有傘,雨水都淋在身上了。小明和小紅連忙跑上去給老爺爺撐傘?墒牵蠣敔攤(gè)子太高了,他們夠不著。小明想了個(gè)好辦法,他對(duì)小紅說(shuō):“快,爬到我的肩膀上來(lái)!毙〖t坐在小明的肩膀上撐起了傘。老爺爺說(shuō):“雨停了,真好!”小明和小紅聽(tīng)了偷偷地笑了。
中小學(xué)生作文 篇3
莫非摸到手機(jī)看了看時(shí)間,三點(diǎn)多,莫非躺下接著睡了。
早上的時(shí)候,莫非一下想起來(lái)昨天的夢(mèng),那只狐貍,好像項(xiàng)鏈上的那個(gè),是不是昨天看到這個(gè)吊墜的時(shí)間太長(zhǎng)了,就夢(mèng)到了它,不過(guò)昨天的那個(gè)夢(mèng)好嚇人,莫非想著,忍不住打開(kāi)柜子,想再看看那個(gè)項(xiàng)鏈。
莫非看到那條項(xiàng)鏈,跟昨天夢(mèng)到的一模一樣,看著它寶藍(lán)色的深邃的眼睛,莫非感覺(jué)自己像要被吸進(jìn)去一樣,這東西太奇怪了,莫非不想再留著,想現(xiàn)在就還給安晨。
“安晨,謝謝你的好意,不過(guò)那個(gè)項(xiàng)鏈我不喜歡,你拿回去吧!
安晨看到莫非發(fā)來(lái)的消息,急忙對(duì)安軒匯報(bào),安軒微微一笑“嗯,那項(xiàng)鏈上的小狐貍就是藍(lán)狐的化身,準(zhǔn)確的說(shuō),只要沉睡中的藍(lán)狐接觸到它,就會(huì)收到召喚而蘇醒,那么,魔王也會(huì)不久之后就會(huì)出現(xiàn),只是不知道莫非這個(gè)小姑娘能不能有足夠堅(jiān)定的.意志將藍(lán)狐逼出體內(nèi),藍(lán)狐無(wú)處可去,就會(huì)回到那條項(xiàng)鏈里,只要?dú)Я四菞l項(xiàng)鏈,它和魔王都將永遠(yuǎn)消失!
“那如果莫非沒(méi)能將藍(lán)狐逼出體內(nèi)呢?”安晨追問(wèn)
“那莫非就將和藍(lán)狐共生,一旦莫非受到委屈,或者生氣,莫非就會(huì)變成另外一個(gè)自己,體內(nèi)的野性也就會(huì)蘇醒,直至藍(lán)狐撒野過(guò)后才會(huì)回到原來(lái)的莫非,當(dāng)然,這可能會(huì)使莫非和藍(lán)狐被其他界的什么人或妖收伏。關(guān)鍵就看她自己了”
安軒本不想這樣加速藍(lán)狐的蘇醒,但是自己不能離開(kāi)魔界太久,以免發(fā)生變亂,雖然不想傷害莫非,但如今,只能看她的造化了,安軒想著,情急之下,自己也是可以幫助莫非逼出藍(lán)狐的,只不過(guò)代價(jià)就會(huì)變成魔教的人,而不再是人類。
中小學(xué)生作文 篇4
親愛(ài)的小伙伴們:
你們好!
雖然我們素不相識(shí),但是我的年齡和你們差不多。我生在和平國(guó)家,也能體會(huì)到戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)給你們的苦難:國(guó)家破滅、民不聊生、親人傷亡、離鄉(xiāng)背井……生活在恐懼和緊張狀態(tài)下。或許你們有的失去了親人;有的離開(kāi)了故鄉(xiāng);有的遭受了傷殘……但是,這并不能讓你們的生活停止,一定要好好地活下去。因?yàn)檎x必將戰(zhàn)勝邪惡,和平必將取代戰(zhàn)爭(zhēng)。正如有了“盟軍”就必將有“聯(lián)軍”,有了“蔣介石”就有“毛澤東”一樣。
想必你們都知道二戰(zhàn)吧。戰(zhàn)爭(zhēng)中的國(guó)家雖然傷亡慘重,他們用生命和鮮血換來(lái)了和平。相信“上帝”! 因?yàn),魔高一尺,道高一丈。他不?huì)縱容正義和邪惡的重量失調(diào),他會(huì)調(diào)整失衡的'天平。讓和平之花綻放,讓你們過(guò)上幸福生活。
親愛(ài)的小伙伴們,如果現(xiàn)在有條件,你們一定要努力學(xué)習(xí)。因?yàn)椴还茏鸨百F賤,你們都是祖國(guó)含苞欲放的花朵,國(guó)家民族的前途和命運(yùn)全靠你們。我相信“自古英雄出少年”,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),只有你們進(jìn)步了,才能扭轉(zhuǎn)乾坤,才能為和平和重建家園作出一份貢獻(xiàn)。
祝你們生活平安!天天向上!
此致
敬禮
一個(gè)中國(guó)小朋友
中小學(xué)生作文 篇5
今年“五。一”長(zhǎng)假,我們一家先去了樂(lè)山,然后去了峨眉山,接著去了都江堰,最后去了青城山,其中,風(fēng)景最好的要算峨眉山了。
我們乘坐在汽車(chē)一進(jìn)峨眉山風(fēng)景區(qū),只見(jiàn)大門(mén)那兒寫(xiě)著“峨眉天下秀”幾個(gè)赫然大字。走進(jìn)大門(mén)不久,在一個(gè)巨大的瀑布那兒寫(xiě)著“秀甲天下”四個(gè)大字,而那瀑布也發(fā)出了巨大的響聲,好像是歡迎我們的不絕掌聲。隨著汽車(chē)不停行駛,公路兩旁的植被和遠(yuǎn)處的風(fēng)景讓人覺(jué)得滿目清秀,心情十分舒暢。走了很長(zhǎng)一段路后,汽車(chē)在加油,我們就下車(chē)來(lái)活動(dòng)。我正呼吸著新鮮空氣時(shí),突然我看遠(yuǎn)處有一大片云海,那云海上面的山峰,就像浮在海面的蓬萊仙島,又像是一座海市蜃樓。
到了雷洞坪下車(chē)后,我們感覺(jué)十分冷,因?yàn)槟莾汉0?0xx多米。加上我們穿的是短袖,就更冷了。我們每人便租了一件大衣,就繼續(xù)向山頂_“金頂”出發(fā)。我們走了一段路后,突然我看見(jiàn)一個(gè)碑上寫(xiě)著“猴子有野性,小心抓傷”。我想:這周?chē)欢ㄓ泻镒樱蝗涣⒁粔K碑在這兒干什們呢?我就在這兒等,一心想等候猴子出來(lái)。可很久也不見(jiàn)有只猴子出來(lái)。爸爸說(shuō);“兒子,今天可能見(jiàn)不到猴子了。猴子可能怕冷都回山洞了。”我聽(tīng)了只好走開(kāi),沒(méi)辦法呀。
登上金頂,真有說(shuō)不出的快感。向下看,云海在圍著山峰轉(zhuǎn)。在遠(yuǎn)處,看見(jiàn)云海停留在山峰的中間,便產(chǎn)生了山峰高得能穿過(guò)云霄的錯(cuò)覺(jué)。這里可是海拔3000多米呀,一陣云霧飄過(guò)來(lái),我們自己像是站在了云端,我閉上眼睛,張開(kāi)雙臂,真像是騰云駕霧了。后來(lái),我們走上舍身崖,俯身一看,下面是一個(gè)無(wú)底的.黑山谷,讓人心驚膽寒。導(dǎo)游告訴我們,這山谷有1000多米深,如果有人舍身跳下去就會(huì)粉身碎骨的。我們趕緊走下舍身崖,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)舍身崖有一個(gè)石碑,上面寫(xiě)著“如果有很大的太陽(yáng)和很大的云霧,就會(huì)有七彩光,運(yùn)氣好的人,不僅可以看見(jiàn)七彩光,還可以將影子映在上面!笨上覀儧](méi)有運(yùn)氣,沒(méi)看見(jiàn)七彩光,更沒(méi)將身影映在上面?墒俏也⒉粧吲d,那是因?yàn)槲铱匆?jiàn)了無(wú)邊無(wú)際的云海,心情還是那樣舒暢。
哇!游峨眉山真爽!
中小學(xué)生作文 篇6
文/湖南古丈縣民族中學(xué) 楊陳蘭馨
如果有一棟古老的房子,有的人會(huì)說(shuō)“這是一棟破舊的房子”,而也有人會(huì)說(shuō)“這是一棟古雅的房子”;如果有一朵玫瑰,有人第一眼會(huì)看到玫瑰的刺,而有人第一眼會(huì)看到玫瑰的花瓣;如果同時(shí)仰望星空,有人會(huì)看到無(wú)盡的黑暗,而有人則會(huì)看到黑暗中隱隱約約的星星。會(huì)欣賞者和不會(huì)欣賞者的差距,就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中流露出來(lái)。用欣賞的眼光去看世界,這個(gè)世界會(huì)很美。反之,你若用抱怨去迎接這個(gè)世界,那么世界會(huì)讓你覺(jué)得糟糕透了。善于欣賞,不僅是一種態(tài)度,更是一種智慧。
在某醫(yī)院的一間病房?jī)?nèi),一位女士病快怏地躺在床上。這幾天對(duì)她來(lái)說(shuō)真是糟糕透了——那天,咖啡弄臟了她的`白裙,她去閣樓換衣服后,從樓梯上摔了下來(lái),然后就到了這里。
她正想睡一會(huì),但窗外的陽(yáng)光不偏不倚地照在她臉上。她努力睜開(kāi)眼來(lái),大聲咆哮著:“天哪!是誰(shuí)把窗簾拉開(kāi)了?”聽(tīng)到聲音,護(hù)士小姐急忙跑進(jìn)來(lái),拉上了窗簾。當(dāng)她準(zhǔn)備繼續(xù)睡的時(shí)候,門(mén)外又傳來(lái)了一位小姑娘咿咿呀呀的歌聲。她雙手抓著自己的頭發(fā),難過(guò)地說(shuō): “到底要我怎樣做?為什么要這樣對(duì)我?”
她拿起手機(jī)撥通了母親的電話:“媽媽,我這幾天太倒霉了,好像整個(gè)世界都在跟我作對(duì),我該怎么辦?”她說(shuō)著低下了頭,左手捂著臉哭了起來(lái)。電話那邊的母親安慰她說(shuō): “孩子,別哭了,你為什么不換個(gè)角度去感受生活呢?”“換個(gè)角度?”“咖啡倒在白裙子上,換個(gè)角度看不就像朵花嗎……孩子,所有的事情也許并沒(méi)你想象的那么壞。”
第二天,這位女士仍然躺在病床上,但是微笑已不經(jīng)意地爬上了她的臉龐。她靠著枕頭翻閱一本小說(shuō)。陽(yáng)光照在她臉上,也照在書(shū)上。她微笑著用手去感受那暖暖的陽(yáng)光。窗外傳來(lái)了一陣小提琴聲。她想:“在優(yōu)美的音樂(lè)中閱讀,真是一件享受的事!
不久,這位女士就出院了。她回到家,找出了那件白裙,拿起針線在有咖啡漬的地方用棕色的線縫上了一個(gè)詞“Appreciate”(欣賞)。次日清晨,她穿著這條裙子出了門(mén)。朋友見(jiàn)了都好奇地問(wèn): “哇!你這條裙子在哪里買(mǎi)的?真漂亮!”她微笑著說(shuō):“在我心里!
這個(gè)世界沒(méi)有十全十美,總有那么一些人、一些事讓你很反感?扇绻o下心來(lái),換個(gè)角度來(lái)看,你會(huì)覺(jué)得這個(gè)世界也沒(méi)有你想象中的那么糟。學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)愛(ài),你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界無(wú)比美妙!
。ㄖ笇(dǎo)老師:鄧麗艷)
中小學(xué)生作文 篇7
看了《媽媽再愛(ài)我一次》之后,我被他們的母子深情而感動(dòng):明明不希望孩子離開(kāi)“自己”,卻為了孩子能受到良好的教育把他給婆婆。孩子回來(lái)了,媽媽卻無(wú)情地打罵他,媽媽在暗自流淚。后來(lái),她失憶了,但孩子用《世上只有媽媽好》這首歌喚起了她的記憶。所以,我的淚水嘩嘩流出,這本片子就是催淚彈。
雖然這本電影有些藝術(shù)添加成分,但有許多地方還是真實(shí)可信的。有一次,媽媽因?yàn)槲业膽B(tài)度不端正,而用手指彈了我的頭。此時(shí)我的腦中一片空白,我早已認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,但我想哭!拔也荒芸,不能哭,我不能哭。”我一直在心中說(shuō)。于是,我想到一個(gè)辦法,讓媽媽不難過(guò)。于是我故意將筆推到地下,然后偷偷地流淚。過(guò)會(huì)兒,我起來(lái)了,媽媽好像知道我哭過(guò),就說(shuō):“認(rèn)識(shí)到錯(cuò)就好,只要態(tài)度好了,學(xué)習(xí)也自然好了!眿寢尩脑捳Z(yǔ)讓我想到:世上只有媽媽好!
今天是三八節(jié),我要為媽媽做一張充滿溫暖和關(guān)愛(ài)的'賀卡!耙灰,你在干什么?”媽媽親切地問(wèn)。 (讀后感 ) 我卻若無(wú)其事地回答:“沒(méi)干什么,我在寫(xiě)作業(yè)。”媽媽走開(kāi)了。我繼續(xù)畫(huà)著我的賀卡。突然,媽媽把我手拉開(kāi),看見(jiàn)我在做賀卡,便摸著我的頭說(shuō):“騙人呀!小機(jī)靈!蔽艺f(shuō):“三八節(jié)快樂(lè)!”啊,一張溫暖的照片誕生了。
媽媽一遍又一遍地教我梳頭,扣上了扣子,要求我在困難面前不低頭?蓩寢屢灿袝(huì)老的一天,那個(gè)時(shí)候,媽媽會(huì)忘記了怎么梳頭,也會(huì)忘記扣上了扣子。那個(gè)時(shí)候,我也不要說(shuō)她。媽媽漸漸地老了,慢慢的不會(huì)走路了,我會(huì)扶著媽媽走著,就像小時(shí)候媽媽牽著我的手一樣。
媽媽是世上最愛(ài)我的人,我愛(ài)媽媽,媽媽愛(ài)我。
中小學(xué)生作文 篇8
聽(tīng)見(jiàn)時(shí)間流逝的聲音,滴——答,滴——答,恍惚朦朧之間,幾年光陰已悄然而去。
時(shí)間,就如同瀑布那急促傾瀉的水流,快得不可思議;時(shí)間,就如同那溫泉中飛快升起又迅速消散的濃霧,消失得無(wú)影無(wú)蹤。
過(guò)去的都已經(jīng)過(guò)去了,昨天也不會(huì)再重來(lái),時(shí)間也不可能停下。
多少個(gè)日日月月在流逝,多少個(gè)年年月月從我身邊滑過(guò)。
我看著原本年輕美麗的父母,在歲月的逼迫下,臉上漸漸出現(xiàn)了皺紋,烏黑的頭發(fā)中,也漸漸出現(xiàn)了些許白發(fā)。
我們留不住時(shí)間,也留不住父母的年輕,更不可能挽回昨天。
許多人都在感嘆、抱怨時(shí)間的流逝之快。
但與其在這兒抱怨時(shí)間之快,煩惱青春的流逝,還不如珍惜眼前的時(shí)間,珍惜眼前的幸福。把握好一切時(shí)間去追求自己的夢(mèng)想。
如果我們暫時(shí)忘記時(shí)間消逝的`痛苦,那么我們將會(huì)期待美好明天的來(lái)臨;我們將會(huì)快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮地過(guò)好每一天;我們將會(huì)全心全意地迎接嶄新的一天!
這不正如我們所期待的那樣:用期待新一天的幸福來(lái)替代時(shí)間消逝的痛苦。
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