小學(xué)生作文600字

時(shí)間：2022-12-06 21:02:40 小學(xué)生作文我要投稿

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【熱門】小學(xué)生作文600字集錦8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】小學(xué)生作文600字集錦8篇

小學(xué)生作文600字篇1

　　今天早上，媽媽說晚飯要吃火鍋，把我這只大饞貓饞得口水直往下滴，想著那令人陶醉的珍饈佳肴，我簡直是度秒如年，恨不得有臺(tái)時(shí)光機(jī)送我去未來大吃一頓。

　　終于到了晚飯時(shí)間，媽媽像變戲法一樣變出了一個(gè)個(gè)裝滿食物的塑料袋，我連忙清點(diǎn)起來：

　　有鮮紅的蟹肉、嫩綠的青菜，有粉紅的蝦丸、棕色的海帶，有白色的寬粉、金黃的小魚……啊，還有我的最愛——羊肉卷！我迫不急待地往鍋里下了許多好吃的，

　　這時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)了一種又白又圓的東西，趕快吃來一個(gè)吧，但又想這種東西從沒見過，

　　還是謹(jǐn)慎為妙，不過這個(gè)念頭只存在了半秒鐘我就將它否定了。幾分鐘后，我撈起了那塊“四不像”，細(xì)細(xì)品味起來，

　　咦，這東西可真怪，我禁不住問媽媽：“媽媽，這是什么東西？為什么顏色和味道都那么像豆腐呢？”

　　媽媽沒等我說完就笑了起來，好不容易止住了笑才告訴我：“傻孩子，這就是圓形的豆腐呀。

　　”我恍然大悟，也笑了，又接著狼吞虎咽地吃起來。此時(shí)的我就像一個(gè)久經(jīng)沙場的將軍，正在保衛(wèi)自己的.家園，與侵略者開戰(zhàn)。經(jīng)過一番激烈而漫長的生死搏斗，

　　我先后消滅了土豆將軍、白菜炮兵、蝦丸指揮官、珍珠粉狙擊手，

　　像一位立下無數(shù)戰(zhàn)功的英雄一樣，悠然自得地凱旋回國�？墒牵乙矠榇烁冻隽藨K重的代價(jià)——肚子撐得提出反抗了。

　　吃完了火鍋，我舔著嘴唇情不自禁地想：要是天天吃火鍋該有多好。

　　爸爸仿佛看透了我的心思，語重心長地說：“火鍋雖然好吃，但也要注意營養(yǎng)均衡，這樣才能快樂地成長”。

小學(xué)生作文600字篇2

　　這本《呼蘭河傳》，描述了呼蘭河附近的人們?cè)?jīng)的生活，雖然他們有些迷信、死板，但卻十分的淳樸，該是什么樣的，就是什么樣。

　　呼蘭河畔的人們，也有茶余飯后消閑的事物。比如那個(gè)在路當(dāng)中的大泥坑，在那的人眼里面竟是十分有威嚴(yán)的，因?yàn)樵谒锩嫜退肋^許多牲畜，所以總是會(huì)有人說：“大泥坑里又淹死了一匹馬。”盡管馬最終還是被救上來了。《呼蘭河傳》里還描述了作者蕭紅生活中的各種有趣的事和物。她最喜歡和她的外祖父一起在菜園里一起玩耍，將她那小孩貪玩的本性展露無遺。蕭紅會(huì)把稻谷從地里鏟掉，留下一大片狗尾草；會(huì)把盛開的玫瑰插在祖父的草帽上，聽祖父說：“今年的玫瑰真是香�！倍鴺返墓笮�；會(huì)到貯藏室里探險(xiǎn)，那木尺、銅環(huán)這樣的“好東西”來玩。

　　我小時(shí)候自然也像蕭紅那樣貪玩，而且還有一個(gè)童心未泯的外公。有一次我和姐姐還有外公乘著一輛兩層的公交車，在市區(qū)里閑逛。我們?nèi)肆闹�，不一�?huì)兒便到了終點(diǎn)站，公交車的廣播開始仗著自己的大嗓門催促乘客下車，而我突發(fā)奇想，想直接坐這輛車回家，于是便和外公姐姐一起躲到了最后一排，以逃避司機(jī)的.檢查。車上立刻變得空無一人，在后排的我們?nèi)酥荒苈牭阶约旱暮粑暫蛷慕稚蟼鱽淼妮p微的嘈雜聲。司機(jī)從樓下走了上來，來檢查車上有沒有人。我卻在這時(shí)不合時(shí)宜的打了一個(gè)噴嚏，雖然不響，但司機(jī)卻聽得真真切切，并朝我們這邊走過來。姐姐和外公拼命的向我擠眉弄眼，似乎想用眼神把我殺死。司機(jī)越走越近，我們的心都提到了嗓子眼上，但還是被司機(jī)趕下了車去。

　　《呼蘭河傳》把我?guī)Щ亓宋业耐�，讓我仿佛也生活在呼蘭河畔。

小學(xué)生作文600字篇3

　　寒假里的一天，我和媽媽去勞動(dòng)公園游玩。雖然已經(jīng)是三九天，但天氣并不是很冷，天上還飄著小雪花。雪下得不大、不密、也不稀，只是那么悠悠地、悠悠地落著。落在路上行人的衣服上、帽子上、臉頰上，不一會(huì)兒的工夫就不見了。不知不覺我和媽媽已走進(jìn)公園的大門，公園里的游人不算太多，可能是因?yàn)橄卵┑木壒拾�。我和媽媽順著結(jié)冰的坡路來到了荷花池旁。去年夏天，我曾經(jīng)來過這兒賞花。那時(shí)的荷花池是滿滿的一池荷花，開得很是好看，讓人看過之后都流連忘返了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)池子里有幾個(gè)人，這引起了我的好奇。走近一看，原來是公園的'園林工人正在挖荷花池底的淤泥。池里的水都已經(jīng)被抽干了，污泥都被凍住了。只見他們正手握著鐵鍬費(fèi)力地挖起污泥，甩向旁邊一輛拖拉機(jī)的車斗里。從他們那累得通紅的臉膛和臉上淌下的大滴的汗珠可以看得出來，他們可能干了很長一段時(shí)間了。我不解地問媽媽：“他們挖池里的污泥干什么呀？”媽媽回答說：“他們是為來年荷花生長得更好創(chuàng)造良好的環(huán)境，讓它們?cè)诿髂觊_得更美、更艷。

　　這就像我們平時(shí)在家養(yǎng)花一樣，要經(jīng)常地給花兒澆水、換土、施肥，這樣花兒才能生長得更好�！甭犃藡寢尩倪@番話后，讓我忽然想起自己在書中看過的一句話：“蜜蜂是在釀蜜，又是在釀造生活;不是為自己，而是為人類釀造最甜的生活�！笔前。姓l在觀賞美麗的荷花同時(shí)，會(huì)想起這些為創(chuàng)造出荷花的美，為創(chuàng)造出美的生活，而在三九天里揮锨鏟泥的園林工人呢？他們雖然沒有荷花那么美，那么高雅，但他們又使我想到了另一種花，那就是正在悠悠飄落著的平凡無奇的小雪花——那樣的潔白，那樣的樸實(shí)無華。小雪花仍然悠悠地、悠悠地飄落著，我和媽媽漫步在公園的小路上。

小學(xué)生作文600字篇4

　　時(shí)光如梭，歲月如流，快畢業(yè)了，每次想到老師、同學(xué)、母校，心中都有些不舍。母校，是多么的親切，小學(xué)生活是多么地令人留戀��！

　　我們校園最美的是那個(gè)小涼亭，我最喜歡這個(gè)小涼亭。這里風(fēng)光秀麗，景色迷人，走進(jìn)去，猶如走進(jìn)了仙境。碧綠的小溪，可愛的小魚，美麗的楊柳在風(fēng)中舞動(dòng)，迷人的小花在草哥哥的陪伴下成長，給我們帶來快樂。一想到以后不能每天看到這個(gè)小涼亭，我的心里就很惆悵。

　　再見了，美麗的校園。您猶如一位美少女，猶如園丁，猶如天使，猶如媽媽，看著我們長大。再見了，敬愛的老師，我忘不了您諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光，您為我們操了多少心，流了多少汗！老師，您還記得嗎？有一次，我籃球比賽輸了，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我心里想：“都怪我，要不是我的.失誤，我們就會(huì)贏的�！蹦篮螅貙懥艘环庑沤o我，里面寫著：“展碩，我知道你輸了比賽，不服氣，但是每個(gè)人都不是完美的，你多多練習(xí)，叫他們?cè)俅蛞淮伪荣悾阋欢ǹ梢在A的�！蔽铱赐旰�，心里十分感動(dòng)，心想：“我一定要多練習(xí)，不辜負(fù)老師的期望。”后來，我在籃球上不斷地練習(xí)，終于在一次比賽中，贏得了勝利，這還要多謝老師的鼓勵(lì)呀！

　　師恩難忘，友情永存。再見了，親愛的同學(xué)，離別在即，我忘不了我們相處的時(shí)光，忘不了我們?cè)诮淌依锏臍g聲笑語。還記得那一次，我生病了，書包還在學(xué)校里，我心里想：“怎么辦啊，不寫作業(yè)會(huì)被老師罵的�！蔽倚睦镌较朐届�，當(dāng)放學(xué)時(shí)，你們卻把我的書包送到了我家，還教我做作業(yè)，看著你們?yōu)槲也傩模曳浅８袆?dòng)。謝謝你們，要是沒有你們的關(guān)心，我一定不會(huì)那么順利地完成作業(yè)的。

　　縱使心里有千萬的不舍，但是還是要說再見，再見了校園，再見了老師，再見了同學(xué)們，希望你們?cè)絹碓胶�，希望我們的友誼天長地久。

小學(xué)生作文600字篇5

　　它們是奇怪的組合.有兩雙手很大,另一雙手呢?很小.至少在現(xiàn)在來說,還很小.

　　自從這雙小手出現(xiàn)后,這兩雙大手就不再是二“手”世界,它們更多了一份責(zé)任,它們分成一左一右,呵護(hù)著小手.

　　它們牽著小手,帶它走過大街,穿過小巷;帶它去游樂場,帶它去坐旋轉(zhuǎn)木馬,笑著看小手滿足,快樂的樣子,看著它忽上忽下;它們帶小手去爬山,慢慢放開小手,讓它自己登上頂峰,去歷練,然后在它跌倒時(shí)告訴它"從哪里跌倒就從哪里爬起來",然后再狠下心,讓它自己忍住痛爬起來,當(dāng)小手踉踉蹌蹌地爬上山頂時(shí),兩雙大手心里的一塊石頭才落地;兩雙大手又帶小手去海邊,告訴小手要擁有海的博大胸襟.兩雙大手盡量地把一切道理都從生活中講給小手聽,小手呢?時(shí)不時(shí)地似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,"哦"一聲,時(shí)不時(shí)地會(huì)露出點(diǎn)迷惑的神情.

　　它們一直都互相牽著,互相愛著.慢慢地,小手長大了,它給自己帶起了手套.它不想與大手接觸,它把自己封閉在手套里,不再喜歡與大手外出,談心,不屑于大手的管教,以為這是煩人的束縛,想掙脫,殊不知,風(fēng)箏正是因?yàn)橛辛孙L(fēng)箏線才飛得那么高.小手固執(zhí)地以為自己長大了,可以去闖闖了,覺得那兩雙大手為什么那么煩.大手明白小手的心理變化,它變得更加溫柔,即使小手把它甩開后,又牽上小手,害怕它有任何閃失,即使小手不理它,它也依舊牽著小手,將它引上正確的道路.它用自己的努力,自己的`溫柔來融化掉了小手心中的堅(jiān)冰.小手又變得順從,它摘掉了手套,又乖巧地與大手一起牽著,直到永遠(yuǎn)......

　　這樣的三雙手是存在的,大手與小手的故事也是真實(shí)的,它真實(shí)地存在于每年,每月,每天,每時(shí)每刻.這兩雙大手你不會(huì)陌生,你抬起頭,沿著那兩雙手追尋,你會(huì)看見兩個(gè)人,你稱他們?yōu)?爸爸/媽媽,而這雙他們用愛呵護(hù)的手,就是你.

小學(xué)生作文600字篇6

　　今年清明節(jié)的時(shí)候，爸爸和媽媽帶著我起去拜訪了爸爸的爺爺，也就是我的太爺爺。說起這位太爺爺呀，他在我心中可是位“了不得”的人物吶！別看太爺爺今年已經(jīng)近九十歲的高齡啦，他年輕的時(shí)候可是名抗日戰(zhàn)士呢！

　　都說“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，但今年的清明節(jié)晴空萬里，風(fēng)和日麗。于是，在我的提議下，吃過午飯后，太爺爺帶著我們來到了峙山公園游玩。我們?cè)谛V場放了會(huì)兒風(fēng)箏后，我們便和太爺爺起爬山。沿著長長的石階或是彎彎曲曲的小石子路，我們悠閑地向前走著。最后，我們?cè)谏巾斖曼c(diǎn)的小廣場歇腳。小廣場的中間矗立著座高高的石碑。太爺爺說，那是人民英雄紀(jì)念碑�！叭嗣裼⑿邸保坑⑿凼橇瞬黄鸬娜宋�，那這座碑所紀(jì)念的.人民英雄又是誰呢？我把心里的疑惑問出了口。只見太爺爺臉上慈祥的笑容不見了，卻莊嚴(yán)地凝視著那座碑，緩緩開口道：“人民英雄就是當(dāng)年參加抗日戰(zhàn)爭救國救民的戰(zhàn)士們吶！”

　　那天，太爺爺給我們講了好多與抗日戰(zhàn)爭有關(guān)的事情，簡直就像給我們上了堂聲情并茂的歷史課！抗日戰(zhàn)爭是指20世紀(jì)中期第二次世界大戰(zhàn)中，中國抵抗日本侵略的場民族性的全面戰(zhàn)爭。從1931年的九八事變起，中國人民便陷入了長達(dá)八年的水深火熱的生活之中。殘忍的日軍從東北開始，步步侵略中國。凡日軍所到的地方，沒有不是生靈涂炭的。殘忍的日本人奉行“槍光、殺光、燒光”政策，不但使中國的財(cái)務(wù)遭到損失，還使千千萬萬的中國同胞成為了他們刀槍下的冤魂。太爺爺說起這些的時(shí)候，眼里溢滿了淚水。

　　我出生在這個(gè)和平的年代，戰(zhàn)爭的硝煙早就散盡了，但每當(dāng)我聽著中國曾經(jīng)的恥辱時(shí)，心中也是憤憤不平。好在日本最后還是投降了。但作為個(gè)中國人，我們決不能忘記那段恥辱的歷史，那將成為個(gè)警戒，我們應(yīng)該以史為鑒。個(gè)國家只有強(qiáng)大起來了，才不會(huì)再被欺凌。少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們作為祖國的花朵，是祖國未來的希望。我們應(yīng)當(dāng)趁現(xiàn)在刻苦學(xué)習(xí)，立志成才，將來共創(chuàng)中國夢(mèng)

小學(xué)生作文600字篇7

　　大家好，我的名字叫“火’,我穿著一件華麗的紅色外衣，內(nèi)部呈黃色，我的外形跳躍變化不定，猶如一只可愛的小精靈，我有一項(xiàng)令人吃驚的本領(lǐng)，就是能吞噬一切，而被我吞噬的一切，都將被我的高溫?zé)苫覡a。我的性格在大部分時(shí)間都比較溫和，給人們的生活帶來很多好處，可有些人總愛惹我大發(fā)雷霆。

　　記得有一次，我在幫一名美國火箭燃料研究員燃燒著香煙，可誰知他疏忽大意，把我扔進(jìn)一桶油箱里，我一見到汽油就如同在炎熱的沙漠里見到水池般，情不自禁地將那一桶油點(diǎn)燃了起來，我開始了肆意的焚燒，一個(gè)個(gè)人類在我的高溫下變成了焦炭，我的身體因吞噬了太多汽油逐漸變得十分龐大，到鼎盛時(shí)足有六十米高，所有靠近我的人都會(huì)被灼傷，我又釋放出我的殺手锏——二氧化碳，這是一種可以令人窒息的有毒氣體，曾經(jīng)殺死過無數(shù)人，不過越貼近地面效果越弱。這時(shí)我又把目標(biāo)轉(zhuǎn)向了火箭燃料，在我進(jìn)攻的途中，突然竄出了四人，他們手持酸堿滅火器，向我噴來，我毫不猶豫的接了下來，因?yàn)樗釅A滅火器對(duì)油類燃燒的'我絲毫沒作用，正是因?yàn)槿藗兊南酪庾R(shí)弱，才讓我經(jīng)常有機(jī)可乘，大肆掠奪。在我熾熱的烘烤下，那火箭燃料終于爆炸開來，后來我才知道，那沖擊波把五公里以內(nèi)的玻璃全震碎了，還引起八公里以外的一座城市5.3級(jí)地震，傷亡慘重，雖然我最后敗消防員手下，但這造成的破壞讓我很是得意。不過我最怕消防員和世界消防日，我曾經(jīng)在消防員手下敗過無數(shù)次，而世界消防日會(huì)讓人們?cè)鰪?qiáng)消防意識(shí)，使我掠奪的機(jī)會(huì)急劇減少。

　　哼！人類們，雖然我經(jīng)常敗在你們手中，但我不會(huì)善罷甘休的，走著瞧！但如果你們合理使用我，我也會(huì)給你們帶來許多好處。