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【推薦】描寫的小學生作文合集六篇
在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的描寫的小學生作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
描寫的小學生作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間,我已從爸爸、媽媽眼中的“小不點”變成了現(xiàn)在的十二、三歲的少年。小時那個天真無邪、無憂無慮的我已成為過去。按大人們的話說,就是“長大了,成熟了”。可隨之而來的便是那一絲絲煩惱。
幼兒園時,男孩、女孩總是那么沒有阻隔,“手拉手,都是好朋友”;可長大后,男女生之間總好像有一道無形的墻。如果我和某個男生稍微親密一點,便會招致一連串的閑話:“某某和某某關(guān)系不太尋常哦”等等。這條“三八線”使得男、女生總是水火不容。不單純了!
小時的我愛笑、愛哭、愛鬧?涩F(xiàn)在——干什么事仿佛都要受別人的約束,笑大聲點、動作幅度大點,媽媽馬上便會指指點點:“你看看你,別瘋瘋傻傻的!”她逼我做一個亭亭玉立、人見人愛的淑女。(我恐怕還稱不上什么淑女) 以前,那段幼兒時光,真可稱之為“金色的童年”:一直都是在笑聲、玩中度過的。自從邁進了小學的門檻,我的生活就一直充滿著學習的緊張氣氛。隨著一步步進入高年級,撲面而來的`輔導(dǎo)班、練習題簡直壓得我透不過氣來。六年級下學期,我更是天天“起早貪黑”,有時甚至為了學習熬到11、12點,小小的我居然有了“黑眼圈”,還經(jīng)常頭暈。父母逼我做一個出口成章的才女。逼得我有時壓力過大,對媽媽發(fā)火、頂嘴。你們這樣“望女成鳳”,實在令我受不了呀!
現(xiàn)在,我又邁進了初中的門檻,不知以后的生活又會怎樣,我不敢再想了。
描寫的小學生作文 篇2
我們大樓住有一個退休工人王爺爺。他今年60多歲了,瘦瘦的身材,背有點駝,兩鬢斑白。平常,他發(fā)現(xiàn)誰隨地扔果皮、紙屑,總要上門嘮嘮叨叨地數(shù)說幾句。左鄰右舍既怕他又敬他,都親熱地叫他“環(huán)保主任”。
一提起,‘環(huán)保主任”,我總忘不了那件事。
那是上個月的一天,媽媽叫我去倒垃圾。我端著一簸箕垃圾,慢吞吞地朝樓下走去。忽然,我在底層樓梯走廊的角落邊,發(fā)現(xiàn)一個空紙箱。我眼珠骨碌一轉(zhuǎn),四下一瞧沒人,便將垃圾倒了進去,然后匆匆上樓。不巧,在二樓樓梯上碰到了王爺爺。我心里一驚,額上直冒汗——不好了,這下子準挨罵。我硬著頭皮,想與王爺爺擦肩而過。不料,王爺爺拉住我說:“阿望,今天又幫媽媽做事了,真乖。”我臉上直發(fā)燒,慌慌張張地跑上樓去。
晚上,我躺在床上翻來覆去,怎么也睡不著,怕紙箱里的.秘密被王爺爺發(fā)現(xiàn)。
一連幾天,那個紙箱竟安然無恙。以后,它自然就成了我家垃圾的“儲藏室”。
一天放學后,我一踏進大樓走廊,就愣住了。那個紙箱不知被誰的自行車撞倒了,整箱垃圾全部翻倒在地上,臭氣熏天。糟了,這下闖禍了。我忐忑不安地往樓上走。真是無巧不成書,又撞見了王爺爺,只見他一手拿簸箕,一手拿掃帚,邊走邊嘮叨:“是哪個缺德鬼,將垃圾倒在這里,污染環(huán)境。這兒又不是垃圾箱……”我心里發(fā)虛,裝著沒聽見,趕忙跑回家。
回到家,我不安地站在陽臺上,想著王爺爺弓著背,吃力地掃垃圾的樣子,眼眶濕潤了。
我急忙拿上工具,下了樓,在他身旁干起活來。王爺爺見我這么勤快,夸我說:“你這孩子真行,要是人人都像你這樣講衛(wèi)生、講文明,咱青田建文明縣城還會有困難嗎?”我聽了心里很內(nèi)疚,臉上火辣辣的……
描寫的小學生作文 篇3
飄逸,蘊含著情感;淅瀝,內(nèi)心的聲音。雨,來了。
雨,帶著對大自然的萬千思念,席卷而來。親吻著大地,撫摸著嫩葉。淅淅瀝瀝,如美妙的音樂旋律般喚醒著生物,讓它們那顆死寂的心,再次點燃生命的火光。萬物,沐浴雨的滋潤,回歸雨的懷抱。塵封的寒冰,化水而流,世間不再孤寂。雨,也該前往另一季了。
人們喜歡,當心中充滿懷念與感喟時,一個人靜靜地坐下聽雨。垂老的志士有“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”的抱負;遲暮的美人有“雨中黃葉樹,燈下白頭人”的幽怨;相思的.情人有“梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴”的縈懷;多情的詩人有“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”的遐思。
雨有一種神奇,它能彌漫成一種情調(diào),浸潤成一種氛圍,鐫刻成一種記憶。當然,有時也能瓢潑成一種災(zāi)難。1977年,延安發(fā)生了一場大洪水,造成許多人死亡。它沖斷了延安的王家坪大橋,淹沒了許多學校和住宅樓。有人還在那場大洪水中留下了后遺癥,在晚上睡覺時會做噩夢,突然驚醒:大洪水來了,趕緊跑!
我喜歡雨天。聽雨點打在窗戶上,發(fā)出叮叮咚咚的悅耳聲音,心中總會涌出一種莫名的快樂。有時還會天真地想:雨,也會彈琴嗎?我撐著一把素雅的淡紫色小傘,踏著濕漉漉的地面,看著雨點落到地上消失,這充滿了寧靜與浪漫。
“春雨貴如油”,對雨的渴望,也不獨農(nóng)人所有。
春天的雨,無言的潤澤著;而這時的雨,卻瀟瀟有聲。夏天的雨,總是狂風大作、電閃雷鳴,使人們毛骨悚然。秋天的雨,連綿不斷,悄無聲息,使人們充滿遐想。冬天的雨,是冰冷的,是無情的,它使人們冷得不想出門。
雨,就這么下著,靈動、跳躍,總會勾起那已塵封的記憶,翻動記憶的書頁,然后讓它消逝在雨水的沖刷里,無聲無息……
描寫的小學生作文 篇4
每當我走到家門口邊上的小空地時,都會情不自禁地俯下身子,看一看有沒有可愛的“小精靈”破土而出。
那是一個愜意的早晨,我迫不及待的沖出家門,準備去迎接美好的一天。就在那小空地上,我驚奇的發(fā)現(xiàn)有一株含苞待放的野菊花。我有點愣住了。再仔細看看這朵菊花,他像天使一般,卻又是那么嬌小、柔弱,似乎風一吹他就會倒。時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼又到了晚飯時間,我只得戀戀不舍的與它告別。晚飯過后我坐在空地旁的草垛上,抬頭仰望,天邊的紅霞緩緩散去,繼而被星空取代。天空像湖一樣明靜,繁星一個個細細密密的.高懸在夜空中,它們圍在圓月旁,光線顯得更加柔弱,好一個靜穆、甜蜜的夜晚。我望望那沾滿星輝的菊花,看著看著就睡著了。爸爸把我抱到房間里,讓我繼續(xù)做著那個甜蜜的夢。
第二天,我迫不及待地沖到小空地旁,看見它已經(jīng)開花了,黃黃的花瓣,淡淡的清香,旖旎的身姿,光這樣就叫人陶醉不已。微風吹過,它在風中搖曳,多么美好的景象!午飯過后我依舊去找那位“小精靈”,但花沒了,我很傷心,可始終沒找到兇手。也許是回歸自然了吧。
“夕陽無限好,只是近黃昏!边@道理我深知,可我多么希望它多陪我?guī)滋臁K幌衿G麗的玫瑰與高傲的牡丹早就躲進了花房,而是在這秋天向寒風發(fā)起挑戰(zhàn)。如果還有機會我一定好好保護她。
描寫的小學生作文 篇5
我家是一個快樂的家庭,在過年的時候發(fā)生了許多有趣的事情,我來說給你聽一聽吧。
大年三十那一天,我們到大舅舅家吃年夜飯。年夜飯吃到一半,外公變戲法一般從口袋里掏出來一個大紅包,我與弟弟一看,趕快跑到外公面前,甜甜地說:“外公,愿你在新的一年中身體健康,財源滾滾!”外公趕快把把紅包塞進了我的手中。“爸爸,祝你在新的一年中工作順利,事業(yè)有成!”“舅媽,祝你在新的一年中越來越年輕漂亮!”……我與弟弟給大人一一拜了年后,手中拿了一大疊紅包。我們迫不及待地拆開紅包數(shù)了起來:“一百,兩百,三百……”哇!整整一千一百,今天真是大豐收呀!要是天天過年就好了。
掀被子大戰(zhàn)
冷冷的天氣里睡個懶覺是多么舒服的事呀!可是媽媽非要我早起與她去跑步,我不愿意去,就把頭縮進了被窩里。媽媽見了,立即伸手掀我的被子,可她哪知道,我早有準備,用手緊緊的抓住被子,她拉啊拉,就是拉不開。過了一會兒,我感覺到被窩外面沒有動靜了,就放松了警惕了,誰知媽媽趁機用力一拉,就把我精心設(shè)計的被窩扯出了一個大窟窿。我還沒反應(yīng)過來,媽媽的手已經(jīng)伸進被窩與我一決高下。我們一個拉,一個拽,一下子就把我的睡意拋到九霄云外去了?晌疫是賴在床上不愿起來,媽媽沒辦法,就去叫爸爸,爸爸跟著媽媽來到“戰(zhàn)場”上,自信地說:“怎么,連李詩琪都都不過?!讓我來!”媽媽不服氣地說:“我就不相信,你能把她從床上弄下來!蔽业氖职驯蛔映兜酶o了,誰知爸爸一扯就把被子扯走了。爸爸得意洋洋地說:“怎么樣?”媽媽頓時啞口無言。唉,都是剛才我與媽媽的'戰(zhàn)斗太激烈了,我已經(jīng)筋疲力盡了,所以……
“棋狂”老爸
早上一起床,爸爸就打開電腦下起象棋來了。媽媽燒好早飯就叫到:“李禮生,吃飯了。”爸爸頭也不抬地說:“哦,馬上就來!蔽遗c媽媽就開始吃早飯了。過了一陣子,爸爸從房間里出來不高興地說:“你們吃早飯怎么不叫我?”我與媽媽聽了不由得哈哈大笑起來。爸爸奇怪地問:“有什么好笑的?”我就把剛才爸爸媽媽的對話學了一遍。爸爸聽了,撓撓后腦勺,也笑了起來。從那天起,我就開始叫他“棋狂”老爸了。
你們說,我們家過年發(fā)生的事是不是很有趣呢?
描寫的小學生作文 篇6
圓圓的臉蛋,腦子里面有一粒粒的黑籽,背上有一條條花紋,披上了一件綠色的.外衣,同學們,請你們猜一猜它是什么?它最適合在夏天吃了,非常解渴。一般在六月到七月之間成熟,熟透了的外表成了綠色,好像一個小姑娘穿著一件綠色的外衣。一刀切下來,發(fā)出一陣“吱吱”的聲音,那紅色的果肉便露了出來,紅紅的瓜瓤一口咬下去,里面紅潤潤的甜水流到嘴里,真是沁人心脾!現(xiàn)在你應(yīng)該知道它是什么了吧!對了,它就是西瓜。你們喜歡吃嗎?
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