實(shí)用的小學(xué)生讓座的作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的小學(xué)生讓座的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生讓座的作文 篇1
星期天的下午,媽媽帶我到老師家去學(xué)拉小提琴。因?yàn)樾√崆倮蠋熥〉暮苓h(yuǎn),所以每次我們都要坐公交車(chē)去。
過(guò)了一會(huì)兒,公交車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)了。媽媽讓我坐在前面的座位上,她自己坐在后窗的板子上。過(guò)了幾個(gè)站,車(chē)子上的人越來(lái)越多,簡(jiǎn)直讓人透不過(guò)氣來(lái)。我覺(jué)得很不舒服,就趴在車(chē)窗邊,閉著眼睛休息。這時(shí),車(chē)子又停了,上來(lái)了一位老奶奶。老奶奶年紀(jì)很大,頭發(fā)全白了,臉上長(zhǎng)滿(mǎn)了皺紋。走起路來(lái)顫顫巍巍的,好像要摔倒一樣。
人實(shí)在太多了,老奶奶找不到座位,只好站著,用手緊緊地抓住扶手。突然,車(chē)子一個(gè)急剎車(chē),老奶奶差一點(diǎn)就摔倒了。怎么沒(méi)人給她讓座呢?我心里暗暗著急。要不然,我給她讓座吧?墒锹纺敲催h(yuǎn),站著多累!說(shuō)不定還要吐呢。于是,我把頭轉(zhuǎn)過(guò)去,當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn)。可是就像芒刺在背一樣,渾身不舒服。這時(shí),又一個(gè)急剎車(chē),老奶奶猛地向前一沖,好像又要摔倒在地。我再也坐不住了,于是大聲地對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,您到我這里來(lái)坐吧!”老奶奶走過(guò)來(lái)感激地說(shuō):“謝謝你!”這時(shí),媽媽微笑著向我點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在說(shuō)“做得好”。
車(chē)子走走停停,過(guò)了很久才到達(dá)目的'地。我雖然腳都站麻了,而且頭也很暈,但心里還是非常高興。
小學(xué)生讓座的作文 篇2
母親節(jié)的早晨,陽(yáng)光明媚。我很早就起床了,坐公交車(chē)去永冠蛋糕店學(xué)做蛋糕,準(zhǔn)備給媽媽一個(gè)驚喜—自制蛋糕。
我一路哼著小調(diào),高高興興地上了車(chē)。我發(fā)現(xiàn)車(chē)上有一個(gè)空座位,便坐了上去。過(guò)了一站又一站,這時(shí),一位叔叔背著一個(gè)又大又重的皮包氣喘吁吁地吃力地上了車(chē),腰都被壓彎了,好久才站直了身子。當(dāng)叔叔走過(guò)來(lái)時(shí),我急忙站起來(lái)說(shuō):“叔叔,您請(qǐng)坐!”叔叔紅著臉說(shuō):“謝謝你,小朋友!你坐吧,我站著可以!蔽异`機(jī)一動(dòng),說(shuō):“叔叔,您把皮箱放在座位前,您坐我的位子,我坐在您的腿上,既不占空間,又都有座位了,這不是兩全其美嗎?”叔叔聽(tīng)了笑著直夸妙,直夸我聰明。這時(shí),坐在前排的老爺爺回過(guò)頭,笑瞇瞇地豎起大拇指說(shuō):“小朋友,你真懂事!真長(zhǎng)心!說(shuō)話(huà)做事像個(gè)小大人!”
車(chē)上的'叔叔、阿姨們都向我投來(lái)贊許的目光。
小學(xué)生讓座的作文 篇3
那一天,我真的記憶深刻,至今我的腦海里還時(shí)常閃現(xiàn)出那位身穿校服的`漂亮女孩的身影,她讓了3次位子。
一天,陽(yáng)光明媚,我著無(wú)比喜悅的心情跟著媽媽去購(gòu)物。一路上我一蹦三跳的,像一只活潑的小兔子!!公交車(chē)來(lái)啦!’我忙拉著媽媽沖向公交車(chē),找了個(gè)位子坐了下來(lái)。前面是一位身穿校服的漂亮女孩,很明顯,著是一位學(xué)生,我和媽媽剛坐穩(wěn)就上來(lái)了一位老人,她看了看四周,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一個(gè)位子了,于是抓住了把手站著,可不知怎的眨眼功夫,在前面位子上的是那位老人,而不是那位學(xué)生了。我小聲說(shuō)“這是雷鋒精神嗎?”不久,一位乘客下了車(chē)。那位女孩不慌不忙地坐在椅子上。
可不一會(huì),又上來(lái)了一位婦女,那位婦女身材矮小,手根本夠不到把手,那女孩又一次讓了位子,我又說(shuō)了一句話(huà)這是雷鋒精神嗎?
過(guò)了幾站,一名小學(xué)生上了車(chē),那位女孩也沒(méi)有位子了,于是她一手拉住小學(xué)生的手,好像怕他站不穩(wěn)。我又便大聲問(wèn)了句:“這就是雷鋒精神吧!我要學(xué)習(xí)她!”車(chē)?yán)锏娜硕技t著臉轉(zhuǎn)向窗戶(hù)外,好像不好意思面對(duì)這個(gè)事實(shí)。
一直以來(lái),我都覺(jué)得雷鋒精神離我很遠(yuǎn),殊不知道它就在我們身邊,只要你細(xì)心發(fā)現(xiàn),你就會(huì)察覺(jué),我們身邊到處是雷鋒!
小學(xué)生讓座的作文 篇4
終于“解放”了。想想自己曾經(jīng)埋頭在堆積如山的作業(yè)中無(wú)法自拔,實(shí)在太痛苦了。如今媽媽給我放假,真是鳥(niǎo)入山林啊。這回可以去姥姥家玩?zhèn)痛快了。
我興高采烈地約上表妹一起去姥姥家玩。
這天中午,我們拎著大包小包的行李匆忙地登上了客車(chē)。車(chē)上的人可真多,一個(gè)挨著一個(gè)。而我們被夾在中間,悶得喘不過(guò)氣來(lái),隨時(shí)都有可能變成一張肉餅。最痛苦的是車(chē)上的人還在不斷增多,越來(lái)越擠。后面有人抱怨:“都這么多人了,還上人,想擠死我們呀!”
“就是嘛!站都站不穩(wěn),還拉乘客呀!”一個(gè)打扮時(shí)髦的阿姨附和著。
我好不容易扭過(guò)頭,發(fā)現(xiàn)站著的都是大人,我們兩個(gè)小孩子被擠在中間顯得非?蓱z。
到了下一站,有些乘客陸續(xù)下了車(chē),車(chē)上松快了一些。再經(jīng)過(guò)一個(gè)小站時(shí),車(chē)上空了一些座位。站著的乘客(包括我們倆)以迅雷不及掩耳之速搶到了座位。我們一邊捶著自己酸疼的腿一邊說(shuō):“終于有座位了。再站下去,咱們的腿就沒(méi)有知覺(jué)了!
這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶邁著蹣跚的步伐顫巍巍地走上車(chē)來(lái)。她環(huán)視了一圈,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有座位了,只好站在過(guò)道中,顯得那么單薄。
看到這,我突然萌生了給老奶奶讓座的想法。忽然我腦海中出現(xiàn)兩個(gè)小人。其中一個(gè)打扮地像天使,她微笑著說(shuō):“你給她讓座吧,尊老愛(ài)幼是美德。老奶奶年老體邁,站不了那么長(zhǎng)時(shí)間的`!“
另一個(gè)打扮的很妖艷像魔女,她不屑地說(shuō):“你站了這么長(zhǎng)時(shí)間,腰酸背痛的。她才上來(lái)幾分鐘,站一會(huì)又不會(huì)有事。”
天使追問(wèn)到:“你這么沒(méi)有同情心嗎?誰(shuí)家都有老人,而且人人都會(huì)變老。如果有一天你變成像她一樣,車(chē)上沒(méi)有人給你讓座,你什么感覺(jué)?”
我猶豫不決。
小魔女“火”上澆油:“你以為你是雷鋒呢?現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)誰(shuí)還做那個(gè)‘傻子’?好不容易搶到一個(gè)座位,憑什么讓出去?”
小天使心平氣和地說(shuō):“無(wú)論社會(huì)怎么發(fā)展,無(wú)論什么時(shí)候,做好事的人大有人在。雷鋒永遠(yuǎn)在人們心中!
最后我的熱心戰(zhàn)勝了私心。我和表妹商量后,決定把我的座位讓出去,我和她擠一個(gè)座位。
“老奶奶,坐我們這里吧!”我邊說(shuō)邊走上前去,攙著老奶奶。我扶著她的手,發(fā)現(xiàn)她的手像竹枝一樣,骨節(jié)分明,手心卻非常溫暖,像我那已經(jīng)逝去的太姥姥的手。
在全車(chē)人驚奇的目光中,老奶奶坐在我剛才的位置上。她笑瞇瞇地說(shuō):“你們真像我的孫女,太謝謝你們了!”
車(chē)上的人再次把贊許的目光投給我們。讓座的感覺(jué)真好!
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