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江南學生作文(通用14篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的江南學生作文，希望能夠幫助到大家。
江南學生作文1
窗棱是紛紛小雨的棲息之地，漸漸地披上了一層朦朧的紗，緩緩繞進了幽深的小巷。像連綿不斷的青山，鎖住了愁緒不斷的霧，心中的癡迷似藤蔓，深入了“天街小雨”的巷子，此情景致猶如丁香的花絮，紛繁而幽香……
清晨的水霧似輕紗，極美而不可言。水珠仿若凝固于石板的青苔上，晶瑩剔透，給人以點點暖意。獨自撐著傘，任風在淅淅瀝瀝的雨中，卻沒有一絲枯寂，有沙沙的小令，也有云卷云舒的藍天。
似水流年，劃落，飄過生命的輕舟。踏著腳步，欲掀開她神秘的面紗，一睹風采。光滑的青石板，門前有著莊嚴的石獅；灰白的墻，粉刷地似單調(diào)，細品卻美不勝收。
停下腳步，息于身旁的小亭中，冗長的雨聲，也融入了點點愁緒。我將傘從肩上放下，輕輕地拭去圖案上的水。那白紫交加的花——丁香，在雨的滋潤下，恍惚在夢的.心靈中綻放，倘若江南才子的才情，又似一個花季少女的多愁善感。我恍惚中看透了這面紗。
默默地踽步前行，不知不覺走盡這雨巷，古典的氣息也似古畫的淡淡墨香，樸素的灰色調(diào)卻渾然不失純情。我屏住了氣息，像進入了圣潔的教堂，靈魂也如紫色般高貴。走盡雨巷，看穿紅塵繁華，尋江南一片不同的“天堂”。
像在夢中飄過一般，彷徨在這雨巷，尋你神秘的蹤影。恍若丁香一般，雖惆悵卻芳香四溢。
江南學生作文2
我從小就生活在首都北京。我的老家，在浙江省湖州市的長興。每年春節(jié)，我們都回老家，陪爺爺、奶奶、姥姥、姥爺一起過年。
江南水鄉(xiāng)的風俗文化，滋潤了長興——這座具有兩千多年歷史的小城。從臘月二十三小年開始，爸爸、媽媽就按照家鄉(xiāng)的習俗，置辦年貨、打掃房間、貼對聯(lián)……最開心的是一家人吃年夜飯。餐桌上肯定有魚，但不能吃完，表示年年有余；肯定有年糕，必須吃一點兒，表示年年高升。還有大蝦、肉丸、各種青菜，一家老老少少十幾口人，吃吃喝喝，說說笑笑，別提多開心了！新年的鐘聲響了，我們小孩兒開始給長輩拜年，行個大禮，問一聲“過年好”，就能收到一個大紅包，我一連收了好幾個，心里高興得比吃了蜜還要甜。
更有趣的是大年初一。一家之主的爺爺，不能睡懶覺，要第一個起來為家人做團子吃。團子的個頭和湯圓差不多，是糯米面包餡做成的。團子的餡兒有兩種，一種是肉餡兒，一種是豆沙餡兒，因為我們小孩兒都喜歡吃甜的。隨后，奶奶和媽媽也悄悄地起床了，給爺爺當助手。我們小孩兒起床后，穿上了新衣服。媽媽給每個人準備了一杯白糖水，里面還放了一些青豆和胡蘿卜絲，說是喝下去一年都輕松紅火！接著，奶奶又讓我們找一些青松樹枝，在蒸團子的時候，把松枝扔進火爐里，寓意是一年到頭輕輕松松。然后，這一天，我們哪兒也不許去，只能呆在家里休息，真是一個輕松的.開端呀！
江南的春節(jié)，伴隨我那純真的童年、懵懂的少年一路走來。將來，無論走到哪里，我都不會忘記——那別有韻味兒的江南春節(jié)……
江南學生作文3
金秋十月，江南的水鄉(xiāng)特別美！
早晨，荷塘里荷葉一朵挨著一朵，擠擠嚷嚷，像一把把小雨傘，小雨傘上面沾著一滴又一滴的水珠，在陽光的投射下閃閃發(fā)亮，像珍珠，又像鉆石。有的荷花已經(jīng)開放了，粉紅色的，宛如娃娃的紅臉蛋；有的還蒙著臉，很害羞，羞的臉蛋像個紅蘿卜。從很遠很遠的地方，我就能聞到荷塘里菱藕、菱角的香味了，時而淡淡的香，時而濃濃的香。荷塘四周長滿了細細長長的蘆葦，風兒一吹，像蝴蝶一樣翩翩起舞。蘆葦圍著荷塘，是荷塘的相框，荷塘依著蘆葦，是蘆葦?shù)南嗥?/p>
傍晚，夕陽的余暉把湖面映成了七彩色，有紅色、黃色、藍色、綠色，就連湖面上渺渺的煙波也變著無數(shù)的色彩。遠處漁民們乘著歸舟、唱著漁歌回來了，他們的歌聲飄過江面、穿過江水，那么優(yōu)美、那么動聽，好像在感嘆夕陽無限好，只是近黃昏。
晚上，皎潔的月光照亮了水鄉(xiāng)的村莊，照亮了村莊里的楓葉，照亮了路邊的小橋。村莊里家家戶戶燈火輝煌，從窗戶里發(fā)出的燈光活像兩只燈籠眼。楓葉樹上火紅、調(diào)皮的楓葉借著月光，不時地撫摸著房頂，好像在說：瞧！我的`紅裙子多美��！我給你穿上吧！，房子回答：不用了，我有月光當白紗裙，美矣！。夜晚的水鄉(xiāng)，小橋下仍能聽到潺潺的流水聲，小橋上依稀可見仍在賞景看月的人，秋天的晚上，已略感涼意。月光下，小橋流水人家，如此安靜，如此溫馨。
江南美，江南的水鄉(xiāng)更美，美在水鄉(xiāng)的荷塘月色，美在湖面的多姿多彩，美在村莊的小橋流水人家。
江南學生作文4
江南之春，萬物蘇醒，欣欣向榮，春之江南，鳥語花香，鶯歌燕舞。
毛毛細雨從天上灑落下來，喚醒了大地，小草披上了綠衣，沖破地皮，露出蔥心似的嫩芽；花兒都舒展五顏六色的的衣裙，紅的、黃的、綠的……如同趕集一般聚在一起，把廣袤的大地點綴的絢麗繽紛。
瞧！那邊盛開的桃花像一片片胭脂染紅富饒的春之山河，又像一團團云霧映照充滿生機的大地。走近細看，五個白里透紅的小花瓣合成了一個小臉蛋似的，中間纖細的花蕊，頂著一粒粒淡黃色的小點點。三四朵花圍成小圈，在春風的吹拂下起伏，真像一群群天真活潑的孩子羞澀地跳著“圓舞曲”
“春天在哪里呀？春天在哪里？……咦？是誰在唱這首歌？看！是燕子！呢喃的燕子從南方回來了，披著一件黑白相間的'大衣可精神啦！“噓——你聽，是誰在嬉戲�！薄班蓿∈呛�！你看，成群的蝶兒時聚時散，絢麗多彩的翅膀在陽光映照下仿佛極美的綢緞，一會兒偏偏起舞在半空中，一會兒又豎起雙翅落在花上，一會兒又一起嬉戲！這一切似乎都是慶賀春天的到來！
……
江南之春，冊籍詩矣。
“隨風潛入夜，潤物細無聲�！斑@是綿綿細雨中的江南春；
“桃花一簇無主開，可愛深紅愛淺紅�！斑@是朵朵桃花中的江南春；
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！边@是纖細美柳中的江南春；
“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來�！边@是園子里的江南春；
“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風�！斑@是鄉(xiāng)村里的江南春；
“春風不相識，何事入羅幃？“這是思古幽情的江南春。
江南之春，花紅柳綠，細雨霏霏，綠蔭遍地，鶯舞花嫣。
江南學生作文5
那些點滴，在記憶深處，蕩起了一圈圈漣漪……
兒時，你帶著我來到了那江南水鄉(xiāng)。彳亍在江南風景里，你總會應景地吟詩幾句：“江南可采蓮，蓮葉何田田”“外湖蓮子長參差，霽山青處鷗飛”……
那時的我，看不出江南風景中詩情畫意，聽不懂詩中的江南美景，只覺這里安靜舒心，這詩美如仙境。卻未曾想，這詩中寫的'，是眼前景。
后來，你不滿足于應景吟詩，而是給我講起了詩。你說詩中仙境，便是這江南美景。
你牽著我的手，你念一句我跟一句：“青山隱隱水迢迢，秋盡江南草未凋”“江南蓮花開，紅光覆碧水”……我那時尚小，只能一知半解地跟著你念，一次又一次，漸漸在心中埋下了種子。
那以后，你帶著我，去游西湖，看著這西湖美景，我不由自主地說了句：“畢竟西湖六月中，風光不與四時同。”語畢，我與你皆愣了愣，周圍的游客也投來了驚異的目光。我以為打擾了大家的興致，羞愧地拉著你離開了。
回到住所，我告訴你：“我以后不會在吟詩了�！薄昂��！蹦銢]有為難我，輕輕點了點頭。
時隔多年，不知是巧合，還是你特意安排，我們又回到了江南。車子行駛在江南大道上，窗外是一如既往的美景，不禁想起那首《憶江南》：“江南好，風景舊曾諳�！�
等回過神，你我對視一眼，在彼此的眼中看到了幾分訝異，笑了……
原來，詩詞，早已成為了我的一部分……
江南學生作文6
北國風光，千里冰封，萬里雪飄。這首毛澤東寫的《沁園春·雪》描繪的北國雪景讓人陶迷。而今天，江南也迎來了20xx年的第一場雪。
早上，我一起床便望見了窗外銀白色的世界。廣闊的田野仿佛蓋上了一層白色的鵝絨毯，屋頂上也是白花花的一片，已分不清什么，只是白色的一大片�，F(xiàn)在，雪仍然下著，很輕很柔，給人一種輕盈飄搖的感覺。亭院里的常青樹木也繡上了銀線。連那棵已沒有了樹葉，只剩下枝干的老桑樹也被這紛紛揚揚的'雪花打扮的如詩如畫。這很會讓人聯(lián)想起銀裝素裹的北國與寒冷的西伯利亞。但是這兒的雪帶有輕柔之感，像是白色棉花糖。
遠處，又傳來了一陣陣清翠的犬吠聲，汪汪的叫聲此起彼伏，也許是兩只小狗見到這久違的雪天，激動地玩耍嬉笑，十分興奮，沉浸在了這雪的境界之中。我也忍不住了，換上了雨靴，跑了出去。一腳踩下去，一個個腳印映現(xiàn)在了雪地上。我一路跑了起來，真好玩!一行腳印仿佛打破了這雪地里的寧靜。兩旁的樹木上也積著雪，輕搖一下，雪便紛紛揚揚地掉了下來，有趣至極。我不禁贊嘆：好雪!好雪!
我繼續(xù)往前走，來到了一片更加廣闊的雪地，這早已分辨不清是荒地還是莊稼，只有走近辨認，才能分清。那這一片片樹林也已經(jīng)被雪裝份了一番，無論是常青樹，還是已經(jīng)沒有葉子的樹在此時只有一種顏色白色。瑞雪兆豐年，來年一定又是一個豐收年!
雪用自己的獨特方式呈現(xiàn)給世人，讓我們沒有理由不喜愛、陶醉。
江南學生作文7
在今年暑假的最后幾天中，我們小蘑菇小隊有迎著朝陽出發(fā)了。
這一次，我們的目標是：了解江南文化，領略水鄉(xiāng)風情！
那一天，我們乘著小轎車來到了位于余杭臨平人民廣場附近的江南水鄉(xiāng)文化博物館。整個博物館很大，便把它分成了7個展廳，4個單元。
我們隨著導游的步伐來到了地下一層：我們的家園。有一個非常大的生態(tài)區(qū)，里面有許多正在嬉戲的動物，顯著地反映了與生活息息相關的動物。不僅有這些還有許多瓷器，從古代演變過來的青花瓷，呈現(xiàn)在博物館中現(xiàn)代的的`青花瓷好似一位常勝將軍的帽子，那么威風凜凜。講述了中國古代7000年地變化。
順著游覽路線來到了文明曙光這一個展廳。它講述了良渚的一支太河流域的古文化和幾十年來良渚文化遺址的保護、文物的收藏等方面的成果，還有一些非常美觀的玉器，使人流連忘返。
參觀完這一個展廳，我們來到了二，三兩層。這兩層是江南水鄉(xiāng)文化的陳列室，有三大內(nèi)容，分別是“吳越春秋”“江南市鎮(zhèn)”“水鄉(xiāng)風情”這兩層設計時非�，F(xiàn)代化，它不僅僅采用了文字說明，還引用了一些雕塑刻畫，背景配聲等一些手法。非常形象的體現(xiàn)出了良渚的風情，所以，在這兩層中，隊員們也參觀地更仔細了。
在江南水鄉(xiāng)文化博物館走了一圈，我懂了許多我前所未有的知識，知識就是財富，我們應該把每一次擁有財富的機會把握好，好好珍惜，這樣，你就會變成一位“富人”。
江南學生作文8
國慶節(jié)我們一起去江南水鄉(xiāng)游玩。我們所去的城市有蘇州、杭州還有美麗上海大都市，聽說上海是一個美麗的城市。我真想馬上到入上海，去享受一下大都市的生活。
我們乘上車后，車就開了，外面黑壓壓，什么也看不見，我看著看著就睡著了，等我睜開眼一看，蘇州就到了。到了蘇州已經(jīng)6點了，但我們還是要去景點，天漸漸的黑了，第一個景點虎丘到了，我下了車，放眼望去，虎丘一點兒也不好看，我似乎有些不情愿，就跟著導游進去了。游玩了虎丘，我們就回賓館了。到了賓館，我立馬打開電視，津津有味的.看著電視，等待著去上海的那天。時間過得飛快，就一眨眼的功夫，去上海的那天就來到了。到了上海，從車里往外看，上海的高樓大廈看著就眼暈。我們就要去世博會了，我高興極啦！不一會兒，世博會就到了。我下了車，走進來世博會的中國館一看，哇噻！里面人山人海仿佛就像一條龍那樣長，我等啊等啊，時間在一分一秒的過去，我們終于可以進去了。走進了中國館，最美最迷人的是清明上河圖，圖上刻畫了一部流動的歷史。這簡直美極了！走出了中國館，我們就要去東方明珠了，我們坐在車上，導游說：“上海的夜景非常美麗，上海的夜景不僅美麗而且上海晚上的人也很多�！钡搅藮|方明珠，我迫不及待的登上了東方明珠，東方明珠有3個球，我們登上了第二個球，站在上面一看，有像酒瓶一樣的建筑，好美��！還看見了黃浦江了，黃浦江上有一只只游船一排有一排的燈在黃浦江兩旁閃閃發(fā)光，真是太美了！
時間飛快，江南水鄉(xiāng)旅就要游完了我真有些戀戀不舍，汽車開了，我對最喜歡對上海大都市說；“上海再見！”
江南學生作文9
江南，一個風景秀麗、文化獨特的地區(qū)，有著小巧玲瓏的園林，古樸的建筑，精致的工藝品，可提到江南，人們第一個想到的詞必定是“水鄉(xiāng)”。
江南多雨，一年之中，有一半日子都在被雨水滋潤著。元代詩人虞集對此曾下過結(jié)論——“杏花、春雨、江南”。春來之時，淅淅瀝瀝的小雨輕輕地敲打著地面，發(fā)出“啪嗒”、“啪嗒”的響聲，如同最美妙的樂曲。雨絲斜斜的，織成了細密的雨簾，周圍因雨而變得有些模糊的景物，不由讓人聯(lián)想到雨幕之中，一位撐著油紙傘的江南婉約女子徐徐走來，帶著濃濃的水鄉(xiāng)氣息，綻開一個含蓄而又溫和的笑容，如同墨汁在宣紙上暈染開一般，淡淡的笑中透出溫婉的美。
江南多雨，江南的文化似乎也因江南濕潤的氣候而沾染了一絲溫潤的氣息。古往今來，詩人對江南的描述大多如此�！敖虾�，風景舊曾諳；日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南？”白居易的'一首《憶江南》，道出了江南之美，江花、江水紅綠相映，光彩奪目，不需過多的聯(lián)想，一幅春江圖便浮現(xiàn)在腦海之中。這樣的江南，怎能不讓文人墨客向往呢？
江南人的生活，也有著水鄉(xiāng)特有的風韻。江南女子穿著的藍印花布長裙，輕軟飄逸。簡單、原始的藍白兩色，創(chuàng)造出千變?nèi)f化的精致圖案，散發(fā)出濃濃的鄉(xiāng)野氣息，配合著小橋流水，綠柳紅桃，組成一幅色彩明麗的畫，風韻獨特。
江南，正如詩中所說，“顧渚山邊郡，溪將罨畫通。遠看城郭里，全在水云中。”江南之美，美在潺潺流水之中，美在細細雨幕之中。
江南學生作文10
江南的春天和北方不同，雖然我不是北方人，也沒去過北方，但我在一些文字上就已經(jīng)感受到北方的粗獷了，連春天也是一樣。
江南在南方，這里的春天跟北方就截然不同了�，F(xiàn)在正值春天，江南的風景當然也非常好，風輕輕的吹著，很柔和，空氣也很清新，多做幾個深呼吸自然是不錯的了。春風吹過，春雨就下起來了，江南的春雨應該不跟我們這一樣吧，我們這下起黃梅雨，那是又潮又濕，悶得很，而江南的春雨給人一種神清氣爽的感覺，細毛般的與飄飄灑灑地1落了下來。在春雨的滋潤下，小草深了伸懶腰，舒展開了身體。柳樹也開始發(fā)芽了，萬物在春雨的到來下復蘇了。
江南的春天是個多雨季節(jié)，和北方一點兒也不一樣，春天的`天空中不經(jīng)意飄著絲絲細雨。如果江南的春天沒有雨反而讓人覺得美中不足。雨水灑落在西湖上，是西湖更美了，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”。風也就吹起來了，輕輕的，柔柔的，吹到我們的心理，于是心中便會忍不住喊出：春天來了！西湖大家都知道吧，我曾去過那里，恐怕只有到了西湖，我們才能感受到江南真正的春天吧。在西湖旁悠閑的散步，那柳絮如芬芳的花香，會把你引入另一種境界。
江南的春天猶如一個眉毛絕倫的少女，萬物看到了她，都顯得生機勃勃。還有許多詩句都是描寫江南的，特別是那首《憶江南》。是啊，到過江南的人，回去以后又怎么不念叨江南呢！
江南學生作文11
又一次來到江南第一家，是在初春的午后。踏著一路青石板，一股古樸端莊的氣息縈繞在鼻端，縈繞著心間。江南第一家，我來了。孝義文化，我來了。
站立于書寫著“江南第一家”的牌匾下，抬頭望著這古老的建筑。目光在“江南第一家”幾個字上輕輕拂過，油然而生一股敬畏，我似乎聞到了一股孝義文化的厚重。牌匾左右兩旁寫了“耕”、“讀”、“忠信孝悌”、“禮義廉恥”這四個大字。每一個字仿佛都在向人們展示那濃郁的孝的文化，仿佛在向人們昭示那個年代發(fā)生的動人故事。
走進祠堂，映入眼簾的是一個魚池，雖是魚池，但也用自己的斑駁，書寫著歷史的滄桑。房子是老舊的，木制的房子，透著一股濃重的古樸氣息。一旁是位導游，從他的敘述中，我知道了鄭義門，自南宋建炎年間始，鄭氏家族以孝治家，其孝義治家，其孝義家風多次受到朝廷旌表，因而成為中國家庭史上的`一大奇跡。這建筑群，始建于元初，結(jié)構寬敞，風格古樸，前廳天井內(nèi)有宋濂手植的古柏，上薄云天，似在向有人默默訴說六百年的歷史。
聽著導游的介紹，沐浴在孝義的暖陽中，心一次次震撼著。鄭氏所崇尚孝順父母，兄弟和睦，自強不息的人格理想，勤勞儉樸的持家原則，尊師重教的教育思想，“和為貴”、“己所不欲，勿施于人”的人際關系。在今天，在幾百年后的今天，仍然散發(fā)著熠熠光輝。一個“孝”字，折射著中華民族的美德，折射著鄭氏人樸素的家庭觀。幾百人同吃同住，但向來沒有一人提出意見。
“孝”是鄭氏家族的原則，不管是老師，還是長輩，都要孝敬，這讓人驚羨。
游覽完江南第一家，已是血色殘陽，獨自在黃昏中踏著青石板，我沉醉于孝義文化……
江南學生作文12
我的家鄉(xiāng)，屬于江南，江南的四季，季節(jié)分明。在一年一年的季節(jié)更替中，演繹著一幅幅美麗的景致。
春天的江南，微風輕拂，小草探出了嫩黃的腦袋，欣喜的找尋著春的痕跡�？矗夯ň`開了笑顏，宣告著春的來臨；柳樹留起了長發(fā)，舞動著腰肢，跳著春的圓舞曲；燕兒在屋檐下竊竊私語，分享著春的喜悅；桃花開滿了枝頭，映紅了孩子們的笑臉；走，去看一場櫻花的'盛宴，感受一下櫻花雨的芬芳……春回大地，到處是一幅幅精美的圖畫。
夏季，在知了的鳴叫聲中到來了。夏日的荷塘，該是怎樣美的畫面呀？“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，古人早就把夏日的美景寫盡了。你看，那池塘里嬉戲的孩子，所有的歡喜都寫在臉上呢！
江南的秋日，天顯得格外的藍，那樣明凈的藍，無邊無際。黃葉，是秋姑娘寄出來的信吧。一葉落而知秋至，看到第一片黃葉飄落時，我知道秋天到了。在藍天的映襯下，黃葉乘著風的翅膀，從樹梢飄落。像翻飛的蝴蝶，跳著屬于秋的舞蹈。那沉甸甸的稻穗、紅紅的蘋果、金黃的桔子……到處述說的是秋的成果。一場秋雨一場涼，江南的秋雨，開始為冬兒的到來作鋪墊了呢。
飄零的雪花，預示著江南冬季的來臨�！昂鋈灰灰勾猴L來，千樹萬樹梨花開”，該是怎樣的驚喜呀！在雪地里堆雪人、打雪仗，跟小朋友一起盡情玩樂，那笑聲可能會把冬爺爺驚醒呢！在銀裝素裹的冬日，迎來了紅紅火火的新年，真好。夜晚，看一次次煙花的綻放，五光十色，絢麗奪目，只怕我來不及看呢!
江南，美麗的江南，僅僅是四季的景色，已經(jīng)讓我沉醉了。
江南學生作文13
江南好，風景舊曾諳。日出江花紅似火，春來江水綠如藍，能不憶江南？從古至今，溫柔多嬌的江南給多少詩人以靈感的源泉？而又有多少文人墨客在此找到了心靈的歸宿？就在這朦朧的雨季，紛紛的小雨更為江南風景增添了一份纏綿。
窗外的小雨輕叩我窗，演奏著一首輕柔的交響樂。推開窗，淅淅瀝瀝的小雨飄進我的房間，親吻我的臉，撫弄我的發(fā)。我知道：江南的雨季來臨了，這多情的雨季來臨了，這空靈的雨季來臨了，這攝人心魄的雨季來臨了！江南的小城本來就擁有幾分古典的意韻，再加上這望不盡、穿不透的煙雨，顯得更加恬靜、美好。橋如虹，水如空，池塘中的`鴨子在煙雨中忘情地嬉戲著，一葉扁舟劃過，這一切就如一幅淡彩水墨畫。置身其中，心中的恩恩怨怨，身上的亂世情仇，榮華富貴全都消逝在粉墻黛瓦的深院中。
撐著油紙傘，獨自彷徨在悠長，悠長又寂寥的雨巷，我希望逢著一個丁香一樣的結(jié)著愁怨的姑娘這是一份多么美麗的心情！撐著仿古的碎花紙傘在煙雨中漫步，行走在堅強的青花石板路，仿佛就是回到陶淵明筆下與世無爭的桃花源。可我多想放下傘，讓涼爽的煙雨透濕每一個毛孔，讓心中的不快與煩悶在這飄逸的江南煙雨中洗沖滌凈。
走進江南煙雨，讓江南煙雨走進心靈，洗褪都市的繁華、俗世的鉛華。
江南學生作文14
江南好，風景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南?---題記
江南，無論晴空萬里還是煙雨紛紛，都別有一番情趣。然而春天的江南，更是別具一格。
山上，早春時草色已舊濃了。那一抹春綠，青得逼你的眼。青草給群山蓋上了綠被。風兒一吹，看吧，那是綠茵茵的波浪，翻騰著。那山腰上的竹林，配上風，卻也有“入竹萬竿斜”的感覺。“沙，沙”地響，是一支短歌。竹林內(nèi)，獨自游賞，有種“獨坐幽篁里”的意境。那竹林內(nèi)的古道，青石板橋的苔痕，留下了歲月的印記。那野花，也星星點點地開著，或在松下，或在竹旁，給這山色添了幾筆生機。這時，那春澗，也緩緩地流著“月出驚山鳥，時鳴春澗中”月光下，噴涌而出的泉水便成了一朵朵翻騰的白花。
向下走，便是一條清澈的溪。溪底，臥著富有光澤的鵝卵石。河畔長枝的垂柳，在風中搖晃著。一潭清澈的湖水，出現(xiàn)在我眼前。這不是湖，是明鏡。水中的倒影。使你一時不能分辨�！爸裢馓一ㄈ齼芍�，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時�！辈诲e的，那江上的漁者，正垂釣著。就算釣不到魚，他們也并不著急，他們釣的并非是魚，而是心中那份寧靜。
傍晚，黃昏時的光籠罩著村莊。房頂上的炊煙，也陸續(xù)升起。上燈了，昏暗的.光，烘托出這平靜而安寧的夜。映入你眼簾的，是星空，那種浩瀚，和著黑夜籠罩下的神秘。臥在房頂上，張開你的雙手，似乎整個星空，都在你的懷抱里。廷，那蟬鳴是一首奏鳴曲�！敖褚蛊簹馀x聲新透綠窗紗。”不時，遠處還傳來悠揚的笛聲。村莊在黑暗的懷抱中睡著了。
這就是春天的江南。
能不憶江南?
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