精彩的學(xué)生作文

時(shí)間：2022-11-09 12:00:33 如意 小學(xué)生作文 我要投稿

精彩的學(xué)生作文（精選97篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的精彩的學(xué)生作文，希望能夠幫助到大家。

精彩的學(xué)生作文（精選97篇）

　　精彩的學(xué)生作文 篇1

　　從我呱呱叫響時(shí)，大地好像披下了一層幕紗，為我蓋建屬于我的精彩舞臺(tái)。它供我在上面盡情發(fā)揮，演繹屬于我的精彩人生。

　　我既不是學(xué)習(xí)上的王者，也不是籃球上的佼佼者，但我也有屬于我王者的一部分。

　　夕陽(yáng)漸漸沉落下來(lái)，隱隱約約留下一絲光縷，停留在半空中纏繞。音樂(lè)館中傳來(lái)不斷跳動(dòng)的音符聲，光縷環(huán)繞著這音樂(lè)館，伴隨著交響曲的響起，打破了原本這安靜的局面，那便是我在演繹生命中的交響曲。

　　坐在舞臺(tái)中的凳子上，接受著燈光的`照射，指尖慢慢地滑過(guò)鋼琴上的白板，白板上跳躍出一個(gè)個(gè)可愛(ài)動(dòng)人的音符。場(chǎng)下觀眾的掌聲，使我內(nèi)心的壓力，愈來(lái)愈沉重。我的精彩便是我舞臺(tái)上的那一刻，我也有我的精彩。

　　“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！贝藭r(shí)此刻這句話代表著我的心聲，我在臺(tái)上表演的只是短短的幾十分鐘，可我在臺(tái)下苦練的卻是它的十幾二十倍。熱烈的掌聲，讓我在舞臺(tái)上盡情的發(fā)揮，把歌曲演奏得淋漓盡致，我的心情不再沉重，雙手不再冰冷，或許因?yàn)闅夥盏臒崃�，或許是燈光的照射，可我敢肯定的是，那一刻，我的心是溫暖的，因?yàn)槲乙灿形业木省?/p>

　　一向膽小的我竟然把曲子流利地演奏完畢。當(dāng)指尖彈響琴譜中的最后一個(gè)音符時(shí)，音響雖然不是很大，卻足足環(huán)繞了音樂(lè)館里的一分鐘。我站起來(lái)，向舞臺(tái)中間走去，眾目睽睽之下，我深深地向眾人鞠躬，掌聲再度響起，那一刻舞臺(tái)屬于我，精彩也屬于我。

　　走出音樂(lè)館時(shí)，夜幕降臨了，它為大地拉下了一天的帷幕，音樂(lè)館中傳來(lái)了一陣陣悠揚(yáng)的樂(lè)曲，突然仰望星空，一閃一閃的，似乎它們也在演繹生命的精彩……

　　勇敢放手一拼，演繹屬于你的精彩，詮釋自己生命中的精彩。

　　精彩的學(xué)生作文 篇2

　　生活，因變化而精彩時(shí)間是掛在枝頭的明麗花瓣，微風(fēng)一動(dòng)，在空中跳起好看的舞蹈。忽然好想讓一切都靜止為永恒，留住這一瞬的笑語(yǔ)和溫馨。

　　——題話

　　托著一支蛋筒冰淇淋，小心翼翼地舔奶油。伸長(zhǎng)脖子環(huán)顧四周的小吃攤，盤(pán)算著口袋里可憐兮兮的一點(diǎn)零碎錢(qián)如何買(mǎi)一杯冰冰爽爽的珍珠奶茶……都不記得是什么時(shí)候的照片了，照片上的我瘦瘦小小的，小饞貓式的得意地笑。

　　近來(lái)在書(shū)上讀到一句“童年的我們都是時(shí)間富翁”。想來(lái)倒一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。是啊，那個(gè)時(shí)候陽(yáng)光也好，冰淇淋還沒(méi)有化掉，口袋里還有可以解饞的“糧票”，小吃攤還有那么多那么多沒(méi)看沒(méi)嘗……忍不住很開(kāi)心地笑，未完成的，還要繼續(xù)，還有很多數(shù)不清的美好未來(lái)。

　　現(xiàn)在呢？曾幾何時(shí)長(zhǎng)長(zhǎng)的中午縮成了可憐巴巴的幾十分鐘——以分鐘記時(shí)好像有點(diǎn)奢侈，本人已在考慮要不要學(xué)某位高考狀元把分鐘換算成秒——聽(tīng)起來(lái)好像會(huì)多一點(diǎn)點(diǎn)吧。

　　拼命忍住對(duì)于蛋簡(jiǎn)奶茶之類(lèi)的無(wú)限熱愛(ài)，要不就匆忙買(mǎi)上一個(gè)咔嚓咔嚓地咬掉。然后頭也不回——大步流星揚(yáng)長(zhǎng)而去。因?yàn)檫�要傻傻地站在校門(mén)口值勤一中午。然后攔下無(wú)數(shù)提著小袋零食的同學(xué)，我勒令他們吃完再進(jìn)校，同時(shí)狠狠地咽下幾大口口水。

　　可是還是不忘記自得其樂(lè)地笑，因?yàn)橐恍┖苄〉氖虑�，是誰(shuí)拿走了生活的輕松和悠閑，可我一樣可以保持從容的笑臉。我們也可以對(duì)忙碌和緊張的一切多一點(diǎn)細(xì)心與樂(lè)觀。我想生活的.詩(shī)意，一定就藏在這些很小很小的快樂(lè)和幸福里。我們也更需要一個(gè)放大鏡，放大每一個(gè)點(diǎn)滴的瞬間，就仿佛傾聽(tīng)每一朵花開(kāi)的聲音，輕輕的，那么安靜，卻又那么喜悅。

　　童年是快樂(lè)的，而成長(zhǎng)也是精彩的。

　　精彩的學(xué)生作文 篇3

　　小草雖然纖弱，但它把自己的點(diǎn)點(diǎn)綠色奉獻(xiàn)給了春天，使自己的生命變得精彩；清泉雖然細(xì)小，但它將自己汩汩的甘甜浸入干涸的田野，使自己的生命變得精彩……

　　雖然我是一個(gè)平凡的女孩，但我的周?chē)錆M幸福和快樂(lè)，所以我的世界也很精彩！

　　早晨睜開(kāi)朦朧的睡眼，便聞到一種誘人的香氣從餐廳飄來(lái)——媽媽已經(jīng)早早做好了早餐，用這飽含親情的飯菜供給我上午所需的能量。上學(xué)路上，我坐在爸爸的單車(chē)后面，將臉頰貼在他的背后，一股濃濃的親情和父愛(ài)那種獨(dú)有的安全感將我包裹。

　　父母的愛(ài)雖然平凡，但他們把自己的`愛(ài)全傾注在我身上，不經(jīng)意間，為我的世界增添一份滿是幸福的精彩。

　　一走進(jìn)教室，瑯瑯的讀書(shū)聲就在耳邊回蕩，讓人情不自禁地加入了這場(chǎng)“大合唱”中，享受朗讀的樂(lè)趣。上課了，老師在講臺(tái)上滔滔不絕地將知識(shí)傳授給我們，講臺(tái)下的同學(xué)們也奮筆疾書(shū)盡力學(xué)會(huì)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

　　知識(shí)雖然枯燥，但它帶領(lǐng)我在淵博的學(xué)海中遨游，為我的世界增添了一份充實(shí)的精彩。

　　放學(xué)后，我與好友一同回家。我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，一起探討知識(shí)上的漏洞，一同思考作業(yè)中的難題；互相分享學(xué)校里的“八卦”，互相發(fā)泄心中的郁悶……不短的一段路，卻顯得那么短，兩個(gè)人還沒(méi)說(shuō)夠，便走到了家。

　　友情雖然普通，但它使我感到幸福和快樂(lè)，為我的世界增添了一份共同成長(zhǎng)的精彩。

　　回到家，放下書(shū)包，打開(kāi)琴蓋，坐在我的鋼琴前彈一首舒緩優(yōu)美的樂(lè)曲，平靜自己的心靈，緩解自己的壓力，使自己沉醉在音樂(lè)當(dāng)中……

　　練琴雖然辛苦，但它能把我?guī)У搅硗庖环N世界，陶冶情操，為我的世界增添了一份充滿美妙音樂(lè)的精彩。

　　夜，深了。我躺在床上，想到明天的我，將會(huì)生活在一個(gè)精彩的世界里，便帶著微笑，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　精彩的學(xué)生作文 篇4

　　生命因?yàn)橛心悖也拍軌蚋惺艿匠晒Φ南矏�；生命因�(yàn)橛心�，我才不�?fù)親朋好友的支持與鼓勵(lì)；生命因?yàn)橛心�，我才不把艱辛繼續(xù)追求成功。我的生命正因?yàn)橛心恪獦s譽(yù)而精彩。

　　步入成功，獲得榮譽(yù)的道路非常艱辛，困苦。也正因?yàn)槿绱四悴鸥泳省６也鸥诱湎А?/p>

　　從幼兒園起榮譽(yù)就開(kāi)始與我相伴。每當(dāng)我費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦，灑下汗水去追求榮譽(yù)時(shí)，我才能更加明白它的來(lái)之不易。才會(huì)更加小心翼翼的珍藏它。那么第一個(gè)榮譽(yù)是什么呢？是關(guān)于舞蹈的證書(shū)，這個(gè)是我從幼兒園開(kāi)始就學(xué)舞蹈而它是我第一個(gè)用自己努力換取過(guò)來(lái)的果實(shí)。所以我格外的珍惜。并且這也讓我嘗到了獲得榮譽(yù)的喜悅。長(zhǎng)大后時(shí)不時(shí)都會(huì)翻出來(lái)看一下，告訴自己一定要刻苦，曾經(jīng)的光輝事跡一定還會(huì)重現(xiàn)，不要辜負(fù)大家對(duì)我的期望。爭(zhēng)取“更上一層樓�！倍@時(shí)灰心喪氣的我又會(huì)變的青春洋溢，熱血沸騰，信心滿滿。重新踏上走向成功的道路，重新去追求屬于我的榮譽(yù)。

　　步入小學(xué)之后由于學(xué)校的原因很少有一些個(gè)人獎(jiǎng)，因此在這段期間都是獲得校外的一些獎(jiǎng)項(xiàng)，譬如說(shuō)舞蹈證書(shū)，英語(yǔ)或者是合唱。這雖不是只屬于我自己但我也知道這里也有我的`一份力。并且榮譽(yù)也是一個(gè)帶有光環(huán)的東西就更加驅(qū)使我去追求它。以它作為我前進(jìn)的動(dòng)力。漸漸地，它累積起來(lái)的愈來(lái)愈多，自信心和榮譽(yù)感也愈來(lái)愈強(qiáng)。也就更希望去爭(zhēng)取更高一級(jí)的榮譽(yù)。

　　我的腳步還在不斷的向前，榮譽(yù)還在不斷的累積。

　　榮譽(yù)，可以帶給我自信，榮譽(yù)；可以帶領(lǐng)我走向更高的層次；也可以是我的生活更加豐富多彩。

　　精彩的學(xué)生作文 篇5

　　書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，蘇聯(lián)作家高爾基的一句話道出了書(shū)的重要。書(shū)可謂是眾多名人的“寵兒”。歷來(lái)，名人說(shuō)出關(guān)于書(shū)的名言數(shù)不勝數(shù)。都說(shuō)書(shū)重要，還有的更以讀書(shū)為重。的確，書(shū)很重要，但我以為讀書(shū)似乎更重要。讀一本好書(shū)猶如春風(fēng)化雨滋潤(rùn)焦渴的心田！沉浸在讀書(shū)的世界里，更像乘坐“書(shū)”舟，遨游知識(shí)的海洋！

　　“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，當(dāng)我們走近圖書(shū)館時(shí)，看到的.那一幕就如同走進(jìn)了書(shū)的海洋，當(dāng)我在書(shū)里盡請(qǐng)的遨游時(shí)，我正貪婪地吮吸著知識(shí)的海水，走進(jìn)書(shū)的世界仿佛整個(gè)圖書(shū)館的書(shū)都很熱情邀請(qǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情的翱翔。

　　讀書(shū)讓我知道，讀了一本好書(shū)就像交了一個(gè)益友，讀書(shū)讓我知道了“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的艱辛；讀書(shū)讓我知道了“力盡不知熱，但惜夏日長(zhǎng)”的生活；讀書(shū)更使我體會(huì)到了“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”的舒爽與暢快；讀書(shū)更讓我明白了“少壯不努力，老大徒傷悲”的痛苦。書(shū)伴隨著我成長(zhǎng)。正是因?yàn)橐宦飞嫌辛藭?shū)的陪伴我的生命才會(huì)精彩豐富。

　　當(dāng)我受挫折時(shí)，書(shū)教會(huì)我“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！碑�(dāng)我想放棄時(shí)，書(shū)又給予我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡挠職狻．�(dāng)我蜷縮在角落時(shí)，書(shū)又讓我領(lǐng)悟到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的景色。驀然回首，在這十三年里，書(shū)一直伴隨著我成長(zhǎng)，并教會(huì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴和許多做人的道理，同時(shí)也讓我明白許多刻骨銘心的事跡，一點(diǎn)點(diǎn)，一頁(yè)頁(yè)，一本本，都伴隨我度過(guò)了美好的童年，我將永遠(yuǎn)記住每一本書(shū)所帶給我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　希望每個(gè)人都多讀書(shū)，其實(shí)每天花上半個(gè)小時(shí)看書(shū)也不會(huì)讓你耽誤什么大事。只是當(dāng)你快睡覺(jué)了，拿起床頭書(shū)讀上兩頁(yè)。待你眼皮開(kāi)始打架了，那就該睡了。尤其是對(duì)同學(xué)們，每天用看電視的半小時(shí)讀兩頁(yè)書(shū)，比什么不強(qiáng)。關(guān)鍵呢，是這種習(xí)慣，而不是到底看什么書(shū)、看多久了。

　　精彩的學(xué)生作文 篇6

　　陽(yáng)光明媚，天高氣爽，學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)正在進(jìn)行著。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上掌聲雷鳴，助威聲此起彼伏，到處呈現(xiàn)出一派熱火朝天的景象。

　　“各就各位，預(yù)備……”在跑道上，60米決賽就要開(kāi)始了。老師舉起手中的發(fā)令槍，周?chē)D時(shí)鴉雀無(wú)聲，四名運(yùn)動(dòng)員各就一條跑道，他們屏住呼吸，全神貫注，像戰(zhàn)士在等待著沖鋒的號(hào)令。

　　“嘭”！清脆的槍聲傳遍了整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，只見(jiàn)站在起跑線上的四名運(yùn)動(dòng)員迅速而有力地蹬腿，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，像脫絡(luò)的馬，似離弦的箭，向前沖去。“加油……加油……”臺(tái)下觀眾沸騰了，在跑道兩邊搖動(dòng)著花束，為運(yùn)動(dòng)員加油助威。跑在最前面的是三班的張峰，他雙拳緊握，雙臂前后有力的擺動(dòng)，腳下像生了風(fēng)，藍(lán)色背心后面艷紅的“3”字在人們眼前一閃而過(guò)。我們班的肖旺同學(xué)雖然起跑慢了，處于最后，但他毫不示弱，一直奮力追趕著前面的對(duì)手。“肖旺加油！”“肖旺加油！”聽(tīng)到同學(xué)們的助威聲，肖旺又一次加快了速度�！鞍�！超過(guò)了一個(gè)！”同學(xué)們跳著，喊著，大家被他那種頑強(qiáng)的拼勁所感動(dòng)。

　　終點(diǎn)線上，兩名女同學(xué)已經(jīng)拉起紅色沖刺線，她們不時(shí)向跑道上張望，猜想著誰(shuí)是第一個(gè)沖過(guò)這條紅線。

　　離終點(diǎn)只有十幾米了，四名運(yùn)動(dòng)員的距離越來(lái)越近了，冠軍到底花落誰(shuí)家，現(xiàn)在很難分辨。突然，我們班的肖旺加大步子，拼力沖刺，一下子處在第一名、還有5米、4米、3米，僅跨了三大步，他終于用胸脯撞向了沖刺線……

　　旁邊的同學(xué)立刻涌上去，攙扶著、問(wèn)候著、祝賀著，觀眾臺(tái)上再一次響起雷鳴般的.掌聲。

　　操場(chǎng)的中央正在進(jìn)行手榴彈比賽；操場(chǎng)東面的沙坑旁，跳遠(yuǎn)比賽也進(jìn)入了最后決賽階段；西面的跳高比賽更是引人注目，橫竿已升到1.2米。

　　同學(xué)們歡呼著，跳躍著，掌聲、助威聲在操場(chǎng)上空回蕩。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我懂得了運(yùn)動(dòng)不僅能讓我們強(qiáng)健體魄，體驗(yàn)成功，更能給我們帶來(lái)自信，活力和快樂(lè)。

　　精彩的學(xué)生作文 篇7

　　生活的精彩隨處可見(jiàn)。長(zhǎng)輩們用自己的雙手拼出了一幅輝煌的圖。我也不能落后，讓我們拿起手中畫(huà)筆，畫(huà)出我們精彩的人生吧！

　　現(xiàn)在許多青少年，總喜歡拿自己的家世背景來(lái)威蕩。但有沒(méi)有想過(guò)，這些成績(jī)并不屬于你的呢？這有什么好自豪的。你是你、而不是他。你應(yīng)該想著怎樣去畫(huà)好自己手中的拿幅畫(huà)，它才是你的。

　　李白曾說(shuō)過(guò)：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)�！睂�(duì)啊！上天打造了我，必有他的用處。主要是掌握自己的命運(yùn)，怎樣打造輝煌的人生？俗話說(shuō)：“命運(yùn)這東西，三分天注定，七分靠拼搏�！暗拇_如此，只有愛(ài)拼的人，才是最后的`勝利者。不要整天在怨天尤人。凡事靠自己。

　　雪萊曾說(shuō)過(guò)：“冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”是啊！當(dāng)冬天來(lái)了，我們應(yīng)想到春天也不遠(yuǎn)了。當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，應(yīng)該多想想這話，希望就在前面，不要?dú)鈱�，這只是人生的第一步，我們一定要畫(huà)好這個(gè)步驟才行。走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！激蕩起自己的胸襟，成就輝煌的一生，活出我的精彩。

　　開(kāi)天辟地的盤(pán)古，以身補(bǔ)天的女?huà)z，這些神話傳說(shuō)。想必大家都都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。那他們?yōu)槭裁磿?huì)成為傳奇佳話呢？確實(shí)是值得我們?nèi)ド钏�。他們的無(wú)私精神，開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)和諧的世界、安寧的生活。他們的精彩在于心靈的美。

　　四十棄官歸隱的陶淵明的精彩在于“不為五斗米而折腰”的精神。

　　王昌齡的美是他那“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的豪壯誓言。

　　范仲淹的美是在于“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”的無(wú)私精神。

　　王安石的美在于“不為浮云遮望眼，只緣身在最高層”的無(wú)畏精神。

　　而我的美是我這青春的活力，一張毫無(wú)污穢的白紙，可以讓我隨心所欲地畫(huà)上一幅美麗的圖案。

　　我有我精彩，精彩在于那一幅未完成的畫(huà)，是那一條漫漫長(zhǎng)路，迷惘的前方所鋪滿荊棘的路程。

　　讓我們開(kāi)心過(guò)好每一天，讓時(shí)間過(guò)得更充實(shí)。為自己的夢(mèng)而奮勇前進(jìn)吧！正所謂“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。”不必過(guò)于陶醉在祖先的輝煌，我們要闖出屬于自己輝煌的一生。

　　精彩的學(xué)生作文 篇8

　　今天，我們上了最精彩的一課！

　　“叮叮叮，叮叮叮，叮叮……”同學(xué)們各個(gè)懷著興高采烈，爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)明亮的教室。咦！同學(xué)們這是干么？他們?yōu)楹稳绱伺d奮呢？喔，原來(lái)這節(jié)課是要舉行活動(dòng)�。∥乙哺瑢W(xué)們興奮起來(lái)，但又很緊張：上臺(tái)該怎么表演呢？啊，老師終于來(lái)到教室了，熱鬧熱鬧的教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們的緊張的呼吸聲都聽(tīng)得一清二楚！

　　第二小組自告奮勇要第一個(gè)上臺(tái)，他們的主持人不止一個(gè)，題取為“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”。他們要借此活動(dòng)好好贊頌一下老師整天的辛勤勞動(dòng)！

　　這小組里的人，頭腦還真是不簡(jiǎn)單，真夠聰明的――他們把五色繽紛的蠟紙剪成碎紙片，裝進(jìn)氣球里，然后把氣球吹得圓鼓鼓的，掛在黑板的`釘子上。一位同學(xué)先滿帶真情實(shí)感地朗誦了一首贊頌老師整日辛勤勞動(dòng)的詩(shī)歌，話音剛落，這小組同學(xué)臉上的表情都變得很神秘。最精彩的一堂課。他們請(qǐng)老師上臺(tái)去，捂住耳朵，閉上眼睛，請(qǐng)兩個(gè)自愿的同學(xué)上去把氣球刺破。只聽(tīng)“砰砰”兩聲，氣球被同學(xué)刺破了，只見(jiàn)五彩繽紛的碎紙片頓時(shí)從氣里爆發(fā)出來(lái)，同學(xué)們各個(gè)看得目不轉(zhuǎn)睛，不約而同地發(fā)出一陣陣贊嘆：“多美呀！”剛才那一幕真像多如牛毛的花蝴蝶在教室里翩翩起舞，真是美呆了！老師也驚訝了，臉上洋溢著幸

　　福的表情！

　　這小組的活動(dòng)真精彩，輪到另一小組表演了！后來(lái)表演的小組中的每一個(gè)同學(xué)都變得信心滿滿的，而我也一樣。因?yàn)榈诙〗M的人表演得令場(chǎng)下的同學(xué)們拍手叫喊，他們的節(jié)目實(shí)在太耐人尋味了！

　　從這堂有趣的一堂課中我領(lǐng)悟到了：只要放輕松去做任何一件事情，就能把它做到最好！

　　同學(xué)們，這堂課上得精彩吧！我真是受益匪淺呀！

　　精彩的學(xué)生作文 篇9

　　“騙”這個(gè)字大家都認(rèn)識(shí)吧，可是你們知道“騙”其實(shí)是馬戲的意思嗎？“騙”字在《漢書(shū)》的注稱就為“戲馬之術(shù)”。

　　什么是馬戲？原是指人的馬技表演，現(xiàn)指經(jīng)過(guò)專門(mén)訓(xùn)練的動(dòng)物參加的表演，都統(tǒng)稱為：馬戲。在我國(guó)歷史悠久，我的老家在安徽，距離中國(guó)馬戲之鄉(xiāng)——宿州墉橋區(qū)不過(guò)幾十公里，聽(tīng)爸爸說(shuō)他從小就特別愛(ài)看墉橋的雜技表演，小猴拉車(chē)、狼鉆火圈、狗識(shí)數(shù)、狗熊騎自行車(chē)、舞臺(tái)高翻，空口釣竿，口環(huán)轉(zhuǎn)人，鉆鐮刀，硬氣功，以及馬術(shù)上八步趕蟬，美人抖雪等等。

　　為了攢錢(qián)買(mǎi)票，爸爸偷偷賣(mài)過(guò)姑姑剪下的長(zhǎng)辮子，擠光爺爺奶奶沒(méi)有用完的牙膏，只為了牙膏皮可以賣(mài)2分錢(qián)，有了錢(qián)，爸爸就乖乖買(mǎi)票坐進(jìn)大帳蓬里痛痛快快地看，沒(méi)錢(qián)時(shí)，就想盡辦法，鉆人縫、拱鐵絲網(wǎng)、踩磚頭，有一次甚至爬上了高高的樹(shù)，因?yàn)檠莩鎏廴诵南�，鞋子掉落�?shù)下爸爸居然沒(méi)有察覺(jué)，為此回家挨了爺爺一頓胖揍。

　　馬戲在俄羅斯的表演歷史也是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，沙皇都有自己專屬的皇家馬戲表演者，他們最擅長(zhǎng)馴演大型猛獸，如獅、虎、熊、象等都是傳統(tǒng)的表演項(xiàng)目，馴養(yǎng)難度非常大、演出異常精彩。還有滑稽小丑、大跳板和高空飛人都是“俄羅斯大馬戲”的經(jīng)典演出項(xiàng)目。

　　我最?lèi)?ài)看的是紅鼻頭的`小丑表演，他總是出乎意料地讓人們捧腹大笑，夸張的鞋子，鮮艷奪目的衣服，不對(duì)稱的臉再加上扭曲詼諧的肢體語(yǔ)言，給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。

　　美好的童年怎么能沒(méi)有馬戲？此次杭州行他們會(huì)演出的哪些節(jié)目呢？讓我們拭目以待吧！

　　精彩的學(xué)生作文 篇10

　　汗水，是我沉默已久的聲音。

　　我，內(nèi)向，不多言語(yǔ)，在班上默默無(wú)聞，每日都活在一個(gè)接近“無(wú)聲”的世界，感覺(jué)生活也變得乏味，似乎我早已暗淡在人群中。

　　生活是美好的，也是殘酷的。一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又近眼前，我的內(nèi)心也隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)動(dòng)蕩起來(lái)，滿心期待能參加一場(chǎng)比賽�？墒虑榍∏∨c現(xiàn)實(shí)相反，老師像絲毫沒(méi)有要選我的意思，剛剛跳動(dòng)的'心像被潑了盆冷水，舉起的手又漸漸放下，想說(shuō)的話也被一口水咽下，唉!

　　上場(chǎng)的是三個(gè)老師平�？春玫膶W(xué)生，一陣怒火涌上心頭：我哪里比不上他們?難道成績(jī)好就代表一切嗎?這不公平!

　　現(xiàn)實(shí)就是如此，我即使抱怨得再多，老師也不會(huì)聽(tīng)到我的聲音，我在他眼里只是個(gè)普通再普通，平凡再平凡的一個(gè)學(xué)生罷了，有誰(shuí)在乎我呢?

　　或許是上帝開(kāi)了個(gè)玩笑，他們中間有一人腿摔傷了，要一個(gè)人替代上場(chǎng)。聽(tīng)到這，我大腿上的肌肉顫動(dòng)起來(lái)，內(nèi)心如黃河翻涌，將手舉起來(lái)時(shí)，似乎一切都忘記了。

　　在老師驚訝的目光下，我緊張得兩手緊握著筆，背后冒出冷汗。好在我終于得到了這機(jī)會(huì)，是時(shí)候吶喊出我的“聲音”了!

　　身著白色背心，人處綠草環(huán)繞的操場(chǎng)，一旁外是數(shù)千人的注視，全身緊繃起來(lái)，我，準(zhǔn)備好了。

　　“啪”，槍聲響起，我立刻活躍起身上每個(gè)細(xì)胞，“呼呼”風(fēng)聲傳在耳邊，我只有一個(gè)目標(biāo)——第一。

　　兩圈已過(guò)，仍有兩圈，此時(shí)已有些力不從心，漸漸放慢腳步。猛然想起同學(xué)，老師們的目光，“這是我的機(jī)會(huì)，我不能就此放棄，我要吼出我的聲音!”熱血充滿全身，汗水，一滴一滴落下;終點(diǎn)，一步一步接近，身旁的另外幾名運(yùn)動(dòng)員像“蒸發(fā)了”一般，我看不見(jiàn)他們，也無(wú)需看到他們，我看到的，是終點(diǎn)，是勝利。

　　不負(fù)眾望，我成功了，汗水流滿全身，我卻不愿意擦去。這是我努力的象征，是我內(nèi)心沉默已久，積攢能量爆發(fā)出來(lái)的聲音。我，不再是之前那個(gè)害羞無(wú)知的少年了!夕陽(yáng)下隨風(fēng)奔跑，身披光芒，流下驕傲的汗，這才是我的聲音。

　　精彩的學(xué)生作文 篇11

　　7月17日，令我激動(dòng)的日子終于到來(lái)了。爸爸媽媽帶我到了北京龐大有名的國(guó)家大劇院，觀看精彩的表演。

　　在國(guó)家大劇院外，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一個(gè)巨大的蛋殼矗立在水中，在陽(yáng)光照耀下金光閃閃，十分耀眼。湖邊翠綠的柳樹(shù)姑娘倒映在波光粼粼的水中，好像在“照鏡子”呢！微風(fēng)一吹，它就翩翩起舞，就像一位婀娜多姿的.少女在展示著自己優(yōu)美的舞姿。

　　走進(jìn)大堂，里面富麗堂皇，金碧輝煌。我們來(lái)到戲劇場(chǎng)，觀看由紙風(fēng)車(chē)劇團(tuán)表演的兒童戲�。杭堬L(fēng)車(chē)幻想曲。伴隨著娓娓動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)響起，燈光逐漸變暗，出現(xiàn)了一位穿著古怪的巫婆——“ 屋頂”和一只身體較瘦的小鳥(niǎo)“阿瘦”。他們你一言我一語(yǔ)，說(shuō)得沒(méi)完沒(méi)了。過(guò)一會(huì)兒，“屋頂”開(kāi)始把話題轉(zhuǎn)到節(jié)目上：“現(xiàn)在請(qǐng)欣賞節(jié)目：動(dòng)作與聲音�！毖輪T們?cè)?5分鐘里一直在跳舞，形態(tài)萬(wàn)千的舞姿讓觀眾們也跟著節(jié)奏不由自主地舞動(dòng)身體。

　　我最喜歡的節(jié)目是《八歲 一個(gè)人去旅行》了，它講的是著名導(dǎo)演吳念真兒時(shí)的真實(shí)故事。在他八歲時(shí)，父親對(duì)他說(shuō)：“念真��！你到沂南幫爸爸拿回放在姑姑家的雨傘，給你一瓶萬(wàn)精油備用，這是車(chē)票！”聽(tīng)了父親的話，他猶豫一陣后，答應(yīng)了。在車(chē)上，他認(rèn)識(shí)了一位坐在他旁邊的老婆婆，老婆婆白發(fā)蒼蒼，也要到沂南。老婆婆讓吳念真到站時(shí)叫她一下。慢慢的，念真睡著了，感到大腿被壓著，睜開(kāi)眼睛一看，只見(jiàn)那位老婆婆暈倒在它的腿上，一動(dòng)不動(dòng)，像死了一樣，他大聲求救，旁邊一位年輕人急中生智說(shuō)：“天氣那么熱，應(yīng)該是中暑了，快抹一點(diǎn)萬(wàn)金油吧，誰(shuí)有啊！”吳念真拿出了自己的萬(wàn)精油，輕輕地給老婆婆抹上，一會(huì)兒，老婆婆醒了，旁邊的大人對(duì)他說(shuō)：你的孫子真懂事呀！“念真和老婆婆對(duì)視著笑了。到站后，吳念真小聲地對(duì)老婆婆說(shuō)：”阿嬤，再見(jiàn)！“”再見(jiàn)！“他到姑姑家拿到雨傘后又獨(dú)自一個(gè)人回到家�？戳诉@個(gè)節(jié)目后，讓我知道了，做每件事都要勇于嘗試，才能做好。

　　這真是一場(chǎng)精彩的表演啊，它伴我快樂(lè)度過(guò)這個(gè)美好的時(shí)光。

　　精彩的學(xué)生作文 篇12

　　母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是無(wú)私的。母親是那么的偉大，每當(dāng)聽(tīng)到母親這一個(gè)熟悉的名字，每一個(gè)孩子會(huì)感到身為這位母親的孩子而感到自豪。我也是這樣的認(rèn)為。

　　記得有一次，我發(fā)起了高燒，老師急忙的打電話給你。你聽(tīng)到了老師的告知后馬上來(lái)到了醫(yī)院。來(lái)到了醫(yī)院以后你就不斷的問(wèn)我有沒(méi)有什么事情。從你那急切的話語(yǔ)中，我可以體會(huì)到你對(duì)我的關(guān)心與關(guān)愛(ài)。

　　還記得有一次，我考試考差了，才考了70多分。我想你一定會(huì)罵我的，所以我打算不讓你看的，可是老師說(shuō)要給家長(zhǎng)簽名，我又打算冒著你的簽名。可是老師的眼睛會(huì)認(rèn)得出來(lái)的，只好老實(shí)交代。我把試卷給了你之后，你仔細(xì)看了一次以后，看了看我的表情，對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，你認(rèn)為媽媽會(huì)罵你嗎？”“我不會(huì)這樣的，你這次考差了下一次努力就可以了，要盡自己最大的能力做好每一件事。每一個(gè)人不能做常勝將軍，你也是一樣的。”你用一種眼神在看著我，似乎在對(duì)我說(shuō)“下一次你一定會(huì)考好的！”你這些話普普通通的`，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)似乎包含著深深哲理，這些話將永遠(yuǎn)埋在我的心里。

　　��！媽媽你為了我可以快樂(lè)的成長(zhǎng)，你負(fù)出了比別的母親多的代價(jià)，你不管有多么的辛苦你總是說(shuō)不累。只要我快樂(lè)你就感到無(wú)比你幸福。媽媽你為我的人生道路上鋪了一條平毯的道路，在我掉入泥濘的泥坑里，是你在我沒(méi)有勇氣中鼓舞著我，讓我知道事情的黑白。是你讓我來(lái)到了這個(gè)世界上，讓我感受到快樂(lè)與挫折。讓我體會(huì)到了做人的樂(lè)趣。而我自己只懂得享受你對(duì)我的愛(ài)，而不懂得回報(bào)你對(duì)我的愛(ài)。媽媽，我忍不住對(duì)你說(shuō)一聲你辛苦了！

　　精彩的學(xué)生作文 篇13

　　蔚藍(lán)的天空上，有一朵如紗的白云，在潔白的云下，有一片美麗的草原，猶如一幅動(dòng)人的畫(huà)卷，在碧綠的草原上有一對(duì)幸福的母女，小女孩依偎在媽媽的懷里，聽(tīng)媽媽講那動(dòng)人的故事。小女孩因海的女兒的悲慘命運(yùn)流淚，為最終找到幸福的白雪公主歡笑……這些便是我感受書(shū)香的最開(kāi)端。

　　童年時(shí)，有哆啦A夢(mèng)的精彩故事陪伴，聽(tīng)古今中外的神話故事，看《父與子》的幽默風(fēng)趣，聞媽媽講悲歡離合的童話故事，因?yàn)橛袝?shū)籍，每天都樂(lè)趣無(wú)窮。

　　少年時(shí)，與李白杜甫暢談詩(shī)歌，感受孫悟空的神機(jī)妙算，與108個(gè)好漢一起闖天下，傾聽(tīng)動(dòng)物世界的優(yōu)美旋律，用想像去品嘗食物的各種味道，多么充實(shí)而自在。

　　在書(shū)屋里，每天就像探究了全世界一樣�！锻辍钒盐椅M(jìn)了阿廖沙充滿仇恨與痛苦的家庭中，我感受到了他內(nèi)心承受的委屈，每次看完后都那么身受同感�！睹藗鳌防锏娜竺业墓适律钌畹卣鸷沉宋业膬�(nèi)心，讓我更坦然地面對(duì)生活中的.煩惱和挫折。

　　“曉宇……”，一聲呼喚把我從書(shū)境中拉了出來(lái)。一看，天已經(jīng)拉下了簾幕�！俺燥埩恕庇质且豁懓盐覐氐渍鹦蚜恕Ｎ艺蛩阕叱龇块T(mén)，就感覺(jué)手上好像缺了什么。目光掃視了整個(gè)房間之后，最后聚焦在躺在桌上的那一本書(shū)上。我翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，捧在手上，入迷后就慢吞吞的來(lái)到餐桌前，瞧見(jiàn)椅子之后，便緩緩坐下。沒(méi)想到“撲通”一聲，摔了個(gè)四腳朝天，我倒沒(méi)有去安慰我受傷的屁股，反而小心撿起了那亂了頁(yè)數(shù)的書(shū)，輕拍了幾下，站起身后，若無(wú)其事地坐在椅子上。媽媽看到我的樣子，也不知大笑了多久。姐姐說(shuō)我是一個(gè)“正牌”的書(shū)呆子，可我的耳朵似乎在當(dāng)時(shí)失去了聽(tīng)覺(jué)，又繼續(xù)津津有味地邊看邊吃起飯來(lái)。飯后，我照樣捧著它離開(kāi)餐桌，連上廁所也不放過(guò)，連續(xù)蹲完兩個(gè)小時(shí)才終于把它看完。

　　我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū)，因?yàn)橛袝?shū)，讓我領(lǐng)略了祖國(guó)的大好河山；因?yàn)橛袝?shū)，讓我學(xué)會(huì)遭遇挫折時(shí)泰然處之；因?yàn)橛袝?shū)，我的生活每天充滿陽(yáng)光。我的生活因書(shū)香而精彩！

　　精彩的學(xué)生作文 篇14

　　隨著四月的到來(lái)，一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)在這個(gè)充滿生機(jī)與希望的季節(jié)里拉開(kāi)了帷幕。

　　首先，各年級(jí)在開(kāi)幕式上進(jìn)行了做操表演，其中令我印象最深刻的是二年級(jí)的足球操表演。當(dāng)音樂(lè)響起，他們手舉彩球，身披綬帶，奔跑著向前涌，漸漸圍成一個(gè)巨大的方陣。他們跳躍著，手持著彩球有節(jié)奏地上下擺動(dòng)，仿佛在為方陣中間表演踢足球的男生加油助威。中間的男生神態(tài)各異，有的昂首挺胸，雙手叉腰，單腳跨在足球上，仿佛剛在賽上獲得了冠軍，顯得十分自豪；有的目光炯炯，生龍活虎，神采飛揚(yáng)，那躍躍欲試的樣子，一看便知是一位新手，稚氣未脫；有的表情嚴(yán)肅，神態(tài)自若，那定是位經(jīng)驗(yàn)豐富的強(qiáng)手，隨時(shí)準(zhǔn)備比賽......

　　緊接著開(kāi)幕式的是五年級(jí)女子組800米賽跑。此刻跑道上已強(qiáng)手如云，我們班的“體育健將“楊君印與其他運(yùn)動(dòng)員紛紛準(zhǔn)備就緒。“呯！”一聲，槍聲響了，楊君印猛地向前一躍，揮起手臂，開(kāi)始了第一圈的輕松跑。其他運(yùn)動(dòng)員都如離弦的箭一般沖出去，遙遙領(lǐng)先，但她仍是不慌不忙地跟著。跑第二圈時(shí)，有些運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)體力不支了，楊君印機(jī)智地加快了速度，超過(guò)了兩名同學(xué)。到了第三圈，許多運(yùn)動(dòng)員都筋疲力竭，氣喘吁吁，臉漲得通紅，吃力地慢跑著，楊君印則像一匹脫韁的野馬，一陣風(fēng)似的向前沖去，把所有運(yùn)動(dòng)員都趕超了。跑第四圈時(shí)，運(yùn)動(dòng)員們的速度明顯變慢，楊君印仍保持第一。這時(shí)，五四班的張?zhí)N玉加快速度，超過(guò)了楊君印，拉拉隊(duì)員們忙喊：“楊君印，加油！”她立刻奮勇向前，發(fā)絲夾雜著汗珠甩動(dòng)，不顧一切地超過(guò)張?zhí)N玉，沖向終點(diǎn)，贏得了小組第一名。我們的.歡呼聲、擊掌聲響徹操場(chǎng)上空，同學(xué)們興奮地等待著楊君印的凱旋歸來(lái)。

　　下午，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，但每個(gè)人的臉上都洋溢著勝利的喜悅，澎湃的激情與無(wú)限的自豪，并讓我們懂得了，只要團(tuán)結(jié)一致，共同進(jìn)步，我們就能在運(yùn)動(dòng)會(huì)賽出水平，賽出風(fēng)采！

　　精彩的學(xué)生作文 篇15

　　看到別人的世界，流光溢彩，光芒奪目�？醋约旱氖澜纾璋禑o(wú)光。黑暗的窗臺(tái)連陽(yáng)光都不愿涉足留下。于是，有人問(wèn)，誰(shuí)能讓我的世界也精彩。

　　馬化騰能告訴你。他是騰迅qq的掌門(mén)人，今年僅41歲卻擁有334.2億的身家�？稍趧�(chuàng)業(yè)初期他的公司僅有2、3個(gè)員工，系著紅圍巾的q版企鵝曾被無(wú)數(shù)人嘲笑，從沒(méi)有資金，到處造人白眼中成長(zhǎng)到現(xiàn)在的樣子。請(qǐng)問(wèn)，就算你的處境再遭，作為學(xué)生的你有遭到別人的白眼嗎？你有為了籌到自己的基金而四處奔波嗎？沒(méi)有，那么請(qǐng)相信你的世界也精彩。

　　周杰倫也能告訴你。他高考沒(méi)考上大學(xué)而進(jìn)酒店打工，曾在到老板的暴罵，客人的刁難。但憑著對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，終于等到了一個(gè)機(jī)會(huì)，吳宗憲告訴他，十天寫(xiě)五十首歌，選出十首出專輯，他不敢睡覺(jué)，挖空心思熬黑眼圈終于完成。之后的第二張專輯《范特西》更使他名聲大噪。請(qǐng)問(wèn)，作為學(xué)生的你會(huì)時(shí)不時(shí)遭到老師的臭罵，同學(xué)的奚落嗎？不會(huì)，那么，請(qǐng)給你的問(wèn)題作出回答。

　　還有吉利，他在鋸齒瓶塞彭特爾的'啟發(fā)下決心要研究出顧客每天都要用的，并且用完就要仍的刮胡子刀。他辭去工作，朋友躲著這個(gè)窮光蛋。他甚至餓昏，最終在麻省理工機(jī)械工程專業(yè)的尼克遜的幫助下完成工作�，F(xiàn)在，藍(lán)吉列刀片已經(jīng)成為世界各地人們熟知的產(chǎn)品。作為學(xué)生的你會(huì)因?yàn)榻疱X(qián)而導(dǎo)致朋友都躲著你嗎？不會(huì)，那么，請(qǐng)相信，你的世界也精彩。

　　他們?nèi)齻�(gè)人都不是全才，但都堅(jiān)持著屬于自己的熱愛(ài)，堅(jiān)持自己的理想，堅(jiān)信自己的世界也精彩，不離不棄。不要只是發(fā)現(xiàn)自己世界的陰暗面而忽略了陽(yáng)光燦爛的那方。走出去，讓陽(yáng)光擁抱你吧，陽(yáng)光從不會(huì)吝嗇自已，吝嗇的只有你而已。“我的世界不精彩”只是針對(duì)某個(gè)方面你的弱項(xiàng)罷了。請(qǐng)張大眼睛，去發(fā)現(xiàn)自己的精彩。然后，大聲地說(shuō)出：我的世界也精彩。

　　精彩的學(xué)生作文 篇16

　　我是個(gè)普通的學(xué)生，沒(méi)有閃耀的成績(jī)，每天過(guò)著單調(diào)的兩點(diǎn)一線式生活。在人群中，我不過(guò)是毫不起眼的一點(diǎn)。生活不會(huì)因?yàn)槟承┰蚨Ｖ梗厍驔](méi)了我也能照常轉(zhuǎn)動(dòng)，平凡依舊籠罩著我的身影，即使沒(méi)有簇?fù)淼某绨菡�，生活也不�?huì)為此暗淡無(wú)光澤。

　　但那一次我發(fā)現(xiàn)了平凡的.我也很精彩。六年級(jí)的一個(gè)周末我無(wú)意間登錄作網(wǎng)。剛開(kāi)始我無(wú)所事事不知干什么好。在一次旅游回來(lái)后，老爸讓我整理旅游中的所見(jiàn)所聞。于是我注冊(cè)了一個(gè)作網(wǎng)，我把這次旅游中見(jiàn)到的、聽(tīng)到的、想到的都放到了網(wǎng)上日志里，并配上精美的照片。看，這張是海上日出，這張是夕陽(yáng)椰風(fēng)，這是海中戲水……記錄到第三天，漸漸開(kāi)始有人回復(fù)我的記錄。問(wèn)我：這是什么？那是什么？評(píng)價(jià)我的文章，和我討論交流。我開(kāi)始對(duì)寫(xiě)作產(chǎn)生興趣。

　　每周，我都會(huì)寫(xiě)一篇作文貼在作網(wǎng)的個(gè)人日志了上，也會(huì)看看其他人的文章，聽(tīng)聽(tīng)別人對(duì)我寫(xiě)作的意見(jiàn)和建議，看看其他人的作文，學(xué)著對(duì)他們的作文品頭論足，也不斷改進(jìn)自己的寫(xiě)作技巧。

　　從此我有了自己的另一半天地。有了訴說(shuō)喜怒哀樂(lè)的一片小天地，有了自己的筆友。在不知不覺(jué)中我已輕輕敲開(kāi)一扇通往內(nèi)心深處的門(mén)，一扇通往寫(xiě)作的門(mén)。有了一片自己的小天地。在那里可以結(jié)識(shí)來(lái)自全國(guó)各地的筆友；大家一起交流討論寫(xiě)作。漸漸地我從一開(kāi)始的無(wú)所事事，到慢慢有了寫(xiě)作的信心，現(xiàn)在我喜歡寫(xiě)作，我文章里的人物真的“活起來(lái)”了。

　　寫(xiě)作給我?guī)?lái)了歡樂(lè)，帶走了憂愁。讓我也有精彩起來(lái)。

　　精彩的學(xué)生作文 篇17

　　As the time goes，我們和學(xué)生相處的時(shí)間正在收縮。時(shí)間變得越來(lái)越緊迫，我們的心也越繁雜。這段時(shí)間，我以自己的方式管理著班級(jí)，對(duì)他們還是很?chē)?yán)格的。學(xué)生們給我的回應(yīng)卻是：老師您不兇，很善良又漂亮，很喜歡你。我能得到學(xué)生們的認(rèn)可，自己是一個(gè)很幸運(yùn)的老師，或許幸運(yùn)還混合著管教有方。至于管教有方，或是對(duì)自己的`一點(diǎn)點(diǎn)肯定吧。不管什么原因，收到他們的愛(ài)意，確實(shí)很感動(dòng)�，F(xiàn)在，只想著把世界上最美好的東西都給他們，實(shí)際可能達(dá)不到，但在心里至少是這樣。每天回宿舍，我都會(huì)拿著各樣的紙花回來(lái)，理所當(dāng)然的都會(huì)轉(zhuǎn)來(lái)其他老師的羨慕，自己心里早已樂(lè)開(kāi)了花。親手收到這群孩子自己動(dòng)手折的花，真的感到好自豪�，F(xiàn)在的自己習(xí)慣了和他們一起的日子，真的不知道要是到了離開(kāi)的那一天，一想到這，眼睛變得模糊起來(lái)。如果到了離別的時(shí)候，希望自己能堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，忍住。

　　他們每天都在向自己展示不一樣的精彩和意外。這樣的他們，沒(méi)有辦法不去喜歡，感謝他們每天留給我的回憶。剩下的時(shí)間里，主要是給他們排演節(jié)目了，這或許也是我們可以留給學(xué)生們的一份經(jīng)歷。我負(fù)責(zé)我們班的舞蹈，練舞確實(shí)是很累的�？吹剿麄兡敲蠢郏�是跟著我練，很心疼。她們說(shuō)：老師，我們已經(jīng)開(kāi)始了，就不會(huì)半途而廢的，您放心。想不到，她們有這樣的想法，真的欣慰。我一定會(huì)讓他們開(kāi)出屬于自己最美的花朵。我的學(xué)生們，老師愛(ài)你們。我們加油吧。

　　平凡的孩子們，謝謝你們給了我們非凡的精彩。

　　精彩的學(xué)生作文 篇18

　　今天，少年軍校安排我們到消防大隊(duì)參觀。路上，許多人用好奇的眼光打量著我們。的確，我們200多個(gè)小學(xué)生穿著統(tǒng)一的迷彩服，排著整齊的隊(duì)伍在街上行進(jìn)，是夠引人注目的。

　　到了消防大隊(duì)，一位叔叔首先為我們介紹了幾種消防器材的用法。比如說(shuō)，使用滅火器必須對(duì)準(zhǔn)起火的部位，否則，火會(huì)變得更大;再比如，在火場(chǎng)煙霧彌漫的`時(shí)候，看不清別的消防員在哪里，就必須要用消防燈。這種特殊的燈光可以穿透煙霧，找到目標(biāo)。還有專門(mén)用來(lái)切木頭、金屬的器具等等。介紹完消防器材的作用，叔叔又講解了一些滅火知識(shí)。比如說(shuō)煤氣灶萬(wàn)一著了火，要用濕毛巾迅速蓋起來(lái)，并立即關(guān)閉閥門(mén)。如鍋里著了火，用一些沙子或泥土覆蓋起來(lái)，直到不冒煙了才能掀開(kāi)。像“全無(wú)敵”、摩絲都容易著火，使用過(guò)程中要小心，更不能對(duì)著火噴。哎呀，今天人真是長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。接下來(lái)的消防技能表演，更是讓我們大開(kāi)眼界。

　　首先是爬樓表演。只見(jiàn)一個(gè)叔叔迅速攀上梯子，上了二樓，將梯子抽上去，往上一鉤，掛住上面一層，又飛快地爬上去，他動(dòng)作敏捷，身手矯健，靈敏得就像猴子。據(jù)介紹，從一樓爬到四樓，最快只需5秒鐘。5秒，就這么一點(diǎn)時(shí)間?我將信將疑，但內(nèi)心還是十分欽佩的。接下來(lái)，四位叔叔提著250公斤的梯子迅速跑向訓(xùn)練場(chǎng)，把梯子架到樓上，飛快地爬上去。精彩的表演贏得了我們熱烈的掌聲�？粗麄兂錾谋硌�，我羨慕極了，真想學(xué)兩招。

　　今天，我學(xué)到許多消防知識(shí)，真是不虛此行。

　　精彩的學(xué)生作文 篇19

　　今天正月十三，市里要舉行大鼓會(huì)，我們武術(shù)隊(duì)也要參加表演。雖然我這天有點(diǎn)發(fā)燒，可想到能在那么多觀眾面前表演，心里癢癢的，在我對(duì)媽媽的再三懇求下，我終于來(lái)到了武術(shù)隊(duì)。

　　我穿上武術(shù)服，拿著刀、槍、棍，去找我們的武術(shù)隊(duì)。剛出家門(mén)沒(méi)多遠(yuǎn)，就聽(tīng)到嘈雜聲和鑼鼓聲連成一片�？觳阶叩浇稚弦豢矗盒『ⅰ⒋笕�、老人、婦人都擁擠在裕華路上，真是人山人海呀!各鄉(xiāng)的大鼓隊(duì)員身穿鮮艷的`隊(duì)服，有節(jié)奏的敲打著鼓面，臉上蕩漾著那得意的笑容。我真想自己跳上去也敲它幾下過(guò)把癮!

　　穿過(guò)這擁擠的人群我好不容易才找到我們的隊(duì)伍，小伙伴們穿著五顏六色的武術(shù)服，顯的更加精神抖擻，他們正在表演翻跟頭，一個(gè)個(gè)如活蹦亂跳的小鯉魚(yú)，在快活的打著挺。教練見(jiàn)我來(lái)了，趕忙把我拉到了隊(duì)伍里。看見(jiàn)小伙伴們的精彩表演我也不甘示弱，我鼓起勇氣，挺起胸，抬起頭，快速的跑到場(chǎng)中間，兩手在地上一撐，雙腳猛然一躍，瞬間我空翻了過(guò)去，并穩(wěn)穩(wěn)的站住了，接下來(lái)是一陣熱烈的掌聲。

　　不一會(huì)兒，該表演套路了，小隊(duì)員們你不讓我。我不讓你，爭(zhēng)相表演著。高松哥上場(chǎng)了，他要表演八掛掌。他可是老師最得意的弟子，他表演的八掛掌動(dòng)作看起來(lái)很柔和，但充滿了一種陽(yáng)剛之氣，真是柔中帶剛，剛中有柔，剛?cè)岵?jì)。這時(shí)，只見(jiàn)他縱身一躍足有一米半高，雙腿高高抬起，手用力一拍腳面，只聽(tīng)“啪”的一聲從耳邊傳來(lái)，隨后是一陣熱烈的掌聲�？矗瑓柡Π�!

　　表演還在繼續(xù)著……

　　精彩的學(xué)生作文 篇20

　　一陣不祥的預(yù)感向我襲來(lái)，我覺(jué)得自己要徹底的輸了。

　　又是一個(gè)超低空的下旋球，旋風(fēng)般的，以迅雷不及掩耳之勢(shì)向我“砸”來(lái)�！�

　　這是最后一局的局點(diǎn)，我輸了！我不知道球去了哪里，甚至連對(duì)方過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀跟我道別都沒(méi)有察覺(jué)到……

　　大片烏云籠罩下的黃昏，殘陽(yáng)如血。

　　多年來(lái)筑就的心理防線就像受到了百年不遇的巨浪洪峰的沖蕩，無(wú)蹤無(wú)跡。所有的自信就像無(wú)根的浮萍被暴風(fēng)驟雨擊打得粉身碎骨……過(guò)去所有的褒獎(jiǎng)成為我莫大的諷刺，我似乎只剩下了一具軀殼。

　　曾幾何時(shí)，乒乓球賽場(chǎng)上的颯爽英姿贏得了多少老師和同學(xué)的贊譽(yù)；曾幾何時(shí)，面對(duì)勁敵，我強(qiáng)勢(shì)出擊，一路上過(guò)關(guān)斬將獲得了多少殊榮；曾幾何時(shí)，我成為父母和學(xué)校引以為豪的寵兒……

　　如今，我沉默了，沉默地似乎不再認(rèn)識(shí)周邊熟悉的人，賽場(chǎng)上的那份喧鬧已經(jīng)與我絕緣。

　　多少個(gè)不眠的夜晚，成為我最親密的朋友，我捫心自問(wèn)：路在何方？一種不屑，一份堅(jiān)持，在我的內(nèi)心深處頑強(qiáng)的滋長(zhǎng)開(kāi)來(lái)。沒(méi)有任何東西可以阻止我！只看到乒乓球室里，揮汗如雨的`身形，只聽(tīng)到乒乓球室內(nèi)傳出的“乒乒乓乓”的聲音……

　　又是一次比賽，我沉穩(wěn)內(nèi)斂的發(fā)球讓對(duì)手不寒而栗，我疾風(fēng)驟雨般的扣球讓對(duì)手轟然崩潰……成熟，含蓄，自信，沉穩(wěn)，使我再次獲得了乒乓球賽場(chǎng)上的那份自信！

　　賽場(chǎng)上傳來(lái)經(jīng)久不息的掌聲，窗外陽(yáng)光灑滿大地

　　我知道，成長(zhǎng)因戰(zhàn)勝失敗而精彩。

　　精彩的學(xué)生作文 篇21

　　每個(gè)人都有自己的理想，我當(dāng)然也不例外，我的理想就是考上一個(gè)好中學(xué)。這個(gè)理想對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常重要，因?yàn)槲荫R上就要面臨著考初中，所以我現(xiàn)在要加倍努力，把大多精力都用在學(xué)習(xí)上，這樣才能考上一個(gè)理想的中學(xué)。

　　我從以前到現(xiàn)在都很努力的去學(xué)習(xí)。雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不是太好，但也不是很差。我現(xiàn)在和以前比起來(lái)自己都覺(jué)得相差很大。以前我的惰性很大，老師叫摘抄優(yōu)秀片斷并背誦時(shí)，我就只隨便抄個(gè)片斷就了事了，看都不看一眼，里面寫(xiě)的什么內(nèi)容也不知道，所以老師抽背時(shí)，我就裝做系鞋帶，把頭縮到下面，不讓老師看見(jiàn)。還有老師叫背日積月累時(shí)也是一拖再拖，根本就不當(dāng)一回事。所以每次最害怕語(yǔ)文考試了，更怕閱讀題，總是扣得很多，作文扣個(gè)五分就算好的了。每次不是七十幾就是八十幾。

　　然而，自從我到了六年級(jí)，知道了學(xué)習(xí)有多重要以后，就開(kāi)始慢慢地不在逃避學(xué)習(xí)了，當(dāng)有時(shí)不想做作業(yè)時(shí)，我就停下來(lái)想想自己未來(lái)流浪街頭的樣子，想著想著就突然又有一股無(wú)窮無(wú)盡的力量涌上來(lái)�，F(xiàn)在的我不在把老師歸納的方法當(dāng)成耳旁風(fēng)，而是把它當(dāng)成金子一樣看待�，F(xiàn)在的.我不在怕老師布置背誦作業(yè)了，而是自己都想積累背誦。有的時(shí)候我還開(kāi)始喜歡上語(yǔ)文了。以后，我還會(huì)加倍努力，希望把我以前沒(méi)聽(tīng)到的補(bǔ)回來(lái)。我以前真是愚蠢，每次都圖一時(shí)高興，上課和別人玩，不聽(tīng)課。唉!真后悔呀!

　　精彩的學(xué)生作文 篇22

　　星期五下午，風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，我們學(xué)校舉行了冬季長(zhǎng)跑比賽，地點(diǎn)就在操場(chǎng)上。

　　1：00時(shí)，我們排著整齊的隊(duì)伍，秩序井然地來(lái)到操場(chǎng)上，只見(jiàn)操場(chǎng)上人山人海，擠得水泄不通。我們找到位置，依次坐了下來(lái)。我們心里可激動(dòng)了，為什么呢？原來(lái)我們班高手如云，而且去年我班可是全校第一呢！那今年，不用說(shuō)，我們班自然是穩(wěn)操勝券了。

　　一會(huì)兒開(kāi)始點(diǎn)名了，只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們摩拳擦掌，躍躍欲試，都想在這次長(zhǎng)跑中一顯身手。終于輪到我們班的人了，只見(jiàn)蔣鈺鈺和楊喻蘭走在起跑線上，隨著一聲哨響，運(yùn)動(dòng)員們臉上露出焦急的神情，“啪”的一聲，槍聲響起，運(yùn)動(dòng)員們也隨著子彈像離了弦的箭一樣飛奔出去。一開(kāi)始蔣鈺鈺和楊喻蘭就落后了，我們真為她倆捏一把汗�？烧l(shuí)也沒(méi)想到，蔣鈺鈺和楊喻蘭到最后時(shí)刻沖刺，比別人前了許多，終于拿下了第二名和第三名。

　　下來(lái)又有許多運(yùn)動(dòng)員取得了優(yōu)異的.成績(jī)。終于輪到95年女子800米組了，我們十分激動(dòng)，因?yàn)槔锩嬗嘘憰跃暄�，要知道，陸曉娟的沖刺可是一等一呀！這可不，一開(kāi)始跑，陸曉娟就比別人遙遙領(lǐng)先了許多，我們還在一邊給她加油呢！陸曉娟果然不負(fù)眾望，取回了第一名的美譽(yù)。

　　我們班能取得這么好的成績(jī)，和運(yùn)動(dòng)員們的辛勤苦練是分不開(kāi)的，這些榮譽(yù)都是他們用汗水換來(lái)的，我門(mén)要好好珍惜。

　　精彩的學(xué)生作文 篇23

　　童年的事就像天上的星星，數(shù)不清；童年的事就像沙灘上的沙礫，道不盡；童年就像萬(wàn)花筒，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，五彩繽紛。在這五彩繽紛的童年里，布滿了天真快樂(lè)與無(wú)知。而這些，卻成了童年事趣里的主色調(diào)。

　　記得在六歲的時(shí)候，我干了一件讓你笑到掉牙的事情。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，爸媽去尼勒克去姥姥家做客，家里只剩了我和努爾特列吳。爸媽走了以后，我們想惡作劇。我們看看周?chē)矝](méi)什么好玩的東西，努爾特列吳說(shuō)：“我們?nèi)ヅＨ�，騎小牛仔吧！’‘我想這也不是什么不能玩的東西。我們就手牽著手。興沖沖來(lái)到牛圈，選了兩個(gè)大一點(diǎn)的'牛仔，一人牽一個(gè)。我牽著母的，他牽著那公的。我們便開(kāi)始騎了，一只腳還沒(méi)跨過(guò)去，那只牛仔就使勁跑。我直接摔在地上，我在它后面跑。怎么也追不了。我表哥也沒(méi)什么好果子吃，跟我一樣。氣死我了！哼！

　　我們使勁跑，抓住了那兩個(gè)小牛仔，把它倆綁上。我們?cè)谂Ｈψ税胄r(shí)，怎么也想不了報(bào)仇的方法，嘿！我想出了個(gè)好方法，往他屁股插棍子。我找了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子，我們一人拿一個(gè)。我說(shuō)一二三插！插了兩三次，牛仔屁股流血了，我們看著哈哈大笑說(shuō)；“叫你再欺負(fù)我！”不一會(huì)媽媽回來(lái)了，我們跑過(guò)去跟媽說(shuō)了剛剛的事情，媽媽見(jiàn)叫了一聲，去牛圈，兩只小牛仔，已經(jīng)死了！從那以后媽媽再也不讓我們單獨(dú)留家里了，也不再讓我們碰家里的畜生！

　　畜生可以再買(mǎi)，屁股還可以插棍子，但童年卻一去不回了！

　　精彩的學(xué)生作文 篇24

　　在這冬去春來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，學(xué)校組織的野生動(dòng)物園之旅來(lái)的真是時(shí)候，孩子們終于可以在與大自然的親密接觸下好好的釋放一下整個(gè)冬季的陰霾。

　　等待的時(shí)間是最熬人的，我們家小寶也一樣。當(dāng)?shù)弥河蔚拇_切時(shí)間以后，她早早的就在家里的日歷本上用孩子們貫用的方式做上了標(biāo)記。當(dāng)然，還不會(huì)寫(xiě)字的.她選擇了拼音和圖畫(huà)來(lái)表達(dá)對(duì)于春游那天的憧憬和渴望。

　　重要的時(shí)刻終于到來(lái)了，那天她起了個(gè)大早，收拾好了一切與我一起整裝待發(fā)。驅(qū)車(chē)1小時(shí)左右，我們到達(dá)了目的地，在整個(gè)游覽的過(guò)程中，最讓孩子們印象深刻的是可愛(ài)的海獅表演，以及百獸山的動(dòng)物表演，猴子表演雖然沒(méi)什么大驚喜，現(xiàn)場(chǎng)的效果還是很逗，大象雖然很笨重，表演起來(lái)還是比較有水準(zhǔn)的，看現(xiàn)場(chǎng)孩子的反應(yīng)就能知道他們沉醉于歡樂(lè)的海洋中，笑聲與驚呼聲不斷。

　　有人說(shuō)，旅行中最能看出一個(gè)人的品性，其實(shí)孩子也不例外。整個(gè)出游過(guò)程中，我也看到了她身上的閃光點(diǎn)。同行的好伙伴王小玲對(duì)于車(chē)程中的顛簸不是太適應(yīng)，嘔吐了。小寶見(jiàn)狀一路上噓寒問(wèn)暖，還送上自己喜歡吃的零食，在她看來(lái)目的很簡(jiǎn)單，那就是希望好朋友能開(kāi)心起來(lái)暫時(shí)忘卻嘔吐的難受。到了游樂(lè)場(chǎng)更是熱情地拉著好朋友的小手一起去坐了他們都非常喜歡的旋轉(zhuǎn)木馬，整個(gè)游園過(guò)程兩個(gè)人是形影不離，有始有終。這份情誼確是難能可貴。

　　在與孩子的接觸中也讓身為家長(zhǎng)的我深切的感受到，其實(shí)幸�？梢院芎�(jiǎn)單，只要我們用心體會(huì)，世界就會(huì)變的不一樣。

　　精彩的學(xué)生作文 篇25

　　我的媽媽是一位平凡的媽媽，但她負(fù)責(zé)、慈愛(ài)、辛苦、偉大，每當(dāng)早上我還在熟睡，媽媽就給我準(zhǔn)備好了早餐。晚上，他一下班回來(lái)，歇也不歇息一下就去給我做飯，吃了飯又要檢查我的作業(yè)，他真的很辛苦。

　　媽媽平時(shí)工作較忙，又要照顧外婆，她已經(jīng)很累了，我……卻還要給她添麻煩，真對(duì)不起您呀！

　　記得四五歲時(shí)，我不小心把腳卡進(jìn)了自行車(chē)輪里，幸好骨頭沒(méi)有斷，但要留院觀察，我一聽(tīng)到這個(gè)消息心里就不高興，心想：要整天呆在病床上呀！那不是沒(méi)有自由了嗎！不行。經(jīng)媽媽的.再三勸說(shuō)，我終于答應(yīng)住院了。住院的那段時(shí)間您日益消瘦，頭發(fā)兩鬢也長(zhǎng)了些雪白的“銀絲”，您那焦急的神情也使我心疼、難過(guò)。在住院那期間，媽媽天天陪在我身邊，給我削蘋(píng)果吃，喂我餅干，零食等等，我所有喜歡吃的東西媽媽盡量買(mǎi)得到就買(mǎi)給我吃，我覺(jué)得我就是一個(gè)寶。

　　在媽媽的精心照顧下我終于出了那該死的醫(yī)院，出了院，“我像監(jiān)獄里的囚犯有了自由一樣�！被丶視r(shí)，除了坐車(chē)，其它是媽媽背我的，是她用一滴滴汗水背我爬坡上坎�；丶液螅灰�(jiàn)媽媽坐下來(lái)又站起來(lái)氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō)：“媽媽去給你做好吃的了�！蔽疫B忙喊到：“先休息一下吧！”“不了”。媽媽帶著笑容說(shuō)。那時(shí)候我感覺(jué)我那咸咸的“珍珠”要流下來(lái)似的……

　　謝謝您——我的媽媽。謝謝您對(duì)我的負(fù)責(zé)、慈愛(ài)、辛苦、偉大，我能有您這樣的媽媽我感到無(wú)比的驕傲、自豪！

　　精彩的學(xué)生作文 篇26

　　我愛(ài)春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我愛(ài)春天的生機(jī)盎然，但我更愛(ài)春天那蒙蒙的細(xì)雨。

　　春雨密密匝匝，不緊不慢地從空中飄落下來(lái)，如針尖，似牛毛，仿佛給大地罩上了一層薄紗，讓人感覺(jué)朦朦朧朧的，如同進(jìn)入了一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的童話世界。

　　春雨像一位快樂(lè)的音樂(lè)家，演奏出一曲曲扣人心弦的樂(lè)曲。聽(tīng)，春雨落在草叢里，淅淅瀝瀝，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)；春雨灑在屋頂上，滴滴答答，悅耳至極；春雨落在地上，乒乒乓乓，活潑有趣……雨水打著節(jié)拍，演奏出了一首春天的贊歌。瞧，綿綿細(xì)雨落在水里，水面泛起了一圈圈的`漣漪；雨水灑在地上，干燥的地面，吮吸著甘甜的乳汁，變得濕漉漉的；雨水落在玻璃窗上，如一串串美麗的珍珠。

　　細(xì)柔的春雨，灑在桃花上，桃花鼓起了花苞，一個(gè)個(gè)緊挨在一起，像一群親密無(wú)間的姐妹；春雨落在了柳樹(shù)上，柳樹(shù)長(zhǎng)出了米粒大小的嫩芽，風(fēng)一吹，柳條隨風(fēng)舞動(dòng)，婀娜多姿；小草也不甘示弱；抖了抖身上的塵土從地里鉆出腦袋，給大地穿上了一件嫩綠色的新裝。我不由自主地吟誦起了：“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都�！�

　　在去學(xué)校的路上，人們撐起一把把五顏六色的雨傘，仿佛春天盛開(kāi)的鮮花，美不勝收。我情不自禁的伸出手，感受著春雨的滋潤(rùn)。

　　看著春雨滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物，我不由想起了“春雨貴如油”的說(shuō)法，來(lái)年秋天一定是個(gè)豐收的季節(jié)。

　　精彩的學(xué)生作文 篇27

　　綠葉加以襯托，鮮花方顯五彩;船只作為背景，大海才顯寬廣。

　　配角，往往是指在影視作品中，充當(dāng)不重要的角色的演員，他們的色彩，常被主角的光芒所覆蓋，所以大多數(shù)人都不甘充當(dāng)配角。而在日常生活中，也不乏有許多在生活上、工作中的配角。他們真的不甘于做配角嗎?

　　并不是這樣的`，據(jù)調(diào)查，那些有“配角綜合征”——即不愿闖蕩、甘心做團(tuán)隊(duì)配角的人，竟有48。4%，還有一半的人表示自己身邊也有這樣的人。為什么現(xiàn)在會(huì)有如此多的人甘愿做配角呢?

　　其實(shí)我覺(jué)得，做配角也并非壞事，配角也有自己的精彩。配角雖不可光芒萬(wàn)丈，卻可以為“戲份”錦上添花;配角雖不可獨(dú)攬大“戲”，卻也是必不可少。配角也可以身無(wú)重?fù)?dān)，成就自我。

　　有一年春晚，可能大家都忘了具體的節(jié)目?jī)?nèi)容，但有一個(gè)名字卻為大家所熟知——小彩旗。她在春晚中爆紅并不是因?yàn)樗硌萘耸裁戳钊伺氖纸薪^的好戲，恰恰相反，她只是一個(gè)毫不起眼的配角，只是在舞臺(tái)一旁翩翩起舞。但，這一舉動(dòng)卻為春晚的舞臺(tái)錦上添花，使春晚舞臺(tái)更加的豐富，從而被大家所稱贊�？梢�(jiàn)，配角就如百花叢中的綠草，雖無(wú)鮮花艷麗，卻可以增添美麗。

　　配角也可以成就自我。舉世皆知的巨星成龍也是從配角做起，一步一步成長(zhǎng)為巨星的。配角可能不能發(fā)出光芒，但也可能會(huì)慢慢成就自我。

　　不要不甘成為配角，只要心中有太陽(yáng)，到哪里都會(huì)散發(fā)光芒。配角也有自己的精彩，只要把自己的“戲份”做好，總有一天也會(huì)發(fā)出光芒。

　　精彩的學(xué)生作文 篇28

　　淅瀝的雨雪中夾雜著一絲絲寒氣，我們的崇文校園里卻暖意融融，因?yàn)�，這一周，我們學(xué)校舉辦了開(kāi)放周活動(dòng)，這一活動(dòng)，使校園中多了一絲暖意和一些精彩。

　　在這開(kāi)放周中，我們不僅看到了老師們?cè)诮逃矫嫔系目偨Y(jié)交流，也發(fā)現(xiàn)了許多海燕身上的精彩閃光點(diǎn)。

　　由于人生地不熟，許多外校老師都會(huì)向我們問(wèn)路�！巴瑢W(xué)，請(qǐng)問(wèn)音樂(lè)在哪？”一位老師叫住了我�！巴白�，左拐……”我向她指路�！爸x謝！”老師感激地說(shuō)�！安豢蜌�！”這種情況時(shí)常發(fā)生。有時(shí)，一天能遇上三、四個(gè)。可是，不管手上有多么重要的任務(wù)，小海燕們都會(huì)熱情帶路，耐心地指路，解決老師們的燃眉之急。

　　有些同學(xué)在音樂(lè)廳上課時(shí)，因?yàn)榕_(tái)下客人老師眾多，有些緊張。不過(guò)，大家馬上就被老師聲情并茂地課吸引了，學(xué)得津津有味。上課時(shí)認(rèn)真、投入，每一個(gè)問(wèn)題，都有如林的小手爭(zhēng)著回答。響亮的發(fā)言聲，引得臺(tái)下老師頻頻點(diǎn)頭稱贊。

　　在開(kāi)放周進(jìn)行時(shí)，四年級(jí)的'小海燕還為客人老師做了詳盡的講解。紅領(lǐng)巾志愿者們每天中午12：20分，就會(huì)到指定地點(diǎn)為老師們講解各個(gè)崇文的特色，對(duì)老師們提出的問(wèn)題，認(rèn)真、耐心解答。雖然有些辛苦，但講解員們?yōu)樽约耗転閷W(xué)校出力，能幫助客人老師而自豪。

　　此次開(kāi)放周正值嚴(yán)冬，但我想在外校老師們的心中，一定涌動(dòng)著一股暖流，留下了崇文海燕們熱情開(kāi)朗、文明守禮的品行和崇文小主人風(fēng)范。

　　開(kāi)放周，開(kāi)放出精彩！

　　精彩的學(xué)生作文 篇29

　　我曾經(jīng)有過(guò)只貓，雖然時(shí)間非常短，但我在這短暫時(shí)間里見(jiàn)證了貓之間的情感。

　　那天晚上，一輪圓月掛在天空，圓月的光芒好似一屋薄紗，遮住了平時(shí)得意的星星。我和爸爸正漫步在這“薄紗”下的小路上。忽然，我發(fā)現(xiàn)草叢中閃動(dòng)著幾個(gè)亮點(diǎn)。走近一瞧，原來(lái)是兩只貓，我高興極了，早就盼著養(yǎng)只小花貓了，這可好了！兩只 貓一大一小，正合我意，我毫不費(fèi)力的把小貓抓起，把它抱在懷里。這時(shí)，老貓發(fā)出“嗚嗚”的低吼聲，我沒(méi)理它，頭也不回地走了。

　　當(dāng)我坐車(chē)回家時(shí)，我剛從車(chē)上下來(lái)就聽(tīng)到身后傳來(lái)貓叫的聲音，轉(zhuǎn)身一看，只見(jiàn)剛才路上的那只老貓正氣喘吁吁地蹲在身后，渾身濕漉漉的，是汗水還是沿途草葉上的`路？難道為了營(yíng)救自己的孩子，它竟跟車(chē)子跑了幾里的路？我懷里的小花貓也發(fā)出了“喵喵”的叫聲，好像在急切地呼喚著媽媽。不遠(yuǎn)處，貓媽媽側(cè)著腦袋，用它那疲憊的眼神望著我，像是在對(duì)我威脅，又像是在央求我把孩子還給它。月光下，貓媽媽顯得那么孤獨(dú)可憐。一股強(qiáng)烈的自責(zé)感涌上我的心頭，我趕緊把小貓放下，老貓立刻銜起小貓消失在茫茫的月色中。

　　��！原來(lái)動(dòng)物的心里也有那個(gè)未經(jīng)凡俗打磨的一份至情，一塵不染，如水晶般的“情”字�。∶鎸�(duì)動(dòng)物之間的情，誰(shuí)能無(wú)動(dòng)于衷呢？

　　精彩的學(xué)生作文 篇30

　　在平凡的一天。在一個(gè)平凡的小村莊中。卻有一個(gè)不平凡的生命誕生�！笆箘叛健睆囊凰∶┪堇飩鞒鲞@樣的聲音在一片靜寂之后傳出了孩子哭聲，哭聲引起周?chē)切┬【`的注意，原本狂爆的的.眼神中透出了一絲溫柔。因?yàn)�，那個(gè)孩子是精靈王，他的父母發(fā)現(xiàn)了異樣急忙把孩子帶去檢測(cè)，他們一路狂奔來(lái)到了一座非常雄偉的建筑前‘月影殿’他們一走進(jìn)去就被攔住了，他們還是跑了進(jìn)去，他們把孩子交個(gè)了檢測(cè)師，簡(jiǎn)介：檢測(cè)師是非常讓人眼紅的職業(yè)，一月可以賺30000西普幣相當(dāng)于一個(gè)大家族每月收到的俸祿的5。6倍。過(guò)了幾個(gè)時(shí)辰從檢測(cè)師嘴里發(fā)出了一聲尖叫侍衛(wèi)聞聲趕來(lái)大聲地說(shuō)：“發(fā)生了什么事”。檢測(cè)師聲音有些顫抖的說(shuō)：“這孩子是精靈王”。那對(duì)夫妻聽(tīng)了差點(diǎn)暈過(guò)去。要知道西普世界幾百年的歷史中才出現(xiàn)過(guò)一個(gè)精靈王。而已，他隨便拿出一只寵物足以讓別人用命跟他交換。侍衛(wèi)連滾帶爬的把這個(gè)分殿的殿主叫了過(guò)來(lái)樣子略顯狼狽。那個(gè)分殿殿主也知道自己掌管的城市里出了一個(gè)精靈王他不知道要連升多少階職位肯定比那個(gè)掌管殿中大小事件的大長(zhǎng)老相差無(wú)幾。那對(duì)夫妻從震驚回過(guò)神來(lái)決定給他取個(gè)名字。因?yàn)�，他們都姓蕭。所以，�?jīng)過(guò)在三思考他們決定叫他“蕭峰”那個(gè)震驚西普世界的名字。

　　精彩的學(xué)生作文 篇31

　　今年十月一日，天氣晴朗，也很溫暖。這一天是個(gè)好日子。

　　下午，我正在書(shū)房里寫(xiě)著作業(yè)�！岸＿�!叮咚!”電話響了。

　　我拿起電話:“您好，請(qǐng)問(wèn)您是誰(shuí)?”

　　“是靜怡嗎?”一個(gè)熟悉的聲音從電話傳出來(lái)。哦!原來(lái)是奶奶。奶奶興奮地說(shuō):“告訴你個(gè)好消息，你媽媽給你生了個(gè)小妹妹�！�

　　我又驚又喜:“真的嗎?太好了，我終于有個(gè)小妹妹了�！�

　　我立刻把這個(gè)喜訊告訴了爸爸，爸爸也非常開(kāi)心。他立馬開(kāi)車(chē)帶著我往醫(yī)院趕。到了醫(yī)院，我飛快地沖進(jìn)了媽媽所在的病房。我終于見(jiàn)到了我那可愛(ài)的小妹妹。我端詳了好一會(huì)兒，不禁說(shuō)道:“她長(zhǎng)得好像爸爸啊!”他們都樂(lè)得哈哈大笑。我心里納悶，他們?cè)谛κ裁�，我說(shuō)得很好笑嗎?真奇怪啊!

　　話說(shuō)回來(lái)，我妹妹長(zhǎng)得也蠻可愛(ài)的。你看，她有一雙又大又水靈的眼睛，她的小嘴紅得像剛涂過(guò)口紅，她的臉很圓，像個(gè)大餅。我把妹妹的`手握在我的手心，她的手好小啊!還不到我的三分之一。還有她的小腳，總是一踢一踢的，非�；顫姾脛�(dòng)。爸爸媽媽都說(shuō)她長(zhǎng)得真機(jī)靈。

　　自從有了妹妹，我的爸爸媽媽好幾天都沒(méi)合眼了，不是幫她喂奶，就是為她換尿布。她的哭聲在夜晚特別響亮，好幾次都把我從美夢(mèng)驚醒了，讓我感到無(wú)奈。

　　真是，家有小妹，夜不能寐啊!

　　精彩的學(xué)生作文 篇32

　　這節(jié)課真精彩，他讓我感受到杜甫聽(tīng)到收復(fù)河南、河北喜極而泣的強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷；這節(jié)課真精彩，它讓我感受到陸游臨終時(shí)未能看見(jiàn)祖國(guó)統(tǒng)一悲痛欲絕的愛(ài)國(guó)情懷；這節(jié)課真精彩，他讓我懂得了作為一名中華子女應(yīng)該擁有一顆愛(ài)國(guó)之心……

　　“鈴——”，一上課，同學(xué)們就用一顆熾熱的心來(lái)學(xué)習(xí)這兩首富有強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)情懷的古詩(shī)。當(dāng)老師深情的講道“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳，卻看妻子愁何在，漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂”時(shí)，我仿佛身臨其境，看到了杜甫剛剛聽(tīng)到收復(fù)薊北的消息時(shí)，淚流滿面，濕透了衣裳，再看看妻子和孩子，他們的憂愁不知道到哪兒去了。而老師仿佛也被杜甫那種欣喜若狂所感染。再看看四周的同學(xué)們，也都沉浸在那欣喜之中，捧著書(shū)，繪聲繪色的一遍又一遍的朗誦著詩(shī)句。

　　《聞軍官收薊北》讓同學(xué)們跟隨杜甫喜出望外，《示兒》讓同學(xué)們深切體會(huì)到陸游臨終時(shí)渴望收復(fù)失地，實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一的強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)情懷。

　　陸游雖然知道人死后，什么事都沒(méi)有了，只是看不見(jiàn)祖國(guó)而感到悲傷。頓時(shí)，我的心情沉入了谷底，希望祖國(guó)馬上統(tǒng)一，讓陸游安心的.死去。陸游臨死前，還立下遺囑，告訴自己的兒子，如果南宋軍隊(duì)收復(fù)了中原，祭祀祖先時(shí)，不要忘記把這件事告訴你們的父親。讀到這里時(shí)，陸游那至死不忘國(guó)家的愛(ài)國(guó)情懷，深深地打動(dòng)了我，讓我也暗自悲傷落淚。

　　“鈴——”，下課了，我不時(shí)回顧起這兩篇經(jīng)典愛(ài)國(guó)詩(shī)篇，每一個(gè)細(xì)節(jié)的精彩和強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷，無(wú)不震撼著我的心。

　　精彩的學(xué)生作文 篇33

　　在生活中關(guān)心、疼愛(ài)我的人 很多，我都很想向他們真誠(chéng)的說(shuō)聲謝謝，但我最感謝地卻是我的爸爸。

　　爸爸對(duì)我的疼愛(ài)，為了讓我取得好的成績(jī)實(shí)在付出的太多了。

　　爸爸每次趕集只要沒(méi)帶我去，就會(huì)給我買(mǎi)一些我愛(ài)吃的東西帶回家來(lái)。爸爸每分每秒、時(shí)時(shí)刻刻都想著我，我很感謝爸爸。此時(shí)此刻， 我想對(duì)爸爸說(shuō)：“謝謝您，爸爸!”

　　還有一件事，直到現(xiàn)在我仍然記得十分清楚。

　　有一天早上霧特別大，我正要去上學(xué)，爸爸說(shuō)：“今天這么大的霧，你自己上學(xué)我太不放心了，還是我送你去吧�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話，心想，昨晚晚爸爸加班到了很晚，今天 早上又起了這么早，我不應(yīng)該再讓爸爸送我了。就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸您不用送我了，我自己小心一點(diǎn)就行了”。但爸爸就是不答應(yīng)，我只好讓爸爸送我去上學(xué)。爸爸一直把我送到校門(mén)口，然 后目視著我到了教室才回去。我看著爸爸的'背影，不由自主地說(shuō)了一聲：“謝謝您，爸爸!”

　　爸爸不僅疼愛(ài)我，而且對(duì)我的學(xué)習(xí)也十分關(guān)心。

　　每個(gè)星期六，爸爸都要按時(shí)檢查我這一周的作業(yè)，在作業(yè)中做錯(cuò)的內(nèi)容，爸爸都會(huì)給我進(jìn)行糾 正。如果是不認(rèn)真做才做錯(cuò)的，爸爸會(huì)嚴(yán)厲地批語(yǔ)我一頓。如果我實(shí)在不會(huì)，爸爸便會(huì)耐心地給我講解，直到我明白，再給我出幾道這樣類(lèi)似的題目，讓我進(jìn)一步學(xué)好。每當(dāng)爸爸為我講完題，我心里總 想說(shuō)：“謝謝您，爸爸，您又讓我學(xué)業(yè)到了很多新知識(shí)?”

　　爸爸在疼愛(ài)我和幫助我取得更好的成績(jī)時(shí)，我真想對(duì)爸爸說(shuō)：“謝謝您，爸爸!”

　　精彩的學(xué)生作文 篇34

　　八月，驕陽(yáng)似火。聽(tīng)說(shuō)倫敦皇家馬戲團(tuán)來(lái)福州演出，我抑制不住興奮的心情，來(lái)到省體育中心北側(cè)馬戲團(tuán)演出點(diǎn)觀看演出。

　　哇噻!好大的帳篷啊，可坐6000多名觀眾呢!明亮的燈光還有樂(lè)隊(duì)，幾臺(tái)大空調(diào)正吹送陣陣涼風(fēng)。坐在頭排位置，我目不轉(zhuǎn)睛地等待著節(jié)目的開(kāi)始。

　　隨著歡快的音樂(lè)，節(jié)目開(kāi)始了，異國(guó)小姐們表演了賞心悅目的舞蹈。接著是“馴獅虎”。馴獸大師讓威武兇猛的老虎和獅子在他的指揮棒下為觀眾表演了一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)的動(dòng)作，我真為馴獸師捏一把汗。也許是讓觀眾輕松一下，這時(shí)，滑稽可愛(ài)的小丑上臺(tái)表演了，觀眾被逗得笑聲陣陣�！翱罩酗w人”“高空秋千”等一個(gè)個(gè)扣人心弦的節(jié)目，讓人目不暇接。這時(shí)主持人宣布：下一個(gè)節(jié)目是“懸空飛輪”。我瞪大眼睛，只見(jiàn)兩個(gè)巨大的圓輪連接在一起，兩位雜技大師上了飛輪，兩個(gè)相對(duì)的飛輪飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著。

　　突然，一位大師走到了飛輪上，在飛輪上速跑!他身著潔白的衣服，像一只輕盈的鴿子。瞧!他又用布蒙上了眼睛，我的心都提到嗓子眼了，他還要在飛輪上跳繩，全場(chǎng)發(fā)出陣陣驚呼。膽小的觀眾還捂上自己的眼睛不敢看。只見(jiàn)他飛快地跳繩，顯出搖搖欲墜的樣子，成功了!全場(chǎng)報(bào)以熱烈的.掌聲。

　　皇家馬戲團(tuán)一個(gè)個(gè)精彩的表演贏得了觀眾經(jīng)久不息的掌聲，為福州人民奉獻(xiàn)了一場(chǎng)火暴熱烈的好戲。

　　精彩的學(xué)生作文 篇35

　　你們說(shuō)母愛(ài)像什么？像滋潤(rùn)我們的甘霖？像容納我們的大海？像照亮我們的路燈？像溫暖我們的陽(yáng)光？還是像保護(hù)我們的`避風(fēng)港……我覺(jué)得都不是，而是母愛(ài)如水。

　　母愛(ài)如水般平淡無(wú)奇，是因?yàn)樗秊槟愀冻龅奶嗵�；母�?ài)如水般樸素淡雅，是因?yàn)樗衙篮玫臇|西都留給你；母愛(ài)如水般的堅(jiān)強(qiáng)不屈，是因?yàn)樗谀憷щy時(shí)幫助你……

　　��！我偉大的母親，讓我來(lái)贊頌?zāi)�。是您帶我走過(guò)了牙牙學(xué)語(yǔ)的童年，是您陪我闖過(guò)了一次次的難關(guān)，是您為我操勞了那數(shù)不清的日夜……而您卻不求回報(bào)，心甘情愿地為我付出，為我操勞。漢朝的劉安曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“慈母愛(ài)子，非為報(bào)也�！笔Y士銓也說(shuō)過(guò)：“愛(ài)子心無(wú)盡，歸家喜及辰。寒衣針線密，家信墨痕新。見(jiàn)面憐清瘦，呼兒?jiǎn)柨嘈�。低徊愧人子，不敢嘆風(fēng)塵�！蹦膼�(ài)，我無(wú)以回報(bào)。

　　在我呱呱落地的那一刻，在我牙牙學(xué)語(yǔ)的那一刻，在我勇往直前的哪一刻，不管那一刻，我身邊都充滿了母愛(ài)。那是母親的味道，是母親對(duì)孩子愛(ài)的味道。那味道，像暖暖的微風(fēng)，像快樂(lè)的笑聲，像悅耳的歌聲，像…只要有母愛(ài)，就沒(méi)有煩惱；只要有母愛(ài)，就沒(méi)有危險(xiǎn)。字嚴(yán)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“母親，是人間第一親；母愛(ài)，是人間第一情�！彼裕澜缟献顐ゴ蟮氖悄赣H！是母愛(ài)！母愛(ài)大于天，母愛(ài)長(zhǎng)于河，母愛(ài)高于全世界！

　　精彩的學(xué)生作文 篇36

　　不知不覺(jué)中，親親學(xué)校又迎來(lái)了一年一度的藝術(shù)節(jié)。我去年贏得了“小歌王”的稱號(hào)，今年我又要參加小歌王的比賽。我準(zhǔn)備為大家獻(xiàn)上一首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲《雪浪花》。

　　比賽之前，老師讓我們搬凳子。這時(shí)候，人來(lái)人往，就像鍋里的小螞蟻，真熱鬧�。”荣愸R上就開(kāi)始了，我是第一個(gè)上臺(tái)表演的。我一上臺(tái)，我們班同學(xué)就給我打氣助威，高喊“歌王，歌王，一路唱響，耶！”在臺(tái)上，我暗暗地想：一定要唱好這首歌，為我們班爭(zhēng)光。但這個(gè)時(shí)候，我有一點(diǎn)點(diǎn)緊張，音樂(lè)響起時(shí)，我一下子把前奏的兩個(gè)動(dòng)作忘記了，我越發(fā)緊張，最后連節(jié)奏也跟不上。但我還是努力把這首歌唱完。我給大家鞠了一個(gè)躬，走下了臺(tái)。我坐在椅子上，心里不開(kāi)心，我想這次肯定為班級(jí)爭(zhēng)不了光。我在下面靜靜的看著別的同學(xué)表演，等待這激動(dòng)人心的時(shí)刻的到來(lái)。

　　看著看著，比賽進(jìn)行到了舞王的階段，輪到三（2）班吳天逸上場(chǎng)了，她這優(yōu)美的舞姿深深地吸引了我，正看得津津有味的時(shí)候，音樂(lè)突然停了，我替她捏了一把汗，她回頭看了老師一眼，馬上繼續(xù)跳下去。這時(shí)，洪老師帶頭打起了節(jié)拍，接著，全場(chǎng)的老師和同學(xué)都給她打起了節(jié)奏。隨著節(jié)拍聲，她完成了這優(yōu)美、歡快的舞蹈。這個(gè)場(chǎng)面真是感人，全場(chǎng)掌聲如雷。

　　她真?zhèn)ゴ�，在沒(méi)有音樂(lè)的伴奏下，她一點(diǎn)也不緊張，鎮(zhèn)定自如的.跳完了自己的舞蹈。

　　激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，雖然我也得到了“小歌王”的稱號(hào)，但我覺(jué)得，吳天逸更是我學(xué)習(xí)的榜樣！

　　精彩的學(xué)生作文 篇37

　　在本次的“校園藝術(shù)節(jié)”閉幕式上，我當(dāng)上了演員，和其他小伙伴們一起為全校師生及家長(zhǎng)表演節(jié)目。

　　趙詣這動(dòng)聽(tīng)的琴聲帶給他人無(wú)窮的幻想；陳波蓉這迷人的舞姿不知不覺(jué)帶領(lǐng)著我們來(lái)到了美麗的天鵝湖畔；從容這天真稚嫩的歌聲把大家又帶回了童年……

　　我先和張?zhí)鞊P(yáng)、黃嘉捷同學(xué)共同表演了“天竺少女”，雖然不是第一次上舞臺(tái)，但我依然忐忑不安，心想，如果我跳錯(cuò)了動(dòng)作，我的小臉往哪擱��！坐在我旁邊的'陳波蓉似乎看出了我的心事，說(shuō)：“李怡安，反正你和張?zhí)鞊P(yáng)、黃嘉捷動(dòng)作不一樣，即使跳錯(cuò)了，同學(xué)們也不一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，上次魅力校園的比賽中我們的動(dòng)作不統(tǒng)一，不也得了高分嗎？你一定行的，加油，OK！”聽(tīng)了陳波蓉的話，我心里的一塊石頭落了地。

　　輪到我們?nèi)齻�(gè)出場(chǎng)了，用眼神示意相互鼓勵(lì)了一下，隨著美妙的舞曲，我們微笑著、認(rèn)真地跳著，直到贏得老師和同學(xué)們雨點(diǎn)般的掌聲時(shí)，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，我心里的另一塊石頭也落了地。接著我和老師、同學(xué)們跳了“難忘今宵”和“鈴盒舞”，還出了一些小差錯(cuò)，施欣容不小心摔了一跤，陳波蓉的手忘記放下來(lái)了，我不禁出了一身冷汗，后來(lái)同學(xué)們問(wèn)我：“這個(gè)跳‘摔跤舞’的女孩是不是領(lǐng)跳？怎么把領(lǐng)跳安排在角落里呢？”聽(tīng)了他們的話，我忍不住哈哈大笑……

　　臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。我似乎明白了一點(diǎn)點(diǎn)。雖然我們練得很辛苦，但我感到很開(kāi)心。

　　精彩的學(xué)生作文 篇38

　　一年一度的藝術(shù)節(jié)開(kāi)始了，學(xué)校里一改往日的平靜，處處熱鬧非凡。同學(xué)們沉浸在歡樂(lè)的氣氛中，整個(gè)學(xué)校都洋溢著同學(xué)們的熱情。我也沒(méi)閑著，拿起了心愛(ài)的相機(jī)，決定留住每場(chǎng)比賽的精彩時(shí)刻。

　　十一月的天氣是寒冷的，可同學(xué)們的心卻是火熱的。一個(gè)孩子一顆心，群星爭(zhēng)輝映校園。每一個(gè)同學(xué)都積極參加比賽，把校園映得五彩繽紛。于是，我的相機(jī)拍下了許多精彩的鏡頭。

　　我拍下了跳繩比賽的情況。拍下了大家滿頭大汗，咬緊牙關(guān)，努力為班爭(zhēng)光的樣子，拍下了小裁判員頭一點(diǎn)一點(diǎn)認(rèn)真計(jì)數(shù)的樣子，也留下了跳繩場(chǎng)上這熱烈、緊張的氣氛。

　　我拍下了水果拼盤(pán)比賽時(shí)的情況。拍下了大家制作拼盤(pán)時(shí)表情緊張的臉，拍下了大家望著完成的拼盤(pán)這副饞涎欲滴的表情，也留下了大家在自我欣賞時(shí)，這深深的陶醉之情。

　　我拍下了歌詠比賽時(shí)的情況。拍下了大家唱歌的專注的'表情，拍下了評(píng)委老師滿意的微笑，也留下了大家這小百靈般悅耳的歌聲。

　　我還拍下了硬筆書(shū)法比賽的情況。拍下了大家抽墨鋪紙，躍躍欲試的樣子，拍下了大家書(shū)寫(xiě)時(shí)小心翼翼，惟恐出錯(cuò)的樣子，也留下了校園中這淡淡的墨香。

　　我還拍下了很多很多，留住了很多令人回味無(wú)窮而又充滿歡聲笑語(yǔ)的鏡頭……

　　啊，快樂(lè)的藝術(shù)節(jié)！你給我們創(chuàng)造了施展才能的舞臺(tái)，使我們的課余生活更加豐富多彩；你讓我們?cè)诒荣愔姓业娇鞓?lè)，獲得自信，也讓我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)自主、學(xué)會(huì)創(chuàng)造；使我們能夠大聲地自豪地對(duì)自己說(shuō)：“我真棒！”

　　精彩的學(xué)生作文 篇39

　　今天真開(kāi)心呀！因?yàn)槲覀円患胰ビ^看了精彩的藝術(shù)節(jié)閉幕式聯(lián)歡晚會(huì)，里面的表演，真是good！

　　一進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，我就被里面的景象吸引了：舞臺(tái)下面一排排美麗的燈光不斷地閃爍、變換著耀眼的、五彩繽紛的顏色，一會(huì)讓人感到柔和、一會(huì)兒又刺人眼睛；舞臺(tái)兩邊，一排排小彩燈也不停地閃爍著光芒，讓人覺(jué)得非常可愛(ài)；被幕布蓋著的黑黑的舞臺(tái)中間有一圈朦朧的光點(diǎn)……讓人覺(jué)得好美好美。表演開(kāi)始，幕布打開(kāi)了，頓時(shí)，舞上光芒四射，臺(tái)下的.觀眾都在打叫、吶喊，因?yàn)檫@實(shí)在是太美了！并且，舞臺(tái)的背景也布置得特別漂亮。主持人開(kāi)始報(bào)幕了，第一個(gè)節(jié)目是新區(qū)小學(xué)的學(xué)生們帶來(lái)的大合唱：《紅星閃閃》。演唱的學(xué)生們一上臺(tái)，臺(tái)上就蹦出了燦爛的燈光。他們的歌聲是這么的響亮、美妙、清楚，讓人聽(tīng)了特別舒服。演員們表演完了，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。下一個(gè)節(jié)目是舞蹈：《我給地球洗個(gè)澡》，不僅有舞蹈，還有幼兒園小朋友模仿地球老爺爺?shù)穆曇�。小朋友用這童真的、奶聲奶氣的聲音贏得觀眾的一片掌聲。中間還有一個(gè)小品，是教師們表演的，這個(gè)小品實(shí)在是太搞笑了，觀眾在下面瘋狂地吶喊、助威、鼓掌，讓整臺(tái)聯(lián)歡晚會(huì)達(dá)到了高潮。最后，一首滿懷激情的歌使晚會(huì)的氣氛燃燒到極點(diǎn)，舞臺(tái)旁邊也燃起了煙花……晚會(huì)就在這歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了。

　　這次藝術(shù)節(jié)閉幕式很精彩吧？我真希望再次感受這種精彩！

　　精彩的學(xué)生作文 篇40

　　今天，學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ル娪霸嚎此囆g(shù)節(jié)演出。

　　到了電影院后，郭了一會(huì)兒，燈全都滅了，眼前一片黑暗。只見(jiàn)一個(gè)主持人走了出來(lái)。首先，他宣布了這次到電影院表演的節(jié)目名單。接著，他又說(shuō)了第一個(gè)節(jié)目：大合唱：《讓我們手拉手》、《哦，十分鐘》。接著，拉開(kāi)了幕簾。演員們排著整齊的隊(duì)伍站在舞臺(tái)上。然后，指揮人員來(lái)到了舞臺(tái)上，準(zhǔn)備指揮。開(kāi)始唱歌，學(xué)生們被演員們優(yōu)美的歌聲陶醉了，這優(yōu)美的歌聲，純美的歌喉，使影院沉浸在歌的懷抱中。接下來(lái)是一個(gè)歌舞節(jié)目，叫做《飛旋吉祥鼓》，是一群二年級(jí)的小同學(xué)跳的，別看她們小，跳起舞也讓人連連鼓掌呢！然后是《說(shuō)半句》，是一個(gè)感恩節(jié)目，雖說(shuō)是感恩節(jié)目，但是里面的笑話也不少，逗得我的哈哈大笑。下面的節(jié)目是草裙舞，叫做《玫瑰上的女孩》，聽(tīng)這個(gè)名字，就仿佛給人一種悠閑自得的舞蹈，演員們表演的很精彩，我們不由自主的鼓起了掌。再來(lái)的.節(jié)目是《中國(guó)兒童共產(chǎn)黨》，女演員們穿著紅軍衣，手拿紅尖槍，走得非常齊，看到這個(gè)節(jié)目，我們的腦海里就仿佛看到了一幅紅軍畫(huà)面。最后一個(gè)節(jié)目是《跳皮筋》，他們一會(huì)兒做小鳥(niǎo)飛翔的動(dòng)作，一會(huì)兒做跳的動(dòng)作，表演的很精彩。

　　這次藝術(shù)節(jié)的演出不但精彩，而且看了這次的演出，我明白了演員們?cè)谘莩銮翱炭嗑毩?xí)，我們真應(yīng)該像她們學(xué)習(xí)！

　　精彩的學(xué)生作文 篇41

　　今天，太陽(yáng)公公像遇到了什么高興的事兒，毫不吝嗇地把滿身的陽(yáng)光灑向大地。但我們的熱情卻比太陽(yáng)還高，因?yàn)槲覀儼嘁e行一次乒乓球比賽。

　　來(lái)到操場(chǎng)上，鄭老師先宣布了比賽規(guī)則：第一輪是淘汰賽，以三盤(pán)兩勝定勝負(fù)，取得勝利者有資格進(jìn)入下一輪比賽。比賽開(kāi)始了，選手們卯足了勁，就像八仙過(guò)海，各顯神通，一下子就選出了優(yōu)勝者。

　　決賽時(shí)，戰(zhàn)場(chǎng)進(jìn)入了白炙化。大家都棋逢對(duì)手，將遇良材，打得難解難分。最激烈的要數(shù)我和蔣達(dá)軒這一對(duì)了。第一局比賽開(kāi)始了，我首先發(fā)了個(gè)旋轉(zhuǎn)球。球在半空劃了個(gè)優(yōu)美的曲線，然后快速落下。蔣達(dá)軒一時(shí)束手無(wú)策，就沒(méi)接。我又發(fā)了個(gè)正位球，不像被他接了個(gè)正著。我們你推我擋，打了好幾回合，乒乓球就像個(gè)調(diào)皮的.小孩，在桌子上蹦來(lái)跳去。最后我不小心打了個(gè)高球，他眼疾手快抓住機(jī)會(huì)猛一抽，那個(gè)乒乓球迅速得如箭一般飛過(guò)來(lái)，我沒(méi)接到。輪到蔣達(dá)軒發(fā)球了，他發(fā)了個(gè)長(zhǎng)球，卻沒(méi)有一點(diǎn)威力。我只用反板輕輕打過(guò)去，球正好擦網(wǎng)而過(guò)。我想：就算你有三頭六臂也接不住了吧？所以就站著不動(dòng)了。不料，他猛一側(cè)身，隨手一挑，又將球送了回來(lái)。正在那幸災(zāi)樂(lè)禍的我卻已經(jīng)回天無(wú)力了。就這樣，第一局他贏了。

　　后來(lái)，我咬緊牙關(guān)，集中注意力猛打猛攻，最后終于以二比一戰(zhàn)勝了蔣達(dá)軒，順利奪得了冠軍。

　　這次比賽，在同學(xué)們的掌聲與喝彩聲中結(jié)束了。歡樂(lè)在校園上空回蕩，漸漸擴(kuò)大，融入我的心田。

　　精彩的學(xué)生作文 篇42

　　還記得在那幼稚的童年，我總愛(ài)看明星們穿一件件無(wú)比華美絢麗的衣裳，總想著以后自己長(zhǎng)大能穿上同樣的衣裳�？赏瑫r(shí)，我又很自卑——因?yàn)轭~頭上的一塊疤痕。這疤痕，每當(dāng)我皺眉或大笑時(shí)，都會(huì)不合時(shí)宜地露出來(lái)，所以，平時(shí)我身邊的人很少見(jiàn)到我的笑容。

　　直到有一天，媽媽買(mǎi)回來(lái)一種桔子，我看了一眼，心中詫異：“媽媽怎么會(huì)買(mǎi)這么丑的桔子？”它不像金桔那樣小巧玲瓏，也不似柑橘那樣圓潤(rùn)飽滿，只見(jiàn)其表面凹凸不平，活脫脫像個(gè)橙色的滿目瘡痍的球。我的心中不由冒出一股厭惡。

　　媽媽拿了一個(gè)在手里，她耐心地剝開(kāi)它那丑陋的外皮，將里面的果肉遞給我，平靜地說(shuō)：“試試吧！”我毫不情愿地接過(guò)來(lái)，掰下一瓣，慢慢放入嘴里。瞬間，一陣清涼濃郁的酸甜溢滿口腔，正是我愛(ài)吃的那種味道，我忍不住又吃了一瓣，就再也停不下了……

　　就在我吃得起勁時(shí)，媽媽在一旁語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“霏兒，你要知道，一個(gè)人最重要的不是外表，而是內(nèi)心，只有內(nèi)心充滿陽(yáng)光的`人，才能正確對(duì)待得失。”我如醍醐灌頂，自那天之后，我的心結(jié)漸漸解開(kāi)，忘卻了那道傷疤的存在，自信地生活著。

　　現(xiàn)在，我已長(zhǎng)大，已不再幼稚，那明星夢(mèng)也漸漸淡忘，而唯一不忘的是那一縷縷久久的香甜，它讓我在苦難中重拾希望，一路樂(lè)觀自信成長(zhǎng)。

　　小軒窗，正梳妝，鏡中女孩，笑靨如花……

　　精彩的學(xué)生作文 篇43

　　今年的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)在我們的期待聲中終于召開(kāi)了，我們特別的興奮。其中最讓我記憶猶新的是接力比賽。

　　星期五的下午，我們迎來(lái)了迎面接力比賽。我們排好隊(duì)，整齊的來(lái)到大操場(chǎng)。大操場(chǎng)上非常熱鬧，同學(xué)們正在各個(gè)比賽場(chǎng)地進(jìn)行緊張的比賽。20名男生和20名女生分別站在跑道起點(diǎn)和終點(diǎn)處，老師不停的在旁邊給我們講比賽規(guī)則，為我們加油打氣。同學(xué)們個(gè)個(gè)憋足了一口氣，都想在比賽中獲得好成績(jī)。只見(jiàn)體育老師舉起發(fā)令槍，對(duì)著天空“砰”的一聲，第一個(gè)同學(xué)像箭一樣沖了出去，其他同學(xué)緊盯著接力棒，注意著比賽的動(dòng)向，有的摩拳擦掌，有的使勁兒的跺腳，有的前后走來(lái)走去，還有的嘴里不停的`念著：“快點(diǎn)兒，快點(diǎn)兒――”！我們班的拉拉隊(duì)也忙了起來(lái)，加油聲一陣高過(guò)一陣。就在這時(shí)候，我們班掉鏈子了：一個(gè)同學(xué)掉捧了，還有一個(gè)同學(xué)自擺烏龍，跑到別人班去了，大家都驚慌失措，焦急萬(wàn)分。輪到我跑了，我心跳加速，熱血沸騰，聽(tīng)到全班在給我加油，我腳下生風(fēng)，飛快的追趕起來(lái)，終于，我把兩名同學(xué)甩到了身后，讓我們班占據(jù)了第二名的位置。在同學(xué)們的共同努力下，我們?nèi)〉昧说谌某煽?jī)。

　　直到今天，接力賽還浮現(xiàn)在我的腦海之中。我發(fā)現(xiàn)我們?nèi)?）班是個(gè)熱愛(ài)集體的班級(jí)，我想：只要大家像接力比賽時(shí)一樣努力，我們班會(huì)越變?cè)胶茫?/p>

　　精彩的學(xué)生作文 篇44

　　我的課余生活豐富多彩，有打籃球、彈鋼琴、輪滑、跳繩、做手工……但我最喜歡的是彈鋼琴。

　　我喜歡音樂(lè)，在幼兒園時(shí)彈過(guò)電子琴，上小學(xué)后，媽媽買(mǎi)了一架鋼琴，帶我到佳音琴行去學(xué)，漂亮的宗艷麗老師教我。開(kāi)始學(xué)琴了，我很高興，老師先教指法，練習(xí)一：老師將一枚一角硬幣放到我手背上，找了一首曲子讓我彈，彈著彈著硬幣從手背上掉到地下，經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，我手背上的硬幣不再往下掉了，穩(wěn)穩(wěn)地停在手背上。練習(xí)二：把一塊大圓橡皮握在手掌心里，同時(shí)還要看著譜子彈曲子，當(dāng)時(shí)我剛彈幾個(gè)音，橡皮就掉到地上了，撿起來(lái)又放進(jìn)手掌心里繼續(xù)練，直到彈琴的手形練對(duì)為止。

　　有一次，學(xué)了一首新曲子《大風(fēng)車(chē)》，單手彈的時(shí)候比較容易，大約彈了三四遍就過(guò)了，加上左手配音時(shí)，有跨八度的音，我的手指短、張力不夠，彈起來(lái)非常困難，一首曲子讓我彈的`斷斷續(xù)續(xù)，難聽(tīng)的很，嘻嘻……練了幾遍之后，總也彈不成調(diào)，于是我就急了、煩了，想放棄，不愿意再?gòu)椷@首曲子。后來(lái)媽媽鼓勵(lì)我：“琪琪，別著急，慢慢練，只要努力沒(méi)有你辦不成的事”，我重新坐到鋼琴旁，靜下心慢慢練，一遍不行兩遍，兩遍不行三遍，終于掌握指法彈熟練了。

　　我現(xiàn)在會(huì)彈很多曲子，如貝多芬的《歡樂(lè)頌》、《送別》、《莫斯科郊外的晚上》、《大風(fēng)車(chē)》……彈鋼琴不僅豐富了我的課余生活，鍛煉了手指的靈活性，而且陶冶了情操，還開(kāi)發(fā)智力呢!

　　精彩的學(xué)生作文 篇45

　　令人期待已久的三跳比賽終于就要隆重地拉開(kāi)帷幕了。比賽之前小運(yùn)動(dòng)員們各個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試的準(zhǔn)備戰(zhàn)敗對(duì)手，充滿了必勝的信心，準(zhǔn)備為班級(jí)出一份小小的力量。

　　坐在觀看位置上的小運(yùn)動(dòng)員們拿著五顏六色的毽子，一會(huì)兒擺平它們身上的“毛”，一會(huì)兒把梳的平展的羽毛插進(jìn)有著許多零片的底座，讓毽子們有著美麗的 “外表”上比賽場(chǎng)地�！跋乱粋�(gè)項(xiàng)目是女子單踢比賽，請(qǐng)參加比賽的小運(yùn)動(dòng)員們準(zhǔn)備上場(chǎng)。”聽(tīng)到廣播的.通知之后小運(yùn)動(dòng)員們大步流星地跑到每個(gè)年級(jí)指定的區(qū)域去 參加比賽�！班健表懥恋纳诼曔^(guò)后，只見(jiàn)臺(tái)下的小觀眾們各個(gè)表情嚴(yán)肅地坐在自己的位置上，和著毽子擺動(dòng)的節(jié)奏，為我們班的運(yùn)動(dòng)員吶喊、加油：“盧溢加油， 堅(jiān)持不要斷！”公正嚴(yán)明的裁判員眼睛直盯著已上場(chǎng)比賽的人，認(rèn)真地和小裁判員一起數(shù)著個(gè)數(shù)“1、2、3……”

　　小運(yùn)動(dòng)員們可真厲害，可以讓毽子一直踢在自己的前方。就像一個(gè)魔法師一樣，一念著咒語(yǔ)毽子就緊貼在身旁，永遠(yuǎn)不會(huì)分離開(kāi)。她們踢的很熟練，左一個(gè)， 右一個(gè)的，腿和毽子的配合很默契。突然，盧溢踢的毽子在那一瞬間時(shí)間里快要掉到地上了，我都為她緊張起來(lái)。但是，她又把腳一拐，就把毽子從生死關(guān)頭搶救了 回來(lái)，真是轉(zhuǎn)危為安。在心里，我為她歡呼起來(lái)。小運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)都是眼疾手快，毽子上上下下的飛舞著，就像牽在她腳上的小燕子，飛來(lái)飛去的。在最后的幾秒 鐘，小運(yùn)動(dòng)員還是沒(méi)有半點(diǎn)松懈，直到這場(chǎng)比賽結(jié)束。

　　這真是一場(chǎng)精彩的比賽！

　　精彩的學(xué)生作文 篇46

　　一場(chǎng)精彩的足球賽，正在校園內(nèi)的體育場(chǎng)上進(jìn)行著。放學(xué)了，早早地掃完責(zé)任區(qū)，心兒就飛向了綠茵場(chǎng)。

　　啦啦隊(duì)員一見(jiàn)到我，如同見(jiàn)到了“救世主”。迫不及待地問(wèn)賽況，“還是零比零，好險(xiǎn)啊�！�

　　似乎給我一個(gè)下馬威，對(duì)方門(mén)將一個(gè)大腳，前鋒王天信可謂是靈巧型的，只見(jiàn)這廝閃轉(zhuǎn)騰挪，把我隊(duì)后衛(wèi)陶智鵬耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我方門(mén)將陳青亮棄門(mén)出擊，沒(méi)曾想王天信模仿小馬來(lái)了個(gè)“馬賽回旋”，陳門(mén)將于是就剩下“嘴啃泥”的慘狀啦……

　　哪里跌倒哪里爬起來(lái)。換人！我剛一上場(chǎng)，啦啦隊(duì)也來(lái)勁了，陳門(mén)將也似乎受到了感染，只見(jiàn)他一個(gè)大腳，發(fā)起了反攻信號(hào)。再看我方中鋒李宏勝，一個(gè)頭球回點(diǎn)傳給了徐嘉，徐嘉與雷鳴霄來(lái)了個(gè)撞墻似的二過(guò)一……看我們的中場(chǎng)“鐵三角”，把對(duì)方的后衛(wèi)線搞糊涂了。眼瞅著來(lái)了個(gè)底線傳中，我一個(gè)滑鏟，那只聽(tīng)話的'足球晃晃悠悠地飛向門(mén)柱，反彈入網(wǎng)！

　　一比一！對(duì)手被激怒了，如同瘋牛一樣，我們的氣勢(shì)被他們壓下去了，連丟兩球不說(shuō)，我的嘴巴也被撞破了�？此麄兊靡獾�，我們哪里服��？等到對(duì)方一個(gè)烏龍球之后，我們乘勢(shì)再下一城，三比三！

　　球賽進(jìn)入白熱化，正當(dāng)他們組織反擊時(shí)，沒(méi)想到校園保安發(fā)火了：放學(xué)了，馬上給我都回家！

　　唉，時(shí)間還沒(méi)到，我們還沒(méi)分出勝負(fù)呀……

　　精彩的學(xué)生作文 篇47

　　2010年11月18日，萬(wàn)眾矚目的廣州亞運(yùn)盛會(huì)正如火如荼進(jìn)行中。在游泳館里有激烈的游泳比賽，這是我最喜歡的項(xiàng)目，晚上六點(diǎn)整，我急忙打開(kāi)電視，目不轉(zhuǎn)睛地盯著CCTV5這個(gè)頻道。

　　盼呀，盼呀，激動(dòng)人心的男子50米游泳比賽終于開(kāi)始了。只見(jiàn)裁判一聲哨響，一字排開(kāi)的`8位健壯的選手像風(fēng)似的沖下了泳池。頓時(shí)，水花四濺，選手們猶如一只只猛虎一樣，向終點(diǎn)狂撲過(guò)去。

　　忽然，一直領(lǐng)先的中國(guó)隊(duì)被日本隊(duì)追上來(lái)并超越了。中國(guó)選手不甘落后，只見(jiàn)他歇盡全力，猶如猛龍過(guò)江，揮動(dòng)四肢，勢(shì)如破竹。一陣你追我趕之后，最終只得到了第二名。

　　第二局開(kāi)始了，中國(guó)選手吸取了上一局的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)自己的戰(zhàn)術(shù)有所改變。果然，剛開(kāi)始就遙遙領(lǐng)先，把對(duì)手甩在了后頭。但他并沒(méi)有驕傲，而是繼續(xù)努力，只見(jiàn)他乘風(fēng)破浪，勇猛地沖向終點(diǎn)，場(chǎng)上響起一片熱烈的掌聲。

　　到了決賽，每位選手都變得異常冷靜，他們的內(nèi)心此刻一定很不平靜。有句話說(shuō)得好：“不管誰(shuí)輸誰(shuí)贏，只要盡自己最大的努力去做，結(jié)果并不重要�！�

　　突然，信號(hào)聲一響，選手們猶如脫疆的野馬，只見(jiàn)“嗖”的一聲鉆入水里。頓時(shí)，波濤翻滾，選手們互不相讓，場(chǎng)面相當(dāng)激烈，看得我提心吊膽。一場(chǎng)爭(zhēng)斗過(guò)后，最終日本還是拿了第一，中國(guó)排在第三。盡管這樣，中國(guó)選手還特意走過(guò)去跟日本選手握手祝賀，這不正是“友誼第一，比賽第二”的體育精神所在嗎？

　　精彩的學(xué)生作文 篇48

　　“加油，加油�！笔悄膫鱽�(lái)的聲音？哦，原來(lái)是我們學(xué)校正在舉行足球賽。

　　今天，我們班的對(duì) 手是五3班，雖說(shuō)前幾天與五2班的那場(chǎng)被他們打得落花流水，狼狽不堪�？墒俏覀冞@次吸取了上次的教訓(xùn)，都十分有信心獲勝。他們個(gè)個(gè)摩拳擦掌。

　　比賽開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們都互相握手。只見(jiàn)裁判的口哨聲響起，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都跑了起來(lái)。我們班的'守門(mén)員是鐘江，毛萬(wàn)金是前鋒，葉中偉當(dāng)備后患防守員，李曉雅負(fù)責(zé)中間球的攔球員。后來(lái)，球發(fā)了，只見(jiàn)3班的萬(wàn)超從中間穿來(lái)攔球，只見(jiàn)我們班的毛萬(wàn)金從這截過(guò)來(lái)攔球，毛萬(wàn)金像穿上了風(fēng)火輪一樣，飛速向我們的球門(mén)奔進(jìn)，可是，萬(wàn)超又來(lái)攔球，只見(jiàn)我們的毛萬(wàn)金一腳用力將球踢進(jìn)球門(mén)。我們班進(jìn)球了�，F(xiàn)在的比分是1比0，我們是1，他們是0。

　　中場(chǎng)休息，我心想。我們的球隊(duì)之所以能進(jìn)球是因?yàn)�，有人為他們加油了�?班的女生都叫了，我們可不能再輸了。

　　第二場(chǎng)開(kāi)始了，我把許多女生都叫到我這來(lái)為足球隊(duì)員們吶喊助威。于是，球發(fā)了。我們班的葉中偉沖向最前面，奪走了萬(wàn)超的球，我們班的女生在那狂叫，果然給運(yùn)動(dòng)員們?cè)黾恿嗽S多體力。只見(jiàn)3班的女生也在叫，我們也不示弱，狂叫。只見(jiàn)剛輸球的萬(wàn)超飛奔來(lái)，奪取葉中偉第一個(gè)球，球進(jìn)了。我們班的女生狂叫，即使進(jìn)了球，我們也不驕傲，只是一味的狂叫。比賽結(jié)束了，我們勝利了。

　　雖然這次比賽我們勝了，但我們也明白了不能驕傲。

　　精彩的學(xué)生作文 篇49

　　一個(gè)晴空萬(wàn)里的星期一上午，在學(xué)校舉辦的四年級(jí)足球比賽上，我們班和四（3）班進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的足球比賽。

　　上午11點(diǎn)整，雙方運(yùn)動(dòng)員穿著整齊的隊(duì)服，雄赳赳地走進(jìn)了比賽場(chǎng)。“嘟！嘟！”隨著一陣清脆的哨聲，比賽開(kāi)始了。同學(xué)們的歡呼聲、加油聲此起彼伏，場(chǎng)上洋溢著緊張的氣氛。

　　我們班的羅江豪同學(xué)把球帶過(guò)中場(chǎng)，他的`球技很好，也很熟練，動(dòng)作十分敏捷。對(duì)方的隊(duì)員急忙過(guò)來(lái)?yè)屒�，只�?jiàn)羅江豪把身體一閃，把球傳給了胡凱洋。胡凱洋也很敏捷，他左躲右閃，晃過(guò)了對(duì)方很多隊(duì)員，把球傳給了覃祿超，覃祿超像猴子一樣靈活，他帶球來(lái)到球門(mén)前，抬起右腳用力一踢，球進(jìn)了！我們班的同學(xué)大聲歡呼：“一比零，我們贏定了！”

　　四（3）班的隊(duì)員也不甘示弱，一個(gè)隊(duì)員用鏟球動(dòng)作把球搶走了。老師和同學(xué)們大喊；“羅江豪！覃祿超！快搶球！”那名隊(duì)員帶著球直沖向我們的球門(mén)，在離球門(mén)不遠(yuǎn)的地方，飛起一腳，球進(jìn)了！四（3）班的同學(xué)歡呼起來(lái)。不一會(huì)兒，上半場(chǎng)比賽結(jié)束了，我們班以三比一暫時(shí)領(lǐng)先。

　　下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了。依然是羅江豪中場(chǎng)帶球，他用力往前一傳，覃祿超敏捷地接過(guò)球，踢向球門(mén)，球又進(jìn)了！全場(chǎng)一片歡呼聲。不知不覺(jué)中，比賽結(jié)束了，我們班以八比一獲勝，同學(xué)們高興得跳了起來(lái)。

　　今天，我經(jīng)歷了一場(chǎng)難忘的足球比賽。這次比賽讓我明白了一個(gè)道理：“團(tuán)結(jié)就是力量！”

　　精彩的學(xué)生作文 篇50

　　這兩天我們舉行了一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)，和往年一樣又精彩又激烈。其中，最讓我印象深刻的是今天下午舉行的接力賽。

　　一大早天公作美，太陽(yáng)公公早早的起床和我們的打招呼，似乎是為我們加油、鼓氣。

　　下午，接力賽在緊張的氛圍中拉開(kāi)了帷幕。我們都準(zhǔn)備好了，就等裁判的一聲哨響了。比賽終于開(kāi)始了，第一個(gè)跑出來(lái)的.是陳俊豪老爸，他像離弦的箭一樣飛出去，大家誰(shuí)也不想拖后腿，都奮力地跑去。輪到我們班的“跑步大王”——鄭煜了，只見(jiàn)他兩手飛快地舞著，像一匹脫韁的野馬，一刻不停地跑著，好像使出了吃奶的勁，他把接力棒穩(wěn)穩(wěn)地遞給了另外一個(gè)同學(xué)。家長(zhǎng)們拼命地喊著：“加油！加油！”連平時(shí)一向冷靜的雷老師也大聲為我們加油助威：“加油，加油！”聽(tīng)到家長(zhǎng)和雷老師的鼓勵(lì)，大家跑得更努力了。一個(gè)接著一個(gè)，終于輪到我了。我順利地接住接力棒，緊緊地握在手里，奮力地向前面跑去，把棒子穩(wěn)穩(wěn)地遞給了前面的同學(xué)。勝利之神似乎已經(jīng)在朝我們招手了，可是沒(méi)想到吳鵬濤摔在了地上，他立刻爬起來(lái)，顧不得疼痛又往終點(diǎn)跑去。結(jié)果出來(lái)了，我們得了第五名。

　　這個(gè)成績(jī)雖然不理想，可是每個(gè)同學(xué)都是那么努力，那么團(tuán)結(jié)，雖然，比賽輸了，可我們卻得到了家長(zhǎng)和老師的肯定，心里感到很光榮。

　　精彩的學(xué)生作文 篇51

　　天色剛亮，就聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在樹(shù)上興奮地唱歌；蝴蝶也早早地起床，似乎在為元旦節(jié)慶祝；花兒也早早地起床，綻放出美麗的笑臉……太陽(yáng)公公見(jiàn)到這情景臉上露出了開(kāi)心的笑臉。

　　今天風(fēng)和日麗，是個(gè)喜慶的日子，小朋友們久久期待的元旦快來(lái)了，他們又陷入了忙碌。

　　剛到學(xué)校，就見(jiàn)到同學(xué)們?cè)谂抨?duì)時(shí)議論紛紛。

　　有的說(shuō)：“你說(shuō)今天誰(shuí)是游戲的游戲王。”

　　有的說(shuō)：“今天是個(gè)喜慶的日子，我們應(yīng)該干些有意義的的事情�！痹S多同學(xué)都在走廊上議論紛紛。

　　不一會(huì)兒，同學(xué)們又開(kāi)始議論紛紛了，有些同學(xué)說(shuō)：“沒(méi)能跟其他班一起玩游戲真是有些遺憾。

　　時(shí)間飛快的流到了上午第三堂課，同學(xué)們懷著激動(dòng)的'心情期待著即將到來(lái)的游戲。

　　何老師是以九個(gè)小組分別來(lái)玩游戲的，我們很幸運(yùn)的排到了第三小組。當(dāng)?shù)谝唤M踩氣球時(shí)，我好像瞬間變成了啦啦隊(duì)，為她們組加油，打氣。當(dāng)老師宣布他們組勝利了，我激動(dòng)地跳了起來(lái)。

　　當(dāng)?shù)搅宋覀兘M時(shí)，我一馬當(dāng)先地踩破了一個(gè)氣球，鼓舞了我們隊(duì)當(dāng)時(shí)的士氣。在最后一個(gè)氣球到了我腳邊時(shí)，我居然意外的沒(méi)有踩破。雖然隊(duì)員們沒(méi)有怪罪我，但我的內(nèi)心還在不停的怪我自己。當(dāng)一陣熟悉的聲音在我耳邊響起，“張皙窈，你沒(méi)事吧，其實(shí)這只是一個(gè)游戲，你不必太在意�！蔽覜](méi)有說(shuō)任何話，但我要謝謝她。

　　經(jīng)過(guò)了這次游園活動(dòng)，讓我更加珍惜身邊的每一個(gè)朋友，也讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。

　　精彩的學(xué)生作文 篇52

　　從一到四年級(jí)，我們（2）班在拔河比賽記錄牌上從沒(méi)得過(guò)好成績(jī)。我一直想：我們得不到第一，也該拿個(gè)第二吧。意想不到的是，今年拔河比賽我們班得了第一名！

　　為了慶祝新年的到來(lái)，我校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽。只聽(tīng)裁判員吹了一聲口哨，比賽就熱火朝天的開(kāi)始了。第一場(chǎng)是預(yù)賽，我們班對(duì)五（3）班。同學(xué)們很緊張，一直擔(dān)心再次輸?shù)�，拉拉�?duì)早就喊上了口號(hào)：“五（2）班，加油！”加油聲此起彼伏，像海浪一般陣陣涌來(lái)。我們班參賽的同學(xué)個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)，一鼓作氣，一下子就把五（3）班拉過(guò)了中線�！癥H！”我們班同學(xué)為這場(chǎng)預(yù)賽取得勝利而歡呼。

　　進(jìn)入第二場(chǎng)決賽了，我們班對(duì)五（1）班。只見(jiàn)參賽的同學(xué)滿臉是汗，咬緊牙關(guān)，憋著一股勁兒，隨時(shí)準(zhǔn)備拉倒對(duì)方；觀賽的同學(xué)滿臉期待，屏氣凝神，捏著一把汗，恨不能幫他們一把。這時(shí)哨聲響起，“加油！”“加油！”加油聲不斷，原本安靜的賽場(chǎng)又沸騰起來(lái)了。只見(jiàn)我們班參賽的.同學(xué)就像喝醉了酒一樣，時(shí)左時(shí)右，忽東忽西，眼看就要撐不住了。拉拉隊(duì)的加油聲越來(lái)越響亮了，參賽隊(duì)員聽(tīng)了這吶喊助威的聲音，像注射了一樣，一下子來(lái)了勁兒，他們一跺腳，一用力，把五（1）班拉出了中線外。

　　哇噻！稀有的第一名！我們班第一次得了第一名！全班同學(xué)高興得都快瘋了！有的人手舞足蹈，有的人連喊“YH！YH！”還有的人激動(dòng)地直流眼淚……

　　精彩的學(xué)生作文 篇53

　　今天下午，在學(xué)校里傳來(lái)的不是瑯瑯的讀書(shū)聲，而是一浪高過(guò)一浪的加油聲，原來(lái)這時(shí)操場(chǎng)上正在舉行五年級(jí)全體同學(xué)的拔河比賽。我們班已經(jīng)一路過(guò)關(guān)斬將，闖入了決賽。決賽里的對(duì)手是五（2）班，他們身強(qiáng)體壯，又精明，真是強(qiáng)敵呀？嘟？隨著一聲哨響，決賽里的第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)我們班的隊(duì)員都鼓足了勁，一只腳挨著一只腳，用力地往后拉。對(duì)方也不是好惹的，不過(guò)，我們班的隊(duì)員還是把繩子上的鐵鎖拉出了我們這邊的底線。Yes，棋開(kāi)得勝！

　　接著，第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了。這一回，對(duì)方顯得厲害了，鐵鎖一直在對(duì)方的領(lǐng)地里徘徊，對(duì)方的拉拉隊(duì)有規(guī)律地喊著？一、二，加油？

　　我們班圍觀的同學(xué)也在自發(fā)地大聲喊著：？加油--加油--�？墒遣灰粫�(huì)兒，我們隊(duì)就敗下陣來(lái)。

　　決勝盤(pán)開(kāi)始了。歐老師和閔老師帶著同學(xué)們齊聲喊道：加油！加油？

　　這震耳欲聾的加油聲使得場(chǎng)上場(chǎng)下的'同學(xué)們心往一處想，勁兒往一處使。

　　只見(jiàn)我們班參賽的同學(xué)就像喝醉了酒一樣，時(shí)左時(shí)右，忽東忽西，眼看就要撐不住了。啦啦隊(duì)的加油聲越來(lái)越響亮了，參賽隊(duì)員聽(tīng)了這吶喊助威的聲音，像注射了一樣，一下子來(lái)了勁兒，他們一跺腳，一用力，把五（2）班拉出了中線外。在大家頑強(qiáng)的拼搏下，我們終于贏得了決勝盤(pán)，奪取了冠軍。

　　場(chǎng)下同學(xué)為隊(duì)員們的勝利而歡呼，場(chǎng)上的隊(duì)員們也都個(gè)個(gè)樂(lè)的合不攏嘴了。

　　團(tuán)結(jié)就是力量！這次比賽真讓我受益匪淺。

　　精彩的學(xué)生作文 篇54

　　星期五下午，我們年級(jí)舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽。

　　我們走到操場(chǎng)，只見(jiàn)一條又粗又長(zhǎng)的“大蟒蛇”，橫跨在操場(chǎng)中央，它的中間還系著一根紅布條。當(dāng)時(shí)，在場(chǎng)的同學(xué)非常多，比賽還沒(méi)有開(kāi)始，全場(chǎng)就在喊：“五（1）班加油，五（1）班加油！”比賽開(kāi)始了，我們首先跟五（2）班拔河，我們五（1）班的同學(xué)都很緊張，因?yàn)槲澹?）班是上個(gè)學(xué)期運(yùn)動(dòng)會(huì)拔河的團(tuán)體總冠軍，所以拔河的同學(xué)都顯得非常緊張。聽(tīng)著體育老師的發(fā)令聲，同學(xué)們都拼命的往自己拔的方向拔，我們有了九牛二虎的力氣把繩子拔了過(guò)來(lái)，但是，有一個(gè)同學(xué)說(shuō)了一個(gè)很搞笑的詞語(yǔ)，所以，我們班就把繩子松開(kāi)了，二班利用這起機(jī)會(huì)把繩子又拔了回來(lái)，第一局我們班輸了，每個(gè)拔河的同學(xué)都把頭低了下來(lái)。

　　第二局的.比賽要開(kāi)始了。在班主任老師的鼓舞下，我們?nèi)嗤瑢W(xué)又振奮起了精神�？矗覀兡猩總�(gè)人都磨拳擦掌，躍躍欲試。我們打的是四班，比賽開(kāi)始了，一開(kāi)始，全班士氣高漲，繩子一點(diǎn)一點(diǎn)地往我們這邊移動(dòng)，與此同時(shí)，觀看的同學(xué)的加油聲爆發(fā)出來(lái)了，聲音此起披伏。眼看勝利在望了，我們心里可高興了，就差那么幾厘米，勝利就屬于我們的了！我們班的同學(xué)一把繩子一拉，就把繩子拉到了白線后面，“我們贏了，我們打敗了四班！”我們開(kāi)心地說(shuō)到。

　　雖然我們沒(méi)有打敗二班，但是這樣激烈的拔河比賽誰(shuí)會(huì)忘記呢？同時(shí)，我們也從這才活動(dòng)中明白了一個(gè)道理：驕兵必?cái)。?/p>

　　精彩的學(xué)生作文 篇55

　　星期五下午，我們五年級(jí)迎來(lái)了一場(chǎng)精彩的拔河比賽。

　　我們班的同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)，首先與五（1）班來(lái)了場(chǎng)比賽。雙方隊(duì)員都把臉繃得緊緊的`，好像要爆發(fā)出全身的力量�！邦A(yù)備——開(kāi)始！”哨聲打破了安靜的場(chǎng)面�！鞍芜^(guò)來(lái)！加油！五（5）班必勝！”啦啦隊(duì)正在為隊(duì)員們叫喊呢。只見(jiàn)每一個(gè)同學(xué)都將身子向后仰，用盡全力向后拔�！昂V——篤”裁判員吹哨說(shuō)道：“五（5）班勝利！”我們班同學(xué)都?xì)g呼雀躍，沉浸在歡樂(lè)之中。

　　第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了。同學(xué)們又緊張起來(lái)。啦啦隊(duì)又賣(mài)力地大喊：“拔過(guò)來(lái)！加油！五（5）班必勝！”所有同學(xué)都用了九牛二虎之力把紅繩給請(qǐng)了過(guò)來(lái)。我們又勝利了！第二場(chǎng)我們又勝利了！同學(xué)們歡呼著，有的同學(xué)緊緊地抱在一起，有的女孩子還流下了激動(dòng)的眼淚。

　　接著，我們又與五（4）班來(lái)了場(chǎng)精彩的比賽。他們班可“厲害”了，在雙方力量相當(dāng)最關(guān)鍵時(shí)就使詐，叫一個(gè)同學(xué)踩住繩子或加人！所以他們班很難對(duì)付。當(dāng)然我們也會(huì)用全力的。

　　“五（4）班，五（4）拔不贏就使詐！”啦啦隊(duì)正在叫喊呢。我潛到對(duì)方場(chǎng)上數(shù)了一下沒(méi)有加人，繩子也沒(méi)被踩住。我暗想：他們不使詐定輸！果然哨聲響了他們輸了。第二輪開(kāi)始了，我又與兩個(gè)同學(xué)到對(duì)方場(chǎng)上數(shù)人，一數(shù)加了兩個(gè)同學(xué)，后面還有三個(gè)同學(xué)踩繩子。我們立即向裁判報(bào)告，結(jié)果他們直接被判輸了。

　　經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)比賽，我們班得了第三名�！疤袅�！太棒了！”比賽在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了。

　　精彩的學(xué)生作文 篇56

　　轉(zhuǎn)眼間，開(kāi)學(xué)已經(jīng)第三周。作業(yè)自然也是越來(lái)越多。

　　正當(dāng)我?jiàn)^筆急書(shū)時(shí)，突然，一陣香味鉆入鼻腔，我立刻瞇起眼睛，順著香味飄進(jìn)了廚房。哇！是香噴噴的牛肉面！我不管三七二十一，抓起筷子就吃。奶奶攔住我，說(shuō)：“你今天不是要寫(xiě)‘循環(huán)日記’嗎？”“莫非您想讓我寫(xiě)這個(gè)？”“對(duì)嘍！”奶奶拍了拍我那“聰明”的小腦袋瓜。

　　我這才開(kāi)始仔細(xì)的觀察。只見(jiàn)堆成盤(pán)龍狀的面條浸在深褐色的湯中，上面撒著零零碎碎的蔥花。四周放著深紅色的五香牛肉片，有些上面還帶著透明的筋。在碗的.旁邊，有一個(gè)小菜碟，左邊是糖蒜，中間是蘿卜干，而右邊是榨菜。

　　我先喝了一口湯，湯不咸也不淡，異常鮮美，和以前的不一樣。我問(wèn)奶奶：“奶奶，您是不是另外加了什么？”“我加了一些你媽媽買(mǎi)回來(lái)的蝦籽醬�！惫植坏眠@么鮮，原來(lái)是加了蝦籽醬阿！我再吃面，面有筋道，韌而不硬，伴著小菜，好吃到飛上天！牛肉很厚實(shí)，彈而不爛，超Q超嫩。我發(fā)現(xiàn)了一根大牛筋，連忙放進(jìn)嘴里。咀嚼過(guò)程中，牛筋一直發(fā)出“zengzeng”（類(lèi)似于蹦蹦床）的聲音，怎么嚼也嚼不爛，可把我急得！奶奶笑著說(shuō)：“傻孩子！誰(shuí)吃牛筋像你這樣？人家抿抿就咽下去了！”我也咽下去了，牛筋并沒(méi)有像我想象的那樣堵在喉嚨里。

　　不一會(huì)兒，我就把一大碗面吃了個(gè)一干二凈。吃完面，我也像牛一樣干勁十足地寫(xiě)作業(yè)。

　　精彩的學(xué)生作文 篇57

　　十一后開(kāi)學(xué)的第一周，覺(jué)得過(guò)的好快！因?yàn)樽蛱煲惶旌徒裉彀胩煳覀儗W(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。本來(lái)應(yīng)該是十一放假之前開(kāi)的，可是因?yàn)椴賵?chǎng)的原因，一直沒(méi)開(kāi)，可算盼到了！

　　這一周，大家都在練習(xí)自己的項(xiàng)目，我們想破了腦袋才想出我們班最好的口號(hào)，放學(xué)后，每個(gè)班級(jí)都出來(lái)練隊(duì)，整齊的隊(duì)列隨處可見(jiàn)。我們大聲喊口號(hào)，認(rèn)真練隊(duì)列，都想開(kāi)好這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。大家的訓(xùn)練沒(méi)有使老師們失望，在9號(hào)的開(kāi)幕式上讓所有的人都眼前一亮，大吃一驚！

　　同學(xué)們更是為了給自己班加油，喊破了嗓子。最激動(dòng)人心的還是跑步，有的'同學(xué)摔倒了，再爬起來(lái)繼續(xù)跑，有的跑不動(dòng)了，同學(xué)們陪著一起跑，大家齊心協(xié)力，在跑道上堅(jiān)持著！我的項(xiàng)目是鉛球，根本不怎么會(huì)仍，但是我在同學(xué)們的鼓勵(lì)下，順利的比完了賽，還拿了個(gè)第5名，雖然成績(jī)不是太好，我以后再努力，爭(zhēng)取拿到更好的成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光！08級(jí)的弟弟妹妹們，剛剛來(lái)到學(xué)校一個(gè)月，也是團(tuán)結(jié)在一起，克服了很多困難，雖然不一定成功，但是他們戰(zhàn)勝了自己！

　　最讓我感動(dòng)的是，有的同學(xué)不小心摔倒，把腿摔破了，還是堅(jiān)持著將比賽進(jìn)行到底，受傷了也不說(shuō)疼，依然維持著笑容，讓老師和同學(xué)們放心，這種精神是多么偉大��！

　　通過(guò)這次精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)，使我看到了大家的努力和汗水的回報(bào)，看到了大家的團(tuán)結(jié)，看到了大家的堅(jiān)強(qiáng)……我們是同一所學(xué)校的學(xué)生，都是一家人，我們都是最棒的！

　　精彩的學(xué)生作文 篇58

　　那一次精彩紛呈的比賽，我至今難忘！

　　在六年級(jí)時(shí)，我參加了學(xué)校的合唱隊(duì)，剛開(kāi)始只是抱著一種玩玩的心理報(bào)了名，有時(shí)想去就去，不想去就不去。所以曲子總是會(huì)的一半一半地，跟不上進(jìn)度。直到，老師跟我們說(shuō)，要比賽了。我才意識(shí)到自己的過(guò)失，是會(huì)給這個(gè)隊(duì)伍拉后腿的，于是便單獨(dú)去找老師，并向老師說(shuō)明情況，希望老師能讓我退出合唱隊(duì)，但老師卻嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“既然知道自己的過(guò)失，為什么選擇退出？而不給自己一個(gè)機(jī)會(huì)？”聽(tīng)了這番話，我決心要把這首曲子練好，為隊(duì)爭(zhēng)光。從此，每每同學(xué)都練完曲子走了，我卻留下來(lái)，讓老師教我。所以，每天都要回家回得很晚，父母也總是忍不住說(shuō)我，而我已暗下決心，相信付出總會(huì)有收獲的！終于，迎來(lái)了比賽的這一天，我站在了比賽場(chǎng)上，腳卻不知覺(jué)的打起哆嗦，心跳也漸漸變快了，我盡力的安撫自己：沒(méi)事的，你都努力了那么久，等的不就是這一刻嗎？伴著老師彈奏的優(yōu)美的鋼琴聲，我回過(guò)神來(lái)，認(rèn)真看著智慧老師的手，嘴巴便不自覺(jué)地張開(kāi)，開(kāi)始長(zhǎng)起了那熟悉的《媽媽的吻》,慢慢的.，老師的手隨著音樂(lè)變慢了，然后收手。頓時(shí)，場(chǎng)下響起了雷鳴般的掌聲，臺(tái)下的評(píng)委一個(gè)個(gè)滿意地點(diǎn)著頭，我當(dāng)時(shí)松了一口氣，心情感到無(wú)比愉悅，因?yàn)槲抑牢页晒α�，而最終，我們拿下了冠軍。

　　的確，付出總是會(huì)有收獲的，其實(shí)我并不是為掌聲和名次而高興的，而是為心靈得到釋放而開(kāi)心的，而這種感覺(jué)，也只有在過(guò)節(jié)時(shí)才擁有。

　　精彩的學(xué)生作文 篇59

　　4月10日，我們學(xué)校開(kāi)了一個(gè)熱鬧的——春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。早上王老師把我們帶到操場(chǎng)上，讓我們都坐在小低凳子上等待運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式開(kāi)始。那時(shí)候我心里非常激動(dòng)，期待我們班能多出幾個(gè)第一名，可我今天沒(méi)有參加項(xiàng)目，不過(guò)我會(huì)為我們班的運(yùn)動(dòng)員加油的，讓他們都得第一。我們這些沒(méi)有參加項(xiàng)目的同學(xué)王老師讓我們坐在凳子上看比賽，我旁邊坐的.是齊可心，我們?cè)诳磿?shū)，我們是這樣看的，我給她講一個(gè)故事，她給我講一個(gè)故事，可好玩了。雖然我在看書(shū)，但我沒(méi)有忘了給運(yùn)動(dòng)員們加油！

　　4月11日天氣很熱，我們快被曬成小黑人了，雖然我們很熱，但是我們每個(gè)人心里很高興，因?yàn)樯垲Ｏ５昧伺恿⒍ㄌh(yuǎn)年級(jí)第一名，邵睿希好棒��！她為我們班爭(zhēng)光了。我好高興。

　　4月12日，是100米的決賽和接力賽，我是接力賽的一員，接力賽是男子有15人，女子有15人，我們一共有30人進(jìn)行比賽，接力賽是這樣的，我傳給你，你傳給我。比賽開(kāi)始了，第一棒是顧琳茜，她跑的可快了，她跑完后就傳給了第二棒、第三棒……我是最后第三棒，是薛李銳傳給我的，當(dāng)時(shí)我非常緊張，害怕出錯(cuò)，可是我還是挺幸運(yùn)，沒(méi)有出錯(cuò)，順利的傳給了馬浩桐，最后一棒是高亦婷，她也很順利的跑完了。接力賽完了，我們是接力賽的小組第六名。

　　三天的運(yùn)動(dòng)會(huì)我們沒(méi)有白努力，我們是年級(jí)第三名，還得了一個(gè)衛(wèi)生獎(jiǎng)，這三天的運(yùn)動(dòng)我很開(kāi)心。

　　精彩的學(xué)生作文 篇60

　　今天的早晨是一個(gè)秋高氣爽的早晨，我一進(jìn)學(xué)校的操場(chǎng)，就看見(jiàn)操場(chǎng)上擺滿了小凳子，主席臺(tái)的上面還拉著一面條幅，條幅上面寫(xiě)著“高新一小三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)”，一般安安靜靜的操場(chǎng)今天變得熱熱鬧鬧，同學(xué)們的心情也和陽(yáng)光一樣的燦爛，像一只只小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停。

　　各班的隊(duì)伍整齊的坐在操場(chǎng)上，隨著宣布比賽開(kāi)始后，整個(gè)賽場(chǎng)都沸騰起來(lái)了，加油助威聲此起彼伏，運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)都在努力拼搏，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，毫不示弱，比賽現(xiàn)場(chǎng)他們有的像小燕子一般輕快地穿梭在繩子里；有的.像雄鷹一樣跳著高難度的動(dòng)作。時(shí)間過(guò)得很快，不一會(huì)就到了我參加的女子后挽花的比賽了，那當(dāng)然在我心中是印象最深刻的啦！當(dāng)時(shí)我一聽(tīng)到后挽花項(xiàng)目要檢錄啦，我的心一下子就蹦了出來(lái)，開(kāi)始緊張起來(lái)了，我們30名運(yùn)動(dòng)員整齊的站在賽場(chǎng)上，當(dāng)哨聲想起，我趕快把手中的繩子甩了起來(lái)，努力的跳著，剛開(kāi)始我還跳的很輕松，可跳著跳著我就覺(jué)得胳膊和腿都很酸，都要抬不起來(lái)了，這時(shí)我聽(tīng)到了老師和同學(xué)們給我的加油和鼓勵(lì)我立刻抖擻精神，心里默念著：“堅(jiān)持就是勝利”。結(jié)束的哨聲響起來(lái)了，雖然我的成績(jī)不太好但我覺(jué)得只要我努力了我就是最棒的。

　　激烈的比賽結(jié)束了，雖然我今天的成績(jī)不太滿意，但是我不氣餒，明天有我的大繩項(xiàng)目，我一定要把大繩跳好，為我們二十班爭(zhēng)光。

　　精彩的學(xué)生作文 篇61

　　暑假的一天，我和幾個(gè)朋友一起到百花廣場(chǎng)的籃球場(chǎng)里打籃球。我和馮茵、陳暉一組，剩下的三個(gè)也歸為一組。

　　第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了，馮茵把球傳到我手里，我跑過(guò)去準(zhǔn)備投籃時(shí)，不知對(duì)方的哪一位小將把我的球搶走了，我心里很著急，連忙跑過(guò)去搶球，沒(méi)想到，他把球傳給了另一位小將，小將得到球后一邊拍著球，一邊飛快地跑到籃筐前，雙手一推，球進(jìn)了。唉，零比一，我隊(duì)輸了。

　　第二場(chǎng)拼殺開(kāi)始了，對(duì)方把球一扔，我連忙把球接住，我跑過(guò)去準(zhǔn)備投籃時(shí)，對(duì) 方在前面攔住我，我見(jiàn)勢(shì)不妙，就把球傳給馮茵，馮茵迅速地跑到籃板下，瞄準(zhǔn)籃筐一投，不知道是因?yàn)樗龥](méi)力氣，還是因?yàn)樗齻�(gè)子矮，球碰了籃筐邊，居然 還 反彈 了出來(lái)。馮茵差點(diǎn)被氣死，急忙把球搶了回來(lái)，把球傳給了我，我眼疾手快地向籃筐一投，哇，球中了，我們贏了！我們歡呼起來(lái)�，F(xiàn)在是一比一，我們兩隊(duì)打成了 平手。

　　激烈而又緊張的決賽開(kāi)始了，我拍著球跑著，突然，對(duì)方的一位小將把我的`球截 走了，他一眨眼的功夫就沖到籃板下，把球一投，球在籃筐邊滴溜溜轉(zhuǎn)了幾下，沒(méi)中。我急忙跑過(guò)去把球搶回來(lái)，然后迅速奔到籃板下，輕輕一投，不行，我再次跳 起來(lái)，把球扔進(jìn)籃筐里，啊，球中了！我隊(duì)高興地跳起來(lái)，而對(duì)方卻垂頭喪氣地坐在地上。

　　雖然大家累得滿頭大汗，但是這場(chǎng)籃球賽卻非常精彩。

　　精彩的學(xué)生作文 篇62

　　中午，在家里看到一場(chǎng)非常精彩的籃球賽，對(duì)陣的雙方是落杉磯湖人與休斯敦火箭，雙方的當(dāng)家球星分別是科比布萊恩特、姚明、麥迪，比賽非常激烈，比分此起彼伏，交替上升，特別是第四節(jié)的時(shí)候 ，火箭率先發(fā)威，領(lǐng)先湖人12分，此時(shí)，科比終于按奈不住，頻頻發(fā)難，在臨近結(jié)束前1分36秒的時(shí)候，在科比的帶領(lǐng)下，湖人隊(duì)在臨終場(chǎng)結(jié)束前24秒的時(shí)候，把比分追成了92：92，關(guān)鍵時(shí)刻，還是巴蒂 爾挺身而出，在接到隊(duì)友傳球的一霎那，果斷在三分線外出手，皮球應(yīng)聲入網(wǎng)，比分變成了95：92，這時(shí)，最開(kāi)心的莫過(guò)了火箭隊(duì)了，大家開(kāi)心的相互擁抱著，所有人都過(guò)來(lái)拍拍老巴的身體，仿佛在說(shuō) ，“干得漂亮，哥們兒”。投完此球，時(shí)間鎖定在1。31秒，給湖人隊(duì)的機(jī)會(huì)已經(jīng)不多了，這時(shí)，費(fèi)爾杰克遜叫了一個(gè)暫停，布置了一下戰(zhàn)術(shù)。暫停結(jié)束，球傳到科比手中，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，老精老精的 巴蒂爾，伸出了手臂，輕輕打了科比一下小手，伴著裁判的哨音，科比走上了罰球線，一罰中的，二罰科比故意將球砸向籃板，球在籃板上撞了兩下，掉了下來(lái)，“笛……”一場(chǎng)長(zhǎng)哨，將一場(chǎng)緊張激烈 的.比賽定格在了95：93，火箭2分險(xiǎn)勝。賽后，看看兩隊(duì)當(dāng)家球星的成績(jī)單來(lái)看，姚明16投9中貢獻(xiàn)25分12個(gè)籃板，另有3次助攻3次封蓋；麥蒂20投10中送出30分6個(gè)籃板4次助攻�？票瓤诚�45分8個(gè)籃板4 次助攻4次搶斷，湖人的失敗是必然的。

　　精彩的學(xué)生作文 篇63

　　12月12日下午，我作為學(xué)校的一名小記者，在學(xué)校階梯教室內(nèi)，聽(tīng)了一場(chǎng)精彩的寫(xiě)作、攝影報(bào)告會(huì)。這場(chǎng)報(bào)告會(huì)是我�！笆讓眯∮浾卟稍L日”的精彩活動(dòng)之一，學(xué)校專門(mén)邀請(qǐng)了泰州詩(shī)協(xié)副主席劉渝慶老師和《泰州晚報(bào)》知名攝影記者顧俊老師主講。報(bào)告會(huì)盛況空前，有近400名小記者參加了此次培訓(xùn)。

　　報(bào)告會(huì)分別從“寫(xiě)作并快樂(lè)著”與“如何攝影”兩方面進(jìn)行。首先劉老師用生動(dòng)活潑的語(yǔ)言給我們講如何提高寫(xiě)作水平。他說(shuō)，寫(xiě)作要做到“五多”、“四注意”。 “五多”即多讀、多看、多寫(xiě)、多摘抄和多投稿�！八淖⒁狻奔醋⒁庹浐迷~好句；注意速讀背誦好文章；注意觀察生活，做有心人；注意爭(zhēng)取機(jī)會(huì)。我在劉老師生動(dòng)風(fēng)趣的故事中領(lǐng)悟到寫(xiě)作的真諦，感受到“寫(xiě)作并快樂(lè)著，生活因?yàn)閷?xiě)作而多彩”。

　　顧俊老師的攝影講座讓會(huì)場(chǎng)氣氛再次活躍。他展示的`攝影作品讓與會(huì)師生大開(kāi)眼界。在他深入淺出的講解中，我初步了解了新聞攝影的要求，以及一般場(chǎng)景、特寫(xiě)、重點(diǎn)人物、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的拍攝技巧等，真是大開(kāi)眼界。

　　報(bào)告會(huì)中，小記者們專心聆聽(tīng)，認(rèn)真做筆記。互動(dòng)環(huán)節(jié)中，小記者們踴躍提問(wèn)，會(huì)場(chǎng)氣氛非�；钴S。我也被這種氣氛所感染，記了不少筆記，收獲多多。

　　在這次 “首屆小記者采訪日”活動(dòng)中，我們還將分赴泰州消防支隊(duì)、梅蘭芳紀(jì)念館、部分泰州知名學(xué)校實(shí)地采訪，并隨同“大記者與小記者社區(qū)行”采訪組進(jìn)家入戶采寫(xiě)鮮活的新聞。

　　我相信，有理論指導(dǎo)，加上實(shí)踐，我一定會(huì)當(dāng)好小記者！

　　精彩的學(xué)生作文 篇64

　　今天下午，是我們班和四班男、女生的籃球比賽。

　　隨著裁判一聲哨響，男生上半場(chǎng)比賽開(kāi)始了，籃球場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)全神貫注，腳步敏捷，像一只只兔子飛快地移動(dòng)，此時(shí)我們班的饒瀅森同學(xué)給對(duì)方一個(gè)“下馬威”，使對(duì)手措手不及，然后又帶球、傳球、投球，一切都很漂亮，意想不到的是球在籃筐中轉(zhuǎn)了幾圈竟然又彈了出來(lái)，可饒瀅森卻不灰心，接過(guò)球又繼續(xù)投，只聽(tīng)大家“ye”的一聲，饒瀅森進(jìn)球了，后來(lái)，饒瀅森又一連進(jìn)了兩個(gè)球。下半場(chǎng)時(shí)，四班隊(duì)員氣勢(shì)洶洶，你追我趕，在禁區(qū)內(nèi)展開(kāi)了一團(tuán)混戰(zhàn)，我方隊(duì)員險(xiǎn)象環(huán)生，急得我心都快跳出來(lái)了。隊(duì)員們一個(gè)個(gè)汗流夾背，可誰(shuí)也不甘示弱。對(duì)方使出了他們的磅礴氣勢(shì)，一會(huì)兒就和我方的`分?jǐn)?shù)打平，就在這關(guān)鍵時(shí)刻，對(duì)方的一個(gè)隊(duì)員突破我方隊(duì)員的防守，這時(shí)，我方隊(duì)員回防不及，丟了關(guān)鍵的一分。

　　該女生的籃球比賽了。比賽一開(kāi)始，場(chǎng)上的隊(duì)員們斗志斗勇，各顯神通，比分交替上升，難分高下。比分現(xiàn)在已是二比二了。這時(shí)，我方隊(duì)員王藝堃?guī)еS的球跑到對(duì)方的籃下時(shí)，被對(duì)方隊(duì)員團(tuán)團(tuán)圍住，只見(jiàn)她鎮(zhèn)定下來(lái)，稍作思考，出其不意的把球傳給了靠近籃下的萬(wàn)興悅，萬(wàn)興悅接住球，像袋鼠一樣縱身一躍，投進(jìn)了最珍貴的一個(gè)球，使比分變成了四比二，我們班勝利了！

　　這場(chǎng)和四班的比賽我們女生組勝利了，可惜的是男生組卻以微弱的差距輸給了四班，但是我相信只要大家努力，總有一天會(huì)創(chuàng)造奇跡。

　　精彩的學(xué)生作文 篇65

　　暑假里的一個(gè)下午，我和哥哥都坐在椅子上看電視。爸爸看了，說(shuō)道：“我們一起去打一聲籃球賽吧！”我和哥哥不約而同地說(shuō)：“太棒了！”

　　我們拿著籃球，一起走到了籃球場(chǎng)。因?yàn)槲液透绺缛跻恍�，所以我們倆一隊(duì)。開(kāi)始比賽了，由哥哥先發(fā)球。首先，哥哥反球傳給了我，我拼命地帶球，跑到籃底。我看了，心想：“糟了，跑過(guò)頭了。正當(dāng)我想把球傳給哥哥地時(shí)候，爸爸?jǐn)r住了我，沒(méi)辦法，我使出了”地滾傳球法，把球從爸爸腳下扔了出去。哥哥拿到球后，來(lái)了個(gè)跳投，球擦框而進(jìn)了。我和哥哥興奮地跳了起來(lái)。但爸爸也不甘勢(shì)弱，他趁我們沒(méi)防，投進(jìn)了一個(gè)3分球。把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。就這樣我們你追我趕的。

　　一會(huì)兒過(guò)去了，比賽進(jìn)入了白熱化的`狀態(tài)。比分成了九比八，我方比爸爸領(lǐng)先了一分。在這最后緊要關(guān)頭，我方卻連連失誤。爸爸把比分打成了9：9。最后一分了，我單槍匹馬地運(yùn)球，給爸爸做了個(gè)假牙動(dòng)作，使出了我最后的一招，三步上籃。球先漫不經(jīng)心地在框上轉(zhuǎn)圈圈。我和哥哥十分緊張，乞求球：球呀，快進(jìn)籃框里去吧！快進(jìn)吧！球似乎聽(tīng)見(jiàn)我們?cè)谇笏�，“砰”！地一聲，掉了進(jìn)去。最后，我隊(duì)以10：9艱難取勝了。

　　夜深了，我們回家去休息。然而這場(chǎng)球賽卻不停地出現(xiàn)在我的腦海里，那最后一個(gè)球仍在籃框上不停地轉(zhuǎn)著……

　　精彩的學(xué)生作文 篇66

　　翻了翻我的Q空間，居然也有好幾年歷史了，看了以前的日志、心情和照片，感慨很深。從開(kāi)通Q空間的那一刻起，我就把這里當(dāng)成自己心的一個(gè)棲息地，我可以為所欲為地在這訴說(shuō)著自己的快樂(lè)與憂愁，即使自己寫(xiě)的東西怎么的語(yǔ)無(wú)倫次也無(wú)所謂。我給我Q空間取了個(gè)名字從心開(kāi)始！

　　我會(huì)經(jīng)常在我的Q空間寫(xiě)上某天的心情、生活的點(diǎn)滴和上傳近期的照片。我每天一上Q就習(xí)慣先去看看Q空間的點(diǎn)擊率。點(diǎn)擊率高的時(shí)候，充滿了欣喜；點(diǎn)擊率低的時(shí)候，感覺(jué)到失落，也許是自己很久沒(méi)更新Q空間了。所以近年，我在我Q空間里添加了精彩博文、音樂(lè)收藏、花藤、搶車(chē)位、農(nóng)場(chǎng)、牧場(chǎng)、魔法卡等應(yīng)用充實(shí)我Q空間的內(nèi)容。我玩這些Q空間游戲，但是玩得并不瘋狂，只是有時(shí)間才偶爾玩玩而已，覺(jué)得玩這些游戲可以在放松的同時(shí)心情也十分愉悅。如果這些游戲只有自己玩當(dāng)然不會(huì)覺(jué)得有意思，如果有好多朋友一起玩會(huì)增添不少樂(lè)趣。我還喜歡逛Q空間帶來(lái)的感覺(jué)，是Q空間把天南地北的朋友相聚在一起、搭起交流的`平臺(tái)、把距離拉近、加深彼此的友情。從朋友們的每次留言或日志、心情、照片評(píng)論里我都能感受到朋友們的真誠(chéng)，每一條留言或評(píng)論我都會(huì)很認(rèn)真地去看、用心地去回復(fù)。謝謝各位好友，是你們給了我太多人生美好的記憶，是你們讓我的Q空間增添了無(wú)限生機(jī)，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏這份Q空間友情的。

　　我的Q空間我的精彩！我會(huì)繼續(xù)保持��！

　　精彩的學(xué)生作文 篇67

　　前天讀了《精彩極了和糟糕透了》這篇文章，本文講的是作者在八歲時(shí)寫(xiě)了一首詩(shī)，得到母親“精彩極了”和父親“糟糕透了”的兩種截然不同的評(píng)價(jià)。后來(lái)作者終于在母親的無(wú)限鼓勵(lì)下和父親的嚴(yán)格要求下，成為了一位著名的作家。

　　讀過(guò)了這篇文章，我明白了這就是愛(ài)的兩種方式：一種愛(ài)像慈母般無(wú)時(shí)不刻鼓勵(lì)你，為你樹(shù)立信心，促你前行。另一愛(ài)像嚴(yán)父，總以謹(jǐn)慎提醒的方式告訴你，還有不足，仍需提高。

　　記得剛一年級(jí)的.時(shí)候，我有幸參加了作文班，由于我的基礎(chǔ)不算好，寫(xiě)得不怎樣，這時(shí)，媽媽總是鼓勵(lì)我，哪怕只有一點(diǎn)兒的小進(jìn)步，她也會(huì)很開(kāi)心地說(shuō)：“真棒，有進(jìn)步！繼續(xù)加油。記住，只要有一點(diǎn)兒突破，就是一次小小的成功�！倍c此同時(shí)，爸爸卻常常警示我說(shuō)：“這只不過(guò)一點(diǎn)小小的成績(jī)，不算什么，你應(yīng)該取得更好的成績(jī)，更大的進(jìn)步�！�

　　在爸爸的嚴(yán)格要求，媽媽的表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)下，終于在第一次參加比賽時(shí)，獲得了二等獎(jiǎng)。媽媽神采飛揚(yáng)萬(wàn)分高興地說(shuō)：“太好了，相信你還有更出色的成績(jī)的�！卑职帜兀瑒t沉著臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“沒(méi)什么值得驕傲的二等獎(jiǎng)，你知道在你前面還有多少人嗎？”，到了第二年，第三年，我果然捧回了一等獎(jiǎng)。

　　是啊，我終于明白，爸爸媽媽不都是想讓我有個(gè)好成績(jī)嗎，只是表達(dá)的方法有所不同罷了，鼓勵(lì)也好，警示也好，是愛(ài)都精彩！

　　精彩的學(xué)生作文 篇68

　　校園里熱鬧非凡，一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的盼望下終于來(lái)臨了。加油！加油！操場(chǎng)上傳來(lái)排出倒海的歡呼聲，一浪高過(guò)一浪。

　　早上七點(diǎn)，太陽(yáng)公公早早露出了紅紅的笑臉。天空萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚。操場(chǎng)上，體育老師正井井有條地布置三四年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)地。參賽的同學(xué)早早地集合做準(zhǔn)備。老師和家長(zhǎng)們也來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)觀看了。我們班上好心的銘彥媽媽買(mǎi)來(lái)了礦泉水，思瑤媽媽送來(lái)了牛奶給我們喝，感謝這兩位愛(ài)心媽媽。

　　比賽開(kāi)始了。只聽(tīng)裁判“砰”的一聲槍響，跑步的選手們像打出去的`子彈一樣飛奔而出，你追我趕。跑在前面的瘋狂加速，不給后面的“敵人”一點(diǎn)機(jī)會(huì)；后面的選手不甘落后，對(duì)前面的“敵人”窮追猛趕，不放棄任何一個(gè)反超的機(jī)會(huì)。只見(jiàn)我們302班的張星鈞面色凝重，咬緊牙關(guān)，用力擺動(dòng)他的雙臂，50米，40米，30米，近了！近了！就要沖刺了！班上的同學(xué)在場(chǎng)外熱烈地吶喊——“張星均！加油！加油！”“張星均！加油！加油！”最后，張星均拿到了前三的好成績(jī)，我們?nèi)酁樗炔省?/p>

　　另外一位同學(xué)吳文軍參加了投壘球比賽，他拿下了第一名的驕人成績(jī)。這真是一個(gè)激動(dòng)人心的好消息，同學(xué)個(gè)個(gè)跑上前擁抱他，祝賀他。不遠(yuǎn)處也聽(tīng)到了班上另外一個(gè)同學(xué)王文博寶貝勇奪長(zhǎng)跑第三名，我們都為他取得的成績(jī)豎起大拇指。

　　“302班真是好樣的，你們是302的男神！”同學(xué)們大聲喊道。

　　這場(chǎng)精彩瘋狂的運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅讓我們?cè)鰪?qiáng)了體育鍛煉還讓我們收獲了很多快樂(lè)。

　　精彩的學(xué)生作文 篇69

　　我的同學(xué)都說(shuō)，你是一個(gè)開(kāi)明的媽媽，不想他們的媽媽一樣嘮叨。每當(dāng)我聽(tīng)到這樣的話，總是一笑而過(guò)心里卻在想：才不是呢，只是沒(méi)在你們面前表現(xiàn)出來(lái)罷了。

　　在我很小的時(shí)候，你便教育我：女孩子要有女孩子的樣子，不應(yīng)該和小男孩一起瘋跑瘋鬧。也許，我那時(shí)就已經(jīng)有逆反心理了吧。前一秒，在你面前乖乖點(diǎn)頭，表示今后保證做到。下一秒，就和我的同伴滿大街竄，不到九點(diǎn)決不回家。我回到家后，看到你怒氣沖天的樣子，心里大呼：“不妙！”便立即做出眼含淚花，可憐巴巴的樣子，抱著你的大腿說(shuō)：“以后不敢了。”看見(jiàn)你無(wú)可奈何的樣子，我偷笑起來(lái)。

　　上了小學(xué)，你時(shí)刻警惕著，你在我的上下學(xué)路上，以及三餐的時(shí)候，對(duì)我進(jìn)行“愛(ài)的教育”：記住，你是女生，女生就要淑女，不應(yīng)該再像小時(shí)候了。唉，多怪我，小時(shí)候沒(méi)把你管好，讓你撒丫子跑。你聽(tīng)懂了嗎？我清了清嗓子，大吼一聲：“明白了！”把你嚇個(gè)不輕，一會(huì)兒，你倚桌感嘆：我這個(gè)女兒，也不知道隨誰(shuí)，跟個(gè)男孩子似的`。我雷厲風(fēng)行地在家里橫沖直撞，一會(huì)撞到這個(gè)，一會(huì)碰翻那個(gè)。你沖我招了招手：“女兒，你繼續(xù)瘋吧，媽先去屋里睡覺(jué)了�！蔽掖蠼幸宦暎骸翱烊グ�！”你搖了搖頭，便回到屋里。

　　我的天地因你而精彩

　　我的世界因你而瘋狂

　　我的生活因你而精彩

　　精彩的學(xué)生作文 篇70

　　盼星星，盼月亮，一年一度的冬運(yùn)會(huì)快到了，為了再次讓我們班奪冠，我們開(kāi)始了緊張有序的訓(xùn)練，當(dāng)然別的班級(jí)也不例外，也都爭(zhēng)先恐后的開(kāi)始了訓(xùn)練。

　　冬運(yùn)會(huì)終于開(kāi)幕了，雖然那天冷颼颼的，但是大家的心是暖暖的，我們信心百倍的進(jìn)入了南河體育中心，經(jīng)過(guò)了簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式以后，比賽項(xiàng)目正式開(kāi)始了。我覺(jué)得最精彩、最激動(dòng)人心的比賽項(xiàng)目是男子400米決賽。運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)诒荣悎?chǎng)上那種拼搏勁，那種吃苦的精神讓我至今難忘，隨著“砰”的一聲槍響男子400米決賽開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)就像離弦的箭一樣飛奔在跑道上，只見(jiàn)我們九班的胡潤(rùn)澤像兔子一樣，噔、噔、噔的沖向終點(diǎn)，雖然我們班遙遙領(lǐng)先，但是他仍然用勁跑著，一點(diǎn)也不松懈。胡潤(rùn)澤跑著跑著臉上豆大的汗珠滴了下來(lái)，其他班的拉拉隊(duì)員大聲的喊到:快追,九班的在前面了。高老師和拉拉隊(duì)員們手舞足蹈說(shuō)：‘加油！��！加油！��！快了!!！快到了�。�！’胡潤(rùn)澤終于沖向了終點(diǎn)，他頓時(shí)臉色煞白，同學(xué)們慢慢的'把他扶到休息區(qū)給他送來(lái)礦泉水、餅干，過(guò)了一會(huì)兒，臉色又變的紅潤(rùn)起來(lái)。

　　這次比賽雖然我們贏了，但這榮譽(yù)不是靠個(gè)人，還是要靠大家的齊心協(xié)力，老師的鼓勵(lì)，和同學(xué)們平時(shí)辛勤的訓(xùn)練，正是應(yīng)證了這句古話：“臺(tái)下十年功，臺(tái)上一分鐘”。大家才能贏得勝利。

　　精彩的學(xué)生作文 篇71

　　曾聽(tīng)同學(xué)小A抱怨說(shuō)：“生活就像一杯白開(kāi)水，那么單調(diào)，那么寡然無(wú)味�！逼鋵�(shí)我想說(shuō)的是，只要在白開(kāi)水里加點(diǎn)佐料，你就會(huì)嘗到平淡生活中的精彩呢！

　　瞧，操場(chǎng)上一群男生正踢著足球。他們像一匹匹駿馬一樣馳騁著，痛快地播灑著汗水，雙方打得火熱。他們還大言不慚地自封了名號(hào)：什么“羅納爾多”、“貝利”、“馬拉多納”……

　　只見(jiàn)球傳到了“貝利”腳邊，他毫不猶豫地凌空射門(mén)，球是進(jìn)了，可腳上的鞋也被一齊甩了出去�！肮贝蠹倚ψ饕粓F(tuán)�！柏惱庇謿庥謵溃钢谝贿呅Φ米於己喜粩n的“馬拉多納”說(shuō)：“你上次不也甩了個(gè)狗啃泥？腳上的藥膏還沒(méi)掉呢，就來(lái)笑話我？”笑聲在操場(chǎng)上空回蕩著……

　　看，操場(chǎng)邊的廣玉蘭是不是開(kāi)了幾朵潔白的花？百歲的廣玉蘭爺爺用他那黝黑的手臂支撐著她們，每一朵都是那么的純白無(wú)暇，亭亭玉立。我細(xì)看他那粗糙的樹(shù)干，那彎曲的形態(tài)，那墨綠的葉片，還有根邊堆積著的一層厚厚的枯葉。它多么像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人��！經(jīng)歷了那么多滄桑，遇到過(guò)那么多的艱難險(xiǎn)阻，它依舊毫不畏懼。任憑狂風(fēng)呼嘯著掠過(guò)它的身體，暴雨肆虐著侵蝕它的每寸肌膚，它還是像一位巨人一般屹立不倒。多么偉大！一股欽佩之情從我心底油然而生。

　　聽(tīng)，教室里傳來(lái)了整齊的'瑯瑯讀書(shū)聲。學(xué)生們讀得是那樣專心，那樣認(rèn)真，老師也不時(shí)地向他們投去贊許的的目光。窗外的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地鳴叫著，興奮地飛來(lái)飛去，仿佛也想要加入他們呢！朗朗的讀書(shū)聲與小鳥(niǎo)的鳴叫聲交織在一起，譜寫(xiě)出一首愉快的《晨曦之歌》。

　　平淡的生活，平凡的我們，也一樣能夠創(chuàng)造出精彩的世界，不是嗎？

　　精彩的學(xué)生作文 篇72

　　當(dāng)晨曦點(diǎn)燃生命的山岡，當(dāng)時(shí)光流向歲月的海洋，當(dāng)彷徨慢慢變成堅(jiān)強(qiáng)……我背負(fù)著沉重的行囊，告別家園溫馨的港灣，帶著親友的祝愿，帶著全新的希望，踏入淮師的校門(mén)，嶄新的大學(xué)生活迎接我的到來(lái)，那一刻，它為我翻開(kāi)了人生新的一頁(yè)。

　　在流轉(zhuǎn)不息的生命之輪中，我為學(xué)習(xí)而來(lái)！是學(xué)習(xí)滋潤(rùn)了我粗糙的感覺(jué)，是學(xué)習(xí)放飛了我稚嫩的幻想，是學(xué)習(xí)點(diǎn)燃了我噴涌的激情，是學(xué)習(xí)喚醒了我沉睡的智慧。我平凡的'生活因?qū)W習(xí)而精彩。

　　來(lái)到淮師我們就是為了塑造一個(gè)全新的自我。大家都是為了一個(gè)目標(biāo)來(lái)到這里，學(xué)校就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭里，有老師的愛(ài)護(hù)，同學(xué)的幫助。在校園學(xué)習(xí)的每一個(gè)學(xué)子都渴望知識(shí)，渴望用知識(shí)來(lái)提高自己的修養(yǎng)，渴望用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己的熱血，渴望用知識(shí)來(lái)豐富自己的人生……

　　“深化學(xué)風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)”的號(hào)角吹響在校園的每一角落，余音繚繞。校園的黎明似乎來(lái)得最早！大地還在酣睡，夜幕還未盡收，星星月亮依然在外游蕩之時(shí)，校園里路燈下，池塘邊，樹(shù)葉發(fā)出沙沙聲響，恰似悠揚(yáng)的旋律，伴著晨讀聲共同奏響了黎明時(shí)分校園內(nèi)的第一首交響曲。

　　校園的白天精彩紛呈！嚴(yán)肅而不乏幽默的課堂里，老師詼諧生動(dòng)地講課，學(xué)生津津有味地聽(tīng)課，共同寫(xiě)下和諧生活的新篇章。豐富多彩的是課后，同學(xué)們?cè)趫D書(shū)館里暢游書(shū)海，在自習(xí)室里揮毫潑墨……

　　校園的夜晚似乎去得最遲！天色逐漸變暗，夜色逐漸變深，整個(gè)校園都被黑暗籠罩起來(lái)，而教室，圖書(shū)館里卻依然閃爍著耀眼的白光……

　　平凡因?qū)W習(xí)而美麗，我會(huì)在平凡并充實(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，用心規(guī)劃自己的人生，努力創(chuàng)造輝煌的明天。

　　精彩的學(xué)生作文 篇73

　　藍(lán)天自由自在飛翔的鳥(niǎo)兒。當(dāng)它們一定大的時(shí)候，鳥(niǎo)媽媽們便教它們飛翔。它們不害怕，不膽怯，最后戰(zhàn)勝了考驗(yàn)，學(xué)會(huì)了鳥(niǎo)類(lèi)獨(dú)特的本領(lǐng)：飛翔。

　　飛，飛翔，向理想飛翔。夢(mèng)，一個(gè)奇妙的東西，理想則是心中的秘密。不要奢望，不要祈求，只要努力，向理想飛翔。只要有了理想，就有了目標(biāo)，向前飛，向前望，伸手去夠到理想的彼岸。

　　飛翔，一種美好的感覺(jué)，飛向理想，更是一種考驗(yàn)。理想在人生另一端，而你，在人生的這一邊，只有長(zhǎng)出堅(jiān)硬的翅膀，才能飛向遙遠(yuǎn)的`對(duì)岸。飛吧，在中途不要停歇，讓自己向理想沖刺，一次次靠近。飛吧，不要懼怕會(huì)失敗，只要向前沖了就有了希望，只要向前沖了就會(huì)成功。飛吧，在膽怯什么，向著理想飛吧，無(wú)邊無(wú)際的天空任你翱翔。失敗了再來(lái)，不要害怕，人生為什么而沖，理想，理想！決定一個(gè)理想，選擇你的未來(lái)。

　　托爾斯泰說(shuō)：“理想是指路明燈。沒(méi)有理想，沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向，沒(méi)有生活。”別林斯基說(shuō)：“，沒(méi)有理想就達(dá)不到目的；沒(méi)有勇敢，就得不到東西�！崩硐耄松钪匾臇|西，但光有理想是不夠的，還要有勇氣。因此，我們要飛翔，飛到理想的彼岸，變得勇敢，變得堅(jiān)強(qiáng)。就像凱勒凱勒一樣，雖然是又聾又瞎，可她一直為理想努力著。

　　凱倫凱勒是一個(gè)不同尋凡的女孩，她又聾又瞎。可她卻有著和平常人不同的意志，她堅(jiān)強(qiáng)，她能為自己的理想去奮斗，去拼搏。最后她戰(zhàn)勝了困難，完成了自己的理想，做出了別人都無(wú)發(fā)想象的事情。這些都是理想的力量，可見(jiàn)理想的力量是多么的強(qiáng)大。所以要擁有理想，更要努力的去實(shí)現(xiàn)理想。

　　讓我們展翅高飛，去尋找自己的未來(lái)，去探索我們的世界，去追求我們的理想，到達(dá)成功的彼岸。

　　精彩的學(xué)生作文 篇74

　　生活，因變化而精彩時(shí)間是掛在枝頭的明麗花瓣，微風(fēng)一動(dòng)，在空中跳起好看的舞蹈。忽然好想讓一切都靜止為永恒，留住這一瞬的笑語(yǔ)和溫馨。

　　——題話

　　托著一支蛋筒冰淇淋，小心翼翼地舔奶油。伸長(zhǎng)脖子環(huán)顧四周的小吃攤，盤(pán)算著口袋里可憐兮兮的一點(diǎn)零碎錢(qián)如何買(mǎi)一杯冰冰爽爽的珍珠奶茶……都不記得是什么時(shí)候的照片了，照片上的我瘦瘦小小的，小饞貓式的得意地笑。

　　近來(lái)在書(shū)上讀到一句“童年的`我們都是時(shí)間富翁”。想來(lái)倒一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。是啊，那個(gè)時(shí)候陽(yáng)光也好，冰淇淋還沒(méi)有化掉，口袋里還有可以解饞的“糧票”，小吃攤還有那么多那么多沒(méi)看沒(méi)嘗……忍不住很開(kāi)心地笑，未完成的，還要繼續(xù)，還有很多數(shù)不清的美好未來(lái)。

　　現(xiàn)在呢？曾幾何時(shí)長(zhǎng)長(zhǎng)的中午縮成了可憐巴巴的幾十分鐘——以分鐘記時(shí)好像有點(diǎn)奢侈，本人已在考慮要不要學(xué)某位高考狀元把分鐘換算成秒——聽(tīng)起來(lái)好像會(huì)多一點(diǎn)點(diǎn)吧。

　　拼命忍住對(duì)于蛋簡(jiǎn)奶茶之類(lèi)的無(wú)限熱愛(ài)，要不就匆忙買(mǎi)上一個(gè)咔嚓咔嚓地咬掉。然后頭也不回——大步流星揚(yáng)長(zhǎng)而去。因?yàn)檫�要傻傻地站在校門(mén)口值勤一中午。然后攔下無(wú)數(shù)提著小袋零食的同學(xué)，我勒令他們吃完再進(jìn)校，同時(shí)狠狠地咽下幾大口口水。

　　可是還是不忘記自得其樂(lè)地笑，因?yàn)橐恍┖苄〉氖虑�，是誰(shuí)拿走了生活的輕松和悠閑，可我一樣可以保持從容的笑臉。我們也可以對(duì)忙碌和緊張的一切多一點(diǎn)細(xì)心與樂(lè)觀。我想生活的詩(shī)意，一定就藏在這些很小很小的快樂(lè)和幸福里。我們也更需要一個(gè)放大鏡，放大每一個(gè)點(diǎn)滴的瞬間，就仿佛傾聽(tīng)每一朵花開(kāi)的聲音，輕輕的，那么安靜，卻又那么喜悅。

　　童年是快樂(lè)的，而成長(zhǎng)也是精彩的。

　　精彩的學(xué)生作文 篇75

　　從我呱呱叫響時(shí)，大地好像披下了一層幕紗，為我蓋建屬于我的精彩舞臺(tái)。它供我在上面盡情發(fā)揮，演繹屬于我的精彩人生。

　　我既不是學(xué)習(xí)上的王者，也不是籃球上的佼佼者，但我也有屬于我王者的一部分。

　　夕陽(yáng)漸漸沉落下來(lái)，隱隱約約留下一絲光縷，停留在半空中纏繞。音樂(lè)館中傳來(lái)不斷跳動(dòng)的音符聲，光縷環(huán)繞著這音樂(lè)館，伴隨著交響曲的響起，打破了原本這安靜的局面，那便是我在演繹生命中的交響曲。

　　坐在舞臺(tái)中的'凳子上，接受著燈光的照射，指尖慢慢地滑過(guò)鋼琴上的白板，白板上跳躍出一個(gè)個(gè)可愛(ài)動(dòng)人的音符。場(chǎng)下觀眾的掌聲，使我內(nèi)心的壓力，愈來(lái)愈沉重。我的精彩便是我舞臺(tái)上的那一刻，我也有我的精彩。

　　“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！贝藭r(shí)此刻這句話代表著我的心聲，我在臺(tái)上表演的只是短短的幾十分鐘，可我在臺(tái)下苦練的卻是它的十幾二十倍。熱烈的掌聲，讓我在舞臺(tái)上盡情的發(fā)揮，把歌曲演奏得淋漓盡致，我的心情不再沉重，雙手不再冰冷，或許因?yàn)闅夥盏臒崃遥蛟S是燈光的照射，可我敢肯定的是，那一刻，我的心是溫暖的，因?yàn)槲乙灿形业木省?/p>

　　一向膽小的我竟然把曲子流利地演奏完畢。當(dāng)指尖彈響琴譜中的最后一個(gè)音符時(shí)，音響雖然不是很大，卻足足環(huán)繞了音樂(lè)館里的一分鐘。我站起來(lái)，向舞臺(tái)中間走去，眾目睽睽之下，我深深地向眾人鞠躬，掌聲再度響起，那一刻舞臺(tái)屬于我，精彩也屬于我。

　　走出音樂(lè)館時(shí)，夜幕降臨了，它為大地拉下了一天的帷幕，音樂(lè)館中傳來(lái)了一陣陣悠揚(yáng)的樂(lè)曲，突然仰望星空，一閃一閃的，似乎它們也在演繹生命的精彩……

　　勇敢放手一拼，演繹屬于你的精彩，詮釋自己生命中的精彩。

　　精彩的學(xué)生作文 篇76

　　生命因?yàn)橛心�，我才能夠感受到成功的喜悅；生命因�(yàn)橛心�，我才不�?fù)親朋好友的支持與鼓勵(lì)；生命因?yàn)橛心�，我才不把艱辛繼續(xù)追求成功。我的生命正因?yàn)橛心恪獦s譽(yù)而精彩。

　　步入成功，獲得榮譽(yù)的道路非常艱辛，困苦。也正因?yàn)槿绱四悴鸥泳省６也鸥诱湎А?/p>

　　從幼兒園起榮譽(yù)就開(kāi)始與我相伴。每當(dāng)我費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦，灑下汗水去追求榮譽(yù)時(shí)，我才能更加明白它的來(lái)之不易。才會(huì)更加小心翼翼的珍藏它。那么第一個(gè)榮譽(yù)是什么呢？是關(guān)于舞蹈的證書(shū)，這個(gè)是我從幼兒園開(kāi)始就學(xué)舞蹈而它是我第一個(gè)用自己努力換取過(guò)來(lái)的果實(shí)。所以我格外的珍惜。并且這也讓我嘗到了獲得榮譽(yù)的喜悅。長(zhǎng)大后時(shí)不時(shí)都會(huì)翻出來(lái)看一下，告訴自己一定要刻苦，曾經(jīng)的光輝事跡一定還會(huì)重現(xiàn)，不要辜負(fù)大家對(duì)我的期望。爭(zhēng)取“更上一層樓�！倍@時(shí)灰心喪氣的我又會(huì)變的青春洋溢，熱血沸騰，信心滿滿。重新踏上走向成功的道路，重新去追求屬于我的榮譽(yù)。

　　步入小學(xué)之后由于學(xué)校的原因很少有一些個(gè)人獎(jiǎng)，因此在這段期間都是獲得校外的一些獎(jiǎng)項(xiàng)，譬如說(shuō)舞蹈證書(shū)，英語(yǔ)或者是合唱。這雖不是只屬于我自己但我也知道這里也有我的一份力。并且榮譽(yù)也是一個(gè)帶有光環(huán)的東西就更加驅(qū)使我去追求它。以它作為我前進(jìn)的`動(dòng)力。漸漸地，它累積起來(lái)的愈來(lái)愈多，自信心和榮譽(yù)感也愈來(lái)愈強(qiáng)。也就更希望去爭(zhēng)取更高一級(jí)的榮譽(yù)。

　　我的腳步還在不斷的向前，榮譽(yù)還在不斷的累積。

　　榮譽(yù)，可以帶給我自信，榮譽(yù)；可以帶領(lǐng)我走向更高的層次；也可以是我的生活更加豐富多彩。

　　精彩的學(xué)生作文 篇77

　　人的一生離不開(kāi)知識(shí)，生活因讀書(shū)而精彩。——題記

　　知識(shí)，顧名思義是人們?cè)趯?shí)踐中所獲得的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。作為中學(xué)生要想獲得更多的知識(shí)，是要多讀書(shū)。

　　生活因讀書(shū)而精彩，縱古觀今，許多文人墨客都深深受讀書(shū)的影響。他們從中提升自身素質(zhì)，陶冶情操。而我，也常遨游在書(shū)的海洋中，筑建著屬于我自己的樂(lè)園。

　　閱讀，是我心中的一泓清泉。

　　坐在窗邊，我手中捧著一本書(shū)，享受著溫暖的陽(yáng)光，體會(huì)書(shū)中作者釋放的情感，細(xì)細(xì)品味書(shū)中充滿趣味的語(yǔ)句，與作者一同去感受。嗅著書(shū)中散發(fā)的文字墨味兒，濃濃的，很容易讓我沉醉。

　　我喜歡讀書(shū)，喜歡看李白的“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的信心；喜歡讀李商隱的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的忠貞戀情；喜歡讀范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的'憂國(guó)憂民的愛(ài)國(guó)情懷；喜歡讀馬致遠(yuǎn)的“小橋流水人家”的悠閑生活；喜歡看蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好祝愿。

　　讀書(shū)，不僅僅是一種享受，還是一個(gè)富含哲理的寶藏。

　　書(shū)猶如一把金鑰匙，是開(kāi)發(fā)我們身上巨大無(wú)窮寶藏的關(guān)鍵。讀書(shū)使人感悟生活的真諦，學(xué)會(huì)感悟人生；讀書(shū)會(huì)改變我們思想和態(tài)度，學(xué)會(huì)以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待人生，讀書(shū)令我們擁有更廣闊的思維，更豐富的思想，學(xué)會(huì)開(kāi)拓創(chuàng)新。

　　人的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū)籍的陪伴，讀書(shū)是進(jìn)步的根基，若失去讀書(shū)的信心，無(wú)法建造起生命中宏偉的大樓。讀書(shū)是生活的魔術(shù)師，為我們的生活變出許多美好的事物。讀書(shū)是生活的陽(yáng)光，失去讀書(shū)的信心生活會(huì)黯然失色。讀書(shū)是生活的調(diào)味品，若失去了它，生活會(huì)變得索然無(wú)味�？偠灾x書(shū)是我心中的太陽(yáng)，是我前進(jìn)的動(dòng)力，它已是我不可或缺的精神需要。我的生活因讀書(shū)而精彩。

　　精彩的學(xué)生作文 篇78

　　在遙遠(yuǎn)的北極圈內(nèi)，居住著一群神奇的人，他們叫“愛(ài)斯基摩人”。他們每一個(gè)人都稱自己是年齡只有一天的人。其原因是他們當(dāng)?shù)氐臍鉁厥趾洌雇須鉁馗呛�。所以每�?dāng)他們睡下時(shí)，其實(shí)是與寒冷死神搏斗。勝了，你會(huì)活到次日，敗了，你會(huì)被大自然淘汰出局了。所以愛(ài)斯基摩人每天都過(guò)著很快樂(lè)，很充實(shí)，他們感謝上天能讓自己活到今天，又得提防著死神的垂涎，在兩種極端的`共同存在下愛(ài)斯基摩人更能發(fā)現(xiàn)生活的精彩。

　　其實(shí)生活在今天的我們大可不必拿死亡來(lái)繃緊自己，但也不能沉迷于大自然給予我們的優(yōu)勢(shì)和社會(huì)對(duì)我們的保護(hù)之中。有人稱我們九零后是“溫室里的青草”，風(fēng)吹不得，雨淋不得。這主要說(shuō)明的是我們當(dāng)代青年缺少的是一種“居安思危”的危機(jī)感和責(zé)任感。

　　過(guò)去六十年，人們生活水平低，科學(xué)技術(shù)落后，又有外國(guó)對(duì)中國(guó)虎視眈眈，我們知道“落后了要挨打”，誰(shuí)都不想回到那段被外國(guó)侵略的恥辱年代，誰(shuí)也不敢放松，都為讓中國(guó)人不再被外國(guó)瞧不起而奮斗，那時(shí)的人們生活雖然苦，但是很充實(shí)，很快樂(lè)。如今我們生活水平高了，科學(xué)技術(shù)也相對(duì)發(fā)達(dá)了，我們不單止能吃飽，而且還吃得好。漸漸地，我們沉浸在這種無(wú)知的思想中，總以為我們已經(jīng)很強(qiáng)大了，夠了，可以享受了。但如果我們止步不前的話，其他國(guó)家卻在前進(jìn)，中國(guó)還是在落后。在幾千年前，我們中國(guó)都已經(jīng)坐著馬車(chē)去郊游了，美國(guó)日本還穿著獸皮滿林子跑呢！可是現(xiàn)在呢？是我們當(dāng)初沒(méi)有危機(jī)感，閉關(guān)自守，才讓中國(guó)落后了于世界，遭人侮辱，那難道日子過(guò)得精彩嗎？

　　有一句話說(shuō)得好：“生于憂患，死于安樂(lè)”，這更是提醒我們：沉浸于“溫室”的生活固然精彩，但同時(shí)也是一種生命的倒數(shù)。我們只有時(shí)刻處于“憂患”，才能“生于安樂(lè)”。

　　精彩的學(xué)生作文 篇79

　　又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我和媽媽滿心歡喜地踏上了公交車(chē)，準(zhǔn)備去市中心的商場(chǎng)大采購(gòu)。還在車(chē)站等待，就看到車(chē)?yán)锶祟^攢動(dòng)，不一會(huì)兒上了車(chē)，更發(fā)現(xiàn)這里的空氣也略顯的污濁，我的心情頓時(shí)低落了許多。這時(shí)坐在前面的一位好心阿姨見(jiàn)我上了車(chē)，溫柔地笑道：“來(lái)，小朋友，你坐吧�！蔽已劬σ晦D(zhuǎn)，心想：有個(gè)阿姨給我讓坐，我不坐白不坐，嘿嘿，再說(shuō)車(chē)?yán)锶诉@么多，有個(gè)位置坐多舒服呀，于是我頭也不抬，嘻嘻哈哈地就坐在了座位上。不一會(huì)兒，一位兩鬢花白的八旬老人上了車(chē)，細(xì)細(xì)望去，歲月在她的臉上留下了不盡的印記，她右手住著拐杖，步履蹣跚，左手還拎著一堆東西，晃晃悠悠地上了車(chē)，站到了一個(gè)年輕人的身旁。車(chē)上坐著的人，見(jiàn)老奶奶上來(lái)，有的故意低頭看手機(jī)，有的故意滿腹心事地望著窗外，有的依舊談笑風(fēng)生，有的則視而不見(jiàn)……老奶奶環(huán)顧四周，一臉的無(wú)奈，最后走到了我的身旁。我突然覺(jué)得有些尷尬：老奶奶走到我身邊是不是要我給她讓坐？不可能吧，她雖是長(zhǎng)輩，可我也是孩童啊，但我到底要不要給她讓坐呢？如果讓了，她得到了幫助，我就失去了坐的權(quán)利，車(chē)上那么多人，我一定會(huì)被擠成肉餅的，我可不想站著……算了算了，還是不讓了吧。轉(zhuǎn)瞬間，一陣微風(fēng)拂過(guò)，之前那位阿姨的'讓座舉動(dòng)霎時(shí)涌上我心頭，讓我倍感溫暖�！叭绻矔�(huì)溫暖的話……”我鼓起了勇氣，連忙起身，靦腆地對(duì)對(duì)老奶奶呢喃道：“老奶奶，您坐�！崩夏棠搪�(tīng)了，嘴角的弧度漸漸上揚(yáng)，夸贊道：“孩子，謝謝了！”我在心里也悄悄地給自己豎了一個(gè)大拇指，一股甜蜜蜜的氣息也彌漫了我的整片心田……

　　精彩的學(xué)生作文 篇80

　　在生活中，不論你擅長(zhǎng)什么，都有閃亮的一刻，是金子，總有發(fā)光的時(shí)候，每個(gè)人都可能成功，都有可能成為明星，

　　我也有同樣的感受。我以前學(xué)過(guò)拉丁舞，每次都跳得不是最好，成績(jī)平平，有時(shí)甚至非常差，可是經(jīng)歷了那一次，我再也沒(méi)有這樣想過(guò)：

　　那是一個(gè)煩躁的下午，我極不情愿地來(lái)到舞蹈室，因?yàn)橐獙W(xué)牛仔舞中最復(fù)雜的套路，老師讓我們練習(xí)幾遍，并選出一位領(lǐng)舞。

　　哎，這次一定是那位號(hào)稱“舞中公主”的女生領(lǐng)�！皬埧尚馈倍呿懫鹆艘粋�(gè)極熟的名字，老師竟選了我！我走上了舞臺(tái)，音樂(lè)不知不覺(jué)地響起，腦海中熟悉的套路和曲子支使著我的身體，我終于領(lǐng)舞啦！

　　真的，每個(gè)人都會(huì)分享成功，哪怕是一丁點(diǎn)兒的表?yè)P(yáng)。不久，我又找到了我身上微弱的.光芒，也讓我感到十分幸福。

　　那一天，我去學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)的是水果，我很認(rèn)真，雖然我明白不可能畫(huà)很好。哎！花了我九牛二虎之力，終于完成了我的大作。正在這時(shí)，老師看見(jiàn)了，端詳半晌，開(kāi)了金口：“呃，形勾得還不錯(cuò)，這還不是重點(diǎn)，關(guān)鍵是你打調(diào)子進(jìn)步了！”

　　老師拿過(guò)畫(huà)冊(cè)，翻到下一頁(yè)，“這樣，你可以畫(huà)花瓶與水杯了�！蔽业亩淅锵窠邮艿搅恕跋灿崱�，別提多開(kāi)心了，就這樣微弱的閃光點(diǎn)，都已經(jīng)讓我感受到在美術(shù)之旅中又前進(jìn)了一步，或是用努力換來(lái)了一顆小寶石。

　　是花，總有開(kāi)得時(shí)侯；是寶石，總有發(fā)關(guān)光的時(shí)侯；是人，總有成功的時(shí)侯！這就是使我自信的“秘籍”。帶上這個(gè)“秘籍”漫步在人生的旅途上，失敗之后就一定會(huì)重新站起來(lái)，讓自己變得更加自信，變得更加勇敢，更加精彩！

　　精彩的學(xué)生作文 篇81

　　人生就是一片美麗的星空，每有許多星星就可以組成一個(gè)美麗的圖案或一個(gè)美麗的星座，而每一個(gè)星座都會(huì)有一顆最明亮的北極星；北極星就是一段最美好的回憶。那就讓我們摘下這顆北極星，讓它來(lái)播放那段最美好的回憶：

　　這是夏天的.一次普通家庭聚會(huì)，爸媽在廚房里忙得熱火朝天，而我卻在臥室里悠哉悠哉地看電視。

　　“女兒啊，你去把冰箱里冰鎮(zhèn)的幾瓶青島啤酒拿出來(lái)放在桌上，順便把白酒藏起來(lái)��！”廚房里傳來(lái)了老爸的聲音。

　　我迅速地爬起來(lái)，把老爸交代的事做完。爸媽也差不多也忙完了；“砰砰”的砸門(mén)聲響了起來(lái)，打開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)一干親戚站在門(mén)外，“大舅，二舅……”他們寵溺地摸摸我的頭發(fā)，就毫不客氣地進(jìn)了家門(mén)。

　　客人一來(lái)，也就說(shuō)明可以開(kāi)飯了�。★堊郎�，他們無(wú)話不說(shuō)，小到生活瑣事，大到國(guó)家大事，我只是在那里默默地吃飯，因?yàn)樗麄冋f(shuō)的話，我都聽(tīng)不懂，不過(guò)我對(duì)他們手中的啤酒頗感興趣；他們的目光又聚集在我的身上，“小小盧同志，你要不要喝一口啊？”大舅拿著翠綠的啤酒瓶在我的眼前晃悠�！昂染秃龋l(shuí)怕誰(shuí)！”我稚聲稚氣地說(shuō)，接著便喝了一大口啤酒，喝完便像什么也沒(méi)發(fā)生一樣繼續(xù)淡定地吃飯；可是不一會(huì)兒，酒勁就上來(lái)了，我便開(kāi)始“耍酒瘋”。

　　我跑到大舅面前大聲說(shuō)：“爸爸，我愛(ài)你！”說(shuō)完便親了大舅一臉口水；我又跑到二舅媽面前，大聲說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你！”又親了二舅媽一臉口水。

　　一大家子人大笑不止，而我卻在媽媽的懷里睡著了……

　　這就是我的北極星，你的呢？

　　精彩的學(xué)生作文 篇82

　　我的童年就像放飛的小鳥(niǎo)，帶著無(wú)限的樂(lè)趣，無(wú)限的希望展翅高飛。一眨眼，似水流年，滾滾向前。但童年的歡笑，童年的趣事，卻深深烙印在了我童年的天幕上。

　　一天下午，我?guī)е∝堅(jiān)谛^(qū)里散步。高壓線上有許多小鳥(niǎo)站在上面。嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。看著這些小鳥(niǎo)，我想起了老師說(shuō)的話：小鳥(niǎo)有翅膀才能飛。那如果貓插上翅膀，會(huì)不會(huì)飛呢？我突發(fā)奇想，給小貓也做對(duì)翅膀吧，那它就可以和鳥(niǎo)兒一樣，自由自在地在天上飛了。

　　說(shuō)干就干，我把小貓抱起來(lái)，飛快地跑回了家，只見(jiàn)家里的東西亂七八糟，紙飛機(jī)隨處亂掉，我拾起角落里的一架紙飛機(jī)，心想：既然紙折成飛機(jī)能飛，那做成翅膀也一定可以飛吧！

　　我拿了桌子上的一張白紙，把方臺(tái)上六色的水彩筆放到白紙旁，從中選了我最喜歡的粉色水彩筆進(jìn)行勾邊，再用色彩涂滿了整個(gè)“翅膀”。耶，大功完成！我沿邊將做好的.翅膀剪了下來(lái)，又把翅膀上涂滿膠水，將完工的翅膀粘到小貓的背上。

　　我把小貓帶到樓下，一本正經(jīng)地對(duì)它說(shuō)：“乖哦！你馬上就可以“飛”了，我可真羨慕你�。　闭f(shuō)著我便使出了吃奶的力氣將小貓拋上了天，只見(jiàn)“喵”的一聲，小貓非但沒(méi)有“飛”起來(lái)，反而掉了下來(lái)。幸虧一樓正在曬衣服的李爺爺伸手接住了小貓，將它從死亡邊緣拉了回來(lái)。

　　后來(lái)李爺爺聽(tīng)了我的訴說(shuō)，笑得眼淚都掉了下來(lái)。他摸摸我的頭，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，想飛可沒(méi)那么簡(jiǎn)單，不過(guò)等將來(lái)我國(guó)科學(xué)家一定會(huì)發(fā)明出“會(huì)飛的翅膀”！

　　每當(dāng)想起這件事，我就忍不住笑，我的童年就是這樣，傻事趣事一籮筐。

　　精彩的學(xué)生作文 篇83

　　五月，百花盛開(kāi)的季節(jié)；五月，和風(fēng)吹拂，陽(yáng)光燦爛；五月；我們迎來(lái)了藝術(shù)節(jié)——鋪滿鮮花的路。

　　此次藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容可真謂是豐富多彩：有低年級(jí)小朋友的獨(dú)跳獨(dú)唱比賽；有同學(xué)展示才藝的樂(lè)器；有合唱，吹笛子比賽……

　　隨著美妙的樂(lè)曲，藝術(shù)節(jié)表演的帷幕徐徐升起，即將開(kāi)始。起先是鼓號(hào)隊(duì)嗎在演奏，接著是唱校歌，隨著音樂(lè)的演奏，我們都唱了起來(lái)，那美妙動(dòng)人的聲音，令人陶醉，然后是評(píng)委入席，最后才剛剛開(kāi)始。你看！從舞臺(tái)的一角，慢慢地走出5個(gè)主持人，她們穿著五彩斑斕的衣服，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去格外漂亮。

　　令我最喜歡的要數(shù)非洲舞了！從兩邊慢慢地走出一對(duì)對(duì)穿著和服的小姑娘，她們的舞姿各顯其態(tài)，像風(fēng)中的小花朵，婀娜多姿；當(dāng)音樂(lè)變得高昂激烈時(shí)，她們擺動(dòng)著腰肢，猶如一位位漂亮的仙女，令人應(yīng)接不暇。哦！她們?cè)瓉?lái)是2（1）班的同學(xué)表演的`節(jié)目。真是精彩啊！這時(shí)燈光突然昏暗，音樂(lè)的節(jié)奏也加快了，突然出來(lái)了一位身穿草裙舞的小姑娘，隨著音樂(lè)手舞足蹈。仔細(xì)一看，她是在跳非洲舞呢！

　　令人最精彩的要數(shù)沃老師班的芭蕾舞加合唱了！她帶領(lǐng)著她的班級(jí)，表演的節(jié)目是《小鳥(niǎo)天堂》。大部分同學(xué)在后面合唱，十幾個(gè)女同學(xué)，穿著芭蕾舞的鞋子，穿著天藍(lán)色的裙子，正在跳著芭蕾舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛一只只藍(lán)天鵝在湖里跳舞！她們隨著音樂(lè)，一會(huì)兒踮腳，一會(huì)兒抬頭，后面合唱的同學(xué)也唱得如醉如癡，而我聽(tīng)著她們唱的歌，看著她們跳的舞，讓我陶醉其中。有好像我是其中的一只藍(lán)天鵝，踮著腳，跳著舞……

　　精彩的藝術(shù)節(jié)令我沉醉，我喜歡學(xué)校的藝術(shù)節(jié)——鋪滿鮮花的路！

　　精彩的學(xué)生作文 篇84

　　公園里，一片寂靜。一到下午，這里便充滿歡聲笑語(yǔ)。下午到了，一幫剛放學(xué)的小孩們來(lái)到此地，他們分成兩撥兒，把書(shū)包堆起來(lái)做球門(mén)，比賽拉開(kāi)陣勢(shì)。一路上哼著歌兒的小哥哥，一聲不吭的小妹妹，被吸引了過(guò)來(lái)，路過(guò)的大個(gè)子叔叔也坐到場(chǎng)邊觀賽。

　　看��！那守門(mén)員竟為了護(hù)球，擦破了膝蓋。此刻，他分腿彎腰，雙手撐著膝蓋眼珠子不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，守門(mén)員后面那位身穿紅色運(yùn)動(dòng)服的小孩，已經(jīng)迫不及待想上場(chǎng)威風(fēng)了。觀眾席上，中間那戴紅領(lǐng)巾的男孩把頭探得老遠(yuǎn)，生怕別人擋住他了。他的左邊是一個(gè)身材矮小的小孩，他正全神貫注地關(guān)注著比賽。他的左邊是一個(gè)頭系蝴蝶結(jié)、穿禮服的.高個(gè)子，他單手插腰，好像很疲憊的樣子。他的左邊是兩個(gè)剛剛匆匆忙忙趕來(lái)的小孩，已經(jīng)沒(méi)座位了，大哥哥只好將小弟弟摟著。他們倆的面前趴著一只懶洋洋的、正在熟睡的小白狗。小白狗頭上卷著一絲烏黑的毛了，可愛(ài)極了。觀眾席右邊是一位戴著紅領(lǐng)巾的小女孩，她的目中只有足球了，連手里的東西都快掉了。她的右邊，是位戴著尖帽的小孩，他沉默不語(yǔ)、扁著嘴巴，難道誰(shuí)招惹了他。最有趣的要數(shù)最右邊的大個(gè)子叔叔，他身穿西裝，嘴角露出一絲笑容，好像沉浸在自我陶醉的狀態(tài)里。

　　此刻，雙方比分0:0,比賽已經(jīng)進(jìn)行到了白熱化的階段。只見(jiàn)紅隊(duì)前鋒左勾、右勾、左拌、右拌，凌空一腳抽射。只見(jiàn)球箭一般飛向球門(mén)。守門(mén)員來(lái)個(gè)魚(yú)躍龍門(mén)�！皳跸聛�(lái)啦！”觀眾們歡呼著。守門(mén)迅速將球傳向后衛(wèi)，后衛(wèi)接到球后，來(lái)個(gè)長(zhǎng)傳，前鋒拼盡全力，就地極抽�！鞍�！球進(jìn)了！”莉隊(duì)隊(duì)員高呼。

　　這是一場(chǎng)多么精彩的足球��！這是一場(chǎng)多么令人驚嘆的比賽��！

　　精彩的學(xué)生作文 篇85

　　今天我們迎來(lái)了第四屆科技節(jié)，操場(chǎng)上人山人海，紅紅的拱門(mén)上面寫(xiě)著“科技放飛夢(mèng)想，創(chuàng)新智造未來(lái)”，到處一派喜洋洋的景象。

　　各個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)伍調(diào)整好位置入座后，奏起了國(guó)歌，全體同學(xué)向國(guó)旗敬禮。

　　邢校長(zhǎng)剛講完話，只見(jiàn)幾個(gè)奇怪的東西沖向天空，炸開(kāi)了，把同學(xué)們嚇了一大跳。我看到有東西在慢慢降了下來(lái)，哇!原來(lái)是降落傘呀!

　　科技表演開(kāi)始了。大熊老師為我們表演“氣球沖沖沖”，他先拿了一些長(zhǎng)氣球背在背上，一個(gè)個(gè)扔了出去，同學(xué)們都搶著要拿，可惜我們沒(méi)搶到，同學(xué)們失望的坐下來(lái)。大熊老師吹起一個(gè)長(zhǎng)氣球，扔了出去，氣球只是一直前行，沒(méi)有發(fā)生任何變化。大熊老師繼續(xù)吹起一個(gè)氣球，并且為它裝好尾翼，扔了出去，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)氣球居然神奇地旋轉(zhuǎn)了起來(lái)。原來(lái)氣球安裝尾翼后，就會(huì)產(chǎn)生很大的動(dòng)力。

　　大熊老師還為我們表演了許多有趣的小節(jié)目，比如:變大與變小、神奇的午餐、打不開(kāi)的`鍋、地球大爆炸……每個(gè)節(jié)目背后都有它的科學(xué)原理。

　　大熊老師表演結(jié)束后，就是最激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們班與四(2)班進(jìn)行了氣球大環(huán)賽，同學(xué)們都充滿了自信，比賽開(kāi)始了，參賽者們抓緊時(shí)間吹氣球，接著把吹好的氣球用膠帶粘成一個(gè)大圈，然后趙卓翔拿起鼓風(fēng)機(jī)把氣球吹起來(lái)，看著吹起來(lái)的氣球，每個(gè)同學(xué)都很緊張，生怕一不小心氣球掉下來(lái)。氣球在空中整整轉(zhuǎn)了十七秒，同學(xué)們歡呼起來(lái)，我們班終于獲得了第一名，我們又激動(dòng)又快樂(lè)。

　　科技放飛夢(mèng)想，創(chuàng)新智造未來(lái)，我要刻苦努力，放飛自己的夢(mèng)想，加油!

　　精彩的學(xué)生作文 篇86

　　“噢，太棒了，又是第一名！他們果然不是我們的對(duì)手！”“哈哈，我們真棒！”咦，是誰(shuí)在歡呼、雀躍？到底發(fā)生了什么？告訴你吧，我們五二班和五四班進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的足球比賽，我們班最后以3比1的好成績(jī)輕松奪冠。你說(shuō)說(shuō)，我們?cè)跄懿婚_(kāi)心呢？

　　而我和夏思嘉擔(dān)任了這場(chǎng)比賽的小小“攝影師”。雖然這是第一次為比賽拍照，我們卻抓拍到了不少精彩的鏡頭呢！只要你看看這些照片，就能感受到比賽的激烈。前鋒鄧智文的一個(gè)個(gè)大腳射門(mén)，守門(mén)員黃圣安把一個(gè)又一個(gè)球緊緊地抱在懷中，還有大家爭(zhēng)先恐后地爭(zhēng)搶足球的.精彩瞬間，都被我們小攝影師一一捕捉。最有趣的是王渝龍的“啃球”照片了！你一定很奇怪，大家都在積極比賽，他為什么要去啃球玩呢？原來(lái)呀，王渝龍正張著大嘴，奮力搶球，球一彈起，在他嘴邊時(shí)，正巧我按下快門(mén)，就有了這經(jīng)典之作！哈哈，搞笑吧？同學(xué)們看到這張照片時(shí)，都忍不住捧腹呢！

　　在比賽中我班球員都大顯身手了一番。黃圣安守門(mén)就特別值得一提。只要球一來(lái)，他就像餓虎撲食般沖上前去，死死地把球抱住，每次都使對(duì)方的射門(mén)有驚無(wú)險(xiǎn)。如果說(shuō)黃圣安的撲球是百撲百中，那么鄧智文的射門(mén)也是一射一個(gè)準(zhǔn)。我們班正是有了這兩員得力干將，再加上其他隊(duì)員的默契配合，才有了這么喜人的佳績(jī)。

　　在這次足球賽上，我班球隊(duì)同學(xué)們八仙過(guò)海――各顯神通，沒(méi)有參賽的同學(xué)們也都在一旁為比賽吶喊助威。這真是一場(chǎng)難忘的比賽呀！最終，我們不僅贏得了比賽，更可貴的是我們懂得了團(tuán)結(jié)的力量，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感！

　　精彩的學(xué)生作文 篇87

　　今天，我們?nèi)Ｈ亮昙?jí)去西湖體育館觀看殘運(yùn)會(huì)的一個(gè)比賽項(xiàng)目——坐式排球。

　　在路上，我一直在想：坐式排球？坐著怎么打呢？坐在哪里打呢？一到現(xiàn)場(chǎng)，我就恍然大悟了，原來(lái)運(yùn)動(dòng)員都是腿部有殘疾的，他們坐在地上打球，我心想：難度一定非常大，這樣打球一定很累！我就迫不及待地想看個(gè)明白了。

　　我們一共觀看了兩場(chǎng)比賽，第一場(chǎng)是遼寧VS甘肅，第二場(chǎng)是云南VS江蘇，其中，令我印象最深刻的是第二場(chǎng)。

　　比賽開(kāi)始了！只見(jiàn)江蘇隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員把球往上一拋，然后用力地把球打過(guò)網(wǎng)，只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲，這位隊(duì)員來(lái)了個(gè)重重的扣球，我心想：他們力氣真大，簡(jiǎn)直跟正常運(yùn)動(dòng)員一樣！然后，云南隊(duì)的.隊(duì)員看球飛過(guò)來(lái)了，馬上挪到前面，反其道而行之，輕輕地打過(guò)去，以柔克剛，江蘇隊(duì)前排的隊(duì)員也輕輕地將球打過(guò)來(lái)。這個(gè)來(lái)回兩隊(duì)不相上下。突然，云南隊(duì)的隊(duì)員來(lái)了個(gè)扣殺，江蘇隊(duì)沒(méi)接住，耶！云南得了1分！我們?nèi)鄽g呼起來(lái)。該云南隊(duì)發(fā)球了，他們輕輕地將球拍過(guò)去，江蘇隊(duì)也輕輕地將球拍過(guò)來(lái)，這時(shí)，云南隊(duì)的一個(gè)隊(duì)員為了搶球，把手伸到了網(wǎng)面上，觸網(wǎng)了！犯規(guī)了！江蘇隊(duì)得了1分。唉，心急吃不了熱豆腐��！接下來(lái)，場(chǎng)上的比分越來(lái)越緊張，1：1，2：1，2：2，3：2，3：3……我們支持云南隊(duì)，所以我們就放聲為他們加油，在我們的加油聲中，云南隊(duì)終于奪得了冠軍，我們興奮地?fù)]舞著手里的旗子，我也不例外，因?yàn)樵颇详?duì)也是我支持的隊(duì)伍。

　　我想：雖然他們殘疾了，但是他們跟我們一樣堅(jiān)強(qiáng)，一樣生生不息，一樣青春飛揚(yáng)！

　　精彩的學(xué)生作文 篇88

　　星期四的體育課，體育老師帶我們?nèi)ンw育場(chǎng)踢足球。比賽開(kāi)始了，女孩子們顯得特別高興，因?yàn)槔蠋熅褪俏覀兊氖亻T(mén)員。男孩兒們一個(gè)勁兒地往我們的“領(lǐng)地”攻擊。不一會(huì)兒，田潤(rùn)的一個(gè)“飛球”在我眼簾里出現(xiàn)。我絕望地想：完了！但是，出乎我意料的是，這球沒(méi)進(jìn)！老師就是老師，還“以牙還牙”踢了他們一個(gè)“飛球”。我們乘勝追擊，快踢到他們的球門(mén)了，我們暗暗慶喜。

　　可是，他們的“體育健將”曹斯遠(yuǎn)此時(shí)挺身而出，他的球技超高，跑得快，女孩兒們見(jiàn)了他就是“一退退十里”，唉！此時(shí)的我真是豆腐掉進(jìn)灰缸里——吃也不是，打出不是。但是，我轉(zhuǎn)念一想：反正有老師守門(mén)，他們進(jìn)不成的！我?jiàn)^力地跟著他們追球，可是，我抬頭一看，哎呀！大事不好！老師不見(jiàn)了蹤影，“小將”則在打盹！唉——我心里最后的一線希望都徹底覆滅了！看著這球順利地滾進(jìn)了球門(mén)，我心里直冒火。有的'女孩兒長(zhǎng)吁短嘆，有的氣得直跺腳，還有的……我一聲令下，女孩子們?nèi)僮窊�。球好不容易傳到我腳上，我用力一踢，球“飛”出老遠(yuǎn)，被周婷婷接到了，她瞄準(zhǔn)方向，“咚——”只見(jiàn)，她使勁一蹬，球飛進(jìn)了對(duì)方的球門(mén)……“耶！進(jìn)嘍——太棒了！”“贏嘍！萬(wàn)歲！”球場(chǎng)上傳來(lái)了陣陣歡呼聲。我心里想：這還是我們第一次進(jìn)球，第一次的集體成功。此時(shí)，男孩們急得干瞪眼，曹斯遠(yuǎn)一聲令下，“反攻！快反攻呀——”可是，此時(shí)，體育老師“嘟——”一聲哨響，排隊(duì)集合！唉，“可憐”的曹斯遠(yuǎn)還沒(méi)來(lái)得及“反攻”，就得“下場(chǎng)”了。

　　這可真是一場(chǎng)讓人百踢不厭，留連忘返的“足球賽”��！

　　精彩的學(xué)生作文 篇89

　　風(fēng)揚(yáng)起一片片金色的葉子，好似一封封信呼來(lái)秋天的喜悅。在久久地等待中，我們終于迎來(lái)了萬(wàn)眾矚目的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我要實(shí)現(xiàn)自己的夙愿，解開(kāi)心中的心結(jié)。這夙愿，就是跑步 200米 能拿到第一，以雪去年運(yùn)動(dòng)會(huì)無(wú)緣獎(jiǎng)牌之恥！因?yàn)槲矣羞@個(gè)實(shí)力。我暗暗發(fā)誓：我要負(fù)重拼搏，力挫群雄，勇奪桂冠。

　　跑步 200米 項(xiàng)目，是運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一天比賽項(xiàng)目。所以，我做了充分的準(zhǔn)備。

　　第一次是預(yù)賽，我信心十足。站在起跑線上剛做好準(zhǔn)備，只聽(tīng)“砰”的一聲槍響，我們就像一匹匹脫韁的野馬沖向前方……一路上，我一馬當(dāng)先，所以我們這一組的第一就非我莫屬了。預(yù)賽結(jié)束了，班主 任施 老師告訴我說(shuō)：“陳泮樾，你進(jìn)入決賽了！”這時(shí)，我高興得不得了，但是我明白：高手還在后面，好戲還在后頭。

　　決賽開(kāi)始了，這一組高手云集：有預(yù)賽成績(jī)第一名的其它班同學(xué)，預(yù)賽成績(jī)第二名的我，預(yù)賽成績(jī)第三名的王培仁和預(yù)賽成績(jī)第四名同學(xué)。

　　這時(shí)候，我在想：我們肯定將在同一條線上你追我趕，互不相讓。但是，比賽過(guò)程中，出乎我的意料，我和預(yù)賽第四名的并肩齊驅(qū)，你追我趕，另外兩個(gè)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后面。此時(shí)，歡呼聲、吶喊聲響成一片。跑到一半的時(shí)候，我終于超過(guò)了對(duì)手，漸漸地，我把他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后。還有 40米 左右，我就開(kāi)始沖刺，我用出了九牛二虎之力，終于第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)。

　　全部小組決賽結(jié)束了，我發(fā)現(xiàn)我是三年級(jí)年級(jí)段 200米 的`第一名，我實(shí)在太高興了，太興奮了，我趕緊把這喜訊報(bào)告給家里人，讓他們分享我的喜悅。

　　我覺(jué)得，我的愿望實(shí)現(xiàn)了，我的心結(jié)也解開(kāi)了。但我想，成績(jī)只能代表過(guò)去，我還要繼續(xù)努力，再接再厲，以待來(lái)年再創(chuàng)佳績(jī)！

　　精彩的學(xué)生作文 篇90

　　一片片蒼翠的綠葉烘托出花兒的嬌艷;一滴滴甘露滋潤(rùn)了大地萬(wàn)物;一個(gè)個(gè)精彩的瞬間體現(xiàn)了人世間的溫馨。

　　“小草也會(huì)疼”

　　藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵飄渺潔白的云兒，溫暖的春風(fēng)輕輕拂過(guò)人們的臉龐。公園里人來(lái)人往，一位小女孩蹲在草地旁，雙眼看著來(lái)來(lái)往往的人們隨意踐踏著草坪，小草們一個(gè)個(gè)低下了頭，此時(shí)，她的雙眼表現(xiàn)的多么的無(wú)奈，我想她在為小草們傷心。突然，她的雙眼一亮……小女孩用自己那稚嫩的小手，插上了一張愛(ài)心小牌，上面歪歪扭扭的寫(xiě)著：小草也會(huì)疼!

　　這瞬間短暫，但小女孩的純潔永久留香!

　　“媽媽，洗腳”

　　夜深了，男孩房里的風(fēng)鈴唱出優(yōu)美的歌。媽媽正在為小男孩洗腳，還給他講小鴨子的故事。腳洗完了，媽媽走出房間，又為奶奶打洗腳水。小男孩看著媽媽疲憊的身影。似乎明白了什么。當(dāng)媽媽給奶奶洗完腳來(lái)到男孩房間時(shí)，小男孩不見(jiàn)了，轉(zhuǎn)頭，突然看見(jiàn)兒子端著一盆水，朝自己走來(lái)，“媽媽，洗腳�！彼脑捳Z(yǔ)感動(dòng)了我的心。男孩邊給媽媽洗腳，邊給媽媽講小鴨子的故事，媽媽的臉上露出了欣慰的笑容。

　　這瞬間短暫，當(dāng)演繹了這世間最美的一幕。

　　“吹樹(shù)葉的聲音”

　　這是一個(gè)秋高氣爽的日子。陽(yáng)光撒滿了大地，一切都是那么美好!一位年近七旬的老爺爺坐在門(mén)前，一位男孩從門(mén)后走出來(lái)，問(wèn)：“爺爺，你在想什么呀?”“我在想怎么沒(méi)聽(tīng)到風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音?”小男孩看著自己手中的.風(fēng)車(chē)，笑了，他和小伙伴門(mén)做了好多風(fēng)車(chē)，掛在那棵枯樹(shù)上。爺爺聽(tīng)春風(fēng)吹風(fēng)車(chē)的聲音笑了。

　　這瞬間的短暫，但小男孩們跨出了愛(ài)心的一小步道德成長(zhǎng)的一大步。

　　精彩的瞬間演繹了永恒的經(jīng)典。多留一點(diǎn)觀察的空間，多看幾個(gè)精彩的瞬間，感悟生命的真諦，品位生命的芬芳!

　　精彩的學(xué)生作文 篇91

　　有一天下午，陽(yáng)光燦爛，一群小學(xué)生跑到一片空地上踢足球。

　　學(xué)生們來(lái)到空地，大家看看地形，先把書(shū)包放到兩側(cè)當(dāng)做球門(mén)，然后他們分成了紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)，開(kāi)始比賽了。守門(mén)員喬治用眼睛緊盯著快速旋轉(zhuǎn)的足球，全身向前傾，雙手放在膝蓋上，這時(shí)，足球飛過(guò)來(lái)了，喬治飛身一躍，接住了球，抱著球摔倒了地上。大家一邊叫好，一邊發(fā)現(xiàn)喬治的右膝蓋摔傷了，同學(xué)們用繃帶幫他把傷口綁好，勸他下場(chǎng)休息，但他依然堅(jiān)持在那里守門(mén)，非常專注。讓我們看看那些觀眾吧，他們都坐在空地旁邊的長(zhǎng)椅上，最左邊那位是一位同學(xué)的爸爸，他來(lái)接孩子放學(xué)回家，卻看見(jiàn)自己的孩子在踢球，就坐在一邊為自己的.孩子加油助威，他看得很認(rèn)真，饒有興趣，還不時(shí)地大聲指導(dǎo)著孩子們應(yīng)該怎么踢。他的旁邊坐著一個(gè)小男孩，他安靜地坐在那里，目不轉(zhuǎn)睛地注視著足球。小男孩的右邊是個(gè)小女孩，她看起來(lái)年齡很小，手里還抱著一個(gè)洋娃娃，可是她也似乎很喜歡看足球賽，看得還挺認(rèn)真。大家都看得很帶勁，只有一個(gè)帶紅帽子的小男孩俯下身子，低著頭，一副垂頭喪氣的樣子，原來(lái)，他是紅隊(duì)的隊(duì)員，剛才踢球時(shí)犯了規(guī)，被罰下場(chǎng)了。這個(gè)男孩身后站著一個(gè)男同學(xué)，他看得入了神，伸長(zhǎng)了脖子，恨不得自己也跑上場(chǎng)去。另一個(gè)女同學(xué)生怕看不清，站在凳子上看，長(zhǎng)凳的最右邊坐著一對(duì)兄弟，哥哥摟著弟弟，兩人都看得出了神，他們的腳下趴著一只小白狗，好像它也被球賽吸引住了。

　　我們不用看他們是怎么踢球的，只要看看這些守門(mén)員和觀眾的樣子，就知道這場(chǎng)球賽無(wú)疑是精彩的。

　　精彩的學(xué)生作文 篇92

　　今天的活動(dòng)課，老師提議大家來(lái)一場(chǎng)掰手腕比賽。老師的話音剛落，張笑語(yǔ)就低聲說(shuō)：“肯定沒(méi)有人能比過(guò)門(mén)留旭�！崩蠋熉�(tīng)了 ，就微笑地請(qǐng)身強(qiáng)力壯的門(mén)留旭來(lái)當(dāng)擂主。

　　比賽開(kāi)始前，老師問(wèn)：“誰(shuí)第一個(gè)來(lái)與門(mén)留旭挑戰(zhàn)？”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，大家你看看我，我看看你，誰(shuí)也不敢去。突然陳超越自告奮勇地挺身而出，胸有成竹地說(shuō)：“我來(lái)試試吧！”大家一下子都 被他的勇氣鎮(zhèn)住了，都站在他的一旁，準(zhǔn)備為他助陣。

　　比賽開(kāi)始了，最初他們不相上下，可漸漸地陳超越有些招架不住了。而另一邊的門(mén)留旭卻穩(wěn)如泰山，一副得意洋洋地樣子，我拼命地為陳超越加油，心想：你一定要堅(jiān)持住啊，我支持你！可是事與愿違 ，陳超越的手越來(lái)越向右傾斜，門(mén)留旭見(jiàn)機(jī)會(huì)來(lái)了，趕緊屏住呼吸，使出了吃奶是勁，大聲一叫，就把陳超越的手扳到在桌子上。這門(mén)留旭不愧為大力士啊，真是身手不凡。這熱鬧而緊張的氣氛終于使 大家群情激昂，都紛紛地想?yún)⑴c到這場(chǎng)比賽中。

　　第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，可這場(chǎng)的挑戰(zhàn)者卻是瘦弱的張笑語(yǔ)，這簡(jiǎn)直太另我意外了，心想；他不是吃錯(cuò)藥了吧。我不敢再想下去，只好全心全意地觀看比賽。此時(shí)的張笑語(yǔ)正用力地咬著牙，緊皺著眉頭，臉 漲得紅紅的，使出了渾身的解數(shù)。比賽艱險(xiǎn)的進(jìn)行，漸漸地手卻越來(lái)越堅(jiān)持不住了，終于張笑語(yǔ)在大家的加油聲中竟然把門(mén)留旭的手重重地壓倒在桌子上。同學(xué)們都為瘦小的張笑語(yǔ)歡呼雀躍，可一旁的' 門(mén)留旭卻垂頭喪氣，失去了剛才的神采。

　　今天的比賽讓我明白了，失敗是成功之母，只有勇于挑戰(zhàn)的人，才能有可能取得勝利。

　　精彩的學(xué)生作文 篇93

　　古人云：“人而無(wú)信，不知其可。”在生活中信守諾言是十分重要的。多少次旭日東升，多少個(gè)夕陽(yáng)含情，多少個(gè)星斗滿天之時(shí)，我常沉浸在誠(chéng)信這份圣潔的光輝之中，感受到生活因信守諾言而更精彩。

　　有一次，我到書(shū)店去買(mǎi)書(shū)，看到了一本我想了很久也沒(méi)買(mǎi)到的《中學(xué)生短小議論文》這本書(shū)。無(wú)奈，我只能望而興嘆，這時(shí)售貨員走過(guò)來(lái)，親切地問(wèn)我：“需要點(diǎn)什么？”我摸著口袋說(shuō)：“這本書(shū)是不是只剩一本了？”售貨員點(diǎn)點(diǎn)頭。望著她平易近人的樣子，我對(duì)她說(shuō)：“下午我?guī)уX(qián)來(lái)買(mǎi)，你先給我收著吧！”“OK！”那阿姨答應(yīng)了。

　　可是，那天不知吃了什么藥，稀里糊涂地把錢(qián)落在了家里。直到放晚學(xué)，路過(guò)那家書(shū)店時(shí)才想起來(lái)。此時(shí)天已經(jīng)黑了，周?chē)臅?shū)店已關(guān)門(mén)了，只有那間書(shū)店的.燈還亮著，售貨員一個(gè)人靜靜地坐在門(mén)前，不時(shí)地望著手表，手里還拿著那本書(shū)。我剎那間臉紅了，感到羞愧不已，想進(jìn)去說(shuō)明情況，但不敢。最終我懷著忐忑不安的心情掉轉(zhuǎn)車(chē)頭，繞道回家了。

　　一路上星星半明半暗，路旁的花草它們似乎都在責(zé)備我，我的腦海里不斷的浮現(xiàn)出那售貨員焦急的神情。

　　第二天清早，我?guī)ё沐X(qián)再次路過(guò)書(shū)店時(shí)，那售貨員認(rèn)出了我并叫我。我不好意思的停了下來(lái)，支支吾吾，也不知道自己在說(shuō)些什么。那位阿姨似乎看出了我的心思，笑笑說(shuō)：“這沒(méi)什么，人應(yīng)該以誠(chéng)信為本嘛！”說(shuō)著，把書(shū)遞給了我。秋風(fēng)掃地，落葉飛舞，那店依舊開(kāi)著。原來(lái)生活就是這樣，以誠(chéng)信為本�；▋菏谴禾斓闹Z言，潮汛是大海的諾言，道路是遠(yuǎn)方的諾言……因?yàn)槭澜缧攀亓酥Z言，生活才會(huì)如此精彩。

　　精彩的學(xué)生作文 篇94

　　如果你問(wèn)起我：‘你看過(guò)雜技表演嗎？’我會(huì)毫不猶豫地告訴你：‘當(dāng)然，前不久我就看了一場(chǎng)精彩的雜技表演，

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的星期四下午，全校同學(xué)在籃球場(chǎng)周?chē)来巫�，我扒開(kāi)人群，只見(jiàn)在一塊長(zhǎng)方形的地毯兩邊立著兩個(gè)音箱，從中傳來(lái)一陣悠揚(yáng)的樂(lè)曲，地毯的旁邊有一個(gè)控制臺(tái)，一位伯伯在緊張的調(diào)試。

　　伴隨著一陣?yán)坐Q般的掌聲，表演開(kāi)始了。我們欣賞了許多有意思的節(jié)目，奇怪的魔術(shù)牌，有趣的繩子，匪夷所思的小木偶，這些神奇的魔術(shù)表演讓我感到不可思議；你會(huì)用嘴頂著漏斗再頂一些盤(pán)子嗎？這個(gè)節(jié)目也同樣精彩；還有柔術(shù)的表演，無(wú)論誰(shuí)看了，都會(huì)為表演者高超的技術(shù)和柔韌性而拍手叫好……

　　若論哪個(gè)節(jié)目最精彩，要數(shù)單車(chē)雜技了。‘下面請(qǐng)欣賞單車(chē)雜技’報(bào)幕員的話音剛落，一位青年就拿著一輛獨(dú)輪車(chē)來(lái)到了舞臺(tái)中央，跨上了獨(dú)輪車(chē)，繞場(chǎng)幾圈之后，又騎到了舞臺(tái)中心的梯子前。他低下頭，輕輕一蹦，就連人帶車(chē)蹦到了梯子的第一個(gè)臺(tái)階上，又用同樣的方法蹦到了梯子的頂端。好戲在后頭，他輕輕一蹦，又蹦下了梯子。接著，他讓一個(gè)小女孩騎在他背上，又做出了許多高難度動(dòng)作，最后，他又用一輛更高的獨(dú)輪車(chē)將剛才的'動(dòng)作再做了一遍。

　　集體雜技也十分有趣。所有演員來(lái)到舞臺(tái)上，盡展各自的絕技，空翻、下腰，叫人目不暇接。演員們還一個(gè)牽一個(gè)，一個(gè)連一個(gè)，用身體來(lái)拼成各種各樣的‘圖案’，由此來(lái)結(jié)束整次表演。

　　所謂‘臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功’，他們今天的成績(jī)，是辛勤的汗水和一次次艱苦的排練鑄就成的，如果沒(méi)有他們的付出，怎么會(huì)有今天精神的雜技表演？無(wú)論是現(xiàn)在我們讀書(shū)學(xué)知道，還是將來(lái)工作，道理也一樣，“一份耕耘，一份收獲”，只有不懈努力，才能有所作為。

　　精彩的學(xué)生作文 篇95

　　上半場(chǎng)，我方開(kāi)始發(fā)球，但對(duì)方的一個(gè)球員以迅雷不及掩耳之勢(shì)奪過(guò)了球。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，球已經(jīng)進(jìn)入了籃筐了。我們很惱悔。開(kāi)始進(jìn)行了下次發(fā)球，我把球發(fā)給了大個(gè)子常健昆，可球發(fā)的過(guò)高，但常健昆機(jī)靈地來(lái)了個(gè)銀燕沾水，把球拾了起來(lái)，我大叫：“快傳回來(lái)！”我馬上接到了球。由于對(duì)方的人馬全都去防他，我就輕而易舉得投了三分，只聽(tīng)當(dāng)!啷!嗵!球出了界。隊(duì)友責(zé)怪我：“怎么不上籃？為什么不投容易進(jìn)的球？”說(shuō)什么都沒(méi)用了，只好投入到球隊(duì)賽中。話說(shuō)對(duì)方因?yàn)槲覀兪д`立刻人心振奮，我們的`心情落入了低谷，可是，上半場(chǎng)已經(jīng)結(jié)束，只有看下半場(chǎng)了。

　　我們商量了對(duì)策又開(kāi)始了新一輪的“戰(zhàn)斗”。我把球說(shuō)成鴨子，籃筐說(shuō)成油鍋，只要對(duì)方一運(yùn)球我們就喊：“別拍了，拍死鴨子進(jìn)不了鍋了！”（學(xué)外國(guó)音）別說(shuō)，這一招可真靈，對(duì)方的主攻笑的再也進(jìn)不去球了，再說(shuō)我蓋帽大王也不好惹，多次蓋下球來(lái)，有一次對(duì)方的投手剛把球投出去，我縱身一躍，啪！一下就把球拍了下來(lái)，我大步流星運(yùn)了幾步，到了籃下，扣籃，進(jìn)了！對(duì)方元?dú)獯髠�，我方為此振奮。板王常健昆百接百中，投手后衛(wèi)點(diǎn)越來(lái)越高，我運(yùn)球和蓋帽越來(lái)越好。對(duì)方漸漸力不從心，我看對(duì)方派來(lái)三個(gè)人防我,我心里真美，比分漸漸拉平，我方越戰(zhàn)越勇。我說(shuō)：“這真是風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)呀！”體育老師一個(gè)勁地說(shuō)：“好球，好斷！”15分鐘后，對(duì)方落花流水地投降了。

　　這場(chǎng)球賽打得真好，我會(huì)為此自豪幾年，讓別人知道，西實(shí)驗(yàn)小學(xué)球隊(duì)是打不垮的。

　　精彩的學(xué)生作文 篇96

　　今天，李老師說(shuō)：“學(xué)校第三節(jié)課在籃球場(chǎng)進(jìn)行籃球比賽，我們五年級(jí)二班和五年級(jí)八班籃球比賽的決賽！”聽(tīng)了老師的話，我心想：這可是決賽呀！我們必須贏！之前，我們和去年比賽的季軍和冠軍進(jìn)行比賽，都贏了。這次比賽是和去年的亞軍進(jìn)行，如果這次贏了，我們班就是冠軍了。

　　我們迅速來(lái)到學(xué)校的`籃球場(chǎng)，選手們已經(jīng)準(zhǔn)備好了�！邦A(yù)備……”隨著裁判的一聲哨響，一場(chǎng)大戰(zhàn)就此開(kāi)始。管慶昊首先搶到了球，他躲過(guò)八班同學(xué)的圍攻，順利將球投給了劉家旭。劉家旭毫不示弱，將球投向籃筐，“球進(jìn)了！”隨著同學(xué)們的高呼，順利拿下全場(chǎng)的第一個(gè)球。

　　接著由八班同學(xué)發(fā)球，他投給了他們班的一個(gè)大個(gè)子男生。這時(shí)，陳東旭和管慶昊沖上去搶球。我們使用了“聲東擊西”法，陳東旭在西、管慶昊在東。八班的男生怕把球被管慶昊搶去，躲著管慶昊，卻被陳東旭從另一個(gè)方向把球搶去了。他把球投給了管慶昊，管慶昊成功投籃。“球又進(jìn)了！”八班同學(xué)有些氣餒，看到4:0的差距，有些垂頭喪氣。

　　后來(lái)我們班的比分一路上揚(yáng)6:0、8:0、12:0、20:0……讓八班的同學(xué)難以置信。這也輸?shù)谩疤y看”了吧！因?yàn)槲覀儼嗟囊粋�(gè)失誤，被罰球了，八班罰中了一分，結(jié)束了0分的紀(jì)錄。然而，這對(duì)于八班大多數(shù)同學(xué)也只是杯水車(chē)薪�！扒蜻M(jìn)啦！”“球進(jìn)啦！”隨著我們班同學(xué)的呼喊，比賽結(jié)束了，我們班以25:1的大比分贏得今年的秋季籃球冠軍。

　　班里同學(xué)非常激動(dòng)，我也很高興。這次比賽我們雖然得了冠軍，但是不能?chē)N瑟。謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。太驕傲，明年夏季的冠軍可就不一定是五二班的了。

　　精彩的學(xué)生作文 篇97

　　涼爽的季節(jié)，美好的陽(yáng)光，快樂(lè)的心情。在這美好的十月，我校召開(kāi)了第12屆秋季素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　這次最令人開(kāi)心的是我們班拿了兩金、四銀和三銅。其中李芝迪最令我佩服。星期四，上午8點(diǎn)半是男子跳遠(yuǎn)比賽，我們班跳遠(yuǎn)高手李芝迪就在其中。已有8點(diǎn)多了，我飛快地帶上攝影證，帶上相機(jī)和李芝迪到檢錄處去檢錄。而我跑到沙坑的遠(yuǎn)處找一個(gè)好點(diǎn)等到8點(diǎn)半了，李芝迪和許多運(yùn)動(dòng)員來(lái)到了比賽場(chǎng)地。我打開(kāi)相機(jī)調(diào)到了運(yùn)動(dòng)模式，運(yùn)動(dòng)模式就是把運(yùn)動(dòng)如跑、跳、玩？再按下快門(mén)就可以快速地把一個(gè)動(dòng)作都抓拍下來(lái)，最好用來(lái)拍運(yùn)動(dòng)了！說(shuō)到這大家一定知道我是做什么了吧！沒(méi)錯(cuò)我就是我們班的小小攝影師。

　　比賽開(kāi)始了，第一個(gè)遠(yuǎn)動(dòng)員飛快地跑了過(guò)來(lái)，踩到木板上再用力一跳，跳了過(guò)去，右手落地。一位老師和幾位同學(xué)走了過(guò)來(lái)，拿著一把長(zhǎng)尺子，在運(yùn)動(dòng)員的最后面的痕跡處量了一下。第三個(gè)了，那是我們班的李芝迪。他可是一名大將。李芝迪飛快地跑了過(guò)去，再輕輕一跳，就像大鵬鳥(niǎo)，展開(kāi)大翅膀，十分帥。我一按快門(mén)把李芝迪每一個(gè)動(dòng)作全都拍了下來(lái)。李芝迪在最后一次跳到了3米70，我贊嘆道：“好帥！”而我們班同學(xué)們呼喊著：“李芝迪你太厲害了！”啊——辛勤的汗水終于換來(lái)了成功的'時(shí)刻，那一刻，我的心里流淌著成功的喜悅。

　　無(wú)論成功，還是失敗，我們永遠(yuǎn)贊美你，你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲，努力吧，運(yùn)動(dòng)員！當(dāng)李芝迪站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上拿著鮮花，帶著金牌的那一刻，我又按下了快門(mén)，拍下了李芝迪神氣的那一刻。

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