【必備】助人為樂小學(xué)生作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的助人為樂小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
助人為樂小學(xué)生作文 篇1
丁零零,丁零零,下課了。小朋友像自由的小鳥一樣飛出教室。突然,雷聲大作,天上飄來幾朵墨水染過似的烏云,緊接著下起了豆大的雨點(diǎn)。小兔忘了帶雨傘,只好捂著頭狼狽地往家跑,雨點(diǎn)不留情面地打在兔子的頭上。不一會兒小兔子就變成了落湯雞。
小烏鬼看見了這一幕,心想再這樣下去,小兔子遲到會生病的。于是,它東張西望,好像在尋找什么,突然,它靈機(jī)一動,想出一個好辦法。小烏龜忍著巨大的疼痛,用力 地把自己的拿出來,再找來木棍,把它頂起在下面,當(dāng)作雨傘。小烏龜三步并作兩步跑到小兔 后面,扯開嗓門大聲叫:“小兔,小兔,你快躲到我的雨傘下”。小兔一聽,心花怒放,連忙跑到小烏龜?shù)挠陚阆露阌辍?/p>
一路上,它們說說笑笑,雨點(diǎn)打在龜殼上,發(fā)出了丁丁冬冬的'聲音,好像在說,小烏龜你真是個熱愛助人的好孩子!很快,它們的身影消失在茫茫的大雨中。
助人為樂小學(xué)生作文 篇2
人在困難時得到他人的幫助,心里總是很感激。但我們?nèi)菀缀雎允录牧硪幻妫簬椭说娜,也會感到快活?/p>
那天,我和媽媽坐車到常州玩。剛上公共汽車的時候,不太擠,至少還有幾個座位留給我們坐。到了下一站,車上的座位已坐滿了。這時,一個白發(fā)蒼蒼的老人上了車,她站在我的前面,用手緊緊地握住扶手。那時我心不在焉,然而,在媽媽的舉動下,我回過神來。發(fā)現(xiàn)老人彎著腰,腳總是顫抖著。我連忙站起來,用手指著我剛坐過的位置,接著就對老人說:“老婆婆,你坐吧!”老人用手撫摸一下我的腦袋,用沙啞的聲音對我說:“不用了,小朋友,你坐吧,我不要緊的,我很快就到家了!”這使我有點(diǎn)難為情,不好意思坐下,便對老人說:“還是您坐吧,身為一個小學(xué)生是應(yīng)該尊老愛幼的,更何況您已經(jīng)上了年紀(jì)!边@時,一切的煩惱從我的腦中離去,而心里卻那樣的快樂。
我曾看過這樣一個故事:一個男孩出于一時的氣憤,想對母親喊“我很憎恨你”,然而因?yàn)楹ε聭土P,他就跑出家門,對著山谷大喊:“我恨你!”接著山谷傳來回音:“我恨你!”小孩很害怕,跑回家里對母親說山谷里有個卑鄙的小男孩說他恨她。母親把他帶到山邊,并要他喊“我愛你”。小男孩照母親說的做了,而這次驚奇地發(fā)現(xiàn),有一個很好的男孩在山谷里對他說:“我愛你!”
由此可見,生命就像是一種回聲,你送什么它就送回什么,你播種什么它就播種什么,你給予什么它就給予什么。只要你付出了,就會有收獲。再多的話來說也沒用。因?yàn),?dāng)我們幫助別人的時候,我們付出的是自己對別人的'生命的愛,就仿佛給別人的生命之樹捧一掬清泉。愛的感情是不竭的源泉,我們付出越多,內(nèi)心就越充盈,幸福感就越強(qiáng)。所以,幫助 人不僅是付出,還是收獲。
大自然因生機(jī)而蓬勃,人類因互助而溫暖。幫助他人,可以著手于小處,也可以兼濟(jì)與天下。播種愛心,每個人的心中都會開放出明亮的花朵,感動別人的同時,自己的內(nèi)心 更有一種喜悅、幸福與慰籍……
朋友,敞開你的心扉,告別黑暗,幫助有需要的人。別人得到幫助,自己得到快樂。而這不就是“幫助他人幫助自己”的真諦嗎?
助人為樂小學(xué)生作文 篇3
20xx年10月19日升旗儀式上,學(xué)校又表揚(yáng)了一位“最美實(shí)驗(yàn)人”。他就是七(11)班的周忠鑫同學(xué)。8月3日傍晚,周忠鑫同學(xué)和爸爸出去跑步,在經(jīng)過一段凹凸不平的小路時,有位老爺爺摔倒在地。當(dāng)時有很多人經(jīng)過,但他們都視而不見,沒有人上去扶一把?吹竭@種情況,周忠鑫同學(xué)毫不猶豫的準(zhǔn)備上前把老爺爺扶起來,爸爸有些猶豫地說:“如果他是騙子怎么辦?”周忠鑫反駁道:“哪有那么多騙子,就算是騙子也就當(dāng)助人為樂吧!庇谑撬麄円黄鸢牙蠣敔敺龅礁蓛舻牡胤阶虏⒃儐柫死蠣敔?shù)淖≈芬约奥?lián)系電話,但由于老人大腦意識有些不清晰,在幾經(jīng)反復(fù)詢問下,老人家還是說不清楚自己的家庭地址及家人的聯(lián)系方式,為了不耽誤時間,他們果斷報警,在守著老人家近一個小時的等待中,周忠鑫和爸爸不時詢問和安慰老人,最終安全地把老人家交給了家人,當(dāng)時老爺爺?shù)募胰巳f分感謝,準(zhǔn)備塞給該同學(xué)一些獎金,但周忠鑫萬般推辭后,便與爸爸一路小跑回家了。之后被救助老爺爺?shù)募胰藥е\旗來到了學(xué)校辦公室,學(xué)校才得知此事,錦旗上寫著“教育沃土,培養(yǎng)陽光少年”的字樣。
助人為快樂之本,關(guān)心體貼他人,在他人需要的時候能主動熱情地給予幫助和照顧,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,在別人得到幫助的.同時自己也能從中得到快樂,這是人的一種高尚行為。
最美實(shí)驗(yàn)人程泉鈐、朱佳麟、周忠鑫用他們的實(shí)際行動詮釋了這種優(yōu)秀的品格,也一定會影響和激勵更多的實(shí)驗(yàn)人在這場沒有終點(diǎn)的愛心接力賽中取得更多的佳績。
助人為樂小學(xué)生作文 篇4
有一天下午,小麗一放學(xué)回家就寫作業(yè),寫好之后吃好飯出去散散步,在路上小麗看到小紅被一塊石頭絆倒,小麗連忙扶起小紅,問小紅:“你沒事吧?下次小心點(diǎn)。”小紅聽到這些話對小麗說聲謝謝。小麗說:“這沒什么,做人本來就要互相幫助的。”
這個故事告訴我們要助人為樂,幫助別人,自己也會快樂。
【助人為樂小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
小學(xué)生助人為樂的作文11-17
【精選】助人為樂小學(xué)生作文九篇12-09
關(guān)于助人為樂的小學(xué)生作文【薦】12-14
精選助人為樂小學(xué)生作文合集六篇10-27
小學(xué)生助人為樂優(yōu)秀作文(3篇)11-13
【精華】助人為樂小學(xué)生作文三篇12-07
助人為樂小學(xué)生作文合集五篇12-10