“我的學(xué)生”作文600字

時(shí)間:2022-12-21 00:21:24 小學(xué)生作文 我要投稿
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“我的學(xué)生”作文600字3篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的“我的學(xué)生”作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。

“我的學(xué)生”作文600字3篇

“我的學(xué)生”作文600字 篇1

  我的暑假生活豐富多彩,看書、玩QQ游戲、騎自行車、打羽毛球……都能讓我快樂(lè)無(wú)比,但我覺(jué)得最快樂(lè)的事是 跳拉丁舞。

  二年級(jí)暑假的一天,我和媽媽在街上看到一群穿著金光閃閃衣服的小朋友,隨著音樂(lè)翩翩起舞。節(jié)奏明快的音樂(lè),自然優(yōu)雅的舞姿,讓我羨慕極了。于是我纏著媽媽給我報(bào)舞蹈培訓(xùn)班。第二天,我走進(jìn)了舞蹈教室,在教師的引領(lǐng)下,我換上黑紅相間的漂亮的舞蹈服,歡快地跟著其他小舞伴一起練習(xí)起來(lái)。開(kāi)始幾天,教師教得不算難,很快我就會(huì)隨著音樂(lè)舞起來(lái)。但隨著學(xué)習(xí)的深入,我發(fā)現(xiàn)舞蹈動(dòng)作越來(lái)越難,而且學(xué)習(xí)基本功的時(shí)間也多了起來(lái),像壓腿、拉筋等動(dòng)作,讓我全身疼痛?粗切┚毩(xí)自如的小朋友,我開(kāi)始打退堂鼓了。媽媽看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“你跳得很好。你在什么時(shí)候開(kāi)始不重要,重要的是開(kāi)始之后就不要停止。一定要堅(jiān)持住!痹趮寢尩墓膭(lì)下,我繼續(xù)咬著牙練下去。

  到了三年級(jí)的暑假,我繼續(xù)報(bào)了舞蹈班,而且進(jìn)了精英班。媽媽因?yàn)槲矣羞@么大的進(jìn)步而高興得不得了。到了精英班,訓(xùn)練難度更大了,不但在舞蹈班里練,在家里也要練習(xí)。老師也對(duì)我寄予了很大的希望,安排我領(lǐng)舞。每次訓(xùn)練時(shí),我雖然很累,但心里很高興。我夢(mèng)想著有一天登上舞臺(tái),讓更多的'人看見(jiàn)我的舞蹈。

  終于在暑期培訓(xùn)班快結(jié)束時(shí),傳來(lái)了好消息。我和其他幾個(gè)跳得好的同學(xué)被老師挑選到文化宮參加表演賽。那一天,我也穿著金光閃閃的表演服,踏著優(yōu)美的舞步,為觀眾表演了。觀眾的陣陣掌聲,讓我心里無(wú)比高興。

  我盼望著下一個(gè)暑假的到來(lái)。舞蹈充實(shí)了我的假期生活,它讓我嘗到了歷經(jīng)辛苦后的香甜滋味,欣賞到了歷經(jīng)風(fēng)雨后的彩虹美景。

“我的學(xué)生”作文600字 篇2

  小學(xué)生活是幼稚的,小學(xué)生活是有趣的,小學(xué)生活是刻苦銘心的。

  回想往事,小學(xué)生活是充滿無(wú)限想象的,是值得我們細(xì)細(xì)懷想的。

  如今的我是一名中學(xué)生,因?yàn)橐粓?chǎng)考試,我們告別了美麗的母校,告別朝夕相處的老師、同學(xué),帶著依依不舍的深情,跨入新的學(xué)校,開(kāi)始了新的初中學(xué)習(xí)生活。

  六年的小學(xué)生活,我是如何度過(guò)的?如何一步步成長(zhǎng)的?

  剛進(jìn)入一年級(jí)時(shí),我懵懵懂懂地來(lái)到學(xué)校讀書。面對(duì)一個(gè)新的環(huán)境,一副副陌生的面孔,我滿懷期待與好奇。漸漸的,我結(jié)交了兩三個(gè)朋友,學(xué)習(xí)了不少知識(shí),那時(shí),我漸漸明確了學(xué)習(xí)的目的,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,讀懂了習(xí)慣成就未來(lái)。

  上四年級(jí)時(shí),我懂得事理,學(xué)會(huì)與人打交道,有了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),從那時(shí)起,我感受到了學(xué)習(xí)帶給我的壓力與困難。面對(duì)這些撲面而來(lái)的困難,我總是會(huì)不斷地給自己鼓勵(lì),微信面對(duì)。心里暗暗想著:“加油,你一定能行!你不會(huì)比別人差!”這些看似不起眼的鼓勵(lì),卻是我不斷前進(jìn)的動(dòng)力與勇氣。它們仿佛是黑暗里的的一盞明燈;仿佛是暴風(fēng)雨后的一道彩虹;仿佛是跌倒時(shí)的一雙援手。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次努力,我不斷地前進(jìn)和進(jìn)步,離目標(biāo)越來(lái)越近。

  一眨眼,我們即將小學(xué)畢業(yè)。每個(gè)人都帶著自信的光芒,去追逐那看似遙不可及的夢(mèng)想。那段時(shí)光使我難忘。每一天都是充實(shí)的,不一樣的。我使出全身心的力量去拼搏、去奮斗。

  走進(jìn)考場(chǎng)的那一刻,我就想:要考出不負(fù)眾望的成績(jī),盡自己最大的'努力,做最后的掙扎。

  “我可以,我能行”。腦海里不停想起老師的教導(dǎo),父母的嘮叨,朋友的祝福。頓時(shí),世界仿佛安靜了,考試開(kāi)始。

  過(guò)了幾個(gè)星期后,成績(jī)出來(lái)了。盯著一個(gè)個(gè)醒目的分?jǐn)?shù),心里有無(wú)限的激動(dòng),快樂(lè)和自豪。那時(shí)我就想:果然,成功不會(huì)辜負(fù)每一個(gè)努力的人,我獲得了“免費(fèi)就讀陸豐市玉燕中學(xué)”的錄取通知書。

  小學(xué)生活令我難忘、令我懷想、令我不舍。

  我的小學(xué)生活,一去不復(fù)返。

“我的學(xué)生”作文600字 篇3

  昨天晚上,學(xué)習(xí)舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的元旦聯(lián)歡晚會(huì)。我靜靜地在等待著《給我的快樂(lè)》這個(gè)節(jié)目登場(chǎng),心中滿是期待,因?yàn)槁?tīng)同學(xué)們講這個(gè)節(jié)目很有看頭。

  當(dāng)主持人大聲宣布:“下一個(gè)節(jié)目《給我的快樂(lè)》。"原本有些昏昏欲睡的我,立刻精神起來(lái),飛快起身跑到前面。哇!我真沒(méi)想到,第一個(gè)上場(chǎng)的竟然是“神犬小七”,后來(lái)我才明白,原來(lái)小七就是來(lái)?yè)v亂的呀!

  當(dāng)幾個(gè)跳舞的同學(xué)上場(chǎng)后,她們幾個(gè)圍成一個(gè)圓圈開(kāi)始不停旋轉(zhuǎn),小七卻在里面竄來(lái)竄去,好像一個(gè)極具喜感的小丑?僧(dāng)他又一次鉆到中間時(shí),卻發(fā)現(xiàn)自己出不去了,原來(lái)那幾個(gè)同學(xué)把小七封的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。這時(shí),只見(jiàn)小七急得抓耳撓腮,不停的跺腳,最后干脆跳了起來(lái)。同學(xué)們看著小七那滑稽的模樣都在哈哈大笑,而老師們的臉上也樂(lè)開(kāi)了花。

  舞蹈仍在繼續(xù),那幾個(gè)同學(xué)跳得更起勁了,這時(shí),小七的調(diào)皮勁兒又來(lái)了,只見(jiàn)他偷偷地走到其中一個(gè)同學(xué)的身后,猛拉了一下人家的衣服,害的那個(gè)同學(xué)一屁股坐在地上。緊接著,便是“啪”的一聲,原來(lái),坐崩了一個(gè)氣球。頓時(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑得前仰后合,有的拍著桌子,有的在跺腳,還有的'笑得肚子疼,忍不住彎下了腰。而我,笑得上氣不接下氣。

  這時(shí),我無(wú)意間看向窗外,發(fā)現(xiàn)幾顆星星在眨著眼睛,難道它們也聽(tīng)見(jiàn)了我們的笑聲了嗎?也想來(lái)和我們一起歡唱嗎?

  表演還未結(jié)束,小七又故意碰了一個(gè)同學(xué),那個(gè)同學(xué)也不甘示弱,可小七還不死心,繼續(xù)搗亂,就這樣,兩個(gè)人的“戰(zhàn)爭(zhēng)”越來(lái)越激烈,把我笑得又拍桌子又跺腳,這是要笑死人的節(jié)奏呀!

  《給我的快樂(lè)》這個(gè)節(jié)目在觀眾們的笑聲中結(jié)束了,原來(lái),神犬小七就是一個(gè)“淘氣包”呀!

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