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【精選】小學(xué)生作文600字合集七篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文600字 篇1
去年學(xué)校李校長為了培養(yǎng)我們的種植能力，讓我們在勞動的過程中獲得快樂，就給我們每個班級分了一塊小田地，同學(xué)非常激動、興奮，都在想種什么呢？大家七嘴八舌的討論起來……
現(xiàn)在我們的農(nóng)場已經(jīng)一周歲了，我們在開心農(nóng)場種植了許多的蔬菜和水果。你知道我們是怎么種的嗎？我們先把田地里的雜草除去，然后用豬八戒的九齒釘耙松土，再把地分成四塊，最后播上種一粒粒希望的種子，有西瓜，青菜，玉米，青椒。我們的種子可不是學(xué)校發(fā)的噢，也不是在商店買的，是同學(xué)們從家里帶過來的。過了幾天，它們長出了嫩綠的小芽，我們經(jīng)常給它澆水，除草，施肥，小芽慢慢長大了，它們開出了一朵朵漂亮的花，沒過幾天，開心農(nóng)場的花結(jié)了一個個小果實，我們每天都去看它們，心里非常激動，盼望著它們快點長大，快點成熟，這樣就可以吃到我們自己種的果實了，可是心急吃不到熱豆腐，我們必須等到它們成熟。
終天到了激動人心的時刻，同學(xué)們摘來金黃的玉米、青色的辣椒，綠油油的青菜，都送給食堂的.阿姨們，最后我們抱著又大又圓西瓜來到教室，西瓜是綠色的，還有一條條黑色的條紋，老師把西瓜切成一塊塊，同學(xué)吃著又紅又甜的西瓜，心里特別開心，老師看到我們狼吞虎咽的樣子，說：“慢點，還有呢！”我們聽到老師的話，都不好意思的笑了。
當(dāng)我們吃完了美味可口的西瓜，老師問：“同學(xué)們吃了自己親手種的西瓜，心里開不開心啊，！”這時我們一起大聲的說：“開心”老師又問：“你們在農(nóng)場中學(xué)到了什么？”這時我說：“我們的汗水沒有白流，我們嘗到成功的喜悅，在勞動中學(xué)到知識，知道農(nóng)民伯伯的辛苦，懂得了有付出就有回報。”這時教室響起了熱烈的掌聲…...
小學(xué)生作文600字 篇2
親愛的同學(xué)們：
每天清晨，我們懷著愉快的心情來到學(xué)校�？墒牵瑢W(xué)校校門兩旁的垃圾在地上鋪成了一條“長毯”，零食袋、塑料袋、玩具包裝紙多得數(shù)不清，還滾動著一根根尖尖的吃烤串留下的木簽；沒吃完的零食、面包、冰淇淋都丟在地上，堆積起來臭氣熏天，蒼蠅、蚊子到處都是，與我們的美麗校園很不和諧，嚴(yán)重影響了我們身邊的環(huán)境，影響了我們的心情，更重要的是威脅著我們的身體健康。地上各形各色的.垃圾使校門兩旁抹上了丑陋的一筆，空氣變得更加渾濁。同學(xué)們，相信我們都渴望有一個干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。為了增強大家的環(huán)境保護(hù)意識，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗，我懇切地向大家提出如下倡議：
一、在每個小賣部門前擺放一個垃圾桶，方便同學(xué)們?nèi)永?/p>
二、全體同學(xué)互相監(jiān)督，人人樹立環(huán)保意識。
三、廢品回收：每班在各自的教室后面設(shè)置一個資源回收角（可用紙箱或袋子代替），將可回收垃圾，如：廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中。
四、愛護(hù)校園一草一木：做綠色使者，保持空氣清新。
五、養(yǎng)成良好習(xí)慣：不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。
六、維護(hù)校園環(huán)境：看見紙張垃圾及時撿起，遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時制止，想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時提出。
七、建立獎懲評比制度。獎勵環(huán)保衛(wèi)士，懲罰環(huán)境破壞者。班級之間進(jìn)行評比，作為優(yōu)秀班級評選條件。
同學(xué)們，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，讓知識在純潔的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)，樹立環(huán)保意識，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，為共建美麗和諧的校園而努力吧！
小學(xué)生作文600字 篇3
書，只有帶著文字的一些紙，上面畫著一些圖畫和有趣的封面，別看它構(gòu)造極其簡單，但它總是讓我愛不釋手，我愛讀書。
小時候，不認(rèn)識幾個字，我只會看書上的圖畫和漫畫，記得剛上二、三年級的是時候，我迷上童話故事，借同學(xué)的故事書看讀了《灰姑娘》這篇故事時我不禁為灰姑娘的悲慘生活流下了眼淚，也為繼母的惡毒而充滿了憎恨。讀了《聰明的小裁縫》時我為小裁縫的機智，勇敢面?zhèn)梦弩w投地…..那些動人的故事，一伴隨著我成長。
隨著年級的逐漸升高，認(rèn)識的字地越來越多了，漸漸地對童話和漫話有些不感興趣了，對書產(chǎn)生了新鮮感，這個想法從我腦中出現(xiàn)后，我就想方設(shè)法得到它。有一天，我向我的'爸爸索要書，我的爸爸不肯給我買，但是我在軟磨硬泡下，我的爸爸招架不住了，給我買了一本，一回到家我就捧起孜孜不卷地讀了起來，作業(yè)看也不看，我的爸爸知道后生氣的對我說“曲文雪”讀書是件好事可是作業(yè)也不能不寫了?這樣，書我先沒收，你必須寫完作業(yè)才能看書，我雖然嘴上答應(yīng)了，可是心里有千百個不愿意，自從這以后，我就拼了命的寫作業(yè)，寫了一整天，終于寫完了，寫完之后的第一件事就是向我的爸爸要書，我的爸爸把書給我之后我又捧著書高興的讀，毫不夸張的說我吃飯的時候看著書，上側(cè)所的時候也看書甚至睡覺的時候都抱著書睡，每讀完一篇作文我都會把好詞、好段、好句抄在本上，這本書我讀了一遍又一遍，每讀一遍都會有不同的收獨獲。
書，是人類思想的結(jié)晶，也是啟發(fā)人類思想的母胎，書是人們精選出來財富，也是我們的朋友。我喜歡讀書，你喜歡讀書嗎?
小學(xué)生作文600字 篇4
我最喜歡的動物就是狗了，因為它聽話、可愛，但我家人一直反對我養(yǎng)，但如果養(yǎng)不好，一只狗的話，還是不要再養(yǎng)。這樣只會白白地浪費了這幼小的生命。
上周六，我和爸爸還有媽媽去了珠江新城的迪卡儂里買了一個橙色的小球，付過錢后，我便高興地拿著球向我的目的地進(jìn)發(fā)了。
我朋友的家就在迪卡儂的對面，我興沖沖地跑到她家的門口，按下了門鈴。馬上就聽到了有狗在汪汪汪地叫，就像在說“有客人到……”我進(jìn)門把手中的球晃了晃。“布丁”是我朋友家養(yǎng)的一只有棕色卷毛的貴賓犬，它好像不會長大一樣，它不能像金毛犬一樣長得跟人一樣大，它好像只能像嬰兒一樣小小的，被人護(hù)著。
今天我剛到，它就興沖沖地?fù)u著小尾巴過來，用前爪抱著我的小腿，保持看站立的`姿勢，可憐巴巴地望著我，眼睛水汪汪的，我彎腰把它抱進(jìn)屋，然后放地上，它以為我要幫它揉肚皮，它翻身仰躺在地上，四個小爪在半空中揮舞，樣子可愛極了！我把它翻正過來，它很聽話地趴在地上，它以為我要朝遠(yuǎn)處扔去，一只小狗就以飛速把球叼走去狗窩里獨自把玩，用它的小牙在球上磨牙。幫它搓背，舒服地趴在地上，我站起身來把它推翻，它奇怪地看著我，手腳擺動著。我站起身，飛快地向房間跑去，“貝貝，你家，布丁又變胖了！”“布丁”真逗啊！
“布丁”眼看我要跑，笨重地翻了個自然后站起來，“屁踹屁踹”地追了上來，然后在我前腳邁進(jìn)房間的時候，它又抱住了我的小腿，好像在說：“陪我玩嘛！”我看著它那真摯的眼睛，再一次忍不住地笑了�！安级 闭娑喊�！
“布丁”是一只可愛的貴賓犬，它那笨里的身體，和搞笑的表情贏得我們一次又次的笑聲，每次和它玩都能帶來快樂。
如果以后我能養(yǎng)狗，我一定要養(yǎng)一只如同“布丁”的貴賓犬，它叫“果凍”。
“布丁”是我的好朋友！
雖然我非常喜歡，但是家里還是不養(yǎng)動物，免得浪費一個又一個生命。動物的生命也要珍惜。
小學(xué)生作文600字 篇5
尊敬的秦始皇：
您好！
我是二十一世紀(jì)的一名平凡的不能再平凡的小學(xué)生。自從了解了您的歷史以后我感悟極深，特此向給您寫這樣一封跨越歷史的信，來表達(dá)我一點微不足道的見解。從學(xué)習(xí)您的歷史后，我了解到您經(jīng)過長期的努力最終橫掃千軍，一統(tǒng)六國，建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家—秦朝，定都在咸陽。
再說您的名號，本名嬴政。我好知道您的名號是您的得力干將李斯幾經(jīng)斟酌給您想出來的。上古時期“三皇五帝”，并自稱為“始皇帝”，后代稱其為二世，三世皇帝……以至千秋萬世，幻想秦朝統(tǒng)治萬世無窮。但是，您也曾明白么？這種封建制度必定不能長遠(yuǎn)另外，您為了安定北邊，維護(hù)國家的統(tǒng)一采取了積極防御的策略。您又任命大將蒙恬負(fù)責(zé)修筑了西起臨洮、東到遼東的城防—長城！蜿蜒盤踞在山坡上長達(dá)萬余里。這是那些成百上千的勞動人民汗水、淚水、血水和智慧的結(jié)晶。但是，您可曾知道他們曾經(jīng)是用生命勞動。沒日沒夜，起早貪黑的拼命勞碌。那看似無比雄偉的`萬里長城下面是那些勞動任命的尸體啊！您又可曾知道那個凄涼美麗的故事—孟姜女哭倒長城的故事。這就要拜您的壓迫所賜了。
當(dāng)然，您的名自然千古流傳。但是，誰又會記得那些默默工作的勞動者？對此，您是否也才能夠追悔莫及過？自然，無可挑剔的完美并不存在，那些喜歡做夢的心只不過是和現(xiàn)實隔開了一個永遠(yuǎn)難以企及的距離。對于一個瀟灑的靈魂，這一切都只是一種執(zhí)著的固執(zhí)，在生命的每一程，都有他獨到的意境和你無法觸摸的未知，只有當(dāng)你把視野投向尚未到達(dá)的地方，才會知道，即使生命終將落幕，但在最后的收獲中，也有酸楚的喜悅。昨天已是歷史，翻開這一頁，如果可以，我相信：您一定可以痛改前非，用正確的方式方法去創(chuàng)造您的豐功偉績。
此致
敬禮二十一世紀(jì)的我
20xx年9月8日
小學(xué)生作文600字 篇6
有人曾經(jīng)問我：“我們的身邊有讓人感動的事嗎?感動到底是什么？當(dāng)我聽到這個問題時候也茫然了，不知該怎么回答，但經(jīng)過那件事后，我可以確定的告訴你，我們的身邊有感動。
那一次，奶奶家的母豬生了幾只小豬，奶奶高興極了，中午，奶奶打來電話，說讓我們過去慶祝，在路上艷陽高照，陽光火辣辣地炙烤著大地，天上的浮動閑地飄浮著，好似一艘艘揚帆起航的小船，地上的野花小草，包括以前一直隨風(fēng)飄揚的楊柳都低下了頭。
太陽極力著烤著大地，似乎想要把地上小坑小洼里的積水全部蒸發(fā)掉行駛了一會后，我們停下了車，一出車門，我就感到一陣接著一陣的熱浪向我撲來，不得已，我被逼回了車?yán)�，空調(diào)之下，我感到?jīng)隹於嗔耍驗橥饷娴难谉�，我們決定午餐在車?yán)镞M(jìn)行，找了一處樹陰，便開始吃午餐了，吃過午餐后，我們便準(zhǔn)備休息一會兒，再上路網(wǎng) ，忽然，我看見一頭小牛，可能是因為天氣太熱，渴了，不得已走上了公路，在公路的水洼里渴起水來，忽然，從遠(yuǎn)處開來一輛在客車，大客車越來越近，越來越近，見此情景，我也不顧天氣的.炎熱，來到小牛旁邊，拉它一起走開，可小牛硬是不動，無奈，我只有在大客靠近的時候讓大客車停下了，出人意料的事發(fā)生了，在我的示意下，大客車并沒有停止，好像沒看到我似的，當(dāng)我回頭的野人上，只見鮮血飛濺，小牛卻安危無恙，令我更想不到的是，大客車并沒停下而是更加快速的駛過，當(dāng)我走近時，驚訝的發(fā)現(xiàn)，小牛無事，但剛才還在堤下吃草的老牛已滿身是血，頓時，我的眼淚順著臉寵流下，看著這一幕爸爸走過來，看了看老牛，向我搖了搖頭，示意老牛已經(jīng)死了，其實在剛才，老牛見小牛有生命危險，便不顧一切地把上牛撞開，自己撞上了車，事后，爸爸埋了老牛，我們也繼續(xù)上路。
在車?yán)铮乙呀?jīng)想到了，這就是感動，身邊的感動。
小學(xué)生作文600字 篇7
曾看過一本書，書的內(nèi)容已經(jīng)不記得了，但其中的一句話給我印象特別深：我們生活在這個世界上，要永遠(yuǎn)記住這六個字：感恩、知足、惜福！是的，這簡簡單單的六個字，足以涵蓋了生活。
一切知道感恩父母的人，才算的一個完整的人。記的在我上一年級的一天晚上，天下起了大雨，當(dāng)時我還還在學(xué)校，我不知道怎么回家，因為雨很大，就是跑都不可以安全回家，我的眼睛被雨水打著，當(dāng)時眼睛看不清周圍的一切。就在那時一個身影離我越來越進(jìn)，我看的很模糊。我不知道是誰，就在那時我聽到了有人在叫我的名字，我擦擦眼上的雨水看清了是我的媽媽。
媽媽把我背起用雨衣把我蓋上冒著傾盆大雨沖忙的往家趕�；氐郊椅页酝觑埦退X了。就在三更時事情發(fā)生了。當(dāng)時我覺的'自己全身很熱，就像身上著火一樣，我很受不了，我暈過去了，以后的事我一點不級的了，當(dāng)我醒來的時候我躺在醫(yī)院的床上，爸爸媽媽都在哭。我叫了一聲媽媽，媽媽就把我抱在懷里，不停的說嚇?biāo)缷寢屃�。我�?dāng)時很小知道什么，但我知道爸爸媽媽是擔(dān)心我而哭的．外面還下著大雨，看看爸爸的身上濕淋淋的，我知道爸爸是為了救我不顧一切的送我到醫(yī)院來。
我現(xiàn)在長大了，懂得了很多道理．我要用我的一生去感謝我的父母，如果沒有父母最博大最無私的愛傾具所有的真愛，所有的情感來灌溉、毫無顧及自己的勞累和艱辛，起早摸黑的養(yǎng)育，怎能有我的今天呢？
親愛的朋友讓我們帶著一顆感恩的心，一生一世牢記父母的恩情，愿普天下的孩子愛自己的父母，感恩自己的父母，朋友們讓我對父母說一聲我愛你！
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