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【熱門】學(xué)校學(xué)生作文匯編五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校學(xué)生作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校學(xué)生作文 篇1
最近,我們學(xué)校要擴(kuò)建了,聽說,要把操場擴(kuò)大幾倍,還要修一棟三層教學(xué)樓,還有學(xué)生專用食堂呢!把我們都樂壞了。
我們學(xué)校的操場很小,全校也只有五百多名學(xué)生,要是趕上隊(duì)日課,操場上別提多擠了,現(xiàn)在,操場擴(kuò)大了,終于可以不搶座位了,可是,還要明年三月底才能完工呢!但是,活動(dòng)場地改為教學(xué)樓前的那個(gè)小操場了,由于活動(dòng)范圍很小,不能跳繩了,唉!為了明年能坐上新教室我們那些愛跳繩的同胞們只好“忍氣吞聲”了。
自從開始施工之后,我們每天都要冒著“生命危險(xiǎn)”去上學(xué),一天早上,我照常去上學(xué),走到校門口的時(shí)候,忽然,兩輛拖拉機(jī)開了過來,我等拖拉機(jī)走后,剛想走又有三輛拖拉機(jī)開過來了,不行,趕快走人,不然的.話,等一會(huì)兒非遲到不可。
還有,校門總是有一個(gè)大挖掘機(jī),天天掘土,弄得校門口搞得跟兵工廠似的,什么嘛!難怪媽媽總是抱怨我最近總是衣服臟得快。
唉!看來想要坐上新教室,還得有“犧牲”啊!
學(xué)校學(xué)生作文 篇2
人們常說,學(xué)校是一座花園。里面種著許多美麗的小花,這些小花是純凈的。而老師,便是眾小花的守護(hù)神,哺育他們知識(shí)。我的學(xué)校很美麗,里面有許多可愛、純真的.朋友。
走到學(xué)校大門前,幾個(gè)醒目的大字---北星小學(xué)。走進(jìn)校門,原先空白的墻壁,經(jīng)過粉刷,上面畫滿了小花小草。畫得那么栩栩如生。
操場旁邊是花園。春天,各種小花小草爭奇斗艷。最漂亮的是玫瑰與牡丹了,里面的玫瑰,一朵朵的,就像紅寶石似的。牡丹很是嬌艷,每一朵都淌著晶瑩透剔的露珠。
夏天,花王就獨(dú)屬菊花了。有粉的、綠的、紫的.....各種菊花里都有花瓣。每到月底時(shí),學(xué)校都會(huì)采摘幾朵下來給我們泡茶喝。
秋天,香氣撲鼻的桂花開了,真是香飄十里,帶回家既可以做年糕又可以泡茶。
我愛這美麗的校園,我愛這鮮花滿堂、香氣撲鼻的學(xué)校。
學(xué)校學(xué)生作文 篇3
校園是個(gè)擁有美麗,充滿智慧的地方,它孕育著新一代的種子,讓我們的明天更加美好。
早晨,當(dāng)?shù)谝皇柟鉃⑾蛐@時(shí),便能聽見朗朗的讀書聲,進(jìn)校時(shí),就會(huì)看見同學(xué)們莊嚴(yán)地向五星紅旗、向這個(gè)神圣的.殿堂——敬禮!不論是在校內(nèi),還是在校外,只要遇見老師,學(xué)生們就會(huì)鞠躬,并且對老師問好:“老師好!”
上課時(shí),到校園內(nèi)去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),既沒有喧嘩聲,也沒有汽笛聲,一切是那么的和諧啊。校園里有一大片竹林,投下一大片綠綠的濃蔭,還有許多青松翠柏。教室里,準(zhǔn)能看見同學(xué)們思考時(shí)的神情和積極發(fā)言、討論題目時(shí)的認(rèn)真勁兒。
下課了,同學(xué)們都聚在長廊兩旁并從“圖書漂流柜”里抽出一本本有趣、精美、令人愛不釋手的書,專心致志的讀起來,或者是坐在長廊上小聲地交談,為了不打擾到那些熱愛閱讀的同學(xué),所以,下課時(shí)的校園還是那么寧靜。
在操場上,還會(huì)看見一群歡樂的孩子,每個(gè)臉上都洋溢著甜甜的笑容。抬頭仰望,發(fā)現(xiàn)天空湛藍(lán)無比,白云在天空中飄飄悠悠。
這就是我們的校園,老師對待學(xué)生,是那么的和藹可親,他們有母親般溫柔的目光,也有父親般的嚴(yán)肅,還有上課時(shí)的玩笑和批改作業(yè)時(shí)的一絲不茍。師生之間相處得十分快樂。
快看!五星紅旗在向我們招手,挺拔的松樹也在向我們點(diǎn)頭,一股股動(dòng)力迎面而來,激勵(lì)著我們要好好學(xué)習(xí)。老師同學(xué)的親切問候,使我身心放松。是學(xué)校讓我懂得了應(yīng)該如何做人,我們也要保護(hù)好我們的校園,因?yàn)檫@里是我們的第二個(gè)家,我愛您,母校!
學(xué)校學(xué)生作文 篇4
我們現(xiàn)在的校園非常美麗,寬闊的操場、四周是各種果樹,嶄新的教學(xué)樓、寬敞明亮的教室,教室后面是一條橢圓形的紅色跑道。
一到夏天,綠色的草坪郁郁蔥蔥。到了秋天,樹上的`果實(shí)碩果累累。我非常愛我的學(xué)校,也愛我的老師和同學(xué),我想為大家設(shè)計(jì)一個(gè)“未來的學(xué)!保
我想改善老師帶擴(kuò)音器講課,為了讓我們每個(gè)同學(xué)都聽到聲音,非常讓老師費(fèi)嗓子;我想把傳統(tǒng)的黑板改變成和黑板大小相同的觸摸屏講臺(tái),讓老師不用再拿粉筆寫字、用黑板擦,只要老師用手指在觸摸屏的黑板一劃,就可以把每天要講的課一目了然的展現(xiàn)給我們,還帶有聲音,這樣老師不用再每天吸入粉筆末的灰塵,也不再嗓子疼了。
還有,老師講完課布置課堂作業(yè),只要老師打開一個(gè)按鈕,我們的桌面就會(huì)變成一個(gè)液晶顯示屏,上面就有老師布置的作業(yè),我們就可以在桌面上完成,完成后老師在講臺(tái)上就可以收到、看到每個(gè)人的作業(yè)情況。
我還有非常多設(shè)想,但是現(xiàn)在最主要的是要好好學(xué)習(xí),將來才能為我的設(shè)想付諸行動(dòng)!
學(xué)校學(xué)生作文 篇5
我們是21世紀(jì)的小主人。那么,未來的世界是怎么樣的呢?未來的學(xué)校又是怎么樣的`呢?就讓我來設(shè)計(jì)一下吧。
當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校大門,第一眼看到的就是學(xué)校很整潔。在右邊,大樓很壯觀,旁邊還有3個(gè)彈簧,彈簧上還有幾個(gè)坐墊,當(dāng)你坐上去時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)層數(shù)器,只要你輸入的是哪一層,它就會(huì)快速地帶你到哪一層。帶到了之后,就可以打開小門走進(jìn)去。
進(jìn)了班級教室,在門的旁邊有一個(gè)密碼輸入器,只要你輸入正確的密碼:“304”,就可以進(jìn)入教室里了。我們走進(jìn)教室,坐上位子,位子上的桌子、椅子都是浮在空中的。它們會(huì)隨著我們同學(xué)的高矮進(jìn)行調(diào)整。在桌子的右邊有兩個(gè)杯子一樣大小的洞,一個(gè)是放水杯子,一個(gè)是放垃圾袋扔垃圾用的。如果有垃圾出現(xiàn)在地上桌子上就會(huì)出現(xiàn)警告:“有垃圾出現(xiàn)!比绻腥松险n吃東西、喝水、傳紙條、說話、做小動(dòng)作、玩玩具都逃不過“叮當(dāng)小老師”的法眼!岸.(dāng)小老師”是老師的小助手。只要它看見有人在玩或者干與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情都會(huì)與電腦連接,顯示在電腦屏幕上。當(dāng)“叮當(dāng)老師”把名字輸上去時(shí),電腦連著桌子警告一下。被警告之后,椅子自己慢慢移開,讓這個(gè)同學(xué)站在這里。這個(gè)同學(xué)表現(xiàn)好之后椅子又會(huì)慢慢移回來。如果還做不好,桌子會(huì)移到教室最后面,讓這個(gè)同學(xué)在教室最后面聽課。還有,桌、椅會(huì)隨著同學(xué)認(rèn)不認(rèn)真而改變。
黑板上,只要老師在頭一天前把要寫的字輸入電腦,今天就會(huì)按照順序出現(xiàn)在黑板上。
哈哈!我們未來的學(xué)校很有趣吧。只要我們認(rèn)真就不會(huì)被罰站了。那你們想來上我們這個(gè)奇妙又有趣的小學(xué)校嗎?