學(xué)校學(xué)生作文

時(shí)間:2022-12-11 11:42:44 小學(xué)生作文 我要投稿

【精品】學(xué)校學(xué)生作文匯總6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的學(xué)校學(xué)生作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】學(xué)校學(xué)生作文匯總6篇

學(xué)校學(xué)生作文 篇1

  “我知道,我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不……”這句歌詞一點(diǎn)兒也不假,我的未來(lái)的確不是夢(mèng)……

  在去學(xué)校的路上,發(fā)生了一件先驚后喜的事情。事情是這樣的:一個(gè)大概五.六歲得小妹妹被一輛飛速行駛的車(chē)撞到了,可奇怪的事是,那個(gè)小妹妹居然沒(méi)有一點(diǎn)事。原來(lái)呀,現(xiàn)在的車(chē)全是撞不死人的。因?yàn)檐?chē)的外殼的是海綿做的。哈哈……夠神奇吧!

  來(lái)到學(xué)校,哇!這還是我原來(lái)的學(xué)校嗎?

  咦?操場(chǎng)哪去了?不會(huì)插上翅膀飛了吧!哦,現(xiàn)在的操場(chǎng)只需要按一下那個(gè)紅色得按鈕,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)通往地下操場(chǎng)的樓梯。來(lái)到操場(chǎng),可真大呀!全是人造草坪 ,一級(jí)棒的籃球架和乒乓球臺(tái)。

  我想操場(chǎng)都這么好,教室應(yīng)該還不賴(lài)吧!一眼望去,在綠葉的背后就是紅花——教學(xué)樓。這些教學(xué)樓是安裝有電梯的,以免同學(xué)上下樓不方便。每棟教學(xué)樓都有防震的功能,10級(jí)以下的地震,房子都不會(huì)跨塌。而且每間教室都有四個(gè)機(jī)器人,每個(gè)機(jī)器人的工作都不相同,有的是掃地,有的是管理人,有的是幫助學(xué)習(xí),還有的.是管理安全。每個(gè)同學(xué)的坐位上都有一臺(tái)電腦,這可是高科技得東西哦!每臺(tái)電腦開(kāi)機(jī)一小時(shí)之后就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,那天之內(nèi)就再也打不開(kāi)了。除非有老師的口令才能打開(kāi)。老師寫(xiě)字用的黑板可是非同一般喲!老師上課不需要?jiǎng)邮謱?xiě),只要戴上一個(gè)不起眼的小發(fā)卡就在心里想要寫(xiě)的東西就OK了。下課了,就直接按一下黑板旁的按鈕,黑板上的字就全部消失了!

  回憶,美好而甜蜜。展望,讓人充滿幸福得企盼。讓我們一起展望未來(lái)吧!請(qǐng)你相信,你的未來(lái)也一定不是夢(mèng)的……

學(xué)校學(xué)生作文 篇2

  我到新學(xué)校已經(jīng)一個(gè)星期了,我漸漸地發(fā)現(xiàn)了它的美。

  早上,校園的一切好像剛剛醒來(lái),操場(chǎng)上的香樟樹(shù)伸著懶腰,爭(zhēng)先恐后地為我們發(fā)出芬芳的氧氣。紫荊花好像也剛剛醒來(lái),張著笑臉來(lái)迎接我們,這時(shí)的校園是綠色的,寧?kù)o的。

  慢慢,安靜的校園變得喧鬧起來(lái),孩子們陸陸續(xù)續(xù)跑進(jìn)校園。上課鈴響了,讀書(shū)聲響起來(lái)了。喧鬧的校園慢慢變得安靜了。

  中午,放學(xué)鈴響了,老師帶著學(xué)生排隊(duì)走出教室;鸺t的太陽(yáng)照著操場(chǎng),安靜的校園又變得喧鬧,家長(zhǎng)們著急地等著孩子。孩子們有的跑著,有的跳著,有的在找媽媽。這時(shí)的校園是火紅的,喧鬧的.。

  傍晚,放學(xué)鈴又響了。校園里又熱鬧起來(lái)。有家長(zhǎng)追著老師問(wèn)孩子學(xué)習(xí)情況,有同學(xué)在操場(chǎng)上打羽毛球和乒乓球。羽毛球像一只只白鴿翻飛著,乒乓球在臺(tái)子上跳來(lái)跳去。金色的夕陽(yáng)照著黃色的墻上,大家邁著悠閑的腳步離開(kāi)。這時(shí)的校園是黃色的,悠閑的。

  新學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)了你的美。

學(xué)校學(xué)生作文 篇3

  雖說(shuō)我億已63歲了,可由于一直堅(jiān)持服用老同學(xué)發(fā)明的“留青素”,看上去還只有二十來(lái)歲的樣子。“人不可貌相”,在幽默學(xué)上就是這么解釋的。

  我瞧了瞧電子日歷,“10月初6”赫然在目。我整裝后,坐上“水陸空”三用微波車(chē),朝著自己的母!冯髮(shí)小,駛?cè)。我和老同學(xué)約好,今天去看望母校了。

  我們?cè)谛iT(mén)口遇到,一陣寒暄之后共同踏入了這熟悉而又陌生的地方。水泥路已被青草所代替,邁上去,軟綿綿。在周?chē),鮮花、流水、樹(shù)木、鳥(niǎo)兒……無(wú)所不有。鮮花點(diǎn)綴著琴高,流水響應(yīng)著鳥(niǎo)兒,樹(shù)木伴隨著微風(fēng),一切都是那么清新,仿佛又回到了大自然。前方的上空中,什么在飄動(dòng)?啊,看清了,“莘塍實(shí)驗(yàn)小學(xué)歡迎您”,這幾個(gè)五彩的打字是如此絢麗,在空中漂浮。

  和著輕快的樂(lè)曲,我快步來(lái)到教學(xué)樓前!皹翘菽?”我左找右尋也不見(jiàn)樓梯的身影,便問(wèn)了一句。老同學(xué)笑了:“還想著那玩意兒呢?它早就淘汰了?催@種電椅,你只要在腦海里默念你要去的教師,就行了!蔽野胄虐胍傻卣账姆椒ㄈピ嚒?刹皇菃幔∧切┚G色的環(huán)保椅就在眼前。雖然看去只有一把,但它其余的都隱進(jìn)墻里去了呢!

  我乘坐電椅,來(lái)到了教師?蓜e說(shuō),那電椅還真厲害,坐上去軟軟的,仿佛置身于仙境般。我正想著,教室里的景象又令我大吃一驚。各種形狀的桌椅凌亂地?cái)[著,講究的是自然美,桌上各有一臺(tái)電腦。沒(méi)有講臺(tái),也沒(méi)有教師,只有學(xué)生。他們都盯著電腦屏幕。在這種時(shí)代,用電腦寫(xiě)作是很正常的。你無(wú)需擔(dān)心學(xué)生們開(kāi)小差,電腦會(huì)自動(dòng)提醒的。老師們?cè)陔娔X上監(jiān)督學(xué)生,布置作業(yè)。放學(xué)了,要值日咯!學(xué)生們按下門(mén)邊的綠色按牛,教室里馬上干干凈凈了!岸嗝捶奖阊!”我感嘆道;叵胍郧爸等諘r(shí)的烏煙瘴氣,我不禁對(duì)現(xiàn)在充滿了希望。

  隨后,我又參觀了操場(chǎng)、餐廳、宿舍等地方。每一處都那么令人嘆服!

  我懷著一顆無(wú)比激動(dòng)的心,走出了學(xué)校。科技的發(fā)展,使我們領(lǐng)會(huì)到了社會(huì)的進(jìn)步。我回頭望了一下母校,她屹立在繁榮的城市中,是那么美麗!

  到了21世紀(jì)末,科技飛速發(fā)展.那時(shí),我們的學(xué)!獙(shí)驗(yàn)小學(xué),也煥然一新,宛如仙境一般。 20xx年的一天,我來(lái)到實(shí)驗(yàn)小學(xué),今天的實(shí)驗(yàn)小學(xué)有著翻天覆地的變化。 我走到學(xué)校門(mén)口,緊閉的校門(mén)上就自動(dòng)會(huì)發(fā)出紅色電子光束對(duì)我掃描,經(jīng)過(guò)認(rèn)證后,“唰”的一聲,就我把門(mén)打開(kāi)。我走進(jìn)了學(xué)校,門(mén)又自動(dòng)關(guān)上了。映入眼簾的是一片綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一朵朵花正在爭(zhēng)奇斗妍,一棵棵樹(shù)正在競(jìng)相爭(zhēng)榮。到了一定時(shí)候,花壇中的'噴水口會(huì)自動(dòng)向四周?chē)娝,使四面八方的花草得到水分,用水不多,但用得恰到好處,起到了?jié)約用水資源的作用。門(mén)衛(wèi)室里一個(gè)機(jī)器人正在維持秩序,讓學(xué)生不要擁擠,同學(xué)們?nèi)绻路拟o扣掉了或是指甲長(zhǎng)了也不用愁,機(jī)器人會(huì)會(huì)自動(dòng)幫他們打理得整整潔潔。 如果你細(xì)心,會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么會(huì)沒(méi)有操場(chǎng)?

  這你就不用擔(dān)心了,校長(zhǎng)先生為了節(jié)省占地面積,便把操場(chǎng)設(shè)在地下了。下課后,自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶入操場(chǎng),那里四周都有發(fā)光板,在里面猶如白晝一樣,不會(huì)影響學(xué)生運(yùn)動(dòng)、玩耍。綠盈盈的草坪上有跑道、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)……同學(xué)們?cè)谀抢镒杂苫顒?dòng)。操場(chǎng)邊上有“文化墻”。“文化墻”遠(yuǎn)看是一道長(zhǎng)長(zhǎng)的墻,走近一看上面全是液晶顯示屏,有觸壓式屏幕和鍵盤(pán),只要想看什么就用手點(diǎn)一下,查資料就用手輸入關(guān)鍵字、詞,馬上就找到。 操場(chǎng)上面的教學(xué)樓是藍(lán)、白兩色,藍(lán)色水靈靈的生機(jī)盎然,白色亮晶晶的樸素潔白。教學(xué)樓很高很高,可說(shuō)是直沖霄漢。我向上望,帽子都掉了,還沒(méi)見(jiàn)頂呢!我進(jìn)了教學(xué)樓,走進(jìn)一個(gè)小車(chē)似的電梯里,按了我要去的樓層,一眨眼就來(lái)到了我們班級(jí)所在的97樓。教室的桌椅都是單獨(dú)的,用玻璃隔開(kāi),以免同桌兩人不愉快,每張桌子上面都放著一臺(tái)與Internet連接的電腦供我們自修用。

  原來(lái)的黑板成了白色,下面有許多按鈕,一按那個(gè)大按鈕,被畫(huà)得“五彩繽紛”的白板就會(huì)煥然一新。這個(gè)寫(xiě)字板還能像看電視一樣看幻燈片和資料,連投影儀都不用。在這個(gè)教室里,老師不再用整天忙著批改作業(yè),只要把作業(yè)收上來(lái),放進(jìn)一個(gè)打分機(jī)中,不到一分鐘,堆成山的作業(yè)都會(huì)批改得清清爽爽。干部也不用急著利用下課時(shí)間著整理教室了,機(jī)器人會(huì)定時(shí)進(jìn)來(lái)在教室里噴一種液體,這種液體一噴出,教室里污濁的空氣立馬變成清爽的檸檬味;噴到紙屑、垃圾上,它們馬上就化成水,機(jī)器人再把水吸干,把紙漿過(guò)濾出來(lái),做成紙?jiān)僖淮卫,噴出?lái)的液體又被機(jī)器人吸回來(lái)存好,下次再用。同學(xué)們呢,也再不用整天背著沉甸甸的書(shū)包到學(xué)校了。只要把書(shū)放在一個(gè)柜子里,你去拿時(shí),只要把你的學(xué)生卡在上面一刷,用光標(biāo)鍵選中你要的書(shū),那柜子就乖乖地按你的意愿吐出你的書(shū)。你放進(jìn)去的書(shū)如果有的地方破了,那柜子象個(gè)醫(yī)生一樣,能幫你及時(shí)自動(dòng)補(bǔ)好,而且補(bǔ)過(guò)的書(shū)像新的一樣。 啊,未來(lái)的學(xué)校多么美好,多么令人向往,只有我們努力學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,我們一定會(huì)創(chuàng)造出最美最好的學(xué)校!

學(xué)校學(xué)生作文 篇4

  啊咧,明天就是五四嘍。今天班主任利用他上英語(yǔ)課的時(shí)間,來(lái)給我們排練合唱。排練時(shí)一直在笑場(chǎng),整個(gè)球場(chǎng)都洋溢著我們的笑聲,簡(jiǎn)直是笑到不能自己了。五四過(guò)完,便又要開(kāi)始考試了,這學(xué)期真的任務(wù)重,真的讓我感到心生疲憊,對(duì)于我來(lái)說(shuō),這也許是我讀書(shū)以來(lái)第一次會(huì)有如此的想法。感覺(jué)很累很累,但好在我很想一直堅(jiān)持下去。

  明天合唱真是讓我很緊張而且我所站的位置最靠邊,最不希望認(rèn)識(shí)的人在臺(tái)下搜索我的身影,找到我后便開(kāi)始目不轉(zhuǎn)睛的盯著我看,如果是晚上還好,可偏偏選在了早上,自己我感覺(jué)會(huì)是一個(gè)不怎么愉快的早上。

  這還是我第一次在學(xué)校過(guò)五四呢,說(shuō)不上什么期待。只求快點(diǎn)過(guò)完明天。然后好到晚上美美的睡上一覺(jué),將這幾天的`疲勞都通通睡干凈;氐郊液笠埠泌s緊復(fù)習(xí)準(zhǔn)備期中考,這幾天都在忙著舉辦五四的事,都沒(méi)有在學(xué)校好好的復(fù)習(xí),現(xiàn)在只能利用周末的一點(diǎn)空閑時(shí)間來(lái)好好彌補(bǔ)這幾天的空缺了。

  這幾天還看了一本書(shū),影響最為深刻的便是一位學(xué)霸對(duì)著學(xué)渣說(shuō):“你要是想被人記住,那你就考進(jìn)全班全十啊!”難道現(xiàn)在一個(gè)人的存在感都是要用成績(jī)來(lái)刷新的嗎?有時(shí)候我們真的該好好想想現(xiàn)在對(duì)于我們成績(jī)的重要性。

學(xué)校學(xué)生作文 篇5

  我的學(xué)!魇∫舜菏秀~鼓縣大段鎮(zhèn)雙紅小學(xué)。它是一所希望小學(xué),是蘇強(qiáng)格液壓公司20xx年捐建的希望小學(xué),有2歲了。它座落大段鎮(zhèn)雙紅村三叉路口。學(xué)校北面是公路。西面是民房,東面是小溪,南面是稻田。

  校門(mén)左邊寫(xiě)著雙紅小學(xué),右邊寫(xiě)著蘇強(qiáng)格希望小學(xué)。一走進(jìn)校門(mén),寬闊的操場(chǎng)就在眼前,我們的操場(chǎng)是水泥地的。操場(chǎng)的四周排列著4個(gè)花壇,花壇里種著菊花,當(dāng)秋天來(lái)臨的時(shí)候,花壇里菊花齊放,爭(zhēng)奇斗艷,芳香迷人。教學(xué)樓分布在操場(chǎng)南面。共2層,8個(gè)教室。上面4個(gè)房間,一個(gè)做成辦公室,一個(gè)電腦房,一個(gè)圖書(shū)室,一個(gè)儲(chǔ)物室;下面4個(gè)房間是教室。一層與兩層間墻上寫(xiě)著校訓(xùn)“尊師愛(ài)校,奮發(fā)進(jìn)取”。教室前面還有2棵柏樹(shù)。教室的左邊是洗手間和浴室。學(xué)校的東邊是一棟教室宿舍、餐廳和廚房。與教室那邊練成一個(gè)“L”字的布局。我們這只有學(xué)前班到3年級(jí),我已經(jīng)上3年級(jí)了,算是老大班級(jí)了。我們的.學(xué)校雖然不大,但老師給我們傳授了無(wú)窮的知識(shí)。

  這就是我的學(xué)校,一個(gè)風(fēng)景迷人,快樂(lè)學(xué)習(xí)的地方。我愛(ài)我的學(xué)校,就像愛(ài)我的爸爸媽媽一樣。我會(huì)好好學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答老師的培育之恩。

學(xué)校學(xué)生作文 篇6

  “金卉,夜晚到了,闖闖要去學(xué)校啦!”趙紫穎又在門(mén)口催我了。你知道她在說(shuō)什么嗎?原來(lái),她打算今晚和我一起去學(xué)校玩。這可是絕密行動(dòng),因?yàn)榧议L(zhǎng)們是絕對(duì)不會(huì)同意我們出小區(qū)活動(dòng)的!所以通知要加密!芭,我來(lái)了!”我不耐煩地應(yīng)道,要知道學(xué)校離家太遠(yuǎn)了。

  大概在傍晚五點(diǎn)左右,我、小趙、還有一個(gè)四班的'女生在夜色的掩護(hù)下溜出小區(qū),朝學(xué)校奔跑。等到了學(xué)校,我們已是上氣不接下氣了?蓵r(shí)間不多,我們得快點(diǎn)進(jìn)去。

  周?chē)莒o,聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音。我們躡手躡腳地溜了進(jìn)去,嚅!!還好,沒(méi)被發(fā)現(xiàn),我們先隨處逛了逛,發(fā)現(xiàn)夜晚的學(xué)校特別美,白天太鬧,根本沒(méi)有靜下心來(lái)感受過(guò)這種美。特別是那個(gè)小池塘倒映天上彎彎地月亮,一有什么動(dòng)靜,那月亮便會(huì)支離破碎似的。

  接著,我們開(kāi)始在操場(chǎng)玩起了捉“鬼”的游戲,玩著玩著,又想到了到下周二的秋游去了。我們聊起天來(lái):“秋游時(shí)我請(qǐng)客!”“秋游時(shí),我要表演!”……我們陶醉在對(duì)下周二秋游的遐想中了。

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼就是七點(diǎn)鐘了,為了以防挨批,只好評(píng)“忍痛割?lèi)?ài)”地離開(kāi)學(xué);丶。走前,我想大喊:“學(xué)校,等到下次夜晚我一定會(huì)再來(lái)看你的!”

  這一次的“夜闖校園”行動(dòng)圓滿成功,YE!

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