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精選小學生消防作文四篇
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的小學生消防作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生消防作文 篇1
今天學校進行了一場消防演習。
隨著警鈐聲的拉響，一股難聞刺鼻的氣味撲面而來，同學們趕緊用毛巾捂住口鼻，在老師的'指導下有次序的分別從教室的前后門疏散出去，然后彎著腰排著隊沿著樓梯的右側(cè)朝操場跑去。
一到操場，眼前的消防設備讓我們大開眼界，消防車、救護車、云梯車，滅火器……各種消防設備一應俱全。之后，消防員叔叔為我們做了精彩的表演．只見一臺云梯車，逐漸向上升，越升越高，比司令臺還高、比大樹還高、比教學樓還高。最后升到了半空，消防員叔叔打開了水槍，猛烈的水流有時像一根粗繩，有時像一把蒲扇，向著司令臺噴射。看著高空的消防叔叔，我想：他們真勇敢呀！在這樣的高空下還要救火，換成我早就腿軟了。消防員叔叔還表演了火場救人，我們的一位同學扮演了被毒煙熏倒的受傷者，消防員叔叔迅速的把他救了出來。雖然是表演，但我看了還是很緊張，手心里纂出了汗。
通過這次消防演習，我知道了很多消防知識，也懂得了火災時如何自救。
小學生消防作文 篇2
今天下午，老師帶著我們?nèi)⒂^消防隊。來到消防隊，首先映入我的眼簾的是醒目的119。
進了大門，就是訓練場，聽叔叔講：這是障礙板，我們訓練得時候，從這兒爬過去之后，還要從獨木橋上飛快得跑過去。
參觀完了訓練場，我們又去爬訓練塔，訓練塔共有六層，有的同學已經(jīng)爬上去了，但是累得氣喘吁吁，我剛爬到二樓，老師就叫我們下來了。叔叔說，我們有時爬訓練塔，有時爬障礙板，爬訓練塔從一樓爬到六樓，然后再下來進行基本功訓練。
最后又去了停車場外面，我以為要回去了呢？原來不是，是去聽叔叔給我們講消防知識，叔叔對我們講；這種滅火器叫干粉滅火器，是用于小的火災的，叔叔按了一下，噴出來的全部都是干粉，象一多朵朵美麗的水花，接著叔叔又把消防車上的.水槍拿了出來，說：這種滅火器用于大范圍的火災，我們圍了一圈，聽得津津有味，當水濺到我們的臉上時，我們才急忙走開了。
參觀完了之后，我們戀戀不舍得走了。
小學生消防作文 篇3
我們學校曾經(jīng)進行過幾次消防演練。
記得第一次進行消防演練是在這學期初。
那一天，天氣晴朗，我們待在教室里準備排隊下樓進行大課活動。突然廣播通知要進行消防演練，緊接著就響起了急促的警鈴聲。老師讓我們用手或紅領巾、布之類的東西捂住嘴巴，俯下身子下樓。因為這是第一次消防演練，大家都沒有經(jīng)驗。有的同學擠來擠去急沖下樓；有的同學慢悠悠的跟在隊伍的最后；有的同學一路走下去還說說、笑笑；有的'同學沒有彎下腰往下走；還有的同學沒有用東西捂住嘴巴。這樣造成了隊伍里一片混亂。
經(jīng)過這次的消防演練，我想如果真的發(fā)生火災，像這次這樣這么混亂，一定會有很多同學不是被火燒死，而是因為不小心摔倒，被同學踩踏死。而且有的同學不拿東西捂住嘴巴，也會很容易吸進很多有毒氣體，被這些有毒氣體給熏死。
隔一天的第二次消防演練，同學們聽了老師的教導，便有按照要求去做，這次雖然有放煙霧彈，但是卻整齊、有序，僅用了3分鐘，全校同學就疏散到了操場上。
多一點安全常識，就多一點生的希望，所以，我們以后要多學習一些安全常識。
小學生消防作文 篇4
為了迎接3月28日“消防日”，也為了增強我們的消防意識，實驗小學在星期五進行了一次緊張的消防演習。
這天下午，我們本來在上語文課，突然，老師跟我們講了許多的消防知識，老師說：“當發(fā)生火災時，要拿一塊濕布緊緊地捂住自己的鼻子，盡量降低自己的高度，彎腰前進，按秩序到操場！”老師剛說完話，廣播突然發(fā)出一陣急促的`聲音：“教學樓著火了”。我聽了，很緊張，同學們也都很緊張。說時遲那時快，不知誰喊了一聲：“撤”，同學們一下子明白過來，，等待撤離。正在這時，一陣濃濃的煙霧飄上來，嗆得同學們直咳嗽，我們突然想起老師的話，趕緊解開紅領巾，捂住了鼻子，蹲了下來，終于輪到我們撤離了，我們沿著樓梯來到操場。這時，我才明白剛才不是一次真正的火災。
接下來“滅火演習”開始，只見消防員叔叔點燃油桶，拿滅火器對準火直噴，頓時，粉末紛飛。火也滅了。消防員叔叔真厲害！這次消防演習，讓我明白了消防意識的重要。