優(yōu)秀中學(xué)生作文

時間:2023-01-04 11:44:55 小學(xué)生作文 我要投稿

【精品】優(yōu)秀中學(xué)生作文9篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的優(yōu)秀中學(xué)生作文9篇,希望對大家有所幫助。

【精品】優(yōu)秀中學(xué)生作文9篇

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇1

  轉(zhuǎn)眼間,我已與初三接軌。我在初三的鐵路叉口探尋前進的方向。

  鐵軌通向四面八方,哪一條才是我的命運?我不知。

  我只知道,二中是我的下一站臺。

  我想起昨天,我背書包回家,懶懶地躺在沙發(fā)上。媽媽過來坐在旁邊“累了吧?喝口水,別上火了!蔽医舆^,抿了一口,向那溫柔的臉龐勉強笑笑!白鳂I(yè)多么?歇會兒去做作業(yè)吧。我去給你做飯!闭f完走向廚房。我無力地拖著書包走進教室,在桌上懶散地開始我的使命。

  “該吃飯啦!蔽覒(yīng)聲而去。桌上的一切我并不感興趣。坐在凳子上,開始向身體輸送能量。媽媽一直微笑著。時不時望我一眼。

  我懂了。媽媽的笑是在給我力量,我在她心中永遠是最棒。

  又見炊煙,又是星期天。我每周只有一次能見這人間煙火了。在平穩(wěn)的高客上眺望窗外村落,心里思忖著還有多遠,還有多少時間,才讓我回到生我養(yǎng)我的小村莊。車門打開,早已等在車站的表哥正向我招手。回到那片梨樹地,那就是我曾經(jīng)的.快樂——曾經(jīng)的夏日,還是這個地方,還是我和表哥?赡嵌螘r光,卻已一去不復(fù)返了。

  而今,表哥輟學(xué)在家,只有我一人還在校園。這個夏天,卻依舊激情四溢:樹上梨果由青轉(zhuǎn)黃,露出一張張笑盈盈的臉龐;表哥家的魚塘魚多于水,一條條鮮活的生命將夏日的激情演繹;遙遠而近在咫尺的北京,全世界的盛會正在上演,一位位優(yōu)秀的運動員在各自的領(lǐng)地,在這個炎熱的夏天,向世人展示他們的體育激情……各種激情在這個夏季綻放。

  我呢?初三路上對我,是否也該點燃激情了呢?世間萬物在這個夏天釋放激情,我的初三之路也要在這個夏天開始。為愛,更為這世間的美好,讓激情在我心中點燃!

  二中,我已向著你的方向鳴笛啟航。

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇2

  俗話說“父愛如山,母愛如海!泵恳晃桓改付紣圩约旱暮⒆,但卻有不同的表達方法。

  我的父母對我的愛有時很嚴(yán)厲有時很體貼有時……

  嚴(yán)厲:一次,媽媽做了一桌子的美味佳肴,讓饑腸轆轆的我直流口水,恨不得馬上就開始吃。可是,我的老爸還沒回來,我只好坐在一邊看著美味佳肴,咽著口水。過了好久,我的老爸終于回來了,我終于可以品嘗美味佳肴了。我拿起飯碗就吃,一碗,兩碗;到了第三碗,剛吃一半我就覺得肚子已經(jīng)塞滿了,便起身想把碗中的剩飯倒了;可我的老爸說:“現(xiàn)在人人都提倡光盤,你是小學(xué)生更要這樣做;你以前不是學(xué)過古詩《憫農(nóng)》嗎?里面不是說‘誰知盤中餐,粒粒皆辛苦’,所以你要把碗中的飯吃完,一粒也不許剩!”媽媽也同意地點點頭。我聽了我的老爸的話只能乖乖地把碗中的吃完。

  體貼:某天早上還是陽光明媚,可是到了下午就寒風(fēng)呼嘯,讓我瑟瑟發(fā)抖,直打噴嚏…過了一會兒,老師叫我出去,原來是媽媽給我送衣服來了。走到媽媽面前,媽媽把手里拿著的衣服給我穿上,還對我說:“天氣這么冷,你還穿的.這么單薄,記的下次多帶一件衣服!”我點點頭;亟淌視r我無意間碰到了媽媽的手,媽媽的手冰冷刺骨,我想:媽媽的手冰冷刺骨,一定是著急給我送衣服,所以沒顧得上自己。

  ………

  這就是我的父母,對我有時很嚴(yán)厲有時很體貼有時……不管他們對我嚴(yán)厲還是體貼還是……我都知道他們是愛我的!我也會愛他們!

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇3

  有人說:飽嘗痛苦,才能真正品味快樂。我愿意經(jīng)歷寒冬,是因期盼呼吸過年的味道。 過年,對于我們中國人來說,又叫春節(jié),是人們?yōu)闅g慶春天的回歸而舉行的節(jié)日。

  每歲,還未到年底,還是農(nóng)歷冬月的時候,家鄉(xiāng)的大人們就都積極地行動起來,或打掃衛(wèi)生,或漿洗衣物,或宰殺年豬,或添置物品;娃娃們呢,內(nèi)心也都打起了自己的小九九,構(gòu)思起一個個過年計劃。還記得那時的我,常常會在想到激動處忍不住地笑將起來。就這樣,抬頭,就能準(zhǔn)確地嗅到空氣中的年味漸漸濃烈了起來;張目,周圍的一切事物雖然十分寒冷,可也變得不盡的可愛。

  春節(jié)一到,家鄉(xiāng)自然是四處張燈結(jié)彩,炮仗聲聲,人來人往,隨處可見洋溢著幸福的臉。

  空氣中的年味濃到極致! 還記得在很小的時候,我最最期望的事情就是過年了。雖然那時還小,不啥懂事,但我就知道,一年中的那幾天,爸媽會給我買許多好吃的零食,還會給我買不少嶄新的衣服。更重要的是,我還可以得到壓歲錢,讓我在小朋友面前著實地去炫耀幾番。

  當(dāng)然,炫耀完了之后,我也不會忘記把自己是怎么從一個小乞丐變成小地主的方法分享給小朋友們。這些感覺,應(yīng)該是我幼小時留戀年的味道的最大理由吧。 在我的家鄉(xiāng),自然也少不了一些春節(jié)的習(xí)俗。 比如,過年那一天,要先去祭奠祖先,表達對先人的懷念和敬重。正月初一,一整天都不能掃地,不能夠往外倒垃圾。因為,如果這樣做,就等于是在掃除、傾倒家中的財富,新的`一年將不會賺到任何錢 財。

  正月初二,深受小孩喜歡,因為從這一天開始,小孩就可以和大人們一起去走親戚了,同時也就會聽到許多關(guān)于長輩們小時過年的故事。然后就有紅包收獲了,再然后就是不斷地和小朋友們比紅包。再然后的然后,自然也就是不斷地收獲小伙伴的羨慕、贊美或鄙視、嘲諷。 以上所說,就是我童年底版的年的味道,較之父輩、祖父輩不知甜蜜多少倍的年的味道。這些味道值得新時代的我一輩子去咂摸

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇4

  有一次上地理課,老師正在講四大盆地,突然看見后面有一女生在睡覺,老師就叫她站起回答問題,老師問,聚寶盆是什么盆地?她忙亂地站起來脫口就說;薩達姆盆地.全班笑.

  有一次上數(shù)學(xué)課,一個以前從不聽講的同學(xué),那天突然超認(rèn)真,一直低著頭看書.老師走過去拿起書,只見上面寫著;壞女孩是怎樣練成的.老師暈.

  有一次上晚自習(xí),突然停電,我班男生趙剛開始抱怨;這太過分了,講臺上的老師轉(zhuǎn)過來,大聲吼;趙剛.另一個女生緊接著喊道;放電.全班狂笑.

  高一新生軍訓(xùn)檢閱時,校長大聲喊著同學(xué)們辛苦了.老師本來讓我們喊;刻苦訓(xùn)練,為校爭光.結(jié)果大家一緊張,全喊成了;為人民服務(wù).

  有一回開學(xué)典禮上,校長在介紹一種新作業(yè)本,他說;同學(xué)們,你們會發(fā)現(xiàn),這次地作業(yè)本不同于以往的',因為它是黃色的,是用來幫助近視的.全校暈.

  有一次物理課上,老師在調(diào)解托盤天平,可怎么也調(diào)不平,老師就說;我們就假裝平了吧.有一同學(xué)說道;要是假裝課上完了就更好了.全班鼓掌

  有一回三個剛考完高考的學(xué)生從校園里出來,發(fā)現(xiàn)門口有許多算卦的,只見遠處的角落里有一老大爺,一點都不招攬生意,三個人一致認(rèn)為這人比較可信,就上前去,只見那人伸出了手,三個人很會意地給了五十元,那人又伸出了手,他們又給了一百.然 后那個人做了個一的手勢,他們問是什么意思,那人不說話,拼命趕他們走.他們納悶的走后,旁邊另一個算卦的問老大爺?shù)降资鞘裁匆馑?老大爺慢慢的說;如果一個人考中了那就是一個考中的意思,如果兩個人考中了那就是一個不中的意思,如果三個人都考中了那就是一起中的意思,如果三個人都考不中的話那就是一個都不中的意思.那人聽后充滿了慘愧,當(dāng)即拜他為師.

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇5

  朋友是什么?朋友是我們疲憊時依靠的一棵大樹;朋友是我們搏擊海浪時的一葉扁舟;朋友是我們登高遠眺時的一架云梯;朋友是我們臥病在床時的一聲問候……

  朋友也許你有很多個,可是真心對你好的朋友其實也沒幾個。他(她)會在你傷心的時候安慰你,會在你遇到困難的時候幫助你嗎?也許會有,但是很少,不是嗎?如果你認(rèn)為她(他)是真心對你好的,那么請你不要懷疑他(她),無論發(fā)生了什么事情你都要相信她(他),這樣才是朋友。朋友是沒有猜疑的,是互相信任的,也是圣潔的存在。

  我的媽媽是一個有些大大咧咧的人,我經(jīng)?此氖謾C,我每次看見她的電話簿里都有很多的電話,我很羨慕,羨慕媽媽能有這么多的朋友,羨慕每天她的朋友都會打電話來。可是后來我發(fā)現(xiàn)事情并不是這樣的,盡管是最好的朋友也會有吵架的一天。麗阿姨是平時和我媽媽玩得最好的朋友,不過和我媽媽發(fā)生了一點小誤會,事情就變得一發(fā)不可收拾了。

  有一天,麗阿姨中午請客吃飯,也請了我的媽媽,不過我和媽媽去十四村在找一個人,結(jié)果回來的時候我的媽媽接到了麗阿姨的`一個電話,麗阿姨說我媽媽偷了她的東西。我的媽媽就反駁了起來,麗阿姨被偷的東西好像還值不少錢。麗阿姨說,那天吃飯就我媽媽沒有去,就是我的媽媽偷的,我媽媽和麗阿姨在那里掙來吵去,果然發(fā)飆的女人不好惹。∥覌寢尯望惏⒁痰年P(guān)系越來越僵,越來越不好,說話的次數(shù)越來越少。我的媽媽偏偏在這個時候還要出來攪局,她非要去澳門買一條跟麗阿姨被偷走的東西的里面的一模一樣的手鏈,麗阿姨就覺得東西是我媽媽偷走的,現(xiàn)在有證據(jù)了,我媽媽給出的理由是什么老娘被人懷疑受了一肚子氣,心里不舒服,所以才買的,這手鏈一抓一大把,我憑什么說是你的。麗阿姨說什么有本事你就拿出證據(jù)來啊!媽媽她早把憑據(jù)扔了,哪里找得到,找了好幾天,快要把家里翻了個底朝天,才找出來。結(jié)果呢?她們在那之后就再也沒有說過一句話了!

  我們一定要珍惜朋友,朋友是寶貴的,我們一定要珍惜現(xiàn)在,前方漫漫人生路,不知道會經(jīng)歷一些什么,可是朋友他們會陪伴你,走過前方迷茫的漫漫人生路,給你指引方向。

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇6

  本來以為今年不會下雪,可終究老天爺按耐不住,下了幾場雪。我趴在窗邊,欣賞著這幕由無數(shù)純白仙子們演出的舞臺劇。

  我記得,以前我曾寫過風(fēng)和雨。我說雨總讓我有種莫名的悲傷,仿佛失去了最珍貴的東西似的。而風(fēng),冬天的風(fēng),我說它就像是對沉睡的大自然肅然起敬的軍人,為人民守護即將到來的春風(fēng)。那雪呢?它帶給我的是什么?是不同與雨帶給我的沉重感和悲傷感。這不禁讓我想起了在鄉(xiāng)下的姥姥。那瘦弱的身體,深深印在我的'腦海里。我看著窗外的舞臺劇,雪花們好像借助了風(fēng)的力量,用自己的身體為人們演出這一場場感人肺腑的故事。 我想給雪寫個故事,想在雪上染上屬于我自己的顏色?墒牵铱匆娨蝗汉⒆釉谘┥吓苤,他們在純白的雪上,留下自己的腳印,染上了自己給雪帶來的顏色。許多腳印重疊在一起,雪一點一點變灰變黑。頓時我明白了,越是美好越是喜歡的東西,人們都要染上自己的顏色,作為自己曾擁有過這些美好事物的證明,可顏色染多了,終究會變成最污穟的黑色。 雪就像是生活中美好的東西,總有人無意或故意染上自己的顏色,但美好的東西盡量保持它最先的美好吧!姥姥也是個干凈的人吧,這么多年來生活在這種現(xiàn)實殘酷的社會里,卻依舊保持著她原有的樸素。 這場雪太純潔了,就讓它們干凈的來干凈的消失吧!

  寄我在天國的姥姥

  年享九十四歲

  愛你的重歲女

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇7

  再短的距離,不邁開雙腳也不能到達;再長的路途,一步步也總能走完!}記

  每一個生命都有其存在的價值。但有的生命淺淡平凡,有的生命卻絢爛精彩。這樣的生命總能讓我們感動和震撼。撿拾一顆顆精彩生命的珠貝,上面無不刻著兩個字——堅持。

  有誰能如此堅強,耐旱耐寒耐鹽堿,抗風(fēng)抗沙抗禍殃,根深十米汲取營養(yǎng),雨后三年枝發(fā)葉長,即使旱死二十余載,遇水又有新芽綻放。飽經(jīng)了歲月滄桑,習(xí)慣了世態(tài)炎涼,一棵棵胡楊舉起一把把火炬把蒼涼的邊塞烘熱照亮。猶如艱難跋涉的旅人弓腰拄杖,胡楊義無反顧地在戈壁堅守,飽嘗艱辛歷盡痛楚毫不退讓,生命之樹頂天立地苦苦成長,堅持之歌振聾發(fā)聵久久回響。

  植物的生命因堅持而精彩。

  司馬遷承受著“為鄉(xiāng)黨所笑,以侮辱先人,無面目復(fù)上父母之丘墓”的遭遇,承受著“居則忽忽若有所亡,出則不知所往”的痛楚,仍堅持“網(wǎng)羅天下,放失舊聞,略考其行事,綜其終始”才成就了“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》,也讓司馬遷的名字永載史冊。他受辱不屈,堅持不懈的精神同樣汗青溢光。

  古人如此,現(xiàn)代社會也不乏這樣的人和事。他八歲喪父,十歲時從小撫養(yǎng)他的爺爺又去世了,他的母親靠微薄的工資養(yǎng)活他和哥哥。即便如此他依然堅持著自己做主持人的夢想。他做記者,做實習(xí)主持人。和妻子一年內(nèi)搬了六次家。因念錯字被罰光了工資還倒欠幾十塊錢。但是他頑強的堅持著,不懈的努力著。他便是白巖松。是努力堅持讓他成為中央電視臺最優(yōu)秀的.主持人之一。

  人類的生命因堅持而精彩。

  也許年少的我們無法創(chuàng)造那樣的豐功偉業(yè),但是我們可以把堅持不懈的精神帶入我們的學(xué)習(xí)和生活中,無論遇到怎樣的難題和變故也不說放棄,勇敢地拾級而上。青春光彩,永不言敗。

  我們的生命也會因堅持而精彩。

  山峰總是會矗立在中途放棄者的頭上,龜縮在堅持攀登者的腳下。只有堅持唯讓生命精彩!

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇8

  瞬間嚴(yán)冬已逝,春天即將來臨,我真的覺得,時間過得好快,好快。

  小時候,一直埋怨時間過得太慢,如今,總是感嘆時間過得太快,純真的童年時光還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間卻已成為一個亭亭玉立的小姑娘。有時看著白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶,會感懷自己哪一天也會垂垂老去。

  我常常思考一個問題:“未來的我會是什么樣的?”如今我卻不敢去想,我很迷茫,我覺得我的未來是個夢,兒時的我們曾幻想過未來,不過那時的想法很單純,很幼稚,并沒有考慮過自己的能力,仿佛只要愿意一切目標(biāo)都能輕易達到。但現(xiàn)實往往是殘酷的,并不是每一個愿望都能有美好的結(jié)局,人生不如意事十之八九。不知不覺,竟在這種狀態(tài)下度過了十多年的漫長歲月。驀然回首才發(fā)現(xiàn)有的目標(biāo)其實只要自己稍微做一下努力就能夠達到,但都在關(guān)鍵的時刻放棄了。就像遠方的一切,幾公里的路程,很快就能夠到達,但在霧色的掩映下卻顯得遙不可及,讓人辨不清方向;等霧色淡了、散了,它們又清晰地展現(xiàn)在面前,感覺又是那么的近……

  人生,真的沒有我們想象的那么簡單,就像媽媽常說的,人越大煩心事越多。我想人生的路上可能也是迷霧重重,有的目標(biāo)并非不能達到,但困難、挫折就像眼前的'層層迷霧蒙蔽了我們的雙眼,使人看不清前面的路,讓人感到很迷茫,心頭凝聚起一片空虛落寞,只肯守在昏暗的路燈下靜靜等待著天亮,而不敢踏入迷霧之中尋找出路。于是,小時候中那個堅持夢想、頑強努力孩子漸行漸遠,只留下了在現(xiàn)實世界中漫長的等待。

  發(fā)現(xiàn)自己總是在目標(biāo)上徘徊不定,或許就是因為這樣,所以造成了心理上的恐懼,導(dǎo)致不愿意去打聽,去想關(guān)于未來的一切一切,我太懦弱了,總是強迫自己留在“現(xiàn)在”這個狹小的空間里,無法踏出一步,但又害怕自己錯過通向“未來”的列車,始終處于矛盾之中?吹缴磉叺娜思娂娬业侥繕(biāo)并為之奮斗,我更加擔(dān)心害怕,棱角漸漸變得圓潤,信心在蹉跎中消磨。

  我知道,未來是我們必須要面對的,不是逃避就能夠解決的,我也明白,害怕解決不了問題,勇敢面對才是唯一的出路。所以我想不如讓心情放松一下,不要整天愁眉苦臉的,為何不狼心狗肺的笑著度過每一天,這樣是開心的,快樂的。眼前這層層迷霧讓我明白了一個道理,只要有信心,只要有勇氣,總會找到一條適合自己的正確的路,未來的目標(biāo)并非遙不可及,所以,我要樂觀。

  張雨生的“我的未來不是夢”的卻讓我感觸很大,“你是不是像我曾經(jīng)茫然失措,一次一次徘徊在十字街頭……因為我不在乎別人怎么說,我沒有忘記我自己,對自己的承諾,對愛的執(zhí)著……”

  盡管我徘徊過,我猶豫過,但我始終相信自己,我的未來不是夢。

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇9

  母校,說起這個稱呼時,我才知道,我已經(jīng)離開您的懷抱了,在時間面前,我顯得是那么懦弱,任憑它帶走那曾經(jīng)感動過,哭泣過的我們,任憑它帶走那曾經(jīng)一張張燦爛的笑臉。

  我耳邊好想響起了同學(xué)們歡呼的聲音,那是什么?哦,那是校運會時,同學(xué)們在為跑1000米的秦露加油,剩半圈了,見她與七班的選手并駕齊驅(qū),我們的心都提了起來,為她呼喊的聲音更大了,只見她面臉通紅,拼命一沖,領(lǐng)先到達了終點,班上立刻沸騰了,但沒過幾秒,卻又靜的'出奇,我踮起腳尖一看,只見終點有一個女生暈倒了,我心里一震,那不是我們班參加1000米長跑的秦露嗎?我哭了,為了那個為了集體榮譽而暈倒的女孩,也為了那一雙雙扶起她的手以及一張張焦急的臉……

  由于大部分同學(xué)為了秦露在校運會上中途離場,害我們班失去了文明班級的稱號,班主任知道后,責(zé)怪我們處理事情不妥當(dāng),把我們痛罵了一頓,班會課上,老師讓中途離場的同學(xué)站起來,并說要罰沒人寫一份300字的檢討。老師話音剛落,全班同學(xué)竟然都毫不猶豫的站了起來,也包括哪些連作業(yè)都不愿寫的卻講義氣的人們。我小聲嘀咕;“王藝霖不是去參加跳繩了嗎?他沒跟我們離場的,還有那個……”不過我看到他們一個個堅定的眼神,我懂了,因為我們是一個集體,一個分不開的集體!

  老師見此情況,免于了對我們的懲罰,我們?nèi)喽夹α,還是那么肆無忌憚。

  母校。∧俏胰松L河中一朵驟然翻起的浪花,雖短暫,但我永遠無法忘卻!

【優(yōu)秀中學(xué)生作文】相關(guān)文章:

中學(xué)生優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]09-27

中學(xué)生優(yōu)秀作文11-03

優(yōu)秀中學(xué)生作文11-02

優(yōu)秀中學(xué)生作文03-22

優(yōu)秀中學(xué)生作文11-15

中學(xué)生優(yōu)秀作文11-05

中學(xué)生作文[優(yōu)秀]08-11

【優(yōu)秀】中學(xué)生作文07-30

[優(yōu)秀]中學(xué)生作文08-11

(優(yōu)秀)中學(xué)生作文07-25