有關學校學生作文匯總6篇
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的學校學生作文6篇,希望能夠幫助到大家。
學校學生作文 篇1
我的學校,一年四季風景如畫。
春天,走進校園,就會看到一排高大的楊樹,在陽光的照耀下,充滿了智慧的光芒,整個校園都被綠色環(huán)繞著。早晨,清風拂過初長新芽的柳樹,那枝芽像一個個小姑娘在翩翩起舞,發(fā)出沙沙的響聲。吹過了小鳥,小鳥站在枝頭“嘰嘰喳喳”地叫著,像是在唱一首關于春天的歌。掠過了大樹,大樹筆直地站在地上,顯得很有精神,一陣風把冬眠的'它吹醒了……
到了傍晚,許多小昆蟲來到了學校,來參加音樂會,那聲音好聽極了。
時間總是流的飛快,炎熱的夏天來臨了,驕陽似火,同學們在烈日下奔跑,樹紅了,草紅了,教學樓紅了,就連同學的汗水都紅了,鮮艷的國旗飄動著,在為同學們加油吶喊,因為他們將來會成為為祖國爭光的一員。
一輪紅日落下了……
涼爽帶來了秋天,也帶來了同學們的笑臉。校園里的石榴熟了,紅紅的石榴裂開了嘴,笑嘻嘻的望著同學們,好像在說:“好美的季節(jié)!蓖瑢W們受到表揚就會被老師獎勵一顆石榴,火紅的石榴象征著校園的榮譽,激勵我們要認真學習。
一陣風吹風,葉子黃了,大地黃了,孩子們的腳步聲也黃了,落葉為大地鋪上了金色的地毯,踏上去發(fā)出“吱吱”的聲音,抬頭一看,大雁飛走了。
冬天來了,同學們在雪地里打雪仗,堆雪人,讓人感到一種生命的快意和心靈的悸動。
我愛這風景如畫的校園。
學校學生作文 篇2
大雪又一次從天空中飄落,風大雪落及之處,都變成了白色的,純潔的世界?墒,大大雪的降臨卻也破壞了交通。
星期一來到學校里后就忙著掃大雪。雖然學校下達了緊急的掃大雪令,但同學們卻還是極不情愿地來到衛(wèi)生區(qū),因為天氣的原因,我們的'班主任還沒有來到學校。在班長的極力催促下,同學們才全來到了衛(wèi)生區(qū)。
看著白茫茫的積大雪,同學們都不愿意干了,全都在那里玩了起來,只有為數(shù)不多的幾個女同學在干。幾個男同學受女生的啟發(fā)后也跟著干了起來,但大多的同學還是站在原地。我當時正和幾個女同學持大雪,看著同學們的種種表現(xiàn),心中很是氣憤:同學們?yōu)槭裁床幌嗷椭,團結(jié)一致來掃大雪呢?難道只有他們累嗎?特別是那些男生們,到底是怎么回事?老師前后怎么變成兩個樣子了呢?
有幾個女同學把凳子拿下來用來堆積大雪。幾個男同學竟然坐了起來,其中正在掃大雪的一個女生氣憤極了,大吼了一聲:“你們有什么資格坐在那里?”我以為男生會滿臉羞愧地站起來的,沒想到他們卻不以為然地說:“我的腿有資格坐在這里!”聽聽,這是句多么厚顏無恥的話啊!是啊,你的腿也許有資格坐在那里,但是你卻沒有坐在那里的資格!
不一會兒,班主任來了,看到只有女生干活,男生們卻佇立在那里,氣憤地說了聲:“男生們快干活!”男生們這才接過女生手里的工具開始干起活兒來。哼,現(xiàn)在好了吧,真是自食其果!最后,老師讓女生們都回教室,而把男生全部留下!
大大雪過后,同學們的行為很讓人氣憤。這是什么素質(zhì)?那些人都是語言上的巨人,行動上的矮子!下一次的大大雪之后,我希望不會再看到這種現(xiàn)象。
學校學生作文 篇3
到了烈士陵園,我們先排好了整齊的隊伍,然后按要求站好隊。緩緩進入陵園的大門,首先看到的是一株株昂首挺立的松柏,象征著烈士們永垂不朽的革命精神。接著我們舉行了許多活動,使我最感動的是為烈士默哀,在那三分鐘里,我想了許多許多:我們今天的幸福美好生活都是由革命先烈為我們創(chuàng)造出來的,也是血紅的鮮血換來的。于是,我的心中起了一個念頭:要繼承先烈遺志,發(fā)奮學習,努力成為建設國家的棟梁。
縷縷春風,綿綿細雨,說不及對革命烈士的無限深情,道不盡對烈士英魂的無盡哀思。清明節(jié)是我國人民緬懷先人、烈士的傳統(tǒng)節(jié)日,在一年一度的'清明節(jié)來臨之際,我校團委組織優(yōu)秀團員代表開展了“緬懷革命先烈,弘揚民族精神”祭掃向警予烈士墓活動,號召同學們時刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏精神。
這一活動弘揚了愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,社會主義榮辱觀,促進我校精神文明建設。通過這一活動的開展,同學們熱情謳歌英烈們忠于黨的事業(yè),不怕犧牲、勇于獻身的革命精神,全面展現(xiàn)英烈們堅持真理、艱苦創(chuàng)業(yè)、公而忘私、全心全意為人民服務的高尚情操,使同學們受到愛國主義教育,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和遠大的革命理想。
到了烈士陵園,我們先排好了整齊的隊伍,然后按要求站好隊。緩緩進入陵園的大門,首先看到的是一株株昂首挺立的松柏,象征著烈士們永垂不朽的革命精神。接著我們舉行了許多活動,使我最感動的是為烈士默哀,在那三分鐘里,我想了許多許多:我們今天的幸福美好生活都是由革命先烈為我們創(chuàng)造出來的,也是血紅的鮮血換來的。于是,我的心中起了一個念頭:要繼承先烈遺志,發(fā)奮學習,努力成為建設國家的棟梁。
通過這次活動,不僅讓學生們了解了革命先烈的偉大,而且也讓學生們明白了我們今天的美好生活是來得多么不易,他們表示要繼承和發(fā)揚革命先烈的忘我精神,為今天和明天的幸福生活而努力奮斗。
學校學生作文 篇4
今天星期一,我們班沒有體育課,所以中午可以下樓去活動。一到樓下,同學立刻分成兩波:男生一波,女生一波。
男生們興致勃勃地在玩投沙包,女生們在玩“圈圈繞”,各玩各的,互不干繞。沒想到,玩著玩著男生超出了“界線”,打擾到我們女生了。這時,一個女同學想到一個辦法:圍成一個圈把男生套起來。想法一傳出,立刻得到女生們的贊同。說干就干,立刻行動,
等到飛鴻再過時,是否還會有那個歡笑紛飛的班級?等到梨花翻飛時,是否還會有那一樁樁趣味十足的囧事呢?等到月過北庭時,是否還有那張嘴角輕勾的壞笑?歲月的車輪,輕輕將我?guī)肽莻這我整蠱的下午。
下課鈴揚帶走了老師的喋喋不休,全班上下立刻沸騰起來。同桌的你嘴上眼里帶著濃濃的賊兮兮的笑意,走過來,說:“聽說下節(jié)體育課老師要讓我們繞操場跑五圈!”我不屑地瞅了瞅你,問:“真的?”你舉起四根指頭,信誓旦旦的說:“我發(fā)四!”繼而瀟灑地轉(zhuǎn)身離去,揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。我又一次被你的狡詐欺騙。遂決定去練習一下,就在我跑得氣喘吁吁、滿頭大汗之際,你在旁邊看得不亦樂乎。你學著太監(jiān)的`口吻,緩緩道:“大人,體育老師有請!蔽倚背蚰,一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉,學太監(jiān)的樣子,不失你陰險狡詐的優(yōu)良傳統(tǒng)。我看著你皮笑肉不笑的樣子,大喝一聲:“這次你說的話,我連個標點符號也不會信了!迸ゎ^就走,跟你這油嘴滑舌之輩待在一起,還不如讓我被蛇咬、被蜂叮、被豬撞、被驢踢呢! 你依舊窮追不舍,我回身來了個精彩的回馬槍,你一見大事不妙,俯身遂使出降龍十八掌,我頂
著武當長拳,你轉(zhuǎn)身便逃,我緊追不舍,突然,上課了,你回頭便往里沖,后面跟著的是“同學大”,我
被擠得轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊,一頭撞在某位“同學”身上,我不分來人大叫一聲:“你瞎了!”定睛一看,是一張棱角分明卻怒氣沖天的臉——體育老師!蒼天哪!大地哪!我招惹了哪位神仙大姐呀!你嘴角輕輕一勾、一推,我做了個標準的參拜娘娘的姿勢跪在老師面前。我的那個囧啊!真是沒天理啊!既生我,何生你?結(jié)果可想而知,我被罰跑五圈,篇四:難忘的校園趣事
學校學生作文 篇5
為期8天的勞動終于結(jié)束了,怎么說呢?有苦有甜吧!
現(xiàn)在許多家長對孩子的過分溺愛,只知道如何使自己的孩子過得舒服,玩得開心,而忽視了對孩子的培養(yǎng),就這樣,在不知不覺中養(yǎng)成了孩子的依賴心理和厭惡勞動的思想。但本學期學校開始實施半軍事化管理,再懶的孩子都必須要參加勞動。我們0251、0252班是第一批輪到勞動的班級,而我被安排到了食堂工作,這個油油膩膩的地方,我老覺得很討厭,家里的廚房我也是很少進的。但現(xiàn)在老師安排,我只好服從。
我們勞動的第一天就下雨,早上去食堂報到,一進去就看到桌上都是早上同學們吃早餐留下的東西。還由于下雨地上都是走來走去的泥水,我們的第一個任務就是擦桌子,拖地板,把凳子放好,飯桌上的剩飯剩菜讓我有種想吐的感覺,但這是我的任務,我只能忍著把桌子擦干凈,擦好后拖地板。真是件累人的事,剛拖好的地板由于下雨,還有下課有許多同學來食堂,走來走去的,干凈的地板又臟了,只好再拖。到了9點開始發(fā)餐具,每桌6個餐具蓋子,6個碗,6雙筷子,2個大盆,2個勺子,1個放筷子的'籃子,要放120個桌子,就靠我們10個左右的人,來回走了不知道多少次,腳都酸了,放好餐具等阿婆把飯菜打好再一盆盆拿到桌上蓋好蓋子,來來回回的走來走去,忙到第一批來吃飯,我們也匆匆忙忙的去吃了點,馬上又回到食堂,一會兒添飯,一會添湯。等第一批吃完還要擦桌子,添碗筷還要再把飯一盒盒放在桌上,時間很緊,一會兒第二批又來了,等他們吃好我們又要開始收餐具,擦桌子,拖地板,一天下來路不知道走了多少,腳酸得不行,實在是太辛苦太累了,以后的那7天慢慢地習慣了,也就不會像第一天那么累了。
在勞動中我收獲很多,第一個就是要尊重人家的勞動成果,有的同學一點都不尊重我們的勞動,他們真是不知道勞動的苦;第二就是勞動真光榮,每次看到食堂被我們掃得干干凈凈心理有種說不出的開心,第三 就是在勞動中大家都互幫互助,平時讀書時很少會這樣的,但在這次勞動中互相幫助的精神發(fā)揮的淋漓盡致。
學校學生作文 篇6
嗨大家好!不知道你們知不知道我們學校的搞笑班級是那個班啊,不知道吧我就告訴你吧,就是我們五六班。從一年級開始我們就是了,我們班上還有一個傳說就是我們班上有四大金剛,十二大天王。我就是里面的一個天王,算了我們還是回歸正題吧,這幾天四大金剛一直不太平他們趁現(xiàn)在開學還不算太久,老師給我們面子就大鬧天宮。
星期四,我們班的四大級金剛又鬧事了,第一節(jié)一下課就跑出去玩了,他們就開始當?shù)刂髁,我們教室門口就是啟智園是我們五六班的地盤本來是五六班和五五班的地盤因為我們的實力關系所以是我們的地盤了,今天有幾個剛進學校的一年級的小孩和二年級的新生來我們的地盤玩,當實四大金剛要我們十二大天王去警告那幾個小孩告訴他們這里是我們的地盤,讓他們走開。開始是我說:“小屁孩,死一邊去這是我們的地盤”,然后那個最高的說:“你是誰啊你,你才是小屁孩,我的奶奶都怕我你不怕我嗎?”我聽了頓時火冒三脹我就沖上去就想打他,突然我左右邊的天王把我拉
住然后一個天王就悄悄的對我說:“噓,不要生氣勁量不要用武力,你想我們都練過跆拳道這要是動起手來肯定的傷的,再說我們四大金剛和十二大天王不是發(fā)過誓了不用武力的”,然后我就讓一個人去告訴四大金剛。馬上四大金剛來了,我們跟他們講道理,這也是我們第一次講道理講不通。過了一分鐘后實在是講不通,我們就都發(fā)怒了,因為那些小屁孩每句話都罵我們其中的一個人。于是開打了,我們一出手就傷一個,我沒參加因為我是十二大天王中最大的了,當然四大金剛的老大也沒打。不出一會就被值日生看到都被抓了都沒有逃掉。
紅領巾廣播的時候老師就要我們好好反醒,就要我們打掃衛(wèi)生。
你想啊,我們怎么會乖乖的打掃衛(wèi)生。因為我們是四大金剛和十二大天王啊!與是我們拿氣起掃把來唱歌,唱玩之后吧每個同學的'垃圾都弄到地上我們還把別的班的垃圾倒在自己的班上,就走了。其他的老師走過我們班的時候看到之后,還一為我們班大鬧天宮了。
第二天,老師就找我們還罵了我們,但是我們很高興,因為昨天真的很好玩!
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