學生作文如果我是……

時間：2022-11-16 09:36:09 小學生作文我要投稿

學生作文如果我是……15篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的學生作文如果我是……，僅供參考，大家一起來看看吧。

學生作文如果我是……15篇

學生作文如果我是……1

　　嘿，回顧過去，在六年的小學生活中，我沒有獲得多少榮譽，但是我和作文只有不解之緣。雖然我沒有在小學作文網(wǎng)站上發(fā)表很多文章，但它仍然是隱藏的。在班上，我只是一個普通的孩子，扮演著普通學生的角色。全班都知道我寫的作文不多，但我也不想讓他們知道我只想做一個小孩子，永遠做一個普通、無憂無慮的小孩子。

　　從一年級到六年級，有60到70名學生，我不忍讓他們走。但是命運不是人，所以我們上初中的時候就分開了。說這話的`時候，我有點難過，真想永遠留在小學，當一名永久的小學生。然而，這總是一個幻想。

　　雖然我盡了最大努力去實現(xiàn)這個夢想，但最終還是沒有實現(xiàn)。我們仍然需要分開。我真的想永遠睡在那個美麗的夢里，不想醒來。但是夢總是夢，不是真實的。

　　我醒了，不再會睡在那個虛假的夢里，而是去追求一個更新的夢，為了我自己，我起床了。祝賀我，我的朋友們，雖然我現(xiàn)在有夢想，但我永遠不會忘記你。你將永遠是我的同學和朋友��！

學生作文如果我是……2

　　伙伴們，當你聽到商廈總經(jīng)理這個名稱時，一定會很羨慕吧？那我告訴你，在20年以后的今天，我一定要成為一名大型商廈的總經(jīng)理。

　　首先，我要求商廈的每一個員工，不僅具有很高的文化修養(yǎng)，而且具備良好的職業(yè)道德，在我的管理下，每一個員工都要為營造一個良好的購物環(huán)境而努力。

　　作為商廈的總經(jīng)理，我要合理使用資金，嚴格按照財務制度辦事。不偷稅，不漏稅，不貪錢財，對那些兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地在工作崗位上做出顯著成績的員工給于獎品或獎勵工資。

　　作為商廈的總經(jīng)理，我要用所學的知識和聰明才智提高商廈的經(jīng)濟效益。為了保護消費者的.合法權益，絕不出售假冒偽劣商品，堅持信譽第一的服務宗旨，讓顧客高興而來，滿意而歸，為擴大經(jīng)營范圍，采取走出去、請進來的方式，虛心聽取顧客的意見，提高我們商廈的知名度，占領更多的銷售市場。

　　作為商廈的總經(jīng)理，我還要帶領著員工每兩星期組織“獻愛心”活動，盡自己的所能幫助災區(qū)人民，我們還要竭盡全力培養(yǎng)下一代，投資建造有現(xiàn)代化設施的學校，讓孩子們在新的環(huán)境中學習、成長……

　　我相信20年以后，我們的商廈會成為全國一流的購物天堂。

學生作文如果我是……3

　　時光飛逝，轉眼10年過去，我馬上是個快要上六年級的小伙子了。

　　如果我上六年級，那我就不再像一年級二年級的那些小弟弟、小妹妹那樣頑皮、那樣幼稚了，而是要拿出一個有大哥風范的人。

　　如果我上六年級，可以幫助家里人做家務，倒垃圾、洗碗、洗衣服，甚至做飯也可以，我會做得拿手好戲——蛋炒飯。

　　如果我上六年級，會學到更多深奧的知識，也會更成熟，更穩(wěn)重，更強健。身上的肌肉越來越多，肥肉越來越少。

　　如果我上六年級，我也會去保護低年級的小弟弟、小妹妹們。出現(xiàn)了打架的情況我也會去及時制止。

　　如果我上六年級，身體會一級棒，可以游玩祖國的'大好河山，認識五湖四海的朋友，還能增長很多見識。我盼望能去海里潛水，和海里的小魚兒親密接觸，欣賞常人見不到的另一片風景。

　　如果我上六年級，我會更努力學習英語，看外國大片不看字幕也能弄懂一點意思。去外國，我會對他們說“I am a Chinaese�！�

　　六年級的我還會有許許多多的變化，讓我今后用實際行動來告訴你吧。

學生作文如果我是……4

　　如果我是科學家，我會為人類制造出一種多功能的房子。

　　首先，這棟房子的鑰匙由你來想�？梢允且淮當�(shù)字；也可以是一種符號；或者是一種表情；還可以是一個標點符號……總之這個鑰匙由你來想。而且這個鑰匙是用記憶金屬做的，非常的堅固。這個鑰匙只有一把，如果你不小心把它落在哪個地方，你只需要在腦子里說：“鑰匙快回來”它就會自動飛回到你的身邊。

　　這棟房子非常堅固，就是拿導彈和大炮也不能把它打垮，甚至連一條細縫都打不出來。如果有小偷進來的話，門前的攝像頭就會趁小偷沒發(fā)覺的.情況下把它拍下來然后接通報警系統(tǒng)，當小偷準備滿載而歸的時候，門外的警察早已恭候多時了！晚上當你睡下的時候，如果你沒有關燈的話，過一會兒燈就會自動關上。如果你不會做哪一道菜，別擔心廚房里的機器錄制了各個國家的美食，機器會自動給你準備所需的材料，口說怎么做。

　　這棟房子的設計是流線型的，它可以在水里走動;還可以帶你在太空中漫游，怎么樣我這棟房子好吧！我相信在以后每一個家庭都會搬在這棟房子里。

學生作文如果我是……5

　　如果我有一雙翅膀，我想遨游太空，到火星上、月球上等等的星球游玩，到上面去探索奇妙的世界，去發(fā)現(xiàn)我們人類還不知道的奧秘。

　　如果我有一雙翅膀，我想要飛到需要我?guī)椭娜松磉�，盡我的力量，幫助他們，讓他們整天過得快快樂樂，沒有煩惱，沒有憂愁。

　　如果我有一雙翅膀，我想飛到天上，與鳥兒一起翱翔，與鳥兒一起訴說煩惱的事情，并互相鼓勵，一起度過歡樂的.童年。

　　如果我有一雙翅膀，我想飛到傷心、難過的人身邊，去安慰他們，讓他們不再傷心、難過，與他們一起分享快樂，一起分享幸福。

　　如果我有一雙翅膀，我想孤獨、寂寞的老人身邊，去陪伴他們，讓他們不再孤獨、不再寂寞，讓他們也開開心心地過每一天。

　　如果我有一雙翅膀，我想穿梭時空，飛到古代，去了解古代人的生活習俗，去認識古時候的人，去發(fā)現(xiàn)一些現(xiàn)代人想知道的事情，去觀看以前的“三國時代”。

　　如果我有一雙翅膀，我想飛到......

學生作文如果我是……6

　　假如我是一名老師，我要把各種知識傳授給我的學生；假如我是一位母親，我會好好地教育我的孩子，讓他好好做人；假如我是一名警察，我會使我們周邊環(huán)境更加和諧……可我更希望自己是一只小鳥，在蔚藍的天空中自由地飛翔。

　　假如我是一只小鳥，我將飛遍祖國大地，觀賞大好山河，看看建國60年來各地翻天覆地的變化。

　　假如我是一只小鳥，我將飛到全國人民最向往的地方——首都北京，飛到天安門城樓，去看看我夢寐以求的地方。

　　假如我是一只小鳥，我將飛到長江三角洲地區(qū)，看看那里美麗迷人、令人留戀往返的`江南水鄉(xiāng)

　　假如我是一只小鳥，我將飛到黃土高原，去領略那里的風土人情；看看那一孔孔、一排排構成了黃土高原、獨特風貌的窯洞；看看曾是中共中央所在地——棗園；看看那三個呈“品”字形的秦始皇兵馬俑傭坑

　　假如我是一只小鳥，我還要飛，飛到海角領略亞熱帶的美麗風光；飛到四季如春的昆明；飛到……，總之，我要把祖國的美麗景色一飽眼福。

　　但愿能夠早日實現(xiàn)我的愿望，我期待著……

學生作文如果我是……7

　　在小學生涯快要劇終時，回想起來，在過去的6年中，我做了許多傻事。如果，我能再做一回小學生，那該多好啊！

　　如果我能再做一回小學生，一年級的時候，我要大膽舉手發(fā)言，把心里想的都說出來，我還要把把字練得漂漂亮亮的……

　　如果我能再做一回小學生，二年級的時候，我要讓體育成績達標……

　　如果我能再做一回小學生，三年級的時候，在期末復習期間，我一定要把藏在心里的一些不懂的`題目都提出來……

　　如果我能再做一回小學生，四年級的時候，我要熱心幫助有困難的同學，交好朋友，尋找知己……

　　如果我能再做一回小學生，五年級的時候，我要珍惜一分一秒，不能再跟同學們胡鬧了……

　　如果我能再做一回小學生，六年級的時候，我要遵守紀律，不可以像以前那樣亂說臟話，打打鬧鬧的，我要爭取做一名出色的好學生，值得同學們學習的好榜樣……

　　那一句句如果，也都只是假設。以前我總是渴望早點小學畢業(yè)，去體會初中的學習生活，但是現(xiàn)在我卻很留戀小學生活，因為它是自由的、快樂的。再有幾個月我們就畢業(yè)了，就讓我們好好珍惜這僅有的短暫而又快樂的小學生活吧，并為自己的小學生活畫一個圓滿的句號！

學生作文如果我是……8

　　人人都有希望，希望雖然是，是想象的，但是還是有人希望一些事情。比如：希望得到一臺電腦，希望得到一本書，希望得到。但是我只希望得到一雙翅膀。

　　如果我有一雙翅膀，我會飛出爸爸和媽媽的懷抱，去做自由的`。爸爸媽媽做一些事情。飛去做我喜歡的，而又不違背良心的事。

　　如果我有一雙翅膀，我會飛到貧困再去那里去。給他們帶去一些錢和大量的被子，給他們一些，讓他們不再。

　　如果我有一雙翅膀，我會飛到貧困的學校那里去。給他們帶去一些好看的書，讓他們也不會因為沒有錢買書而煩惱。讓他們好好，長大以后，好好工作，報效祖國。

　　如果我有一雙翅膀，我會飛到非洲那里去。因為我學過一篇課文是說非洲那里沒有水，常常喝不到水。如果我飛到那里去，我會給他們帶去一些錢給他們，讓他們打幾口井，讓他們整天能喝上水，不再為沒有水喝而煩惱，讓他們也和我們一樣的。

　　如果我有一雙翅膀，那該多好�。�

學生作文如果我是……9

　　如果我有哆啦a夢，我希望他可以給我“時光機”，讓我回到恐龍時代，了解恐龍是怎么滅絕的；讓我回到四十多億年前，了解地球是怎樣誕生的；讓我前進未來，看看以后的人類是什么樣子。這些謎題，只要有“時光機”，都可以一一解決。

　　如果我有哆啦a夢，我希望他可以給我“任意門”，讓我走遍每個國家，如美國、加拿大、英國等。這些國家，就連搭飛機也要花上十幾小時，可是只要一打開“任意門”，馬上就能到達你想去的任何地方，真是神奇，不但省了長途跋涉，也省了時間，更省了許多金錢，真是一舉數(shù)得。

　　如果我有哆啦a夢，我希望他可以給我“竹蜻蜓”，雖然說“竹蜻蜓”的速度比不上“任意門”，不過還是非常方便，因為有了它，就不用忍受在馬路上與高速公路上的塞車之苦，又能像小鳥一樣，在天空中自由自在的飛翔，享受騰云駕霧的感覺，將美麗的景色盡收眼底。

　　但是，世界上根本不可能有哆啦a夢，他只是畫家為了滿足人們的.好奇心所虛構的人物。因此想要實現(xiàn)自己的夢想，不要想靠著哆啦a夢，而一步登天，我們還是要努力讀書，腳踏實地、一步一步的前進，夢想才會成真。

學生作文如果我是……10

　　如果我有一雙翅膀，我要飛到戰(zhàn)場去。把戰(zhàn)場變成綠色的足球場，把松鼠、天鵝請來城市做客。讓城市變成一個“自然的野生動物園”，讓人們和它們一起游戲。

　　如果我有一雙翅膀，我要飛到宇宙去�？纯椿鹦鞘遣皇钦娴目梢宰屓祟惿�，到底是不是人類的'另一個家。我還要在水星上建造一個快樂大本營。說不定等我回來后，我已經(jīng)可以成為大科學家了呢！

　　如果我有一雙翅膀，我要飛到天宮去。與孫悟空比武功，看看誰更厲害。再潛入海底，去探訪龍王，順便用桶子裝些石油回來。在松軟的海灘上撿著美麗的貝殼，那種感覺真是爽呆了。

　　如果我有一雙翅膀，我要飛到古樹爺爺那兒去。讓他將我們的過去與未來訴說。在樹藤編制的床上坐夢，我還是第一次感受到��！在秋千上聽著美妙的歌，這是令人如癡如醉呀！如果我有一雙翅膀，我要飛到空中去。躺在白云姐姐的懷里看笑話；晚上，就坐在月亮阿姨的腿上聽故事；和星星弟弟們一起學習。

　　如果我有一雙翅膀，我要飛到……我要飛到許多地方，把美好的瞬間拍攝下來，傳到電腦上，同大家一起分享！

學生作文如果我是……11

　　秋日的殘逝與花開的絕唱，時間似流水一般，匆匆流去，一去不復返，日月如梭，光陰似箭，一轉眼，已五年級了，也快離開朝夕相處的同學，告別循循善誘的老師，含淚揮手這所難以忘懷，擁有好多如繁星點點般美好回憶的學�！绻屛以僮鲆换匦W生呢？也許，可能，或者，我會這樣去做……

　　“嘰嘰喳喳”的歌聲傳來了，樹梢上的小鳥歡快地唱著歌兒�！皨屵�，我去上學啦！”看，我背起書包，一蹦一跳地出了家門，上學的路上，碰到什么都要看一看，玩一玩。逗逗樹上的.小鳥，甩甩葉片上的露珠，對著小狗狗擺了個鬼臉，一溜煙跑開了，到了學校，照樣無憂無慮，下課了，對著學校的綠樹看了一會兒。便仰望藍天，躺在草坪上，放學回家

　　，也沒有顧慮，東瞅瞅，西望望，哪有新鮮的東西就湊到哪里……

　　再一次，我照以往一樣去上學，盡管要發(fā)試卷，我也不去多想，蹦蹦跳跳到了學校后，以往估計是要發(fā)試卷了，但我依然平淡�？矗沂鞘裁炊紱]有想，就是堆積如山的作業(yè)也以好心態(tài)對待。

　　是的，沒錯，如果我再做一回小學生，我不要為了成績多愁善感，不要優(yōu)異的成績和老師那滿口的贊揚，只要平平凡凡，無憂無慮，瀟灑快活……

學生作文如果我是……12

　　時間就像關不緊的水龍頭，嘩嘩的流這。一轉眼六年過去了，我卻沒有好好珍惜這美好的六年。如果，我能再做一回小學生那就好了。

　　回到我們以前一起那快樂的時光，我肯定會和你玩的痛快，絕不會和你吵架，想和你和睦相處，俗話說的好：“有福同享，有難同當。”我也會這樣彼此幫助。我想回到你我那天真的時候，回到那小的'時候，回到那剛剛來到母校老師握這我的手進入教室的時候。如果，我能再做一回小學生。

　　如果，我能再做一回小學生。我會積極參加那些有意義的活動，努力的去完成老師給我的一些任務，補足我的一些不滿之處。就像去區(qū)里比賽的時候，五年級，老師叫我去區(qū)里比賽，我練到一半就不練了，因為我媽媽說我太累了，人會跑矮掉的，所以就叫我退出。之所以，如果，我能再做一回小學生我會參加每一項活動比賽。不僅要做到這些，還要把學習數(shù)學成績努力。