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【精華】描寫的小學(xué)生作文600字六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的描寫的小學(xué)生作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫的小學(xué)生作文600字 篇1
藍(lán)天,你是否也會(huì)寂寞?你深邃的藍(lán),讓人怎也看不透,小鳥歡叫著與你嬉戲,白云與你賽跑,你卻依舊沉默,好像從未有過這些歡樂的伙伴。我時(shí)常仰望你,好像你的藍(lán),從未明亮過,從未暗淡過,你一直保持著自己獨(dú)特的本色。烏云?可烏云總會(huì)褪去,藍(lán)天依舊那么藍(lán)。
可是,地上的我們,卻無(wú)法與你一樣,我們每一天都在改變,變得跟高,變得更懂事,直到老死,才停止了所謂的變化。也許,只要是個(gè)孩子,都逃不過長(zhǎng)大的洗禮,永遠(yuǎn)的遠(yuǎn)離那個(gè)天真爛漫的童年,然后,與世俗融為一體,再也找不回童年。
藍(lán)天,你是否也會(huì)哭泣?那一顆顆晶瑩透亮的雨滴,就是你的淚吧,我們的淚,只為了沖刷心里的煩惱,哀愁,那你的淚,是為了洗滌大地吧!藍(lán)天,你是幸運(yùn)的`,大地因你的洗禮而整潔,但是我們,哭了,累了,心靈的創(chuàng)傷依舊還在,只能祈求時(shí)間的流,把它慢慢沖走。
我是你人山人海里匆匆的過客,寂寞的時(shí)光,也無(wú)法流出曾經(jīng)的幸福與歡笑。也許,只有翻翻那些塵封的時(shí)光,寂寞,才能露出笑容吧!
藍(lán)天,我是多么渴望變成你,你不用為人世間的鎖鎖煩事爾苦惱,地上的我們,還要為了自己的夢(mèng)想,為了自己的瑣事,繼續(xù)努力下去。也許,這些努力會(huì)化成泡沫飛去,但,還是要努力一番,對(duì)嗎,我不能讓我的幸福白白流失。
藍(lán)天,我多么渴望擁抱你,我們都是寂寞的人,懷著寂寞的心情,走著寂寞的路,每一次,我抬起頭看著你,你那么大,一望無(wú)際,卻是孤零零的獨(dú)自一人,風(fēng)從我身邊經(jīng)過,夾雜著你的絲絲寂寞,如果可以,我們一起擁抱。
原來(lái), 我們的生活,就如同毛毛蟲般,只有經(jīng)過一次又一次的脫落與蛻變,才能化蝶飛舞。
描寫的小學(xué)生作文600字 篇2
我的外公已經(jīng)是七旬老人了。他慈眉善目,雖銀發(fā)銀須,走起路來(lái)卻登登作響。
外公給我印象最深的是他脾氣乘性的與眾不同,主要表現(xiàn)在對(duì)我這唯一的外孫女身上顯得十分小氣。
每牟盛夏,北京的氣沮高達(dá)30多度。我家周圍小伙伴們的外公、外婆常常賈著酷著給孩子們買冰淇琳、大雪糕之類的冷飲吃,每當(dāng)這時(shí),我總是十分羨墓人家,因?yàn)槲业耐夤墙^對(duì)不會(huì)構(gòu)錢給我買冷飲的,更不會(huì)特意為我去買。就是外婆要買,外公也是不讓。
有一次,我和外公上街。那天,天熱得很,我實(shí)在受不了了,看外公也是汗流淡背的`,我怨:今天外公一定會(huì)破例的。就向外公提出買兩根冰棍解解渴,涼快一下,誰(shuí)知他卻繃著臉對(duì)我說:“又吃不了苦啦?”我不解地嘟咬著:“這算什么不吃苦?”外公耐心地對(duì)我笑笑:“人嘛,要是從小就吃不了苦,忽怎么就怎么,大了就不能有出息!甭犞夤脑挘m說不出什么反駁的理由,但我心中還是留下了一個(gè)深刻的印象——外公真小氣——樞門。
今天的一件事,使我改變了對(duì)外公的看法,理解了外公那“與眾不同”的用心。
今天我參加全國(guó)作文比賽獲得了一等獎(jiǎng)。外公聽了這個(gè)喜訊笑得合不上嘴,說:“我的外孫女長(zhǎng)大了,有出息了!币粫(huì)兒,外公頂著烈日上街了,我正納悶,只見外公托著一套新書回來(lái)了。我接過一看,呀!全套的《資治通鑒圖畫本》。這是我夢(mèng)寐以求的好書。我翻來(lái)搜去地?fù)崦,看著,真是愛不釋手。好一?huì)兒,我才悠起牙邊熱汗直流的外公?粗夤倏纯催@套精美的圖書,我不禁翻看了書價(jià),呀!七十多元錢呀!連忙說:“外公,你干嘛花這么多錢呀?”外公笑著說:“不多,不多!別說七十多元,只要外孫女有出,勿再多些我也舍得!蔽冶牬罅穗p眼,驚異地看著平日連冰棍都舍不得買的外公,一下子明白許多許多。
現(xiàn)在,我明白了外公并不小氣,而是要把我培養(yǎng)成有出息的人。我愛外公的“與眾不同”,因?yàn)檫@才是對(duì)我真正的愛。
描寫的小學(xué)生作文600字 篇3
非凡匡山
有一座山并不偉岸,但卻非凡!——題記
這座小山不知已獨(dú)自站立在這里多少個(gè)春夏秋冬了。它雖不如泰山那般連綿,高大,也沒有華山那般雄偉的氣勢(shì)。卻有著自己獨(dú)特的秀氣、神秘與非凡,它就是匡山。
山上有幾座小亭子供人賞景與休息之用,那是我每次必去的地方。山腳下有一片小湖,湖水一年四季都是清澈碧綠。山上的風(fēng)景連同我一起倒映在水中,真有一種身在畫卷之中的感覺。
匡山最美的季節(jié)是夏天和冬天,盛夏時(shí)節(jié)這座小山被枝繁葉茂的綠樹遮蔽著,整座山都是綠色的,每當(dāng)我身處在著綠色的世界中時(shí),那顆浮躁的心變得清凈了許多,心情也得到了沉淀。冬天,山上的落葉安詳?shù)淖o(hù)著山體,擁著大地,它們也許在準(zhǔn)備著化作春泥吧!光禿的樹木雖有些冷清,但大雪紛飛之后,這山又變成了另一番模樣,潔白的雪花掛在枝上,蓋在坡上。那就是一個(gè)銀色的'世界。當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí),上下天光交相輝映,那是多么妖嬈的一處風(fēng)景啊!覓食的山雀嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,是為找不到食物而著急?還是為這景致而歌唱?我不得而知。
匡山在很久以前或許是一片汪洋大海,我記著我曾經(jīng)在這山上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)酷似海星的石頭,可當(dāng)我再次去尋它時(shí),卻怎么也找不到。使我不得不懷疑它是否真實(shí)地存在過,這使匡山在我的心中又增添了幾分神秘。
匡山的確不大,高度的確不高,可它卻有著山的精神,有著山的靈魂,有著山的氣質(zhì),當(dāng)我們迷茫時(shí),彷徨時(shí),當(dāng)我們抑郁、沉淪時(shí),只要你登上這座山。它會(huì)教給你如何生活;如何面對(duì)眼前的一切。
描寫的小學(xué)生作文600字 篇4
吸煙有害健康,這是人人都知道的。可我卻發(fā)現(xiàn)許多人家都有香煙的蹤跡,它們成了很多家庭的常客。它在我們家也是“常住戶口”。
可你們知道這些?偷耐τ卸啻髥幔恳恢粺熕哪峁哦】梢詺⑺酪恢焕鲜,一包煙所含的尼古丁可以殺死一頭牛。而且吸煙造成的煙霧,不吸煙的人吸入后,受害更大。這些道理連我們小學(xué)生都知道,可大人們?yōu)槭裁磿?huì)心安理得的吸呢?
我從小就見爸爸吸煙,隨著我年齡的增長(zhǎng),我也時(shí)常勸爸爸戒煙。爸爸有時(shí)會(huì)邊答應(yīng)邊狠狠地吸幾口,然后不情愿地熄滅煙頭,有時(shí)還會(huì)不耐煩地吼一聲:“小孩子懂什么,沒看見我在思考嗎?別打斷我思路!卑职炙伎紗栴}時(shí)一定是煙不離口,難道吸煙會(huì)讓頭腦更靈活嗎?
過年過節(jié),爸爸、媽媽的朋友和我們小孩子們相聚一堂,談笑風(fēng)聲。不一會(huì)兒,男人們就開始吸煙了,還互贈(zèng)香煙,評(píng)論哪個(gè)牌子煙好。大人們難道看不見煙霧繚繞的我們有多么難受嗎?
吸煙對(duì)身體的危害大,對(duì)環(huán)境危害也很大。我看過一篇報(bào)道,由于有人煙頭沒有踩滅,造成森林大火,甚至將一些百年珍稀古木也燒毀了,為什么人們只顧自己的`感受,而不考慮可能帶來(lái)的火災(zāi)隱患呢?
吸煙真是有百害無(wú)一利,吸煙的人牙齒都熏得黑黑的,經(jīng)?人裕媸腔ㄥX買罪受。吸煙造成的火災(zāi)隱患,在我們生活中也常常出現(xiàn)。吸煙造成的空氣污染又危害他人健康。
生活中,如果大人看見小孩吸煙,肯定會(huì)說他學(xué)壞了。難道長(zhǎng)大了就可以學(xué)壞嗎?大人們把香煙當(dāng)成生活中的必需品,小孩子長(zhǎng)大也會(huì)這樣學(xué)……
我希望香煙離我們生活越來(lái)越遠(yuǎn),我會(huì)從我做起,做一個(gè)不吸煙的人。
描寫的小學(xué)生作文600字 篇5
在日常生活中,相互關(guān)愛是常有的事情,讓我印象深刻的是,有一天放學(xué),我忘記帶鑰匙了,進(jìn)不了家,我的鄰居讓我去她家坐會(huì),等我家人回來(lái)。
這一天傍晚,我走在回家的小路上,哼著小曲,漫步回到家門口,我正在摸著口袋,翻開兩個(gè)口袋都看不到鑰匙,心想,是我把鑰匙放在書包里了嗎?好像沒有呀,我將書包放在家門口,一格一格打開,翻臉半天的書包還是沒有找到鑰匙,這下子慘了,得在家門口蹲著了,心塞塞的。就在我著急的時(shí)候,一位素不相識(shí)的阿姨走過來(lái)跟我說:“小朋友,你是不是沒有帶鑰匙?要不要,我把手機(jī)借給你給爸媽打個(gè)電話?”她看我不相信她的樣子,又說:“我是你們的新鄰居,可能你們還不知道吧,我上周剛搬過來(lái)!焙孟裼羞@么回事,于是,我先用手機(jī)打了個(gè)電話給爸爸,告訴他一聲后,我就到了鄰居家。
我一進(jìn)了鄰居家門,她放下手里的包包,就給我拿來(lái)了拖鞋,笑嘻嘻地對(duì)我說:“你去客廳做作業(yè)吧。做完了,能夠看一會(huì)電視!蔽腋址徽f我爸爸要很晚才回家的時(shí)分,她卻一揮而就地說:“沒關(guān)系的',在我家吃飯吧,家里就我一個(gè)人!北燃俺粤送盹埡,她跟我說了一些事情和今天的故事!岸_、叮咚……”,打斷了我和阿姨的說話。阿姨說:“肯定是你爸回來(lái)了接你了,預(yù)備一下吧!卑职衷陂T口向阿姨道謝了后,把我接回了家。
經(jīng)過這件事之后,我懂得了關(guān)愛他人,幫助他人。我也跟那位街坊成了好朋友。有時(shí)分,不會(huì)的作業(yè)也向她討教。我感受到關(guān)愛是人間最溫暖的詞語(yǔ)。生活在美好的關(guān)愛氣氛中,多美好啊。
描寫的小學(xué)生作文600字 篇6
星期六下午第二堂課,我們?cè)诮淌依锱e行了一次中隊(duì)活動(dòng)。叫“做一做想一想”;顒(dòng)開始后,班主任李老師宜布第一個(gè)小實(shí)驗(yàn)名叫“不吹自滅的蠟燭”,是由我們這一組王思華同學(xué)表演。只見他快步來(lái)到講臺(tái)上,把早就準(zhǔn)備好的蠟燭放在桌子上,然后用火柴點(diǎn)燃它,再用一只透明玻璃茶杯倒扣在蠟燭上方,慢慢往下放,杯口離桌面還有一寸來(lái)高的時(shí)候,只見蠟燭上的火苗越來(lái)越小,還在微微地晃動(dòng)著,過了兒秒鐘,火苗竟然熄滅了。把茶杯拿掉,蠟燭頭上還飄著一縷淡淡的.青煙。王恩華同學(xué)做完實(shí)驗(yàn)后,對(duì)大家講解了蠟燭熄滅的原因:“蠟燭在玻璃杯里燃燒,燃燒要氧氣,氧氣消耗完了,杯里只剩下二氧化碳,而二氧化碳是不能幫助燃燒的,所以火苗處在二氧化碳包圍之中時(shí)自然就熄滅了!蔽衣犃税迪耄骸安淮底詼绲南灎T”里還有這么多的學(xué)問呀。
正當(dāng)我想得出神時(shí),第二個(gè)實(shí)驗(yàn)“會(huì)游的花籃”表演開始了。只見扎著一條長(zhǎng)辮子的許慧昭同學(xué)把一只紙折的花籃放在盛著水的瞼盆里。嗨!真奇怪,不一會(huì)兒,花籃在水里就自由自在地游起來(lái)……同學(xué)們不約而同地發(fā)出了一陣贊嘆聲。許慧昭同學(xué)煞有介事地告訴我們,花籃的動(dòng),是因?yàn)樗牡撞繆A著一片薄肥一皂,后面水的張力減弱的緣故。
這個(gè)道理還挺深?yuàn)W的,老師說等我們學(xué)到中學(xué)物理的時(shí)候,就會(huì)知道。接著有的同學(xué)做了“巧取硬幣”、“雨的形成”等小實(shí)驗(yàn),每個(gè)實(shí)驗(yàn)的成功都引起教室里一陣掌聲。
通過這次中隊(duì)活動(dòng),我又增長(zhǎng)了一些知識(shí)。我們身邊的知識(shí)真多!
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