文明學(xué)生作文

時間：2023-01-27 01:39:07 小學(xué)生作文我要投稿

精選文明學(xué)生作文4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的文明學(xué)生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精選文明學(xué)生作文4篇

文明學(xué)生作文篇1

　　校園暴力，很可怕的一種行為，有多少學(xué)生因為是一個校園暴力的受害者而失去了自己最美好的一段時光，又有多少學(xué)生因為是一個校園暴力的施害者而浪費了自己的寶貴的青春

　　所出示的是受害者駭人的傷痕，這一道道傷痕的背后，是受害者的痛苦，施害者的可怕以及父母的悲傷，而施害者所受到的，即將會是法律的制裁和青春的`流逝……

　　為了抵制校園暴力的發(fā)生，學(xué)校能做的就是一次又一次的叮囑，讓同學(xué)們知道校園暴力的可怕。

　　對于校園暴力，我們不能沉默，我們的沉默將會是兩家人的痛苦。對于校園暴力，我們更不能去做，校園暴力只會讓同學(xué)痛苦，讓自己后悔。

　　看著同學(xué)們認真聽講的神情和回答問題的積極，我認為，知道了法律的制度，知道了校園暴力的可怕，他們一定不會是校園暴力中的一員。

　　老師最后講述的故事令人震驚，原來，校園暴力離我們并不遠，他們就在我們的身邊，可怕的事情還會發(fā)生。抵制校園暴力，是我們應(yīng)該做的。

　　校園暴力的可怕令人發(fā)指，而抵制校園暴力就是我們中學(xué)生應(yīng)該做的。

　　生命不長，美好的青春時光更是短，為了這短短幾年的青春時光，我們更應(yīng)該好好珍惜。

　　時光易逝，歲月蹉跎，為自己的青春，做一個好少年。

文明學(xué)生作文篇2

　　屈原故里山清水秀，碧波蕩漾，山路幽靜，子歸鳥的啼鳴，是否喚醒人們對于屈原精神的沉思？是否喚醒人們對于中華文化底蘊的自我熏陶？

　　游覽完屈原故里，在回宜昌的車上，我一直在思考，在心浮氣躁的當(dāng)今社會里，沒有點文化的底蘊，花90元錢去屈原故里參觀游覽，不知道是不是值得？

　　如果不是對歷史的敬畏之情，不是對人文精神的崇敬之心，不是對于這位曾經(jīng)有著巨達抱負，為國為民分憂的屈原的存在，今天的我們肯定是另外一個歷史的印記。在端午節(jié)來臨之際，我有幸走覽這因為現(xiàn)實原因而被遷移的歷史的印記，算是對我們國家歷史文化的一次享受之旅。進入鳳凰山腳下，有現(xiàn)代的寬敞的交通，有保留完整的歷史文物，在古代文明與現(xiàn)代文明之間交錯互織，我們既要保護歷史文物的'完整和歷史文化的底蘊，又要加上現(xiàn)代商業(yè)文明的元素。

　　走在寬敞的大道上，眺望遠處的青山，眼下的湖水，大道旁人工雕飾的水渠中水流的聲音，滴滴答答的水聲在寧靜的世界里陶冶出一種不一樣的心境；靜雅的古箏曲調(diào)由遠而近又由近而遠的響徹耳畔，一種舒暢，一種歡心，好久沒有這種游走于寧靜之地的心曠神怡的心境，滴滴答答的水聲，沒有城市的嘈雜聲，只有寧靜的子歸鳥鳴，林間的蟬鳴，微風(fēng)中樹葉的晃動，沙沙的聲響。我在享受這寧靜帶來的愉悅之時，卻仿佛間穿越了現(xiàn)代的浮華，聽見那個帶著異象出生的嬰兒呱呱啼哭，昭示著一代文豪的到來，開創(chuàng)一個千年的文明史詩，讀書洞里的青年，在半夜模糊的燈光下傳來朗朗而優(yōu)雅的讀書聲；學(xué)有所成的他懷著為國為民的愛國主義精神和偉大政治抱負的，正在為楚懷王出謀劃策，又或者直言敢諫，因為惹怒了心急如焚的楚懷王而被迫流放汩羅江邊。那可愛乖巧，心地善良的姊姊，正在撫慰自己抱負難成的屈原，放寬心情，去面對這一切。在照面鏡前，屈原看著自己漸老的青春，已經(jīng)失去了當(dāng)年雄姿英發(fā)的偉大面孔。，顯得有些憔悴，有些失落，容顏已老，青春難留，而藏在自己心中偉大的政治抱負卻難以實現(xiàn)，現(xiàn)實總是如此的殘酷無情。他是感到如此的絕望，不輕易間，產(chǎn)生了想要死去的念頭，他是在逃避這一現(xiàn)實嗎？也許是的，因為一切是如此的殘酷無情，絕望之下，只好縱身一跳，落入那滔滔的汩羅江中，以死來表達自己的絕望之情，這也許是一種逃避，是一種自我心靈痛苦最好的解脫之法。

　　就這樣縱身一跳，一代文豪絕望的結(jié)束了自己的生命；然而，他的身軀雖死，靈魂卻隨著汩羅江水日復(fù)一日、年復(fù)一年的流去，永恒的留給了世人。

文明學(xué)生作文篇3

　　真的，現(xiàn)在的人們都過得實在是太富裕了，人們的生活條件太好，也讓人們的生活多了太多的東西。人們的生活越來越隨心所欲，我們也能去各種外國旅游了，可現(xiàn)在的人們仿佛也缺少了太多的東西，缺少了很多很好的東西，當(dāng)初我們應(yīng)該的很好的東西，現(xiàn)在慢慢的消失了。一些本該不在我們身上出現(xiàn)的東西，現(xiàn)在也開始慢慢的出現(xiàn)了……

　　比如說，現(xiàn)在的人出去旅游，也許是新鮮感吧，都會在一些建筑商寫什么到此一游，無論是在國內(nèi)還是國外，都真的給人們留下了很多不好的影響和痕跡，可以說真的是讓人很“難以忘懷”的。很多中國人甚至都還沒有出國門呢，就這樣被外國人給“記恨”上了。真的，外國人向來都是對素養(yǎng)和教養(yǎng)很注重的�？上攵�，外國人心目中的中國人該是怎樣的影像？甚至有些地方都開始寫起了一種很讓中國人羞辱的`東西：中國人不能來此。就是因為我們不文明的行為，給外國人留下了深刻的印象，更讓人避之不及。難道文明出行對于我們中國人來說就那么困難吧？因為時間的變化，我們當(dāng)初的素養(yǎng)就沒有了嗎？

　　我想我們也是可以文明出行的吧，請讓我們中國人在別人的眼中留下一個好印象吧！

文明學(xué)生作文篇4

　　放學(xué)了，我搭著同學(xué)的順風(fēng)車，與另外同學(xué)一起在目的下了車，我們在歡笑聲中來到一個分岔口，就在這分開了，而過了幾分鐘，我看到了那不雅的一幕。

　　我走著走著，來到一片磚頭地，前方有一戶人家。起初，我并沒有注意他們，不過接下來的的一舉一動我都觀察下來了。他們是兩個男人，不知在談什么話，就在這時，那一幕發(fā)生了。其中一個男人，當(dāng)著我的面向地上吐痰，從遠處都能依稀看見他的唾液。另外一個只是笑了笑，好像出于本能，他從口袋了又拿出一支煙來吸。我捂住口鼻立馬從他們旁邊跑過去，不過這一切我都習(xí)慣，我不止一次看到這種人不文明了。

　　我上了樓，回到家里。眼前不時浮現(xiàn)出那兩個男人的所作所為。我非常傷心，為什么呢?我已經(jīng)好幾次看到這種情景了呀，為什么這次非常傷心呢?我又思考起來。我們都說祖國素有“禮儀之邦”的'美譽，可真正能做到的人有幾個呢?就拿剛剛那兩個人說吧。當(dāng)著后背的面坐起不文雅的事情，這是講文明的舉動嗎?顯然不是。而他們?yōu)槭裁床晃拿髂?哦，我知道了，因為他們覺得講文明對自己并沒有什么好處，對自己沒有利的事為什么要去做?可我不同意，就說上次數(shù)學(xué)老師講的一個故事吧。

　　一個公司聘請員工，人非常多，有學(xué)歷好的，也有差的，可那個公司卻聘請了最后一個人，也是學(xué)歷最差的，為什么?原來那個公司的總經(jīng)理特地扔了條紙團在外面，這是對他們的一次考驗，所有人都注意到了，卻只有那個被聘請的人撿到桶里。

　　只有有文明的人，才會有氣質(zhì)。一個在你身邊只會吐痰和吸煙的人你會喜歡嗎?當(dāng)然不喜歡。其實，我們小孩雖然不會不講文明，但有責(zé)任去阻止不文明的他們，如果被小孩子阻止的話，他們一定會羞愧，深深記住這次教訓(xùn)，所以，我們小孩子去阻止才最有效。而我們并沒有這么做，看到他們不管再多也不會去勸阻，我們以后一定要讓文明從我做起。

　　文明從給我做起，讓大家生活在這和諧的畫面。

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