描寫的小學(xué)生作文

時間:2022-11-22 18:10:51 小學(xué)生作文 我要投稿

【精品】描寫的小學(xué)生作文十篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的描寫的小學(xué)生作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】描寫的小學(xué)生作文十篇

描寫的小學(xué)生作文 篇1

  世紀(jì)廣場上的菊花十分美麗,簡直是天下無雙!

  看它那婀娜多姿的身材,看它那細(xì)小的身腰,就像是亭亭玉立的'公主一般。菊花的花辨是細(xì)長的,宛如仙女的細(xì)腰一樣。它的葉子,像姑娘的裙擺似的,隨風(fēng)飄蕩。在夜深人靜時,它們不時地說一會兒悄悄話;還有時,它們會搖搖擺擺地做游戲,像一群活潑可愛的小娃娃似的,天真無瑕。就連菊花的花蕊,也不放過可以自由的時間。它們一會兒直起腰板來,學(xué)著演員的樣子說一會兒它們早已準(zhǔn)備好的“臺詞”;一會兒又彎著腰、駝著背像老奶奶走路一樣休息個兩三分鐘。還有支撐全部花兒的“骨架”也開始隨著風(fēng)兒的歌聲跳起了搖擺舞……到了清晨,花兒又精神抖擻地開始了全新的一天。

描寫的小學(xué)生作文 篇2

  今天星期二是元旦節(jié),老師答應(yīng)讓我們包餃子,我們開心極了。星期一晚上,我們就準(zhǔn)備了餃子皮,肉糊﹑筷子﹑碗,心里激動得一夜都沒有睡好。

  終于到了星期二,我早早就來到到學(xué)校。可是還要等到下午才可以包餃子呢?所以還要等好長一段時間才可以包餃子呢。

  終于到了下午,老師讓一些同學(xué),把一次性餐布鋪好,然后把自己的食物放在桌子上,然后就開工了。我們又興奮又激動。我先把餃皮放在卓子上拿一張,然后挖一勺肉糊放在里面,可是我不會捏餃子,怎么辦呢?熱心的孫欣然教我,我終于學(xué)會了。

  我們包了許許多多的餃子,鮑文嬌包的餃子很漂亮,她的'臉上露出了笑容。倪詩慧也包了許多許多,臉上露出了自豪的表情。金祖兒包得很吃力,臉上露出了難為的表情,吳凱琦包的雖然很難看,可是她的臉上卻露出了成功的表情……

  我們嘗了嘗自己包的餃子,心里很自豪。本來我不會包餃子的,現(xiàn)在我終于會包餃子了。

  今天我真開心呀!

  作文點(diǎn)評:

  包餃子的過程只注意寫誰會誰不會了,應(yīng)該寫一些包餃子的要領(lǐng)和其中的樂趣。文末應(yīng)該上升到學(xué)會做家務(wù),增強(qiáng)動手能力上來。語言通順。

描寫的小學(xué)生作文 篇3

  我的奶奶很勤勞。

  夏天,奶奶一個人看管著菜園,菜園有著很多的純綠色蔬菜,豆角掛滿枝頭,想一排垂簾……紫色的茄子掛著點(diǎn)點(diǎn)露珠,好像奶奶那頭上的汗水,黃瓜結(jié)果的結(jié)果,開花的開花。

  奶奶的屋子里井井有條,碗柜里碗一個摞一個,筷子安詳?shù)乃诳旎\里……臥室里桌子閃閃發(fā)光……

  這就是我的`奶奶,這就是我最愛的勤勞的奶奶。

描寫的小學(xué)生作文 篇4

  春天來了,春雨沙沙地下個不停,在這個美麗的季節(jié)里,百花齊放,各種各樣的花可漂亮了。有雪白的梨花,有紅紅的杜鵑花,還有粉紅的.桃花……我最喜歡的是桃花。

  今天我去奶奶家,在路上看見一棵棵桃樹,桃樹上長著桃花,我在近處看像一群小朋友在跳舞,在遠(yuǎn)處看像一團(tuán)火焰。桃花有很多的姿勢,有的才展開兩三片花瓣,像在跟大自然說:快點(diǎn)給我陽光和水分,這樣我就能快快長大。有的全展開了,像在歡迎蜜蜂到它這里來采蜜。還有的是花骨朵兒,躲在開了的花后面,把自己遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),真像個害羞的小姑娘。

  看著看著,忽然我覺得自己仿佛就是一朵挑花。一陣微風(fēng)吹過,跟著它們翩翩起舞。

  桃花真美啊!我愛春天,但更愛美麗的桃花。

描寫的小學(xué)生作文 篇5

  海南的水果 大家好,我是來自海南的一名導(dǎo)游。我們這里盛產(chǎn)水果,一年四季水果不斷。

  其中,這里最出名的水果有椰子、楊桃、芒果和紅毛丹等。別看椰子又大又重,外表又粗又丑,但是它的汁水卻香甜可口,而且它的皮還可以做成儲蓄罐等精巧的工藝品。 楊桃的外表很像星星形狀。俗話說“人不可貌相,海水不可斗量”,你不要被它那青色鮮亮的外表所迷惑,吃起來會又酸又澀。而那些表面稍微發(fā)黃一點(diǎn)的楊桃,味道倒是酸甜可口。 這里的小芒果外表光滑,顏色黃中帶青,吃起來甜中帶澀。別看它個頭要比北方賣的小,但是吃完后絕對不會出現(xiàn)爛嘴丫和其他過敏現(xiàn)象。

  海南的山竹非常新鮮,味道甜美。所以很多來海南旅游的`小朋友都喜歡吃。記得我小的時候,因?yàn)槌陨街癯缘奶,吃完后,山竹皮上的汁水把滿手染得紅彤彤的。而且肚子已經(jīng)很撐了,可是嘴里還想吃。 海南水果遍地香。心動不如行動,趕快來品嘗吧。

描寫的小學(xué)生作文 篇6

  我最愛見著喜鵲了,大概是它會給我?guī)硇┖眠\(yùn)吧。我看過喜鵲的模樣,其實(shí)沒有一點(diǎn)看頭,黑背,黑頭,黑尾巴,白肚,白斑,黃嘴巴。如果把這些不成器的東西和在一起,自然是不會怎樣的。

  天空是那樣的灰暗啊,可遠(yuǎn)處現(xiàn)出幾具身影;那好像是喜鵲的呢?一陣傷人的風(fēng)刮拂過我的面頰,隨著那對喜鵲的幻想一起飛走了。

  小時侯,還未成熟,就有對喜鵲獨(dú)特的愛,原以為它會帶給我許多常人沒有的能力,可這種幻想已陪我度過多少年華,而我任癡癡地在等待,這是不是信念。

  每當(dāng)長空一度,鵲音四橫。我便一如既往的.跑出門外,環(huán)顧這美麗的天空,去尋找它。

  我愛喜鵲是天生的吧,不然我怎么會有這種深情呢?

描寫的小學(xué)生作文 篇7

  藍(lán)天,你是否也會寂寞?你深邃的藍(lán),讓人怎也看不透,小鳥歡叫著與你嬉戲,白云與你賽跑,你卻依舊沉默,好像從未有過這些歡樂的伙伴。我時常仰望你,好像你的藍(lán),從未明亮過,從未暗淡過,你一直保持著自己獨(dú)特的本色。烏云?可烏云總會褪去,藍(lán)天依舊那么藍(lán)。

  可是,地上的我們,卻無法與你一樣,我們每一天都在改變,變得跟高,變得更懂事,直到老死,才停止了所謂的變化。也許,只要是個孩子,都逃不過長大的洗禮,永遠(yuǎn)的`遠(yuǎn)離那個天真爛漫的童年,然后,與世俗融為一體,再也找不回童年。

  藍(lán)天,你是否也會哭泣?那一顆顆晶瑩透亮的雨滴,就是你的淚吧,我們的淚,只為了沖刷心里的煩惱,哀愁,那你的淚,是為了洗滌大地吧!藍(lán)天,你是幸運(yùn)的,大地因你的洗禮而整潔,但是我們,哭了,累了,心靈的創(chuàng)傷依舊還在,只能祈求時間的流,把它慢慢沖走。

  我是你人山人海里匆匆的過客,寂寞的時光,也無法流出曾經(jīng)的幸福與歡笑。也許,只有翻翻那些塵封的時光,寂寞,才能露出笑容吧!

  藍(lán)天,我是多么渴望變成你,你不用為人世間的鎖鎖煩事爾苦惱,地上的我們,還要為了自己的夢想,為了自己的瑣事,繼續(xù)努力下去。也許,這些努力會化成泡沫飛去,但,還是要努力一番,對嗎,我不能讓我的幸福白白流失。

  藍(lán)天,我多么渴望擁抱你,我們都是寂寞的人,懷著寂寞的心情,走著寂寞的路,每一次,我抬起頭看著你,你那么大,一望無際,卻是孤零零的獨(dú)自一人,風(fēng)從我身邊經(jīng)過,夾雜著你的絲絲寂寞,如果可以,我們一起擁抱。

  原來, 我們的生活,就如同毛毛蟲般,只有經(jīng)過一次又一次的脫落與蛻變,才能化蝶飛舞。

描寫的小學(xué)生作文 篇8

  我的哥哥非常喜歡小動物。

  他長著大大的眼睛,粉色的嘴巴,尖尖的耳朵,烏黑的頭發(fā),寬寬的鼻子。他還很喜歡小動物。我今天就來說說他怎么喜歡小動物吧。

  有一天,我剛到外婆家就看見水里有好多大大小小的'“無名魚”在水里歡快的游來游去。我高興極了,心里想:這么多魚,如果撈上來真是太好了。

  我急忙下車去撈。說時遲那時快,哥哥看見了,立刻飛奔過來阻止我。

  我問:“干什么呀?”

  哥哥一本正經(jīng)地說:“不能去撈,這些魚可以凈化河道!”

  我皺了皺眉頭心想:我的媽呀,就知道阻止大事,如果不是你,我早把河水里的“無名魚”全都撈上來了!

  吃晚飯時,一條臟兮兮的小狗向我們走來,我想用掃把把他打跑?墒,哥哥手上拿著骨頭,那只小狗不但沒跑,反而背道而馳,跑向我們。只見哥哥把手上的骨頭一扔,小狗叼起骨頭走了。

  關(guān)鍵時刻還是得看哥哥!

描寫的小學(xué)生作文 篇9

  “啊,多么美麗!”奶奶朝著遠(yuǎn)處的天空突然驚嘆道。我跳到奶奶身邊,好奇的問:“奶奶霧有什么好看的?一片白茫茫!蹦棠躺衩氐匦χf:“你自己去觀察呀!蔽冶е闷嫘牡却F悄悄來臨的腳步。

  第二天一大早我起來后,來到窗邊?吹酱巴獾木吧矣质侨嘌劬,又是擦玻璃的,但我確認(rèn)是霧后,便興奮得連頭發(fā)都沒有梳就跑出了門外。一到外面就只看到白茫茫的一片,整個世界上穿上了一件乳白色的大衣,這時的'霧很濃,連距離前面一米多的大樹都看不清啦!仿佛整個世界就剩下我一個人了,但是還是不時聽到汽車的喇叭聲,人們的談?wù)撀暋2恢挥X中,我已走在了大橋上,低頭一看已經(jīng)看不見水面啦,仿佛這座橋是懸在空中的,身邊的霧是云朵,我在云間穿梭,往回家的路走……

  到了家,霧變淡了,但看著我家的房子時,卻只能看見一個模模糊糊的輪廓,像是被人施了法術(shù)似的,又像是房子長的翅膀,懸在空中。這時我的身旁有一個人走過,但我卻看不清她的長相,好似有一層薄紗,伸手一摸卻什么都沒有。

  到了中午太陽公公終于起床了,它一來,霧們就趕緊落荒而逃,施法術(shù)的人也走了,天地又恢復(fù)了原樣。

  。§F,你真美。

描寫的小學(xué)生作文 篇10

  一年一度的十月一到了,她是祖國母親的生日。今天人們有的游園、有的上街、有的購物……我和爸爸、媽媽也上街了。

  大街上人頭攢動、彩旗飄飄,讓我看到一個美麗的.滄州。我也看到了有很多人樂于助人,讓我們感覺到這個城市很和諧。

  蔚藍(lán)的天空漂浮著五顏六色、形態(tài)各異、千奇百怪的風(fēng)箏,有的像喝醉酒的醉漢打著旋;有的有如展翅高飛的雄鷹,用他那敏銳的眼睛尋找著獵物;有的好像花仙子——蝴蝶,一副悠然自得的樣子……人們在南湖放飛希望,放飛夢想!

  各大商場門前“擂臺”高筑,歌聲彼此起伏,書店內(nèi)熙熙攘攘,人們都在用長假期間豐富知識。

  這真是一個幸福、祥和的假期。作文

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