【精品】小學(xué)生春的作文三篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的小學(xué)生春的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生春的作文 篇1
春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)了。她輕輕吹了一口氣,為大地披上了一件綠油油的長(zhǎng)袍。
在這個(gè)綠草成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)里,我常常情不自禁地往窗外看:瞧,小樹(shù)正在風(fēng)中撥動(dòng)自己嫩綠的新芽,而剛探出頭來(lái)的小草,正沐浴著春光,陶醉地點(diǎn)著頭呢!
我聞著泥土的清香,搖頭晃腦地跑下了樓。哇,眼前是一片百花盛開(kāi)的景象,迎春花,野菊花,還有許多星星點(diǎn)點(diǎn)的碎野花,正向我點(diǎn)頭問(wèn)好。勤勞的小蜜蜂,在花叢中飛來(lái)飛去,一會(huì)兒停在紫云英下,一會(huì)兒飛到野菊花中,一會(huì)兒又在野花叢中留了下來(lái)?蓯(ài)的小蝴蝶也出來(lái)散步了,她似乎最喜歡迎春花,在花前翩翩起舞,展示自己優(yōu)美的舞姿。望著這五顏六色的'花兒,我不禁感嘆道:“春天真是一位畫(huà)技高超的畫(huà)師!”
遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣?guó)B鳴聲,我豎起耳朵,仔細(xì)地聆聽(tīng)起來(lái)。這是一曲百鳥(niǎo)齊唱曲:布谷鳥(niǎo)正唱著它的“布谷”歌,可愛(ài)的小麻雀正“嘰嘰喳喳”地哼著小曲,就連八哥們也開(kāi)始賣(mài)弄它們的歌喉了。我受到它們的影響,也手舞足蹈地唱起歌來(lái)。
春天像一位畫(huà)家,把大地打扮得生機(jī)勃勃;春天像一位音樂(lè)家,讓世界充滿(mǎn)了美妙的樂(lè)曲;她還是一位調(diào)香師,把花香、土香調(diào)制成一種奇妙的清香,多美的春天!
鳥(niǎo)兒在歌唱,花兒在開(kāi)放,昆蟲(chóng)在玩耍,我陶醉在這大自然的美景中。春風(fēng)吹拂著我,春光沐浴著我,我愛(ài)春天,我愛(ài)大自然!
小學(xué)生春的作文 篇2
冬季即將消逝,春季即將到來(lái)。在這冬春交際之時(shí),環(huán)城河邊煥然一新。萬(wàn)物蘇醒,桃紅柳綠,萬(wàn)紫千紅。就連愛(ài)睡懶覺(jué)的小草也情不自禁地鉆出了小腦袋。
春天,陽(yáng)光普照著大地,習(xí)習(xí)的春風(fēng)像優(yōu)美的琴聲,在給翩翩到來(lái)的春天伴奏。大自然多像一位偉大的母親!廣袤的大地是她寬廣的胸懷,茂密的森林是她飄逸的長(zhǎng)發(fā),溫暖的太陽(yáng)是她明亮的眸子,和煦的春風(fēng)是甜蜜的絮語(yǔ)`````` 啊,蔚藍(lán)的`天邊竟下起了毛毛細(xì)雨,"好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。'我終于能更深一層理解這句詩(shī)的含義。雨停了,空氣中就立刻有了涼爽的感覺(jué)。"天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處,絕勝煙柳滿(mǎn)皇都。'這首詩(shī)的作者韓愈被這兒的春光陶醉了,古時(shí)所有的詩(shī)人被陶醉了,此時(shí)此刻的我也被迷人的春景陶醉了`````` 冬春交際的這段日子,天氣不在那樣寒冷,而變的暖和起來(lái)。太陽(yáng)暖洋洋地?fù)崦覀儯逶≡诳鞓?lè)和春光中的萬(wàn)物都知道————春,慢慢的來(lái)了,來(lái)得悄無(wú)聲息。
盼望著,盼望著,春的腳步近了,越來(lái)越近``````
小學(xué)生春的作文 篇3
“稍息,立正!”小隊(duì)長(zhǎng)張顯向我們發(fā)出了命令。隨后,她神秘地對(duì)我們說(shuō):“今天,我們要搞一次不同尋常的小隊(duì)活動(dòng)!薄安煌瑢こ5男£(duì)活動(dòng)……”大家用疑惑的目光互相看了看,猜測(cè)著。張煜見(jiàn)我們誰(shuí)也猜不出來(lái),便得意地宜布:“今夭,咱們?nèi)ふ摇旱淖阚E’!
是呵!春姑娘早就給八大處的虎頭山披上了春裝。我們也該去“拜訪”一下春姑娘了。
虎頭山可真美!粉紅的桃花散發(fā)著陣陣清香,嫩綠的小草點(diǎn)頭微笑,不知名的'野花點(diǎn)綴著山坡……這不正是春天的足跡嗎?我興奮地把這些寫(xiě)了下來(lái)。趙燕不愧是“小畫(huà)家”,瞧她,坐在一塊大石頭上,雙手捧著畫(huà)夾,正在揮筆作畫(huà),她仿佛要把這大自然的美景都畫(huà)在紙上。張聽(tīng)正舉著望遠(yuǎn)鏡站在高處,眺望遠(yuǎn)方!岸嗫蓯(ài)的小蟲(chóng)里過(guò)來(lái),再翻一個(gè)!”我聞聲轉(zhuǎn)過(guò)頭,看到被同學(xué)稱(chēng)為“生物學(xué)家”的許寧,正在津津有味地?cái)[弄著一只小蟲(chóng)——大螞蟻,不由得“撲哧”一聲笑了。同學(xué)們都在仔細(xì)地尋找著春天的足跡。
張煜“收兵”了。我們小隊(duì)全體十一名成員圍坐在一起。我首先站起來(lái)說(shuō):“報(bào)告小隊(duì)長(zhǎng),我找到春的足跡是桃花、小草及野花!睆埑庶c(diǎn)了點(diǎn)頭!拔艺业酱旱淖阚E是蜜蜂、燕子,還有蘇醒了的小動(dòng)物!痹S寧說(shuō)完把手里的紙箱打開(kāi)。嗬里真是品種齊全:螞蟻、野蠶、刺猬,蜜蜂等,但都是標(biāo)本或圖片。張顯接著問(wèn)道:“你能不能給大家介紹介紹野蠶和家蠶的區(qū)別?”許寧站起來(lái),做了個(gè)怪樣兒,然后說(shuō):“那灑家只好露丑了!”同學(xué)們都笑了起來(lái)!凹倚Q很白,吐出的絲很細(xì)嫩,生命力不如野蠶強(qiáng)。野蠶身體略黃,吐的絲也比家蠶吐出的絲顏色深……”大家一邊點(diǎn)頭一邊鼓起掌來(lái)。接著張聽(tīng)站起來(lái),指著手里的一棵一長(zhǎng)卵形的,四周帶有鋸齒的小草說(shuō):“這棵草的名字叫鋸形草,同學(xué)們都管它叫刀邊草,這種草只有春夭時(shí)長(zhǎng)得最旺盛,而且它的邊非常鋒利,督班就是根據(jù)這種草的特點(diǎn)發(fā)明了鋸!薄芭,想不到鋸是這樣發(fā)明出來(lái)!”我和幾個(gè)同學(xué)驚嘆著。隨后,我們又聽(tīng)了兒位同學(xué)的介紹,懂得了不少知識(shí),收獲可大呢!
一陣山間的春風(fēng)迎而吹來(lái),我感到非常舒暢。短暫的小隊(duì)活動(dòng)結(jié)束了。我又抬眼望了望這可愛(ài)的大自然,仿佛覺(jué)得自己正在知識(shí)的海洋里漫游。
我愛(ài)大自然,我也愛(ài)這次小隊(duì)活動(dòng)。
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