實用的文明學生作文八篇
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的文明學生作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
文明學生作文 篇1
馬路上,舅舅騎著摩托車載我去外婆家。
忽然,舅舅猛的咳嗽了一聲。接著,只聽“啪”一聲,他毫無顧慮將一口痰吐了出來。我剛想制止,可是痰已經(jīng)落在原本干凈整潔的地面上了,顯得十分顯眼。
我不禁皺起了眉頭:“舅舅,你這樣隨地吐痰,太不講衛(wèi)生了,會影響市容的!”
沒想到舅舅竟然不屑一顧地反問我:“那你說應該怎么辦?”
我想了想說:“你可以克制一下,暫時將痰含在嘴里,等到有垃圾筒的地方再吐也不遲啊。”我以為,我的說法是對的,一定能讓舅舅認識到自己的錯誤,注意個人的`禮儀形象,注重城市的環(huán)保衛(wèi)生。
想不到舅舅竟然毫無悔改之意,理直氣壯地對我說:“哼,有了痰不吐,還要在嘴巴里含一會兒,這難道就是你所謂的衛(wèi)生?”
我頓時被舅舅的幾句話問住了,但是我不想就這樣善罷甘休,依然堅持我的立場:“可是你這樣不注意公共衛(wèi)生,會讓人瞧不起的!”
想不到舅舅依然臉不紅、心不跳,冷笑著說:“哼,你向周圍看看,有誰瞧不起我了!
我向四周張望著,結(jié)果果然像舅舅所說的那樣——沒有一個人向他投來異樣或責備的目光,也沒有人為舅舅剛才的所作所為而感到憤怒,甚至還有人犯著和舅舅同樣的錯誤……
這使我沮喪極了。我想,稍有點常識的人都應該知道,痰和空氣混合在一起,會產(chǎn)生比原本更多的細菌和病毒,F(xiàn)在正在倡導注重個人禮儀衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。但是舅舅的話我又一時無言以對,盡管我深深地知道這只是舅舅對自己錯誤行為的閃爍其詞罷了,但是也不能說他的話一點道理也沒有,因為事實就是如此——將痰含在嘴里,確實不衛(wèi)生。
可是這只不衛(wèi)生了一個人事實,怎么卻是錯誤的呢?或許是人們?yōu)榱搜谑咀约旱倪^錯而讓事實變質(zhì)了吧!
但是,盡管如此,錯誤的總歸是錯誤的。因為舅舅自認為的“正當理由”只顧及了自己的利益——他只是考慮了自己的衛(wèi)生,而絲毫沒想到從自己嘴里飛出的痰會“禍害”于旁人。
記得蒲柏曾經(jīng)說過:“真正的文明就是克己!蔽蚁,作為這個有五千年“文明史”的國度的公民,在文明禮儀面前,嚴于克己,想的更多的應該是別人,是社會,是我們這個世界的和諧!
文明學生作文 篇2
我已經(jīng)12歲了,也是家庭的一員了。平時爸爸媽媽都在上班,下班時都已經(jīng)很累了。這時,也該啟動我的作用了。別急,讓我詳細給你介紹。
媽媽的工作十分辛苦,特別是夜班的時候。她要從第1天夜晚上班到第2天早上。整整一個晚上,她都在忙碌著。第二天下班自然很累,她還要洗衣服,曬衣服。在洗衣服時我看到媽媽一點精神也沒有,眼睛已經(jīng)睜不動了,便讓她趕緊睡覺。我便去曬衣服。當她醒來時看到衣服已經(jīng)曬好了,十分驚喜。有時,我還下樓幫媽媽拿報紙、買東西,畢竟我是小孩子,力氣有的.是。
爸爸也不例外。他從早上8點到傍晚一直在上班,還經(jīng)常加班。晚上,他幾乎累的什么也做不了,只想躺在柔軟的沙發(fā)上。這時候,我就給他捶捶背,捏捏肩。這樣他就舒服一些。
爸爸媽媽都夸我很孝順。是啊,只要我做這些微不足道的小事,就能他們減少勞累。我還能做很多事呢:疊被子、洗襪子、洗紅領巾、洗褲子等等。能起到一名家庭成員的作用,我很自豪!
文明學生作文 篇3
現(xiàn)在,我們所在的學校正在開展“爭創(chuàng)文明少年”活動,我們要積極行動起來,從身邊的點點滴滴做起,時刻以《小學生日常行為規(guī)。范》和《小學生守則》來要求自己,為爭做文明少年盡自己的一份力。量
在家里,我們要孝敬父母、尊敬老人,鍛煉自己的動手能力,盡量幫助父母做一些自己力所能及的家務勞動,與鄰居和睦相處,按時完成學校布置的家庭作業(yè),成為歡樂家庭的一員。
在學校,我們要認真遵守學校的各項規(guī)章制度,認真學習,積極參加學校組織的各項文體活動和體育活動。團結(jié)同學,尊敬老師,樂于助人,幫助同學,關心集體,爭做講文明、講禮貌的好學生。
在校園里,我們要自覺加入環(huán)境保護活動,愛護學校的各種設施,自覺保護綠色的環(huán)境,維護校園的清潔衛(wèi)生,節(jié)約水電和糧食,愛護公共財產(chǎn),做到隨手揀起紙屑和果皮等,共同創(chuàng)造美好的校園,使校園的歌聲多起來、笑聲多起來。
同學之間互相尊重、團結(jié)互助、理解寬容、真誠相待、誠實守信,言行一致,倡導文明之風,使用文明用語,多學多唱健康兒歌。認真學習,積極思考,廣泛閱讀,共同營造良好的'校園環(huán)境,使文明之花在校園盛開。
在社會上,尊老愛幼,關心他人;愛護城市設施,愛護園林綠地,不亂丟亂倒垃圾,不隨地吐痰,不說臟話。
讓我們從我做起、從身邊的小事做起,團結(jié)同學,尊敬老師,人人爭做文明小市民,人人爭做文明好少年,用我們的文明行動美化我們的城市、美化我們的校園,使我們城市的文明之花生生不息!讓我們行動起來,認真學習,積極探索,練好本領,長大成為建設祖國的棟梁之材,為了建設美好家園作出自己的貢獻!
文明學生作文 篇4
一天早上,風和日麗,天氣十分晴朗,我和姐姐、姑姑到郊外去野餐。
因為這里綠樹成陰、鮮花遍地,所以來野餐的人很多。
剛開始,還沒到吃午飯的時間,但姑姑已經(jīng)把食物準備好了,姑姑又牽著我和姐姐的手,到離我們不遠的地方,玩了起來。
過了好長時間,終于,開始吃午飯了,我們紛紛吃了起來,我們吃飯時的素質(zhì)都很文明。但吃完飯后,不文明的現(xiàn)象發(fā)生了:有一些大約5、6歲的小孩子,把吃不下的食物都投進了垃圾箱
他們站在離垃圾箱不遠的地方,不時拿起食物著垃圾箱投了起來,并且投技很爛。
我和姐姐決定要阻止他們,姐姐去將垃圾放入垃圾箱內(nèi),我來寫幾個字。很快我們的事情都完成了,姐姐說要看看我寫了什么,我一副秘密的樣子,沒有告訴她。我拿起膠水,將它涂在我寫過字的.那張紙上,然后把我寫過字的那張紙貼在垃圾箱上。
姑姑拍箱叫絕,文明——只差一步寫得好!
那些小孩子們看了也紛紛認錯,并且還說再也不投食物了。聽了這話,就別提我的心里有多高興了!
文明學生作文 篇5
“人之初,性本善”,天地萬物之產(chǎn),無論何物的伊識,都是純潔而美好的,人也是一樣,然而隨著年齡的增長,部分人的思想已經(jīng)被社會上的不良之風所污染,變得污濁不堪。
我們經(jīng)常耳聞眼見,在學校內(nèi)外的不禮貌不文明現(xiàn)象:亂吐口香糖、踩踏草坪、在文物公物上亂涂亂畫;過馬路不看紅綠燈不走人行道;乘公共汽車拼命搶座,擠到、踩到別人的時候不道歉;拿飯時總是處于無秩序狀態(tài);教室里、大堂里、走廊上隨處可見的垃圾,等等。中國,一個文明古國、禮儀之邦,講文明、講禮儀是我們優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要想成為合格的學生,就得有最起碼的文明禮儀。所以,我們必須告別不良行為,爭當文明學生。
那么文明禮儀到底該怎么做呢?文明禮儀要從小事做起,細處見文明,我們每個人都應該從小事做起,從身邊做起。俗話說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!”古往今來,我們可以看到一個個成功的偉人,必定有他們有條不紊的準則,同樣,我們要想成為一個合格的學生,就要嚴格遵守小學生日常行為規(guī)范,為將來的道路做一個鋪墊。要想成為文明學生有許多辦法,比如:學習在別人講話時給予充分尊重,聆聽他人;在乘車的時候,要給老幼病殘孕讓座;在公共汽車場所時,愛護文物公物,等等。
文明學生,一定是講禮貌的'人,愛護公共財物的人,遵守紀律的人,有愛心和責任感的人,懂得感恩的人。校園內(nèi)外是我們共同的家園,文明靠大家的維護,讓我們把文明之風遍布世界的每個角落。
文明學生作文 篇6
播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格,F(xiàn)代社會中,“文明”二字已被人們放在心里的一個重要位置,每一個人時時刻刻都在與文明交談,每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,可不是一件可有可無的事。而且做文明的學生不是輕而易舉的,這需要大家確定目標:用我們的口,禮貌地問,好打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的`人,管住我們的手,不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,營造一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園。
我們常常在做一個學生中有文明的時候,也有不文明的時候,如果我們一個個同學都是這樣的話,那,不是亂套了嗎?所以,我們都要做一個文明學生,我們要怎么樣來做好文明學生呢?
我們要尊敬老師,看見老師不能走另一條道路,看見老師要打招呼,不能頂撞老師,我們不能破壞學校的一草一木,也就是要愛護公共財物,學;▔锏幕▋洪_了很美麗,有的女同學去摘放在頭上好看,也是不對的。我們應該保護好花草樹木,因為它們能凈化空氣,讓我們能在一個美好的環(huán)境下學習。
不能出口成臟,講話不要講臟話,不要隨便罵人,就拿今天來講,我們班有一個男同學,今天中午吃飯時不知誰在課桌上吃飯撒了幾粒飯放在他課桌上,他一進教室從在課桌上就罵起來:“這是哪個畜牲把飯撒在我的桌上,快點來掃去!闭茫幸粋端飯的同學走了進來說:“這飯不是別人撒的,是你自己在分飯的時候不小心丟在上面的,怎么現(xiàn)在怪起別人來了!蓖瑢W們,這就是不文明的行為。
不能隨地吐痰,有人會說難道不吐痰了嗎?不是的,痰有很多細菌,會把細菌帶到別人身上,我有一個好辦法,不過這個辦法是我們左老師告訴我的,我們每天都帶點衛(wèi)生紙來,把痰吐在衛(wèi)生紙上,然后扔到垃圾筒里去。
文明學生作文 篇7
最近,在我們班追趕打鬧的現(xiàn)象已不見蹤影,取而代之的是親密無間的同學關系。近段時間,老師經(jīng)常對我們進行文明禮儀教育,所以,我班的文明之風盛行。
我認為一個懂文明禮儀的好學生應該做到尊敬老師,團結(jié)同學,處處講文明,講禮貌,見到老師能主動問好,以前我見到老師總低著頭就走了?捎幸淮危瑡寢屪屛野岩黄苛暇平o樓上的`阿姨送過去。我去了,可我叫了一聲沒人答應,我就走了,媽媽說剛才阿姨還在,你再去看看,我就又去了。我放大了膽子敲了一下門,聽到有人說請進,我就進去了,對阿姨說:“阿姨這是您的料酒。”說完就走了;氐郊,媽媽說:“對了,就要這樣做,從小講禮貌,長大了走進社會才能受到別人的尊重!睆拇艘院,看見老師同學,我都主動熱情的打招呼,送給他們一個笑臉,自己也能獲得好心情,快樂是相互的。
做個講文明講禮儀的好學生,校內(nèi)校外應該要一個樣,不光自己要做到,看見不文明的行為還應該勇敢地制止。記得有一次吃完晚飯后,我和爸爸高高興興下樓去散步,當時爸爸一邊走一邊吸煙,突然間爸爸將煙頭扔到小區(qū)路邊略有些發(fā)干的草坪上,我看到后趕快走過去,彎腰將煙頭拾起放到路邊的垃圾桶里。我責問爸爸:“您怎么這么做?您這樣做是不文明的行為!闭f得爸爸臉紅脖子粗。
像這樣類似的事還有很多。 最感人的是一次故事會上,一位女同學在講《小紅帽》時,因一時緊張,講了一半講不下去了,只見她急得臉發(fā)白,汗直流,越急越想不起來。這時課堂上異常的安靜,沒有一個人起哄,嘲笑,也就在這時只見主持人走近她,輕輕地說道:“別慌,再想想”,并隨手塞給她一張手紙讓她擦汗,臺下的同學不約而同的鼓起掌來,鼓勵她。在這文明、友好的氣氛中她漸漸鎮(zhèn)靜下來,終于堅持講完了故事。這僅僅是我班“文明”之風吹拂下綻開的一朵小花。
文明學生作文 篇8
"文明之話撒遍社會"文明是什么?我們不用給它下什么深層的定義,它就在我們的生活當中,就在我們的小小的一舉一動之間。文明是路人相遇時真誠的微笑,它是和人相處時親切的話語,它是將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞,它是看到有人踐踏草坪時的主動制止,它是上車、購物時的自覺排隊,它是對陌生人的熱情相助,它是發(fā)自內(nèi)心的“您好”“請”“謝謝”“對不起”……這些小小的言行舉止,就是文明、就是禮儀!
記得那是一個星期六,赤日炎炎的中午,媽媽和爸爸要工作,所以我只得一個人去外婆家。
因為那時是周末,有很多人會搭車,所以我好不容易才擠上車。車廂里悶得讓人喘不過氣來,而且沒有座位能讓我歇歇,所以我便要站著。
在我旁邊坐著的是一位年青的小伙子,從他的言行和容貌就可以看出他是一個斯文的人,他突然站起來,彬彬有禮而殷勤地對我說:“小朋友,你年紀小,你快坐吧!蔽液敛华q豫地接受了他的好意。因為我實在站得太累了。這時,只見一位大約40多歲的叔叔把兩只腳伸到前椅的靠背上。從衣兜里拿出了一根煙,放肆地吸起煙來。難聞的煙味很快就散遍了整個車廂。我都被悶的喘不過氣來了,幸好旁邊有位救星—窗戶。忽然,兩個人迎面走來,她們的年齡恰好相反,一位是年過花甲的老太太,她枯瘦的臉上刻滿了被歲月劃過的皺紋,手里拿著拐杖,一步挨著一步地走著,顯得很吃力。。另一個是一個大約十幾歲的小女孩,扎著一條可愛的`辮子,顯得異常淘氣。坐在我前面的小伙子突然站了起來,想把位置讓給老太太,可那個淘氣的小女孩乘他不注意,飛快地跑去他的座位上坐下了。小伙子氣得直跺腳。
一陣令人作嘔的氣味撲鼻而來。,原來是我前面的一位婦女在津津有味地吃著榴??。可憐的是整個車廂里的人都在苦苦受罪。∷酝炅??后,便隨手把垃圾扔在車廂里。
“下車的乘客從后門下車”老太太提著行李,吃力地走著,把垃圾撿起來,剛好我也是在這站下車,只見老太太下了車,把垃圾扔到附近的垃圾桶,我看著老太太的背影,不禁想到像老太太這樣年邁的人,都愿意為社會做貢獻,那我們這些年輕人是不是也應該學學老太太呢!
這件事雖然過了很久,但老太太的那種行為溫暖了我們,也溫暖我們這個社會。讓我們一起呼喚文明,共建和諧社會吧!
【文明學生作文】相關文章:
文明的學生作文11-16
爭做文明學生作文02-05
做文明學生作文02-05
文明在我身邊學生作文02-23
做文明學生的作文11-15
爭做文明學生作文11-15
文明的學生作文15篇11-16
做文明學生作文02-04
文明中學生作文11-15
做文明學生,創(chuàng)文明龍城08-11