【實(shí)用】聰明的小學(xué)生作文匯編9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的聰明的小學(xué)生作文9篇，希望能夠幫助到大家。
聰明的小學(xué)生作文 篇1
我的爸爸非常聰明。他中等個(gè)子，紅紅的嘴唇，黑黑的頭發(fā)，還有一雙雪亮的眼睛。一看就是一位睿智聰明的人，下面我就給你講一講吧。
有一次，一道奧數(shù)題把我難住了。我苦思冥想，卻怎么也想不出來(lái)。這時(shí)我想，要是有人幫助我就好了。這時(shí)，爸爸從房間里走了出來(lái)，看見(jiàn)我很苦惱的.樣子，就問(wèn)我，你怎么了。我二話不說(shuō)，立即把 那道奧數(shù)題直截了當(dāng)?shù)亟o了爸爸看。他想了一會(huì)兒，就立刻教我做這種題的方法，我用他的方法，一下子就做出來(lái)了。我心里不禁暗暗地佩服他：爸爸，你可真厲害呀，有了你，就不愁有我做不出的題 了!
這就是我聰明的爸爸。
聰明的小學(xué)生作文 篇2
一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的`下午，小貓去森立里散步。
小貓走著走著看到有一個(gè)小黑影，它眼前一亮，就立馬撲了上去。這時(shí)，小老鼠看見(jiàn)了拔腿就跑，害得小貓撲了個(gè)空，摔得鼻青臉腫。小貓站起來(lái)，腦子一轉(zhuǎn)，想到了一個(gè)好辦法，它立馬到河邊，打了一桶水，然后快速的回到洞邊，把剛才打的倒在老鼠洞里，小貓邊笑邊說(shuō)：這下看你往哪跑，不一會(huì)兒，水倒完了，小老鼠就慢慢掙扎著浮了上來(lái)。這時(shí)，小貓得意的哈哈大笑，一手叉著腰，一手拎著老鼠說(shuō)：看你這下往哪跑。
小貓就拿著老鼠去煮老鼠湯喝了。
聰明的小學(xué)生作文 篇3
一天，河馬醒來(lái)后，覺(jué)得很難受，便大聲的叫道；‘’我好難受�。 白≡趬抢锏男±鲜舐�(tīng)到了就跑到床下，”嗖“的地爬到了床上，用手摸河馬的頭�。∧惆l(fā)燒了，趕快上醫(yī)院吧！小老鼠慌張地說(shuō)。河馬卻有氣無(wú)力地說(shuō)：”哎，我走不動(dòng)了！“小老鼠想：該怎么辦呢？
小老鼠忽然想了一個(gè)辦法，它叫來(lái)一群朋友，然后再周?chē)业搅四景澹筝喿�，手柄和兩根又長(zhǎng)又粗的繩子。聰明的小老鼠把所有東西拼成了一個(gè)簡(jiǎn)陋的手拉車(chē)，然后把河馬從床上推了下來(lái)，推到了手拉車(chē)上的木板上，并讓它坐穩(wěn)。再然后，是、小老鼠手里拿著一面小紅旗，其他的老鼠都聽(tīng)從小老鼠的命令，開(kāi)始拉車(chē)，但是河馬太重了，剛拉了幾步，拉車(chē)的小老鼠們就累的上氣不接下氣了。小老鼠看了，只好重新想方法了！
小老鼠靈機(jī)一動(dòng)，想到了另一個(gè)方法，它把兩根繩子綁在一起，并把所有的`老鼠趕上了手拉車(chē)。其他老鼠不惑地問(wèn)：”你要干嘛�。 啊蔽�，不告訴你們！小老鼠神秘兮兮地說(shuō)。然后，小老鼠又來(lái)了個(gè)迅雷不及掩耳之勢(shì)，爬上了河馬的頭，用尾巴對(duì)著河馬的鼻子碰了碰，河馬打了幾個(gè)大噴涕。手拉車(chē)就向醫(yī)院飛奔而去，小老鼠笑瞇瞇地說(shuō)：哈哈，一輛噴氣板車(chē)。
其他老鼠一見(jiàn)，都夸小老鼠聰明，小老鼠被夸得臉紅了，說(shuō)：“小意思，小意思�！�
聰明的小學(xué)生作文 篇4
一個(gè)調(diào)皮的小男孩，理著一個(gè)小寸頭，帥帥的面孔。在班級(jí)里，是個(gè)讓老師又愛(ài)又恨的小家伙，那個(gè)人就是我
我可是個(gè)雙面人,a面是老師喜歡的，b面是老師討厭的。好動(dòng)，自制力差，很多課上都會(huì)出現(xiàn)老師喊我的名字，那就是我嘴巴又像小鳥(niǎo)一樣在嘰嘰喳喳了。
有一次，我們正在上自習(xí)課。一開(kāi)始，我還安靜得像只小貓，安靜地看著書(shū)。突然腦袋里小魔鬼蹦出來(lái)：“今天那件好笑的事不和同桌分享一下嗎？”小精靈也嘣出來(lái)：“不要去，現(xiàn)在是自習(xí)時(shí)間，下課再討論吧�！彼鼈兡阋痪�，我一句。我越想越亂。最后還是覺(jué)得這個(gè)好笑的事趕緊和同桌分享。就這樣，不知不覺(jué)和同桌聊上了。聲音越說(shuō)越大，吸引了很多同學(xué)，當(dāng)然，也包括老師。我又一次被挨批了。唉，我多希望能改掉這個(gè)壞毛病�。�
當(dāng)然我也有聰明可愛(ài)的一面。我最大的興趣就是下象棋，也代表學(xué)校去參加過(guò)很多次象棋比賽。平常也有許多同學(xué)找我挑戰(zhàn)，這時(shí)候我覺(jué)得最有成就感了。每次期末考試的時(shí)候，我都會(huì)很認(rèn)真的'反復(fù)檢查，成績(jī)都會(huì)讓人出乎意料。如果我能把這種習(xí)慣用在平時(shí)的學(xué)習(xí)上，那我一定能成為優(yōu)秀的人。
我真的想成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。只要我努力，相信我一定能做到。
聰明的小學(xué)生作文 篇5
今晚，我和媽媽出去買(mǎi)菜。
回到電梯口時(shí)，媽媽望望自己手里拿的東西，突然想起她沒(méi)帶包，鑰匙還在包里呢!怎么辦，老爸在外面有事，回不來(lái)�？磥�(lái)我們只有在家門(mén)口等了。正當(dāng)我們難為的時(shí)候，我突然想起前幾天，就 是跑回爺爺家拿鑰匙的第二天，老爸說(shuō)了一句話，他要在車(chē)?yán)锓乓粋�(gè)備用鑰匙。我把這件事告訴媽媽?zhuān)谑牵覀兎祷剀?chē)子，尋找備用鑰匙。鑰匙在那呢，我翻翻左，看看右。也許老爸是把他說(shuō)的話忘 了吧?并沒(méi)有真的放鑰匙。正當(dāng)我絕望的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)前面存放加油卡的地方，有一個(gè)的東西在車(chē)燈的照耀下閃爍著銀光，雖然并不清晰，可總能看出來(lái)。拿出一看，嘿，果然是我們家的鑰匙，太好 了。我們順順利利的.回到家。
這次多虧了老爸，要不是他吸取了上次的教訓(xùn)，在車(chē)上放了個(gè)備用鑰匙，我們現(xiàn)在可能都在家門(mén)口呢!
聰明的小學(xué)生作文 篇6
今天，可愛(ài)又愛(ài)吃的小豬和活蹦亂跳的小白兔還有機(jī)靈又膽小的小猴子都在玩捉迷藏，勇敢的刺猬和聰明的青蛙作文。在玩的時(shí)候刺猬高興地說(shuō)：“我能不能玩一個(gè)小時(shí)”？猴子不高興地說(shuō)：“你整天都縮在刺殼里，像個(gè)老太婆一樣膽小如鼠”。小豬也不高興的說(shuō)：“你不能玩，因?yàn)槲覀儾桓易ツ愕谋场�。小白兔同情的說(shuō)：“小猴子，讓小刺猬玩一玩嗎”？小猴子和小豬都反對(duì)小刺猬玩。只好他們?nèi)齻�(gè)在玩捉迷藏了，刺猬不開(kāi)心地走到河邊看見(jiàn)了聰明的小青蛙，他們也玩的很開(kāi)心，正在這時(shí)，一條蛇突然從草叢里沖了出來(lái)，小白兔第一個(gè)看見(jiàn)就急忙的大叫一聲：“啊”！它們都來(lái)了一看是蛇，小猴子第一個(gè)先跑掉，后面它們爭(zhēng)先恐后的跑著，聰明的青蛙給勇敢的刺猬出了一個(gè)很好又不會(huì)受傷的.好主意，就是用刺猬背上的刺來(lái)刺蛇。
刺猬壯起膽子往刺殼一縮，然后對(duì)著蛇滾了過(guò)去，貪吃的蛇用尾巴卷往刺猬，蛇直叫，它的尾巴不知有多少個(gè)小洞洞了，它又用嘴去咬，咬得它的舌也出血了，蛇只好縮著頭走了。
這一次青蛙上陣了，聰明的青蛙用妙計(jì)把老虎嚇得要死。有一次老虎非常的餓，好想吃一點(diǎn)東西，老虎正想把青蛙吃掉，但是青蛙生來(lái)輕巧，老虎生來(lái)笨重，青蛙左跳一下，右跳一下，弄得老虎直喘氣。后來(lái)青蛙高興的說(shuō)：“我們比一個(gè)賽，比贏了的就吃輸了的”。老虎看不起的說(shuō)：“那好，那就比跳吧”。青蛙想了想說(shuō)：“我隨時(shí)奉陪”。
比賽開(kāi)始了，老虎先跳，青蛙不知不覺(jué)咬老虎尾巴一下子飛了很遠(yuǎn)遠(yuǎn)。這一次老虎輸了，老虎不服氣的說(shuō)：“我再比一次，比誰(shuí)先吐”。青蛙把老虎尾巴后面的一點(diǎn)點(diǎn)毛給吐了出來(lái)。老虎好奇地說(shuō)：“這是那里來(lái)的”？青蛙神氣地說(shuō)：“我爺吃了一輩子的老虎，我爸媽也吃了一輩子的老虎，連我長(zhǎng)大了就吃了許久，這還是昨天晚上吃的，可香了”！老虎看了馬上就撥腿就跑。從此小刺猬和小青蛙在大自然的名聲可不小了，也告訴了我們要學(xué)好，還要對(duì)自己有自信。總之一句話要智勇雙全。
聰明的小學(xué)生作文 篇7
馬戲團(tuán)里，一只小狗和一個(gè)小丑正在表演節(jié)目。小丑從很多卡片當(dāng)中給小狗出了一道算式：6÷2。聰明的小狗搖了搖尾巴，馬上從很多卡片中找出了“3”，嘴里也“汪汪汪”地叫著。小丑表?yè)P(yáng)小 狗真聰明。接下來(lái)，小丑又給小狗出了一道算式，這一次是5＋3。小狗又很快從卡片中找出了“8”。真是一只聰明的`小狗啊！
聰明的小學(xué)生作文 篇8
一天，小鴨子想到河里游泳。突然一不小心掉進(jìn)了河旁的大坑里。小鴨子急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，又是爬又是跳，可就是上不來(lái)。它傷心地哭了，心想：我一定出不去了，這可怎么辦呀！它嗚嗚地哭了起來(lái)。
正巧猴子馬力聞著哭聲來(lái)到這里。“小鴨，你怎么哭了？”“我……我被困在坑里出不來(lái)了。”馬力撓了撓頭，想到了一個(gè)好辦法。他連忙跑回家，拿來(lái)一只桶，對(duì)小鴨說(shuō)：“你別急，我去河邊打水，只要我把水倒?jié)M，你就可以游上來(lái)了。”說(shuō)罷，小猴急忙去河邊打來(lái)水，往坑里灌水，它跑了一次又一次，累得馬力上氣不接下去，終于，水灌滿了整個(gè)坑，小鴨子也得救了，它高興地跳上“岸”，對(duì)小猴說(shuō)：“謝謝你，多虧有你，你真是太聰明了�！�
馬力聽(tīng)了小鴨子對(duì)自己的贊美，心里笑開(kāi)了花。
聰明的'小學(xué)生作文 篇9
一天，狐貍的肚子餓的‘咕咕’叫，它跑到狼的'旁邊說(shuō)：“狼呀，你幫我一個(gè)忙吧�！薄笆裁疵�？”狼問(wèn)： 狐貍神神秘秘地說(shuō)：“你躺在 床上裝死，然后等小白兔一進(jìn)來(lái)，你就把他逮住，烤成兔肉吃，一半歸你，一半歸我，怎么樣？”狼開(kāi)懷大笑說(shuō)：“好！好！真是一個(gè)好主意。
他們倆分頭行動(dòng)，狐貍哭哭啼啼得來(lái)到小兔家說(shuō)：”小兔，狼死了，你快去瞧瞧吧！他好可憐，還這么年輕。“小兔半信半疑：”那就去瞧瞧吧！“小兔來(lái)到狼家，看見(jiàn)狼緊閉著雙眼，心想肯定是裝死。小兔眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn)就說(shuō)：”哼！狼死是嘴巴張開(kāi)的，它怎么是閉著的呢？我不相信�！皠傄徽f(shuō)完，只見(jiàn)狼的嘴巴立刻就張開(kāi)了，小兔看到真相了，在心里默默地偷笑，大喊一聲；”牛大伯，馬大叔，狼死了，我們把它扔到河里去吧！“狼聽(tīng)了這句話，馬上下床，急急忙忙和狐貍逃走了。
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