【精品】煩惱的學(xué)生作文合集5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的煩惱的學(xué)生作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
煩惱的學(xué)生作文 篇1
童年就像一個(gè)百寶箱,里面裝滿了五彩繽紛的石頭,每塊石頭都記載著你的童年回憶。當(dāng)然,我也不例外。
記得有一年夏天,媽媽要拿裙子給我穿,我高興得一蹦三尺高!可是我發(fā)現(xiàn)裙子破了個(gè)大洞。媽媽見了生氣地說:“肯定又是那可惡的老鼠干的!”“哈哈哈,一只老鼠怎么可能難倒我!”我信心十足地說!鞍。欣鲜!”媽媽大叫。我像箭一樣地飛過去一看,真是只大老鼠,全身都是灰灰的毛,嚇得我腿發(fā)軟。我一想:我可是天不怕,地不怕的,決不能怕老鼠。于是,我拿來掃把,向老鼠打去,誰知它跟我捉起了迷藏,東躲躲,西逃逃的。我窮追不舍,還大聲叫道:“砰!砰!無敵掃把掌,砰!別跑!”最后,那只老鼠溜走了,我卻累得氣喘吁吁。哎,這真是一只狡猾的老鼠。
“老鼠是要磨牙的',咬了你的裙子也不能怪它啊!崩习珠_玩笑說。我聽了,撅起了嘴:“爸爸,你怎么可以幫老鼠。课覀円黄饋硐麥邕@只老鼠吧!”我的爸爸也十分討厭這些老鼠吧,他很快就同意了。
可是,到現(xiàn)在,那只老鼠還在人間作惡多端呢!真是煩哦!
煩惱的學(xué)生作文 篇2
煩惱,或許是人生中一首首小插曲,或許是人生道路上的一簇簇荊棘,也或許是人生中的一個(gè)個(gè)小挫折……
不必說堆積如山的作業(yè),不必說父母嚴(yán)格的要求,不必說做不完的練習(xí)題,也不必說一臉嚴(yán)肅的老師,更不必說……
每天放學(xué)回家,我都伏在桌子上寫呀寫、算呀算。語文的閱讀太難太難,讀了半天還是云里霧里;數(shù)學(xué)的幾何太難太難,證明了半天還是稀里糊涂。太累了,換換腦子吧,我打開了電視。
“都快14歲了,還看什么動(dòng)漫!”隨著母親那刺耳的'高八度,電視機(jī)“啪”的一聲被關(guān)掉了,我的心失落了不少,為什么自由的魚兒擱淺岸邊?為什么快樂的鳥兒時(shí)時(shí)愁眉緊鎖?
星期天到了,終于可以休息休息了,我準(zhǔn)備睡個(gè)天昏地暗。
“起床了!快起來背書。”我睜開朦朧的睡眼,看了看表,“爸,才八點(diǎn),你讓我再睡會(huì)吧!”“孩子啊,我和你媽養(yǎng)你們姊妹仨也不容易,你也要理解父母的苦心!早晨是最好的時(shí)光,你怎么能輕易浪費(fèi)?”父親說!霸奂胰齻(gè)孩子中你是老大,也數(shù)你最懂事……”母親也趁機(jī)替父親“伴奏”。我只能默默嘆氣,這是多么富有哲理的曲子呀,然而怎么也引不起我的興趣。我無話可說,只能輕嘆一聲“成長啊,你怎么這么煩?”
煩惱是色彩斑斕的彩虹,是記滿心事的扉頁,經(jīng)歷過才知道,煩惱是成長路上的絆腳石,使意志薄弱的人心灰意冷,最終選擇放棄;煩惱是生命長河中的迎風(fēng)船,使意志堅(jiān)強(qiáng)的人學(xué)會(huì)駕馭,最終取得勝利。
煩惱的學(xué)生作文 篇3
記得懂事以后,慢慢地就有了一些莫名的心情,有許多茫然的日子,還有許多的無奈和感傷。過了好多年,經(jīng)歷的事情多了,知道那樣的心情便是煩惱。
人,會(huì)有許多煩惱的,而且總覺得自己的煩惱最多。環(huán)顧周圍,哪個(gè)人也比我過得舒適,過得輕松。我?guī)缀蹙褪窃谌棠屠锎婊钪,在壓抑里支撐,越在夜深人靜的時(shí)候,這個(gè)意念越強(qiáng),越刻骨銘心。
我奇怪,為什么煩惱也日積月累,不是說時(shí)間可以擦掉一切嗎?為什么年歲越大,煩惱越深?我還奇怪,為什么偏偏這些喪氣的事會(huì)遇到是我。把這心情告訴朋友,靜心地交談,知道他們也有許多的煩惱,只是平時(shí)忙碌,無暇顧及這些,在交往應(yīng)酬里,也不愿打開這扇窗口。只有等到夜深人靜的時(shí)候,才就著夜里微光,翻讀著自己,或者找一處可以相約自己的地方,在月亮的陪伴下,獨(dú)自傾訴一下情懷。
究竟誰沒有煩惱呢,難道世上所有的人都是在難以名狀的困惑中生長的嗎?我不解。
我想過,平原上一條緩緩流淌的小溪,平靜而又安然,舒展地行走在恬靜之中。沒有波瀾壯闊的展示,沒有驚心動(dòng)魄的跌蕩,一切都是寧靜的延伸。這樣的生命之水,或許真沒有什么值得煩惱。
然而,人卻不是這樣簡(jiǎn)單的流淌,不可這樣比喻。既便把人生比做水,那水也應(yīng)該是千差萬別的,有溪流,也有湖泊,有河流,也有海洋。水的顏色也不同,有藍(lán)的,黃的,紅的,白的,有亮的,也有暗的,還有濁流,等等。還有的水,只是一種潮濕,或者在天空,或者在土壤,或者在萬物的生命里。
不同的水,猶如不同的人生。人的經(jīng)歷是千差萬別的,沒有經(jīng)典模式可以遵循,沒有標(biāo)準(zhǔn)的公式可套用,差異也體現(xiàn)在許多地方。人的`學(xué)業(yè)不同,事業(yè)遭遇不同,婚姻也是極端個(gè)性化的,還有那誰也說不清的壽命。或許就是有了這些差異,人們才要追求平等的美好,回避無辜的災(zāi)難,向往錦繡的未來。這種追求的心思濃了,切了,積攢之中,就釀成了無數(shù)的煩惱。
煩惱的根在哪里?不在天,不在地。人生無形、變換無序,可能這就是煩惱的根源吧。
煩惱的學(xué)生作文 篇4
每個(gè)人都有過煩惱,有時(shí)你可能會(huì)為作業(yè)多煩惱,有時(shí)你可能會(huì)為某次考試沒考好而煩惱,也可能會(huì)為朋友之間的小誤會(huì)而煩惱,而我現(xiàn)在所說的煩惱你們知道是什么嗎?還是告訴你吧,我的煩惱就是我們學(xué)校的校本課程太豐富多彩了!我看看這個(gè)班想學(xué),看看那個(gè)班也想學(xué),實(shí)在不知道該報(bào)哪個(gè)班了。唉呀!我可犯了愁,魚和熊掌不能兼得呀!
每個(gè)周五下午,是同學(xué)們最盼望的時(shí)刻?!舞蹈教室里,同學(xué)們正踏著歡快的節(jié)拍展示著優(yōu)美的舞姿。瞧!這邊女紅班的同學(xué)們正在聚精會(huì)神的縫著可愛的襪子娃娃,我那平常調(diào)皮搗蛋的弟弟都能坐得住,縫得娃娃還很可愛!我真是羨慕極了!要不然我也學(xué)女紅班?唉,等等,這個(gè)班靜悄悄的,他們都在干什么呢?噢!原來是書法班的小小書法家們正在認(rèn)真的寫字呢?看著他們筆下那漂亮的字,我又動(dòng)心了!接著隔壁的教室里,又傳出張老師那好聽的'聲音,張老師正在帶領(lǐng)同學(xué)們有感情的閱讀課文呢!還有美食班、陶藝班、古箏班、葫蘆絲……..。
再到操場(chǎng)上去看看,一群同學(xué)戴著頭盔、護(hù)具,腳踩“風(fēng)火輪”一看就知道,這是輪滑班呢!我這個(gè)心癢癢的!
每個(gè)課程都很吸引人,到底學(xué)什么好呢?這可愁壞了我!思來想去,最后終于決定了,選擇了輪滑,因?yàn)檩喕能鍛煉身體。
嘻!這真是甜蜜的煩惱!怎么樣?你是不是很羨慕呢?
煩惱的學(xué)生作文 篇5
我的名字叫葛文啟,這個(gè)名字聽起來挺順耳的,本沒有什么不好的,可是當(dāng)我上學(xué)的時(shí)候,這個(gè)名字就給了我很大的煩惱。
我上一年級(jí)時(shí),一進(jìn)教室,就有很多同學(xué)在班上蹦呀跳呀,因?yàn)檫@是第一次上小學(xué),同學(xué)們都很興奮。當(dāng)老師報(bào)到我的名字時(shí),老師居然讀成了狗文啟,之后,下面的同學(xué)都笑了起了,大聲說:“哈哈,他居然是狗!哈哈!”老師知道自己讀錯(cuò)了,之后趕緊說:“對(duì)不起,對(duì)不起,葛文啟同學(xué),老師讀錯(cuò)了!對(duì)不起!”同學(xué)們聽了之后,也就慢慢不笑了,但還有人在下面小聲的笑著。
到了二年級(jí),同學(xué)們更是拿我的`名字取樂。我一進(jìn)教室,有人就大聲說:“啊,葛文啟來了!哦,不,是狗文啟來了!”聽了的同學(xué)都哈哈大笑起來,我一聽,很想把他們一拳打倒,但是,馬上要上課了,我沒敢打。
下課了,到教室外玩,誰知,那個(gè)早上喊我外號(hào)同學(xué)這回過分了,叫“狗子,狗屎”,我那時(shí)非常生氣,想打她一拳,可她是一個(gè)女生,我不能打。
到了五年級(jí),每個(gè)人都管我叫小狗子,可我一點(diǎn)也不生氣,為什么呢?因數(shù)叫著叫著我都習(xí)慣了,也變馬了我名字的簡(jiǎn)稱。
我的名字給我?guī)砹瞬簧俚目鄲溃芍筮@個(gè)名字又變成了我的簡(jiǎn)稱,我一點(diǎn)也不生氣。
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