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【精品】小學生的作文300字集合5篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的小學生的作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生的作文300字 篇1
未來世界無奇不有，要是我有一支未來鋼筆該多好呀！
未來的鋼筆樣子真新奇，筆綻放著耀眼的光芒。仿佛在說：“我在這兒，主人！”筆尖是用特別柔滑的物質(zhì)做成的，寫上去不會弄破紙張。這支筆的優(yōu)點真是數(shù)不勝數(shù)呀！比如這支筆無需加墨也能寫出一手好字，因為它是用空氣寫的，這支筆為什么能夠用空氣寫字呢？那是因為空氣中的氮氣能轉(zhuǎn)換成不同的色彩。比如不小心筆尖劃到手也不用擔心，因為這支鋼筆如果檢查是手的話不會出墨的，也不會弄傷手指。
未來筆的結(jié)構(gòu)與我們現(xiàn)在使用的鋼筆截然不同，它可是全自動的，只要你心里想什么，鋼筆會立刻察覺到。筆尖變得更下面了，出墨口更讓人摸不到。筆后面有一種叫動力按摩裝置的東西，它可以讓你寫字沒那么累，在你寫字時，你用多久，它就會不知不覺按摩多久，讓你覺得寫字是件十分愜意的事，而且它能自動美化自己的文字。內(nèi)部可很神秘的，有專門的運輸裝置來運輸空氣。
未來鋼筆的`用途非常廣泛。既可以給全世界的人共享，也可以用于畫畫等等你能想到的所有與畫、寫這一方面的，還可以變形成各種奇奇怪怪的物品。
我真想有一支神通廣大的鋼筆呀！
小學生的作文300字 篇2
暑假，我跟隨爸爸、媽媽來到深圳去看我向往已久的大海。
一下車，無邊無際的大海就映入我眼簾，波濤洶涌的'海浪一波又一波地擊打著海灘。我光著腳丫走在又細又軟的沙灘上，舒服極了，海水打在我的腳丫上是那么的溫暖。我迫不及待地換上游衣，帶上游泳圈，跳進大海，突然一個大浪朝我撲來，海水涌進我口中真是又咸又澀，沒等我緩過神來，又一個大浪朝我撲來，海浪一個接一個的向我打來，我就像一片葉子飄浮在海面上。
我在大海里玩累了，便在柔軟的沙灘上坐下來，看到遠處白色的海鷗在天空中自由自在地飛翔。在沙灘上，我和其他小朋友一起追逐著，嬉戲著，用沙子堆積著自己的城堡。
不一會兒，天黑了，要跟大海說再見了，雖然有些戀戀不舍，但是美麗的大海永遠留在我心中。
小學生的作文300字 篇3
我每當看見夏天肆虐的狂風暴雨，就恐懼生厭。因為雨水暴漲會淹沒莊稼，會河堤決口，會山洪暴發(fā)。我多么希望夏天也能下溫柔美麗的春雨啊!
你聽，春雨“沙 沙 沙”，像銀絲，像輕紗，悄悄地潤濕了肥沃的泥土，輕輕地喚醒了沉睡的草娃娃，小草蘇醒了，大地一片嫩綠。雨水潤綠了楊柳，潤開了報春花，報春花鼓起了小喇叭：“滴答，滴滴答�！贝河觑h在桃花上，聚集著，滾動著，花瓣上便出現(xiàn)了千顆萬顆閃爍著光彩的珍珠，桃花張開了笑臉。
春雨如煙似云形成一個巨大的帷幕籠罩在她所觸及的地方。雨珠灑在河面上，平靜的水面泛起粼粼的波紋，機靈的魚兒躍出水面，仿佛要去吮吸那晶瑩的.水珠。
春雨飄飄灑灑落在田野上，農(nóng)民笑逐顏開，因為他們又開始播撒豐收的種子。這春雨，潤澤著不只是植物還有農(nóng)民伯伯的心田。他們心里期盼這春雨下得大些吧，好讓干旱的土地喝個夠。
我喜歡春雨的纏綿，喜歡她的瑣碎，喜歡她的悄無聲息。喜歡她柔和地給大地帶來了蓬勃的生機，使人們心里滋生希望，現(xiàn)在我有點懷念她了。
小學生的作文300字 篇4
一次，我放學回到家，一進門就看見媽媽躺在床上，咦，今天媽媽怎么回家這么早呢？我納悶地想著，“媽媽，您怎么躺在床上啊”媽媽說：“我昨天晚上沒睡好�！闭f完，媽媽就一骨碌地起床，到廚房做飯了。吃完晚飯，我對媽媽說：“媽媽，明天我們學校要去春游活動，午餐是要自備的�！眿寢屨f：“我這就給你去買，你做完作業(yè)就早點睡覺，養(yǎng)足精神，明天高高興興的去春游吧�！钡葖寢屬I好東西回來時，我看見媽媽頭上全是豆大的汗珠，而且還氣喘吁吁地哼著，我心想：超市離我們家那么近，應該不會這么累吧。于是，我便走過去摸了一下媽媽的額頭，“哇！好燙��！”這時，媽媽才把事實真相告訴了我。原來，媽媽這幾天以來，由于工作和家務(wù)過于繁忙，操勞過度，所以發(fā)高燒了。望著一大堆我喜歡的食品，再看著媽媽，一股暖流頓時涌上心頭，我含著熱淚說：“媽媽，您應該早說呀！早知這樣，應該讓我也幫你做點事情�！眿寢屨f：“沒事兒，只要你學習好就行了。”望著媽媽的.臉，我久久地說不出話來……
此刻，我腦中油然地想起了巴金爺爺?shù)囊痪涿裕菏篱g再沒有一件能夠比母親的愛更深的東西。
小學生的作文300字 篇5
我家出新鮮事嘍!我那對普通話向來不感興趣的爸爸,今天竟然說要學普通話。
太陽是不是從西邊出來了?我是百思不得其解啊。后來,問了老媽才知道,咱爸“老人家”昨天與外地來的客戶交流來著,可爸爸不會說普通話,硬是無法與客戶順利地交談,而用方言吧,人家根本聽不懂,真是出了回大丑啊。所以,老爸回來就下決心:一定要學會普通話!
這不,他見我在書桌前做作業(yè),就也走過來,拿起我的語文書,一本正經(jīng)地讀了起來。也不知他老人家是怎么讀的,翹舌平舌直打架,兒化音也變得不三不四的,逗得我癡癡傻笑。這時,媽媽忍不住提議:“我看你呀,還是先從詞語開始練吧,萬事得先打好基礎(chǔ)才行!”說得老爸連連點頭。于是,他開始大聲地讀詞語:“sāojiāo!”一個別扭的聲音傳入我的耳朵�！澳阕x的是哪個詞呀?”我愣住了,“快把書給我看看!”天哪,原來是“燒灼”一詞。我不禁哈哈大笑起來,他老人家居然讀出這么有“水平”的`音來,你說可笑不可笑?
朋友們,你可千萬別把這事傳出去哦!別人知道了,肯定會笑話我老爸的。但我相信,憑老爸的那股韌勁,決不放棄,終有一時,他一定會講一口流利的普通話。
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