描寫的小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-11-24 06:24:43 小學(xué)生作文 我要投稿

精選描寫的小學(xué)生作文錦集六篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的描寫的小學(xué)生作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選描寫的小學(xué)生作文錦集六篇

描寫的小學(xué)生作文 篇1

  我有一個(gè)奶奶,她今年已經(jīng)年過八旬。她的身子不僅依舊硬朗,很是健康,而且她還保留著一顆活力四射的心,還特別的善良,有一種她同齡人所沒有的精神與個(gè)性……怎么,你們不信?那我就讓我和你們說說吧!

  我的 奶奶由于樂于助人的性格,于是被小區(qū)里評(píng)為“居民組長”,這可是個(gè)榮譽(yù)呢!奶奶可高興了,曉得了不攏嘴。更加的.熱心,為他人服務(wù)了,大家都說她人緣很好,都愿意和她一起下下棋,跳舞唱歌,愿意和她合作檢查小區(qū)里下達(dá)的任務(wù)等等。更讓我們意想不到的是,就在大年夜的晚上,她還不能休息,要挨家挨戶地說“小區(qū)是我家,安全靠大家……”等等的宣傳詞語,來為大家的安全造福。我有些好奇地問她:“奶奶奶奶,你為什么不拒絕她們?你也該休息休息了啊,大年夜應(yīng)該和我們一家子吃飯,別說了,我們回家吧……”奶奶卻拜拜手,一本正經(jīng)地說:“怎么可以這樣說呢?大家的平安,才是真的平安,大家的幸福,才是真的幸福,僅僅滿足了自己的一己私欲怎么可以?要為大家著想,知道嗎,美婷?”我恍然大悟,立馬點(diǎn)點(diǎn)頭,明白了奶奶用意的我,甜甜地說:“知道了奶奶,你心眼真好……”奶奶只是淡然地一笑而過。

  怎么樣?我的奶奶多善良啊,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她的精神!

描寫的小學(xué)生作文 篇2

  傾聽,是對(duì)別人基本的尊重;傾聽,是人與人之間的信任;傾聽,更是對(duì)自己負(fù)責(zé)。

  在班會(huì)上,常常會(huì)出現(xiàn)這樣的一幕:講臺(tái)上的同學(xué)很用心地讀著自己辛辛苦苦做了好幾個(gè)小時(shí)的PPT,而臺(tái)下,同學(xué)們有的埋頭看書;有的訂正作業(yè);還有的甚至交頭接耳……場(chǎng)面煞是“壯觀”。你們?cè)谧鲞@些事情的時(shí)候,有沒有想過臺(tái)上同學(xué)的`感受?那PPT,那PPT里面的一字一句,哪怕是一張小圖片,都是費(fèi)盡心思找來的呀!隨著同學(xué)們愈發(fā)地吵鬧,講臺(tái)上同學(xué)的努力漸漸被這嘈雜的教室所無情地抹殺了……我相信,他們的心情一定遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只是失望。

  當(dāng)朋友向你傾訴心中所想時(shí),你該傾聽;當(dāng)別人向你提出建議時(shí),你該傾聽;當(dāng)課堂上老師講話時(shí),你該傾聽……確實(shí),“傾聽”這個(gè)詞隨處可見,平凡得都可以被人忽視。

  可它又是如此重要。也許你不認(rèn)真傾聽,一個(gè)個(gè)朋友將離你而去;也許你不認(rèn)真傾聽,就會(huì)與漆黑恐怖的監(jiān)獄面對(duì)面;也許你不認(rèn)真傾聽,就會(huì)與“優(yōu)秀”擦肩而過……確實(shí),“傾聽”這個(gè)詞又是如此重要,重要得令人望而生畏。

  “傾聽”,就是這么一個(gè)平凡而又重要的詞,你,做到了嗎?

描寫的小學(xué)生作文 篇3

  “今天下午,我們開拍賣會(huì)!”戴老師話音剛落!芭---”全班同學(xué)歡呼雀躍。我也是早有準(zhǔn)備,拿出那10冊(cè)我和樂樂精心制作的“賽爾號(hào)秘籍”心里暗自高興。

  下午終于到了,同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情,迎接拍賣會(huì)的來到,主持人宣布拍賣會(huì)正式開始。大家踴躍舉手,毫不示弱。我對(duì)樂樂說“咱們也上去吧!”沒想到樂樂竟然膽怯了,說“算了,我還是不上去了,你上去吧!薄昂冒,我上!”

  我懷著激動(dòng)的心情,拿著我和樂樂做了一個(gè)星期“賽爾號(hào)秘籍”,向講臺(tái)大步走去。我站在講臺(tái)上,環(huán)視了一遍臺(tái)下的同學(xué)們,他們都用期待和好奇的目光看 著我。我拿出“賽爾號(hào)秘籍”滔滔不絕的介紹起來。為了讓大家爭(zhēng)相購買,我和樂樂還商量出一個(gè)好法子,就是要買齊了3版“賽爾號(hào)秘籍”就可以送小禮品一件。 果然,這個(gè)方法很不錯(cuò),起價(jià)聲連綿不絕“我出5個(gè)獎(jiǎng)?wù)拢 薄拔页?個(gè)獎(jiǎng)?wù)!”“我?0個(gè)獎(jiǎng)?wù)!”哈哈,只買了6冊(cè)就賺了30枚獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

  因?yàn)榕馁u會(huì)時(shí)間緊湊所以我沒有賣完,不過接下來的.拍賣會(huì)更精彩。我也買了兩樣寶貝。每個(gè)同學(xué)都是滿載而歸。

  聽說下次還要開拍賣會(huì),我要快點(diǎn)攢獎(jiǎng)票,好期待呀!

描寫的小學(xué)生作文 篇4

  小時(shí)候,我討厭水,我討厭水弄濕我的臉頰,討厭游泳時(shí)水總會(huì)讓我嗆鼻,討厭水會(huì)為人們帶來事故。。。。。。

  長大了,我喜歡水,因?yàn)樗悄敲疵,青山綠水,百丈飛瀑,波浪粼粼。水,乃萬物命脈之所在。她孕育了生命,使地球上的一切都生機(jī)勃勃;她滋潤了萬物,使世界中的一切生機(jī)盎然;她哺育了世界,使眼前的一切都充滿了歡樂。人類生存離不開水,水造福于人類,像著名的都江堰、三峽水利工程、水利發(fā)電等。

  而現(xiàn)在的.人們,不斷地破壞環(huán)境、惡意砍伐、亂扔垃圾,人們終于嘗到了自已種下的惡果,如干旱少雨、山洪暴發(fā)、河水黑臭,水土流失、草原退化、沙漠面積擴(kuò)大等等。在這些現(xiàn)象頻發(fā)的事實(shí)面前,地球上的人類該醒悟了,呼吁大家:節(jié)約用水、保護(hù)環(huán)境,從小事做起,全面保護(hù)珍惜水資源,還我們一個(gè)清新明亮的世界!

描寫的小學(xué)生作文 篇5

  我有一個(gè)弟弟,他胖嘟嘟的小臉上嵌上一雙天真純潔的大眼睛,鼻子不高不矮,特別是那張櫻桃小嘴,讓人看了可愛極了?墒沁@么個(gè)“美男子”,卻淘氣極了。你別不信,我這就給你說說。

  有一次我剛剛放學(xué)到家就聽見表弟的“鳥語”:“賣蛋糕啦!賣蛋糕啦!走過路過的瞧瞧,買一送一啦!”剛進(jìn)房間門口,弟弟把一個(gè)不知從哪里弄來蛋糕,扔到我的臉上,弄得我眼睛幾乎都看不清了,“買一送一咯!”弟弟說完又“啪”地扔到我衣服上,這下我可慘了,簡(jiǎn)直就是一個(gè)活生生的“奶油人”。

  此時(shí)的我早已暴跳如雷,大叫:“看我怎么收拾你!”弟弟好像一點(diǎn)也不怕我,得意地說:“糟糕,姐姐變成妖怪啦!”說完沖出房間,跑到我媽媽的背后,竟然倒打一耙地告訴媽媽說我要欺負(fù)他,還害得我挨了一頓訓(xùn)。

  過后,我看見弟弟正津津有味地看著《迪迦奧特曼》,心想:應(yīng)該不會(huì)再出事了吧。于是陪同弟弟一同看了起來。弟弟才看到了一半,就沖出了家門。糟糕,大事不妙,不知道弟弟又要耍什么詭計(jì)了。

  “看我的迪迦奧特曼!”弟弟找來幾個(gè)伙伴,手上拿著幾顆小石塊,“攻擊!”說完一齊把石頭砸向我,看這樣子,大概是把我當(dāng)成“怪獸”了。才一會(huì),我的頭上就起了幾個(gè)小包!肮!看,怪獸被我迪迦奧特曼制服了!”弟弟和幾個(gè)伙伴看著我狼狽的.樣子哈哈大笑起來。

  我的淘氣弟弟,你什么時(shí)候才能消停會(huì)兒啊!

描寫的小學(xué)生作文 篇6

  飄呀,飄呀,

  我是小小的蒲公英。

  我從媽媽的懷抱里縱然竄出,

  那一刻,就注定了我今生的命運(yùn)。

  懷著不舍與感激,

  飄到那遼闊的草原;

  飄到那蔚藍(lán)的海岸;

  飄到那偏遠(yuǎn)的地帶,

  為的就是去追求今生的.夢(mèng)。

  飄呀,飄呀,

  我落到了土地上。

  我不能再走了,

  不能再走過追求夢(mèng)想的道路。

  不知生命能否延續(xù),

  還是將再此終結(jié)……

  我仍會(huì)用灑出的汗水來彈奏出生命的樂章。

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