小學(xué)生爭吵作文

時(shí)間:2022-12-30 05:04:03 小學(xué)生作文 我要投稿

【精華】小學(xué)生爭吵作文五篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生爭吵作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】小學(xué)生爭吵作文五篇

小學(xué)生爭吵作文 篇1

  一天,寧靜的冰箱里爆發(fā)了一場“激戰(zhàn)”。

  肉類寶寶首先向素類寶寶宣戰(zhàn):“小主人最喜歡我們了,你們算什么東西?”"我們可是含有維生素C的,你們的維C有我們多嗎?”西紅柿鼓著它那氣紅的圓臉不甘示弱地回敬道。牛肉大哥是個(gè)干粗活的,他用那粗糙的大手指著尖椒的腦袋大聲說:“我們是高蛋白和高能量的物質(zhì),我們是西餐廳的主角,而你們充其量也只能當(dāng)配角而已。”冬瓜大胖子挺著圓滾滾的大肚子來了,他揉揉睡眼,打著哈欠不耐煩地嚷嚷:“你們吵什么,去去去!不要打擾我睡覺!薄澳闳率裁矗笈肿,一邊去!”涮羊肉正想找個(gè)人發(fā)泄呢,這不剛好送上門。冬瓜大胖子也不甘示弱,雙手叉腰,對著涮羊肉破口大罵:“你懂什么啊,女主人就是喜歡我這種胖子,哪像你這種骨瘦如柴的東西,誰愛吃呀?”這時(shí),冰箱媽媽被吵醒了,他們異口同聲地問:“冰箱媽媽,你說我們誰的好處多一點(diǎn)?”冰箱媽媽和藹地說:“你們都是人類的`必需品。你們?nèi)币徊豢,人們的營養(yǎng)要均衡才行,所以你們兩類食物一定要和睦相處!甭犃吮鋴寢尩脑,肉類寶寶和素類寶寶都陷入了沉思,冰箱又回到了以前的寧靜。

小學(xué)生爭吵作文 篇2

  “一切都是從0開始,而且人們只要吃了我,就會(huì)得到豐富的營養(yǎng),所以我的作用最大,應(yīng)該排第一!迸赃叺摹1”也不甘示弱,高傲地說:“如果孩子們吃了你,考試豈不是成了零分嗎?‘0’代表的是一無所有,沒有我的陪伴,再多的 ‘0 ’也沒有用。你看,我的手可以‘一手遮天’,我的腳可以‘一步登天’,我寫的字是‘一字千金’我的作用才是最大的! ”“4”聽了“1” 的話,氣勢洶洶地說:“你算什么!小不點(diǎn)?竟敢夸夸自談!我只要把你弄成兩段,你就會(huì)變得軟弱了,你看我這么堅(jiān)固,想弄也弄不斷,而且我可以‘四面八方’、‘四通八達(dá)’、‘四平八穩(wěn)’,你能嗎?不用說,肯定不能!

  “8”聽了“4”的話,心想:雖然他說我方、達(dá)、穩(wěn),但是我也不能讓他炫耀。于是“8”說:“你和‘死’諧音,很不吉利。說丑點(diǎn)的話,人們只要遇見你,就肯定是死路一條!”“9”說:“我才是最大的數(shù)字!”“6”神氣十足地說:“我最受大家的歡迎,你們難道沒有聽到過六六大順嗎?你們不要和我爭了,還是我的作用大!‘9’才不是最大的,他只會(huì)讓人們醉。”“2”和“3”他們也互不相讓,異口同聲地說:“你們看我們是最好的`搭檔,最好的組合,我們的作用是最大的!”

  兄弟們都一一說出了自己的用處,誰都說自己的本領(lǐng)大,數(shù)字國王聽見了他們的爭吵之后,語重心長地說:“你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,不要吹噓自己的本領(lǐng),你們都很主要……”數(shù)字們感到萬分慚愧。

  從此以后,這十個(gè)數(shù)字成了形影不離的好朋友。

小學(xué)生爭吵作文 篇3

  夜深人靜的時(shí)候,人們都入睡了。可是,就在這時(shí)候,文具盒里傳來一陣談話聲。

  哦,原來是文具們在爭吵呢!鉛筆說:“我多厲害,就算寫錯(cuò)了也沒事!毕鹌ふf:“才不呢!你寫錯(cuò)的.字還不是我擦掉的!而且偶爾我也能擦掉別的筆跡呢!”鋼筆說:“我寫出的字,保存性很久,因?yàn)槲也粫?huì)掉色!眻A珠筆說:“我功能最多了,顏色也多得很!蔽木吆姓f:“夠了夠了,你們都別說了,你們都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),都是為小主人服務(wù)的,干嘛要吵呢?”

  聽了這句話,鉛筆、橡皮、鋼筆和圓珠筆更愿意為小主人幫忙了。

小學(xué)生爭吵作文 篇4

  文具盒里住著好幾種文具:鋼筆、橡皮、尺子,他們朝夕

  相伴,相處的還不錯(cuò)。一天,文具盒里突然吵翻了天……

  鋼筆說:“我的本事最大,我可以幫主人寫一手好字!毕鹌ぢ犃瞬环䴕饬苏f:“你就吹吧,不知道是誰寫錯(cuò)了要我?guī)兔,哼!”這時(shí),尺子也湊過說:“沒有我能畫出一條條直線嗎?沒有我能量出長度嗎?我的本事最最大!

  這時(shí),一直沉默的文具盒爺爺說:“沒有我你們連個(gè)家都沒有。既然是一家人就要團(tuán)結(jié)友愛,不是比誰的本事大,每個(gè)人都有自己的`長處。”鋼筆、橡皮、尺子聽了羞愧的低下了頭。

小學(xué)生爭吵作文 篇5

  今天,傍晚我們吃完晚飯,出去逛超市,順便在超市里買些零食呀,水果呀!

  到了超市,我們在門口選了一輛手推車,就進(jìn)去了。我們一邊走,一邊看著貨架上的商品,有沒有搞促銷呀!有沒有我們需要的商品。當(dāng)我們走到買達(dá)利園面包的地方。忽然,從旁邊傳來了一陣吵鬧聲。我們立馬抬起頭,朝爭吵的'方向看去。原來,是一個(gè)超市的理貨員和一對年老的夫妻在爭吵著。我很好奇他們?yōu)槭裁匆?于是,我們推著車過去看個(gè)究竟。經(jīng)過一番了解,原來,是那對老夫妻想要買蛇果,而蛇果正在搞促銷,非常的便宜,那對老夫妻在購物車?yán)镞x了很多的蘋果,想要把它們裝到袋子里。超市的理貨員說:“你們這個(gè)塑料袋要裝的話就裝,但不要多扯,放在自己的口袋里,這個(gè)塑料袋,超市也是用錢買來的!闭l知,那對老夫妻聽到這番話后,氣得火冒三丈,說道:“你哪只眼睛看到我們藏起來了,我們這么多的蘋果,當(dāng)然要用塑料袋裝起來的,要不然我們怎么拿呢?”雙方各執(zhí)一詞,吵得是不可開交。最后,在旁人的勸解下,總算是平息下來了。

  哎!我想:作為超市的工作人員,工作是那么地盡職,我覺得沒有問題。但可能言語上面表達(dá)地欠妥當(dāng),也許,就不會(huì)有這樣的誤會(huì)了。

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