精選美麗的校園小學(xué)生作文錦集10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的美麗的校園小學(xué)生作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
美麗的校園小學(xué)生作文 篇1
我的校園非常美麗，我特別喜歡我的校園。
春天，我一走進(jìn)校門口，就會(huì)看到樹木抽出了新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子�；▋阂哺匠隽祟^來，好像爭(zhēng)著出來看萬紫千紅的春天呢！小鳥不知什么時(shí)候飛來在我們窗邊，有的站在窗臺(tái)上，好像在聽我們瑯瑯的讀書聲，有的在天空飛，又好像在看我們讀什么書，還有的嘰嘰喳喳的好似在說：“把書端起來�！庇趾孟裨诮o我們伴奏呢！
夏天，樹木長(zhǎng)的郁郁蔥蔥的`，知了躲在濃密的枝葉間唱歌呢，最美的就是我們學(xué)校的花，紅的貼梗海棠、白的丁香、粉的月季、紫的紫藤、黃的百合，爭(zhēng)奇斗艷。
秋天，我們學(xué)校的爬墻虎換上了五彩繽紛的秋裝。有深紅、淺紅、金黃、淺黃、深紫、墨綠，真好看��！銀杏樹的葉子和其他樹的葉子也變黃了，像蝴蝶一樣紛紛飄落在地上，地上鋪上了美麗的彩色地毯。
冬天，下雪后我們學(xué)校圓形的操場(chǎng)好似一個(gè)巨大的奶油蛋糕一樣，幾顆落光了葉子的大樹像幾只蠟燭，它們好像在給冬奶奶慶祝生日呢！ 這就是我美麗校園的一年四季。
美麗的校園小學(xué)生作文 篇2
我們的學(xué)�！獧M扇小學(xué)，在整個(gè)橫扇的東面，它很美，很大。
步入學(xué)校的大門，首先映入眼簾的是一座藍(lán)色的雕塑，雕塑的下面有“養(yǎng)正求真”四個(gè)大字，這是我們學(xué)校的校訓(xùn)。雕塑的后面是“仁園”�！叭蕡@”其實(shí)就是一個(gè)美麗的大花園，里面有一條“羊腸小路”（石子路），真有點(diǎn)曲徑通幽的.意味。
既然是花園，當(dāng)然少不了花草樹木�；▓@里，有桂花、青楓、五針?biāo)伞踔吝�有假山�；▓@的地，就是草坪，草坪上有五顏六色的小野花。春天，這里一片生機(jī)勃勃�；▓@的周圍，是一顆顆高大挺拔的香樟樹，它們就像士兵一樣保衛(wèi)著花園。
再往東走幾步，就是籃球場(chǎng)，同學(xué)們常常到這兒來打籃球。
繞過正心樓，來到“智園”，里面有一個(gè)噴泉，噴泉有時(shí)噴得高，有時(shí)噴得低，還時(shí)快時(shí)慢。噴池中有荷花、睡蓮，還有五顏六色的可愛又漂亮的小金魚，噴池周圍還有一些花花草草。整個(gè)智園顯得優(yōu)美而又靈動(dòng)。
再往西走，是師陶廊。師陶廊里展覽著各種各樣同學(xué)們的作品，有毛筆字、畫畫、照片……
穿過正智樓，便來到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上有紅色的塑膠跑道，中間是一個(gè)圓形草坪，草坪其實(shí)是用塑料做的，踩上去很舒服。同學(xué)們每天就在這個(gè)操場(chǎng)上跑步、做操，上體育課。
走到學(xué)校的最南面，是紫藤長(zhǎng)廊，紫藤花很漂亮，近看像一只只紫色的蝴蝶，遠(yuǎn)看，又像一片紫加綠的彩霞。同學(xué)們經(jīng)常在這里散步、靜靜地閱讀。夏天，很多同學(xué)會(huì)一起到這兒來乘涼、寫生等。在紫藤花開、香氣撲鼻的長(zhǎng)廊里，無論做什么，都顯得那么詩意。
操場(chǎng)的右邊是體育館，體育館外面是一些草木，還有孔子、孔融等名人雕像。他們被雕刻得惟妙惟肖，遠(yuǎn)看，還以為那是真人呢！
我愛美麗的校園！
美麗的校園小學(xué)生作文 篇3
我愛生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)，更愛伴著我成長(zhǎng)的校園。
走進(jìn)大門，門頭上工整的寫著五個(gè)大金字————幸福路小學(xué)，門兩側(cè)的柱子上棕色的底，金色的字，刻著“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳”，“家事國事天下事，事事關(guān)心”，它讓我們想起了要心懷天下，為中華之崛起而讀書。
進(jìn)入大門，左側(cè)是一幅笑臉墻，我們學(xué)校的許多學(xué)生和老師都在此留下了絢麗的笑容，這是開心、快樂的一瞬間，同時(shí)也是幸福的象征。他們的微信在我心里留下了深刻的印象，仿佛在告訴我們遇到困難時(shí)要以微笑勇敢去面對(duì)。
離開笑臉墻，正前方是一條漂亮的.長(zhǎng)廊，它大概有50多米長(zhǎng)，綠漆的柱子，紅漆的涼棚，紫藤盤繞在上面，現(xiàn)在正是春天，紫藤已經(jīng)抽出新葉，它們?cè)陉柟獾恼找律鷻C(jī)盎然，好像每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。再過一段時(shí)間，紫藤的藤條上便會(huì)開滿淡紫色的小花，一串串的，像是一個(gè)個(gè)小風(fēng)鈴，在風(fēng)的吹動(dòng)下，“叮、叮”作響，引來了許多小蜜蜂。
穿過走廊，來到南邊的小操場(chǎng)，這兒不大，只有兩個(gè)籃球場(chǎng)那么大，但是很美，很實(shí)用。地上鋪著深綠色的塑膠地板。上體育課的時(shí)候，男生們會(huì)在這里打籃球，女生們則在這跳皮筋，這里充滿了歡歌笑語，這里留下了童年的身影。
我們的校園真美呀！我愛這美麗的校園。
美麗的校園小學(xué)生作文 篇4
我的學(xué)校很漂亮，就想一個(gè)花園一樣。
一進(jìn)校門，首先映入眼簾的是一條筆挺的大路，路兩旁有長(zhǎng)方形的花池子，里面種了各種各樣 的花草樹木，有小龍柏、黃楊、紅葉小檗，還有一棵棵高挑挺拔的銀杏樹。兩邊的墻上還各有一幅美麗的風(fēng)景畫，上面還寫著幾個(gè)金碧光輝的大字：“黑發(fā)不知好學(xué) 早，白首方悔念書遲�！边@句格言是教誨我們珍惜時(shí)刻的。
觀完過道，又來到我們升國旗的小廣場(chǎng)。小廣場(chǎng)上鋪著整齊的方磚，異常平整。前線有一個(gè)圓形的大花壇，內(nèi)里有一棵高峻的雪松，矗立在內(nèi)里，像一名兵士看管著我們瑰麗的'校園。小廣場(chǎng)的雙方各有一個(gè)長(zhǎng)方形的花池，內(nèi)里栽著紅葉小檗、黃楊、小龍柏，那些紅葉小檗拼成了幾個(gè)英語單詞，意思是“接待你”；另一旁也有一個(gè)長(zhǎng)方形的花池，內(nèi)里栽著蔥郁的蜀檜。小廣場(chǎng)的后邊的花池子里栽滿了翠綠的小龍柏，像大鵬展翅一樣，真宏偉！
觀 完小廣場(chǎng)的景致，又來到多媒體講堂前，多媒體講堂前的苗圃地里的景致更誘人，你看！那碧綠的小龍柏，長(zhǎng)的郁郁蔥蔥，中間尚有一棵青綠色的廣玉蘭，他像一位 士兵一樣在捍衛(wèi)著陣地，看管著他的好伴侶——小龍柏。多媒體講堂的墻壁上寫著幾個(gè)黃燦燦的大字：“誠信做人，勤勞樂學(xué)”。這句格言是鼓勵(lì)我們學(xué)會(huì)做人，學(xué) 會(huì)求知。
我們學(xué)校處處有瑰麗的景致，說也說不盡。我為在這樣的學(xué)校里進(jìn)修，而感想自滿孤高，但愿你偶然神秘來我們學(xué)校細(xì)細(xì)游賞。
美麗的校園小學(xué)生作文 篇5
春姑娘慢慢的走來了，外邊的景象非常美麗，我想：外面的景象這么美，校園里的景象也非常美吧！
剛進(jìn)校門，第一眼就能看到旁邊的兩棵柳樹，這些柳樹剛滋出芽，就像小姑娘中在梳頭發(fā)一樣。再往里走走，就能聽見孩子們歡樂的笑聲，一看，原來孩子們?cè)谕嬗螒颍河械猛娑阖堌�，有的玩“貓捉老鼠”，有的玩跳皮筋，有的踢足球，有的打籃球……恩，誰把一股芬芳的氣味帶到了學(xué)校？哦，原來是小花啊，它正告訴我們不要忘記他那，嘻嘻，我們?cè)趺茨芡四銋�。一朵，兩朵，三朵……好多，紅色，紫色，粉色……啊，也好多！我們?cè)僮屑?xì)看看，小草弟弟也在這吶，我們也不會(huì)忘了你的'�！皣\嘰喳喳，嘰嘰喳喳”咦？是誰在唱歌？哦，原來是小鳥們，看，太陽公公也帶上老花鏡來欣賞我們的校園啦。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課了，校園里安靜下來了，孩子們不鬧了，鳥兒不叫了，樹枝不搖了，然而，接下來就傳出孩子們朗朗的讀書聲，真是“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳”啊！
花兒的清香，鳥兒的歌聲，再加上碧綠的小草，柳樹的嫩綠的芽?jī)�，真讓人感到一種走進(jìn)畫卷的感覺。
美麗的校園小學(xué)生作文 篇6
我們每天都要上學(xué)，我覺得我們學(xué)校很美！
一進(jìn)學(xué)校校門，就能看見很多的鮮花。穿過老師辦公室樓，就來到我們喜歡的操場(chǎng)。操場(chǎng)很大，周圍是紅色的塑膠跑道圍著。跑道的左邊是飯?zhí)煤屠蠋煹乃奚帷Ｓ疫叿N著一排綠綠的`樹木，然后是我們的教學(xué)樓，走上教學(xué)樓，可以看見我們的敬愛噢是很漂亮、舒服：白白的墻、干凈的地面、圖書角的書擺放得整整齊齊。中午放學(xué)后，我和朋友吃完飯會(huì)去游樂場(chǎng)玩一會(huì)兒，那里可以滑滑梯、玩雙杠等，有時(shí)我們還會(huì)玩玩小游戲。
這就是我們的學(xué)校，我很喜歡它！
美麗的校園小學(xué)生作文 篇7
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，還未看到美麗的校園，我們就已經(jīng)看到了川流不息的人群，校園熱鬧起來了。
在校門口，幾個(gè)醒目而又剛勁有力的大字——第一小學(xué)，呈現(xiàn)在我們眼前。大字的左邊，掛著一個(gè)像小孩子笑臉一樣的“大本鐘”，仿佛時(shí)刻提醒我們：“孩子們，珍惜寶貴的時(shí)間，好好學(xué)習(xí)吧！”
進(jìn)到校園里，一條筆直、寬闊的大道迎面而來，一棵棵大樹像護(hù)衛(wèi)軍一樣威風(fēng)凜凜地站在兩旁隨時(shí)歡迎著我們。在道路的盡頭，有一塊比我還高大的石頭，它有時(shí)還會(huì)噴灑霧氣，所以校園里經(jīng)常煙霧彌漫，像仙境一般讓人陶醉。
走在大道上，熱鬧的聲音會(huì)時(shí)不時(shí)在你耳邊響起，那是什么呢？原來，那是從操場(chǎng)上傳來的聲音。操場(chǎng)上的`隊(duì)列，整齊劃一的步伐足可以讓你驚訝到合不攏嘴；“一二、一二”，同學(xué)們一邊跳繩，一邊異口同聲地喊著口令，這里可真是同學(xué)們的天地��！
從大道往右看，六幢活像巨人一樣的教學(xué)樓，聳立在我們眼前，我們就在這里學(xué)習(xí)各種知識(shí)。語文課上，你會(huì)聽到我們郎朗的讀書聲；音樂課上，你會(huì)聽到我們優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲；在圖書館，我們沉浸在書的海洋，專心致志地汲取著知識(shí)，感覺好極了！
我們?cè)谠绯裤逶≈柟庾哌M(jìn)校園；下午，我們帶著滿滿的收獲走出校園，我們永遠(yuǎn)以一小為榮！
美麗的校園小學(xué)生作文 篇8
一進(jìn)我們的學(xué)校的大門，在我們面前的是一棵高大粗壯的雪松，這棵雪松就像一個(gè)筆挺的哨兵，一直守護(hù)著我們的校園。
繞過雪松，我們來到了葡萄架下，上面的葡萄，讓人看著就直流口水，枝葉茂密的時(shí)候，站在葡萄架下很涼快。
再往右看，有四棵粗壯的木瓜樹，木瓜很大，大得像圓形的杯子；木瓜很多，多得讓你一看就很密密麻麻；木瓜很香，香的讓整個(gè)校園都彌漫在這香味中。
再往左看，有兩棵高高的石榴樹，上面的石榴又大又紅。
離石榴樹不遠(yuǎn)，還有美麗的銀杏樹，銀杏樹的葉子像一把把黃色的小扇子。
和石榴樹并排的還有桃樹，桃樹又粗壯又高大，桃樹上面那一個(gè)一個(gè)的小桃子，從夏天到秋天一直都是綠油油的。
我們的校園像一個(gè)美麗的`大花園，一年四季都有各種各樣的花和植物。有顏色鮮艷的月季花、有潔白如雪的白玉蘭、有綠草茵茵的草坪、有婀娜多姿的柳樹。我們每天在風(fēng)景如畫的校園里學(xué)習(xí)玩耍。
我非常喜歡我們的校園，我每天在這里都很開心。
美麗的校園小學(xué)生作文 篇9
我們的校園風(fēng)景優(yōu)美、空氣清新，是學(xué)習(xí)的樂園。
學(xué)校的大門上有幾個(gè)金光閃閃的大字：“縉云縣紫薇小學(xué)”。走過大門可以看見一個(gè)美麗的大花壇，里面種著一棵高大的紫薇樹。春天，樹上開滿了花；夏天，樹上的花芬芳迷人；秋天，樹上的花在微風(fēng)中跳起舞。樹下的花，黃的似金、紅的似火、白的似雪，芬芳撲鼻，美麗極了。最引人注目的要數(shù)教學(xué)樓了。紅墻藍(lán)瓦的'教學(xué)樓，就像童話中的城堡。教室整潔寬敞又明亮。清晨，教室里書聲朗朗。同學(xué)們?cè)诮淌依镒x書、畫畫、寫字……每個(gè)人都學(xué)會(huì)了本領(lǐng)。
小朋友們最喜歡的地方就是操場(chǎng)。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)踢足球、打籃球……
學(xué)校是知識(shí)的搖籃，我愛我們的學(xué)校！
美麗的校園小學(xué)生作文 篇10
我美麗的培英小學(xué)坐落在濱河路上。那里每天都呈現(xiàn)一片生機(jī)勃勃的景色。
走進(jìn)大門，向左望去，有一個(gè)五彩繽紛的“生物園”。還記得一年級(jí)的時(shí)候，我曾經(jīng)爬上鐵網(wǎng)摘石榴。那石榴籽粉紅粉紅的，想不喜愛它都難！生物園里還有許多動(dòng)物標(biāo)本。最引人注目的`就是那一只代表軟體動(dòng)物的蝸牛。它那兩只筆直的觸角一個(gè)勁地往前伸，好奇地打量著活潑可愛的同學(xué)們和高大壯觀的教學(xué)樓，好像在說：“我也要去學(xué)習(xí)知識(shí)�！�
走過擁擠的綠過道，再往右看去，有一個(gè)熱鬧的大池子。這個(gè)大池子里裝的不是水，而是一堆堆金黃的細(xì)沙�？�！同學(xué)們?cè)谏匙映乩锿嫠�，那�?chǎng)面熱鬧極了，有的同學(xué)在做“沙子山，有的同學(xué)像無敵大瘋子似的跑來跑去，還有的同學(xué)在盡情地聊天、說笑。所有的同學(xué)都把煩惱丟在了九霄云外。
培英小學(xué)和我一起成長(zhǎng)，我愛美麗的培英小學(xué)。等我長(zhǎng)大后，一定要把美麗的培英小學(xué)建設(shè)得更加美麗，更加引人注目。
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