【精品】“我的學(xué)生”作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的“我的學(xué)生”作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
“我的學(xué)生”作文 篇1
我有一個(gè)大大的腦袋和一張圓圓的'臉，還有一對(duì)招風(fēng)耳。我長(zhǎng)得又高又胖。雖然我胖，可我一點(diǎn)肌肉也沒(méi)有，全身都是肥肉。媽媽老叫我“小肥豬”。
我今年10歲了，身高1。45米。我喜歡踢足球。一下課，我就踢足球，而且我每次都踢得很好。
這就是天真可愛(ài)的我，丁鵬。
“我的學(xué)生”作文 篇2
我的書(shū)包是，藍(lán)色加白色，藍(lán)的是書(shū)包，白色的寫(xiě)著字，“好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)”
我的書(shū)包里有好幾個(gè)小口袋和里面特制的文具盒，里面有裝筆的口袋，有房橡皮的口袋，可以放書(shū)本，還有一個(gè)可以放考評(píng)手冊(cè)。
我的書(shū)包有個(gè)前口袋，里面很帥，里面可以放一些特別的東西，比如一些關(guān)于學(xué)習(xí)的。
我的'書(shū)包的獨(dú)特就是在前面那八個(gè)字，好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。我覺(jué)得它外表特別帥。
我的書(shū)包外換有個(gè)小口袋，非常不好找，那里面放錢(qián)非常適合不過(guò)的，那里面放錢(qián)也是最安全的誰(shuí)也找不到，也不會(huì)被偷走還有一個(gè)小洞，用來(lái)放那些硬幣。
這就是我的書(shū)包，這就是我簡(jiǎn)樸的書(shū)包。
“我的學(xué)生”作文 篇3
同學(xué)是什么？有人說(shuō)：“同學(xué)當(dāng)然是相互利用的嘍！”有人說(shuō)：“在他有錢(qián)的時(shí)候是同學(xué)，沒(méi)錢(qián)的時(shí)候叫損友了。”可我認(rèn)為，“同學(xué)”一詞的真正含義并不是這個(gè)。
在我的人際生活中，同學(xué)列表第一個(gè)人就是于怡禛。“在你快樂(lè)的時(shí)候和人分享就增加一倍，在你煩惱的時(shí)候和人分擔(dān)就減少一半�！辈诲e(cuò)的'，同學(xué)也是這樣煩惱分擔(dān)，快樂(lè)也分享。
我記得最清的是那一次：在一個(gè)大冬天，媽媽醫(yī)院的草坪上雪很多。我和于怡禛穿著厚厚的衣服在上面走，“咔擦，咔嚓……”在地上印出幾個(gè)腳印，我們倆說(shuō)說(shuō)笑笑，開(kāi)心得不得了。
走著走著，出現(xiàn)了幾個(gè)初中的學(xué)生，氣勢(shì)洶洶的朝我們走來(lái)，我和禛禛對(duì)視了一眼，朝天上翻了個(gè)大白眼，又用眼神交流：“走吧！”（禛禛）“好！”（我）我剛轉(zhuǎn)了個(gè)身，就被點(diǎn)名：“喂！說(shuō)你們兩個(gè)呢！過(guò)來(lái)一下！”“干什么？”我小聲嘀咕，沒(méi)想手被刮傷了�！芭叮看蟾绺�，她被刮傷了，我領(lǐng)她去看看！”“好吧。”他不爽的回答。
我們到了門(mén)診部，護(hù)士阿姨給我簡(jiǎn)單處理了一下，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，幸好來(lái)得早，不然就感染了。”可算是沒(méi)事呀。我對(duì)禛禛笑了笑，說(shuō)：“謝謝！”我的臉不知怎么紅了，是凍的呢？還是……？她說(shuō)了一聲：“同學(xué)嘛，相互幫助是應(yīng)該的，不存在謝謝什么的，更何況，咱們還是好同學(xué)。”
我把發(fā)生的事和媽媽說(shuō)了，媽媽想了想，說(shuō)：“嗯，禛禛是你真正的同學(xué)，同學(xué)就該相互幫助�！�
“我的學(xué)生”作文 篇4
‘成為失敗次數(shù)最多的人’，是的，沒(méi)錯(cuò)！你并沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)，這就是我的夢(mèng)。不知道你們有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話---每一次失敗都是上天對(duì)你的‘獎(jiǎng)勵(lì)’，當(dāng)收集到很多個(gè)‘獎(jiǎng)勵(lì)’時(shí)，就可以換取一個(gè)‘成功’！我擁有這個(gè)夢(mèng)想的理由只有一個(gè)---只要失敗的次數(shù)最多，我擁有的成功就是最多的！
你還記得你剛加入作文網(wǎng)的時(shí)候嗎？那是哪第一次投作文，認(rèn)為一定能發(fā)表的，自信滿滿的，但是還是被退稿了，那段時(shí)間你好失落。猛然間，你看到了一篇文章---給失敗頒獎(jiǎng)�？赐赀@篇文章后，我給自己頒了一個(gè)大獎(jiǎng)---一本超好看的小說(shuō)�？赐赀@本小說(shuō)，我便趁熱打鐵，馬上就投了三篇作文�！吣旰蟆�，消息來(lái)了。有兩篇作文被退稿了，值得慶幸的是，有一篇作文發(fā)表了。這時(shí)，我才真正理解到那句話---無(wú)論誰(shuí)失敗了，都可以領(lǐng)獎(jiǎng)。因?yàn)槊看问《际且淮为?jiǎng)勵(lì)，當(dāng)收集到很多失敗時(shí)，就可以換取一個(gè)成功了：失敗一次，就像是積累了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)你有很多經(jīng)驗(yàn)時(shí)，就是贏得成功的時(shí)候了！
現(xiàn)在的我，擁有比別人少的失敗，擁有比一些人少的成功。但我不會(huì)忘記我的夢(mèng)，我的'中國(guó)夢(mèng)---成為失敗次數(shù)最多的人。我向往失敗，向往成功，更向往實(shí)現(xiàn)我的中國(guó)夢(mèng)。
‘成為失敗最多的人’，這就是我的中國(guó)夢(mèng)！
奮斗吧！我們要因中國(guó)夢(mèng)而起立！
努力吧！我們要因中國(guó)夢(mèng)而自豪！
堅(jiān)持吧！我們要因中國(guó)夢(mèng)而燦爛！
相信吧！我們要因中國(guó)夢(mèng)而輝煌！
“我的學(xué)生”作文 篇5
成長(zhǎng)的步伐到來(lái)了，成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。我的煩惱是學(xué)習(xí)成績(jī)不好。
“你怎么這么粗心，英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母；數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加，就是死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎；語(yǔ)文也是，不該錯(cuò)的總是錯(cuò)……成績(jī)總是沒(méi)有提高！”從上一年級(jí)開(kāi)始，這類(lèi)話就常常在我心頭繞 。有時(shí)候是父母批評(píng)的話語(yǔ)，有時(shí)候是煩惱的話語(yǔ)。我也想要把成績(jī)提高上去，不過(guò)總不能稱(chēng)心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來(lái)。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī)，可是每個(gè)人的能力不同，所盡的.努力 也不同，所以收獲的“果實(shí)”也有空癟和飽滿之分。因此我也只能說(shuō)一聲：“盡力而為！”了�！叭松懈�(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩”，這是我安慰自己的話。但盡管如此，仍然有不少的煩惱。我告訴自己：作為一 名學(xué)生，成績(jī)不能太差，作為女兒，我告訴自己不能讓父母大失所望；因此，煩惱也就日益增多�？墒欠催^(guò)來(lái)想想，如果好成績(jī)那么容易就讓我得到，但未免太過(guò)于幼稚，就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄 酸。沒(méi)有努力爭(zhēng)取，好成績(jī)是不會(huì)送上門(mén)來(lái)的。
所以，自己不好好學(xué)習(xí)成績(jī)是不會(huì)給你的。但的的確確是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。
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