【精品】四季小學(xué)生作文十篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的四季小學(xué)生作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四季小學(xué)生作文 篇1
是誰留下了一季的亮麗與一時節(jié)的燦爛？是誰拋灑了一地的花兒與一愿野的翠綠？
看，春雨過后，如穹廬的駕起一座七彩橋，如同人們臉上的笑顏，春神從這里走過，聆聽山泉的回響，錚錚淙淙，如同那自動奏出優(yōu)美旋律的杜鵑，瞧，那樹上的啾啾合唱團(tuán)，此起彼伏……
融入春的懷抱，你是否已經(jīng)感受到春的朝氣，春的蓬勃，以及生命包容萬物的芬芳。
炎炎夏季，漫步在碧藍(lán)的海邊是一種至高的享受和歡樂，這千變?nèi)f幻莫測的自然奇景，顯得異常安靜，金黃色的陽光照在上面，如同一灣鍍滿金粉的江水，有時層層海浪中夾雜著朵朵雪白的`浪花，哪同一只饑餓的猛獸撲向那弱小的羔羊。
有人說：“友誼如花永不調(diào)謝，如海永不枯竭，哪山永不崩塌�！比欢趬糁�，又有多少次與朋友一同渡過，我將滿懷愁思，給予楓葉，用一只水晶似的小船，帶給自己一個水晶夢。
片片紅葉，你領(lǐng)會生命里友誼芬芳了嗎？
高掛在天空是孤獨的，墜落在人間的是沉寂，冬，灑滿了一山的柳絮，送來寒瑟的北風(fēng)，有人說：“歲月如流成枯枝，日月如梭韶華逝�！倍�，我是該恨你的早臨，還是該怨春的遲到。
揚(yáng)揚(yáng)風(fēng)雨，讓你明白了生命中磨難的芬芳。
我相信，生命的意義在于自然，生命的芬芳在四季中，讓我們揚(yáng)起四季的帆，踏上生命的船，去感受四季，感悟生命的芳香。
四季小學(xué)生作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在龍吟，那是一個群山環(huán)抱、山清水秀、鳥語花香的好地方。
春姑娘邁著輕盈的步伐來到人們身旁。萬物復(fù)蘇、百花爭艷。那金燦燦的油菜花，粉紅的桃花，雪白的梨花，淡黃的迎春花都在競相開放。小草探出了綠油油的腦袋，樹木抽出了嫩芽。春風(fēng)輕拂著大地，禾苗們正快樂成長。
夏天到了，小溪姐姐尤為高興。因為，她將有好多好伙伴呢！瞧：小朋友們嬉笑著來了，一雙雙胖胖的小手輕撩著清清的溪水，滿是贊嘆；一個個小腳丫在水中撥來撥去，甚至還玩起了水仗。那一張張歡快的小臉盡顯舒暢、愜意。偶有滿載新年愿望的紙船順流而下，小溪多么想趕快幫小朋友們實現(xiàn)愿望，所以啊，她也更加歡快地奔跑起來。
秋天的果園，是大人們的希望，更是我們孩子的樂園�？矗含旇О愕淖掀咸选⑾銡鈸浔堑募t蘋果、穿著黃色紳士服的香蕉先生、披著粉紅頭紗的香桃新娘……數(shù)不勝數(shù)、目不暇接。微風(fēng)四起，似在歡迎人們前來采摘，又或在迎接我們小孩無盡品嘗。剎那間，祝賀聲、歡笑聲、驚叫聲、嬉鬧聲，此起彼伏。果園里成了幸福的'海洋。
而另一邊，你還可以盡情欣賞秋姑娘和只只黃蝴蝶翩翩起舞，那動人的華爾茲令你也不禁想扭動幾下。
冬天，我的家鄉(xiāng)很難下雪。而下雪的那一刻，家鄉(xiāng)倒真真正正成了銀裝素裹的世界。銀色的大樹、銀色的屋頂、銀色的路燈，除了遠(yuǎn)處的山還略顯蒼翠以外，一切，都變成銀的了。屋里，跳躍的火焰把人們的臉龐映成紅的了，與外面的世界相映成趣。屋外，瀟瀟寒風(fēng)難擋我們小孩兒好不容易盼到的樂趣。堆雪人、打雪仗、滾雪球，甚至破天荒地“開辟天地”，學(xué)起了電視上看到的“溜冰”。歡快的笑聲，在小山區(qū)上空久久回蕩。
家鄉(xiāng)的四季，永遠(yuǎn)牽動著我的心！
四季小學(xué)生作文 篇3
四季的風(fēng)，像幾位使者，帶給人溫暖、炎熱、涼爽和寒冷。也為人們無私奉獻(xiàn)著。
春天的風(fēng)是彩色的。他的到來，給我們帶來了美麗的春天。她是一位畫家，把春天打扮得五顏六色。小草探出了頭來，小花微微地向她點頭，溪水潺潺地流著，南方歸來的燕子在嘰嘰喳喳地叫著，好像在熱烈歡迎并感謝春天的風(fēng)的溫暖、舒爽，讓人心曠神怡。
夏天的風(fēng)是紅色的`，他的到來，無疑是帶來了幾分熱血，太陽公公笑呵呵地照耀著我們，知了不停地叫著，在演奏著自己的演唱會，帶給人們美好。傍晚，他又在“呼呼”地吹氣了，帶給人們幾分涼意，令人神清氣爽。
秋天的風(fēng)是黃色的。不知怎么的，他的到來 ，莊稼水果都豐收了，農(nóng)民伯伯快樂地收獲著自己的成果，是多么開心，多么美好。樹木也枯黃了，紛紛飄落下來，就像一只只枯葉蝶，跳著自己的舞蹈，優(yōu)美、動人，給人以一種美妙的感覺。
冬天的風(fēng)是白色的，他的到來，帶來了寒冷。人們都怕他，誰要是惹了他，他就會放肆大作，掛在人們的臉上像刀子一樣。但這也帶來了皚皚白雪。一片片雪花紛紛飄落。孩子們在雪地里堆雪人，打雪仗，玩啊，鬧啊，是多么開心。
四季的風(fēng)，雖然帶給人們不一樣的感覺，但他們都一樣，看不見，摸不著，總是靜悄悄地到來，靜靜地做著改變。就像有些人一樣，默默地奉獻(xiàn)，卻不求回報。
我愛四季的風(fēng)。
四季小學(xué)生作文 篇4
我的老家在河北省灤縣，那兒，是個不大的縣城。那里沒有都市的車水馬龍，沒有直入云天的高樓，甚至連一輛公交車都沒有。但是，那里有淳樸的人民，有讓人流連忘返美景。
初春，樹木吐出嫩芽。田野里，辛勤的農(nóng)民在播種，土地早被翻得黑亮。雖然田地里現(xiàn)在光禿禿的，但秋天的時候，會是一片金黃。遠(yuǎn)處大山上的積雪變成了山下的.小河，農(nóng)民在睡夢中是來年的好收成。
盛夏，綠樹成蔭。太陽將地面曬得滾燙，但農(nóng)民們?nèi)匀粓猿值教锏乩飫谧�。小伙伴們則跑到小河里，成了游在水里的小泥鰍。老城區(qū)里，人們在水井邊打水做飯。農(nóng)民們在夕陽下收了工，帶著一天的疲憊進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
初秋，綠色的田野變得金黃發(fā)亮，樹林里的落葉像蝴蝶一樣飛翔。小麥、玉米等谷物成熟了，一陣風(fēng)吹過，田地如金色的海洋，農(nóng)民開著收割機(jī)，將谷物收到了倉庫里。山下通往國道的小路上，不時地有裝滿多汁的葡萄和如蜜的桃的車輛通過。好一派豐收景象!
深冬，世界變成了白色的世界，樹枝上是滿是冰掛，房頂上一片雪白……對于城市人來說，冬天是枯燥的，人們除了看電視，什么事都干不了。而在鄉(xiāng)下呢，孩子們在田地里堆雪人、打雪仗。等到冬天快結(jié)束時，兩塊錢一串的糖葫蘆就在叫賣聲中放進(jìn)了鄉(xiāng)下孩子們的口中。
鄉(xiāng)村的生活休閑無比，時時刻刻都充滿詩情畫意，春播夏耘秋收冬藏，別有一番風(fēng)趣！
四季小學(xué)生作文 篇5
我喜歡人之間的情趣，也喜歡動物之間的情趣，但我最喜歡四季之間的情趣！
春天的情趣是我們在書聲瑯瑯的校園，下課了，我們在那歡聲笑語的操場上玩耍，有的在玩緊張激烈的打開鍋，有的在玩身手敏捷的踢足球，還有的自由自在地踢毽子……
夏天的情趣是我們躡手躡腳地捉蜻蜓，我們悄悄地來到綠草如茵的田野，慢慢地湊近正落在含苞釋放的花朵上的一只蜻蜓，把食指與大拇指分開，輕輕地捏住蜻蜓的`翅膀，這只蜻蜓便毫不情愿地落在了我的手中……
秋天的情趣更令我回味無窮，一場涼爽的秋風(fēng)把我們身邊的樹葉刮黃了，金黃的樹葉慢慢悠悠地從空中飄落下來，此刻便是孩子們拉鉤鉤的好機(jī)會，孩子們拾起一片樹葉，像“拉大鋸”一樣拉來拉去……
冬天的情趣是我們在雪地里嬉戲玩耍，我們打著雪仗，堆著雪人，劃著雪橇，一片歡聲笑語……
我喜歡四季的情趣，它不僅給人們帶來了許多的快樂，還給人們的生活增添了許多的情趣！
四季小學(xué)生作文 篇6
田園風(fēng)光是美麗的，也是可愛的，但田園風(fēng)光的四季也各有千秋，溪水潺潺的春天，聲聲蛙鳴的夏天，如詩如畫的秋天，還有白雪茫茫的冬天。是它們描繪出田園風(fēng)光的四季景色。
春，是一個生機(jī)勃勃的季節(jié)。幾場春雨過后，在田原的空地上常會冒出一些又鮮又嫩的筍，用它們來煮湯，勝過四大美味，春天還是一個忙碌的節(jié)日，就像《鄉(xiāng)村四月》中的一句話：鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。
夏，是一個充滿活力的季節(jié)，天氣變化無常，常常是早上大晴天，而下午下大雨，因而草地上常會長出一些小蘑菇來，真是可愛！夏天還是一個富有生氣的'季節(jié)，在湖邊時常會耳聞幾聲蛙鳴，如果不小心還會被嚇到呢！
秋，是一個大雁南飛的季節(jié)，是一個涼爽的季節(jié)，俗話說：一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉。秋天還真是涼過了頭，除此之外天還是一個豐收的季節(jié)，站在麥田里，仿佛進(jìn)入了金色的海洋。
冬，是一個雪白的世界，也是孩子們最高興的季節(jié)，孩子們一個個面紅耳赤，還邊追狍子邊打雪仗，有的捉野雞有的堆雪人，玩兒得不亦樂乎。
四季小學(xué)生作文 篇7
也許是它，它穿梭于四季中，輕輕地來，輕輕地去。它就是風(fēng)。
春天的風(fēng)，它掠過裸露的土地，留下滿地綠草，在春風(fēng)中搖曳著自己的纖纖細(xì)腰;它拂過凍醒的湖面，蕩起絲絲漣漪，仿佛在揚(yáng)起自己清澈的裙角;它越過枯萎的樹枝，樹枝抽出點點嫩芽，伴著春風(fēng)，慢慢地舒展著自己的懶腰。春天的風(fēng)，像一曲清新脫俗的樂曲，攜帶著希望喚起了沉睡的生命。
夏天的風(fēng)，不緊不慢地，跳著，玩著，時而高飛，時而低掠。它為可愛的樹葉奏樂，為文靜的小草伴舞，為田里辛勤勞作的農(nóng)民帶來清涼和爽快，抹去煩惱和急躁。它闖進(jìn)了一切事物的心扉，為這個熱鬧非凡的世界增添許多樂趣。夏天的風(fēng)，像媽媽親切的雙手，包含著溫情除去了塵世間的一切焦躁。
秋天的風(fēng)，雜著幾絲涼涼的細(xì)雨，來到了人間。它把果園里的果子吹得熟透了，把田野里的高粱吹紅了，把金黃的玉米吹得剝落了碧綠的外衣，把瘦小的`麥穗吹得飽滿了，把豐收的號角吹響了。秋天的風(fēng)，像一名盡職盡責(zé)的郵差，滿載著喜悅報告著秋天的到來。
冬天的風(fēng)，像一只難以馴服的野馬，在田地里奔跑著。它把小草踩得枯黃，把田地里的殘茬敗葉吹飛了，把搖搖欲墜的樹葉吹落了。它用自己獨特的方式，考驗著世間上所有事物的意志力。冬天的風(fēng)，像一名嚴(yán)厲的考官，帶著幾分冷酷肅穆地審視著萬物關(guān)于毅力的答卷。
風(fēng)，它在四季里演繹著不同的角色，它用自己的行動，為奇妙的大自然倍添光彩。
四季小學(xué)生作文 篇8
風(fēng)，一年四季都有。春天的風(fēng)很溫暖，所以人們把春風(fēng)稱為“和風(fēng)”；夏天的風(fēng)吹散了人們的汗水，因而有了“熏風(fēng)”的稱號；秋天的風(fēng)吹得原野一片金黃，所以人們稱它為“金風(fēng)”；冬天的風(fēng)冷冷的，被人叫做“朔風(fēng)”。它們都是風(fēng)，可脾氣卻大不相同。
春天的風(fēng)很溫暖，它吹走了冬天的'寒冷，吹得人們脫下了厚厚的棉襖。春風(fēng)吹開了五顏六色的花兒，吹醒了叮叮咚咚的小溪，吹得小草也忍不住悄悄地從土里探出頭來，聽小燕子輕聲歌唱：“春天來了！春天來了！”溫暖的春風(fēng)讓大地變得生機(jī)勃勃，也給人們帶來了許多
快樂。我喜歡你，春天的風(fēng)！
夏天的風(fēng)最調(diào)皮了，它最喜歡的事就是和人們躲迷藏。每當(dāng)天氣最熱的時候，汗流浹背的人們最盼望的就是它的到來�？伤鼌s總是在這時候溜得無影無蹤。當(dāng)人們感到失望的時候，它又會突然出現(xiàn)在你面前，給你帶來那一份難得的涼爽。真調(diào)皮的夏風(fēng)呀！
第三個出場的當(dāng)然是秋風(fēng)了。它姍姍而來，吹走了夏天的炎熱。它吹得紅紅的楓葉紛紛落下，像翩翩起舞的蝴蝶。
它吹得高粱笑紅了臉，吹得稻子彎下了腰，吹得田野一片豐收的好景象。謝謝你，慷慨大方的秋風(fēng)！
冬天的風(fēng)是脾氣最大的，也是最令人害怕的。它一來總是帶著呼呼的怒吼。只要它一露面，大多數(shù)人都會害怕的縮起脖子，匆匆地躲進(jìn)家里。偶爾出門，也會戴上厚厚的帽子、圍巾、手套�？捎械娜藚s不畏寒風(fēng)堅持長跑、冬泳，成為冬天里一道亮麗的風(fēng)景，因為他們都有一顆健康向上的心！我也要加入他們，一起挑戰(zhàn)冬天的風(fēng)！
一年四季的風(fēng)雖然脾氣各不相同，可正因為有了它們，這個世界才會變得豐富多彩，生機(jī)盎然。所以，我愛你們—四季的風(fēng)！
四季小學(xué)生作文 篇9
我是德州實驗小學(xué)的一名學(xué)生，我愛我的學(xué)校，因為她整潔、寬敞、美麗、溫馨。
我們的學(xué)校位于市中心，學(xué)校的對面就是美麗的新湖和中心廣場。我們的校園里不僅有綠瑩瑩的草坪和“小鹿”，還有嬌艷的花朵、高大的樹木掩映著整潔的教學(xué)樓、同學(xué)們?nèi)杠S在校園里飛奔的身影，但我最愛的還是校園的四季。
春天，校園里一片生機(jī)。操場周圍鵝黃色的迎春花開了，它是春天的使者，像一個個活潑的小精靈在枝頭舞蹈�！稗Z隆隆”一場春雨下起來，“嘩啦啦、嘩啦啦”洗凈了校園里的小路，干凈極了。嫩綠的小草迫不及待地冒出頭來，樹木也長出黃綠色的小嫩葉，校園里充滿了春天的信息。
夏天，教學(xué)樓邊的爬山虎仿佛被我們朗朗的讀書聲吸引，爭先恐后地往上爬，像給教學(xué)樓穿上綠色的衣裳。筆直的梧桐樹張開了大大的葉子，為我們撐起一片片陰涼。五顏六色的月季花也開放了，有粉色的、黃色的、紅色的，引得蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小蜜蜂在勤勞地采蜜。
秋天，校園里一片金黃，梧桐樹的葉子一片一片飄落，我撿起來夾到書里面，做成書簽。同學(xué)們也會撿拾不同形狀的葉子拼成小動物，裝點在教室的墻壁上。有些叫不上名的.植物，會結(jié)出紅色的、藍(lán)色的小果子，我們就會摘來品嘗一下。
冬天，一場雪過后，校園就變成了童話世界。操場、樓頂、樹叢都披上厚厚的“雪被”。同學(xué)們迫不及待地跑出去打雪仗、滾雪球、堆雪人，校園成了我們的游樂場，充滿了歡聲笑語。
校園的四季如此美麗，如果你來到我們的學(xué)校，從我們教學(xué)樓的一層走到四層，你就會穿越四季，從春天走到冬天，因為我們教學(xué)樓走廊的墻壁上，繪制著一幅幅美麗的圖畫，定格了校園美麗的景色。
如此美麗、溫馨的校園，讓我怎么能不愛你？
四季小學(xué)生作文 篇10
在我的家鄉(xiāng)——江南，一年四季都很美麗。
春天，柳樹披著碧綠的頭發(fā)，一直垂入水中。桃花開滿枝頭，許多的蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛來飛去，熱鬧極了。
夏天，浮萍碧綠，荷花像個穿著粉紅衣服的小姑娘，在風(fēng)中微微地晃動，像在輕快地舞蹈。荷葉像個大玉盤，一顆小小的露珠掉在上面，像玉盤托著珍珠似的。
秋天，天氣轉(zhuǎn)涼，有些樹的葉子變了顏色：楓樹的葉子變紅了，銀杏樹的葉子變黃了，松樹的'松針還是碧綠的。秋風(fēng)一吹，樹上的枯葉紛紛落下來，像許多只蝴蝶在翩翩起舞。秋天，還有桂花飄香，菊花爭艷。
冬天，有的樹的葉子全落光了，而蠟梅卻迎著寒風(fēng)開放。下雪天是最有意思的�？粗酌Ｃ５难⿵母吒叩奶炜罩新湎聛�，我覺得自己也在飛舞。雪花落在房頂上、樹枝上、馬路上……世界全變成白色的了。小朋友可不怕冷，在外面打雪仗，堆雪人，滑冰……雪花落在小朋友的臉上，身上，一會兒就化了。小朋友的歡笑聲在空中回蕩。
我愛我的家鄉(xiāng)，我愛江南美麗的四季！
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