【推薦】雨天作文六篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的【推薦】雨天作文六篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
【推薦】雨天作文六篇1
在一個星期五的早上，我們大家一起去春游。
剛出校門，天空下起了小雨。我以為天公為我們高興，下小雨為我們慶賀一翻，所以并沒有在意。
路走到一半，這蒙蒙細雨卻轉變成了大雨。毫無準備的我們，只能淋雨了。我又仔細看了看，發(fā)現下得不是雨，而是冰雹。我對胡若妤抱怨說：“我本來帶了雨傘的，可惜放書包里了，不然我們就不用淋雨了。”“要不我去借把傘吧！”胡若妤突然這樣說，“我有熟人，去借把傘吧！”
我們聊得正高興，看見后面的毛超源興高采烈地叫江菡幫他穿“雨衣”呢！
咦，宋可欣干嘛把桌布放在頭上啊，這又不是雨傘。我看了一眼，發(fā)現不只一個人把桌布放在頭上擋雨。這時，于璇、江菡跑了過來，對我和胡若妤說：“楊悅心、胡若妤，快點進來吧！我們一起躲雨�！蔽疫B忙鉆了進去。
跑了一段路，老師讓我們停了下來，拿桌布擋雨。我貢獻出我的桌布，蓋在第一層桌布上邊，這樣就牢固了許多。
一路上，我看見同學們費了許多腦筋。拿桌布擋雨、拿垃圾袋擋雨，還虧了胡劍東爸爸媽媽送來的雨傘。同學們的動作也很滑稽：有的`人連跑帶顛；有的人拿著桌布在前面跑得飛快，搞得后面拿桌布的人跟不上節(jié)奏，整個人都露在外面；還有的人停在那里，像一只呆鵝一樣，弄得我哭笑不得。
到了目的地，雨停了，但是，我們的快樂并沒有停。
【推薦】雨天作文六篇2
陽光燦爛的晴天，烏云密布的陰天，雷鳴電閃的雨天……在眾多天氣中，我最喜歡雨天，喜歡用耳朵、眼睛、皮膚去感受雨天。
聽雨
“轟隆隆，轟隆隆”，雷公公用它的大錘敲著大鼓，他正在舉行一場隆重的儀式歡迎雨的到來�！班粥粥粥粥庇赀~著輕快的步伐，歡快的走來�！斑恕币宦暰揄�，一剎那，所有的聲音都像被施了魔法似的靜止了。突然——雨蘇醒了，瞬間起舞�！颁罏r瀝，淅瀝瀝”，雨的舞步很有節(jié)奏感，像恰恰，像倫巴，又像牛仔。它們配合得非常默契，踏出的聲音非常整齊。慢慢地，雨越下越大，它的腳步變得雜亂，聲音很沉重，像千萬匹脫韁的瘋馬飛奔在遼闊的草原上，像悲憤的大海翻滾著波濤想要吞并日月的咆哮，還像失控的貝多芬瘋狂的用手指在鋼琴鍵上發(fā)泄。雨瘋狂地舞蹈，激情、熱烈，“嘩啦啦，嘩啦啦”，雨把自己的熱情燃燒在狂風中。我喜歡聽雨，聽雨桀驁不馴的聲音。
賞雨
閃電用它的爪子撕裂了天空，那一道道觸目驚心的傷痕僅停留幾秒就轉瞬即逝，閃電更加用力地揮舞爪子，想抓住什么，卻無濟于事。當幾滴雨落在窗上時，我知道雨來了。雨是細絲狀的，有秩序地往下落，燈光照射下，雨就像奶奶的銀白發(fā)絲，是那么柔軟；又像一道簾子，自然地垂下。雨中的任何事物都有著秀美的神韻。不一會兒，雨又變成了豆粒狀，密密麻麻，不聽話地到處跑。有一些雨掉在樹葉上，打個滾兒，又落在草葉上；有一些雨黏在窗戶上，卻又失腳滾了下去，像流星劃過天空，留下一個個小尾巴；還有一些雨直接落在地上，來不及打開降落傘，就摔得四腳朝天，叫苦連連。雨聚集在地面，匯成條條“大河”，最終流進了下水道。雨是最好的清潔工，把葉子洗得干干凈凈，把空氣洗得格外清新。我喜歡賞雨，賞雨調皮可愛的形態(tài)。
戲雨
風兒圍繞著我，我從中嗅到了雨的氣息。我不喜歡打傘，因為太多的歡樂會被束縛在傘下。一滴雨鉆進了我的'衣服，我微微一顫，清涼流遍全身。我興奮地伸出手，幾滴雨落在掌心，凝成一顆水珠，滾動著，晶瑩可愛。拇指食指并攏，我想捉住滾動的它，一捏，它就破碎了，消失不見了蹤影。雨愈下愈大，順著我的臉頰流下，我快樂地奔跑著，叫喊著，像一個小瘋子，把堆在心中的煩惱、憂愁統(tǒng)統(tǒng)發(fā)泄出來。濺起的水花打濕了鞋子，雨水浸濕了衣服，頭發(fā)也在滴水，可我毫不在乎，這種自由的感覺真好！我喜歡戲雨，喜歡雨中奔跑的酣暢淋漓。
我最喜歡雨天，喜歡聽雨的清脆灑脫，喜歡賞雨的調皮可愛，更喜歡雨天給我的快樂自由。
【推薦】雨天作文六篇3
幸福對于我們來說是無處不在的。幸福或許就是一個甜蜜的微笑，或許是老師對你的稱贊，或許是同學對你的認可，或許是別人在你無助的時候幫助了你，或許只是父母的一個擁抱。幸福就是這么簡單。
一個晴朗的下午，我們在操場上快樂的玩著。忽然天空變臉了，天陰沉沉的，開始電閃雷鳴，接著又下起了傾盆大雨，我們趕緊沖進教室上課了……。下午放學時我慢吞吞的整理好書包，望了望外面：“這怎么讓我回家呀？我今天沒帶傘呀！”我只好先跟著大家走出教室，在樓下看看公公來不來接我。我小聲地說了起來：“本想公公來接我時買只鋼筆的，看來希望不大了�！边@些話好像被拿著傘等家長的周澤康聽到了，他飛速的去文具店買了一支鋼筆送給我。我謝過他后，又想起了下雨的`事，失望的走回教室，想問老師借手機。這些似乎都被冷菲雪看在了眼里，她沖上來說：“喔！小高高，我把傘借給你了，快回家，別被雨淋濕了�！边�沒等我謝謝她，她就跑了。�。≈x謝你呀，雖然只是一把小雨傘，但從這就能看出你是團結友愛、互相幫助的好同學。
雖然這只是兩件小事，但也讓我感到我是幸福的。��！友誼能創(chuàng)造幸福。
【推薦】雨天作文六篇4
“下雨了！”突如其來的傾盆大雨，在下一節(jié)體育課的鐘聲里，嘩嘩啦啦的響起，害我體育課要興高采烈的打“樂樂棒球”的心情泡湯了，我的心情跌入谷底。但是班上有許許多多的“懶惰鬼”在自己的座位上高聲歡呼——不用上體育課啰！聽到這一句青天霹靂的話，班上所有的“運動家”也都垂頭喪氣回到自己的位子上生悶氣。
“當當當——！”終于放學了。雖然有一大半的“運動選手”已經忘記下雨天的痛苦，一放學就一邊淋著滂沱大雨，一邊使出自己深藏不露的速度，火速的沖出了校園大門，但有一些因為沖得太快了，因此跌了一個“狗吃了屎”，鼻青臉腫。但是還有少數的“運動員”依舊不死心，埋怨這一次的傾盆大雨，為什么老是和他們作對？
回到家，雖然雨還在下，但是只有毛毛雨，因此有個“運動健將”準備出門大展身手了，那就是——我；我展現自己的`運動精神，弟弟也準備好了要出去畫彩虹，他要讓爸爸知道他多想學畫畫，所以他站在窗戶旁，期盼彩虹的出現。
“天空放晴了！”弟弟大喊。我和弟弟不約而同的走出去，弟弟拿了一大堆的水彩、蠟筆、圖畫紙和素描筆……等。我則拿了一些體育用品，出去做暖身運動，彌補今天的體育課，免得在我鮪魚肚里的熱量無法歸零，使我變得肥嘟嘟！理所當然的，這樣我的“體能王”這個美名就不保了！
��！下雨天！看著雨滴滴滴答答，我的心就跌入谷底�？蓯塾譅N爛的太陽��！你什么時候才肯露出你可愛的臉蛋呀？
【推薦】雨天作文六篇5
“嘩啦！嘩啦！”下雨了！這美麗的雨灑在地上，為了幫助大地清洗得一干二凈。
有的人喜歡雨，有的討厭雨。有的人喜歡雨創(chuàng)作的歌曲；有的人喜歡在下雨時聽小樹苗的歡呼聲；有的人喜歡看著如鉆石般晶瑩剔透雨水，一滴一滴，慢慢來到這美麗的世界。
在一個如火般炎熱的夏天里，下著如絲一樣的細雨，這時，心里煩躁不安的事情能被雨沖到千里以外的地方，再也無法回來。綠油油的小草，五彩繽紛的花朵就在這時會不斷的朝向雨，就像他們是好久不見的親友，要把握時間一起相處。
有的`人討厭下雨，下雨使人心煩；下雨使人更繁忙；下雨使人想生氣。在一個涼風夜雨的冬天，當你走在路上，穿著雨衣，你會不會覺得渾身不舒服的感覺，而希望能盡快回到如太陽般溫暖的家呢？
你喜不喜歡下雨天？我最喜歡在下雨天，靠著窗戶，仔細的聆聽雨滴告訴我的秘密，喜歡雨后彩色繽紛的彩虹嗎？還是喜歡在雨中漫步，享受著雨所唱的歌呢？
突然，雨停了！太陽緩緩的照著大地，使剛剛溼答答的大地也成為另一顆太陽。當然，我的心也被太陽所照耀著，讓全身暖了起來。
【推薦】雨天作文六篇6
竹子甩開關兒的手，“你要干嘛啊”“沒想干嘛”“那你干嘛把我拉出來”“我是怕……”“怕什么”竹子彎著腦袋質問著關兒，幻想著關兒關心的話語“我是怕你跟他們打起來了，會把我牽連進去”“啪”的一聲，關兒是聽不到的，那是竹子心碎的.聲音“你是我見過的最懦弱的人，我一輩子看不起你”竹子向教室跑去，關兒張開嘴似乎想要說些什么，最終還是閉上嘴巴。
竹子跑回教室后，看見桌子周圍依然被女的包圍，竹子耐下性子大喊“全都給我走開”那些女的這才讓出條道來，竹子從那條從講臺前，到教室后的“長龍”中隱隱約約看到了倒塌在地上的桌子，和被水浸濕的課本，竹子捏緊了拳頭，“呦，要發(fā)火了啊，早就看你看不慣了”，竹子揮起拳頭打算打過去時，在空中被一只手抓住，是關兒，“放開我”竹子向關兒怒喊道，“不放”竹子將拳頭一揮，直向關兒的臉頰，關兒用一只手捂著臉，另一只手還緊緊抓住竹子，竹子也懵了“葉竹，你瘋了，敢打關飛，看我不好好修理你”關兒的鐵桿粉絲叫道，“啪”一個響亮的聲音頓時讓整個教室安靜了下來，竹子臉上多了一個鮮紅的巴掌印，竹子將關兒推開，跑出了教室，關兒追了出去，“關飛，關飛……”身后傳來一陣陣挽留聲。
“竹子，竹子你在哪兒”天生靦腆，羞澀的性格讓此刻的他，不得不在偌大的學校，大聲叫喊，惹得一棟樓的學生趴在走廊議論紛紛，看見天空漸漸從太陽當空，到夕陽邊陲于天際，關兒依舊沒能找到，最后不得不派出一些教師一起去找，教師過來叫關兒回去上課。關兒拒絕了，教師也沒在說什么，全校都知道關兒已經將初中的課程，甚至高中課程都已經自習完了，關兒繼續(xù)尋找著，終于在學校的一片草地上找到了躺著的竹子，關兒嘴角終于有了一點弧度。
“你可真難找啊，差點讓我把學校翻過來”關兒挨著竹子坐下，竹子卻沒有任何反應，關兒將身子輕輕的側下身子下來，聽見了竹子淺淺的呼吸聲。“我還以為你死掉了呢，還真能睡，在這里也能睡著”關兒心想，找了一下午，關兒也累了，挨著竹子睡著了。
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