小學(xué)生軍訓(xùn)作文(15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的小學(xué)生軍訓(xùn)作文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生軍訓(xùn)作文1
堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)，這是我接受軍訓(xùn)后最最深刻的體會(huì)。
在最后一天上午的軍事表演中，我們班全級(jí)第二名的好成績，這是對我們在為期3天的軍訓(xùn)的.嚴(yán)格訓(xùn)練的回報(bào)。
那天，我們穿著整齊的軍裝，戴著整齊的白手套，像一群威武的戰(zhàn)士，高呼著“嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練”的口號(hào)，昂首挺胸，精神抖擻地走上前，去為教官、老師和同學(xué)們展現(xiàn)我們的英姿。我們?nèi)褙炞⒌芈犞笓]，嚴(yán)肅認(rèn)真地做到最好。任憑太陽照射得猛烈，任憑額上的汗珠不停地滑下，我們?nèi)匀幻娌桓纳瑖?yán)謹(jǐn)?shù)赝瓿擅恳粋�(gè)動(dòng)作。我們不怕苦累，忘記了辛酸，正是因?yàn)槲覀兌加幸环轂榘嗉?jí)爭榮譽(yù)的決心，所以要堅(jiān)持到底，要共同努力。當(dāng)我們表演完畢，今場報(bào)以熱烈的掌聲，為我們精彩的表演喝彩。試想，如果沒有教官對我們的每一個(gè)動(dòng)作嚴(yán)格要求，如果沒有全班同學(xué)的團(tuán)結(jié)協(xié)作，我們又怎會(huì)有如此出色的表現(xiàn)呢？
學(xué)會(huì)堅(jiān)持到底，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作，學(xué)會(huì)嚴(yán)謹(jǐn)對待，正是軍訓(xùn)的精髓所在。而把它的精髓溶入到日常生活與學(xué)習(xí)中，也是我今后所要努力的方向。作文
小學(xué)生軍訓(xùn)作文2
三天的軍訓(xùn)終于過去了，可是，回味起來，又是那么得有趣！最令我映像深的是第三天的會(huì)操表演。
那天下午，同學(xué)們踏著整齊的步伐，喊著響亮而有力的口號(hào)，在教官的帶領(lǐng)下，來到了軍訓(xùn)場地。陶校長、部隊(duì)營長、教官等評委已經(jīng)早早地坐在那兒等著我們了。那里雖然沒有人山人海，可同學(xué)們依然非常地緊張。
會(huì)操表演開始了，首先輪到的是育才一小，同學(xué)們看得鴉雀無聲，他們的隊(duì)伍是那樣地整齊，口號(hào)聲是那樣的'嘹亮，齊步走是那樣的有精神……很快就輪到我們班上了，我的心在猛烈地狂跳，我盡力地去克制自己，想辦法讓自己冷靜下來。
只聽教官用鏗鏘有力的聲音說：“起步——走！”我們班便踏著整齊的腳步前進(jìn)到場地中心。一共有八個(gè)內(nèi)容，我們每進(jìn)行一個(gè)內(nèi)容，就越加認(rèn)真�！敖K于結(jié)束了！”我小聲地嘀咕著。我們結(jié)束后，后面幾個(gè)班也都陸陸續(xù)續(xù)地表演完畢了。
當(dāng)最后公布比賽結(jié)果時(shí)，我那平靜的心又狂抽起來�！坝哦�，第一名是——五（2）班！”營長公布道。我聽到“五（2）班”這幾個(gè)字后，忍不住心中的激動(dòng)，和同學(xué)一起叫了一聲：“耶！太好了！”
我從心底里知道：這個(gè)第一是我們班和教官勞動(dòng)的成果！這個(gè)第一是來之不易的！在今后的生活中，我一定會(huì)像這三天的軍訓(xùn)一樣，努力做好每一件事！
小學(xué)生軍訓(xùn)作文3
星期一，我們學(xué)校為了讓四年級(jí)學(xué)生們增強(qiáng)體魄，特意邀請學(xué)校附近的武警部隊(duì)的士兵來幫助我們訓(xùn)練。雖然訓(xùn)練只有短短五天，但我們在訓(xùn)練中學(xué)到了怎樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢。
星期五下午，校長要檢查我們的訓(xùn)練成果了。雖然我們覺得我們班一定能拿第一，但心里卻陣陣毛骨悚然，生怕自己的動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)會(huì)為班級(jí)扣分。在教官的鼓勵(lì)與支持下，我們展現(xiàn)訓(xùn)練成果時(shí)，都把自己做蓬勃閃亮的一面都展現(xiàn)給了大家。大家個(gè)個(gè)昂著頭，挺著胸，高抬腿，高擺手，秩序井然的他不，前進(jìn)�！耙欢�，一二一”。一聲聲高昂的聲音使我踏步不得不整齊，前進(jìn)時(shí)不得不高抬腿高擺手……“立定”！我們回到了原位。教官看到我們剛剛那精彩的一幕不由得豎起了大拇指，笑了笑，說：“做得好！”一會(huì)兒，整個(gè)四年級(jí)訓(xùn)練展現(xiàn)結(jié)束了，也該是和教官道別的時(shí)候了大家揮著手，有人還流下了眼淚，淚水如雨，大家看到的'是教官們走時(shí)一個(gè)個(gè)高大又熟悉的身影……
教官，多謝你這幾天的訓(xùn)練和幫助，如果不是你，我們踏步也不可能他的那么好，如果不是你，我們可能永遠(yuǎn)也不明白紀(jì)律的重要……教官，謝謝你！
小學(xué)生軍訓(xùn)作文4
寒風(fēng)飄飄落葉，軍中一朵綠花——題記
九月的日子，充滿陽光，也充滿著希望;九月的校園——利川一中，回蕩著嘹亮的軍歌;九月的我們，身著整潔的迷彩服，在校園綠蔭下，操場上，甚至是不起眼的一角，我們?nèi)粘龆�，日落而歸，因?yàn)槲覀兪且幻娙�，我們是祖國的未來�?/p>
意氣，生命的支撐，成功的基石。
信念，人生的擎天柱，自信的帶頭人。
昨天是我們接受軍訓(xùn)的第一天，好奇、激情伴隨著我們，回過頭來才發(fā)現(xiàn)昨天走過的路是多么漫長，浸透了多少淚水與汗水。許多同學(xué)叫喊“軍訓(xùn)好苦”可我卻說，不經(jīng)過訓(xùn)練，怎能體會(huì)到幸福的味道?不經(jīng)過訓(xùn)練怎能讓我們居安思危，隨時(shí)警惕著被世人掛“東亞病夫”的外號(hào)?不經(jīng)過訓(xùn)練怎能感受到一名軍人的自信和成為一名真正軍人的`艱苦歷程?
校園內(nèi)，一排排整齊的綠樹，一朵朵耀眼的軍中綠花，構(gòu)成一道靚麗的風(fēng)景線。當(dāng)看到一位暈倒又立刻重新站起的同學(xué)，當(dāng)看到他們用衣袖一次又一次拭去額頭的汗水，當(dāng)看到他們順利又標(biāo)準(zhǔn)地完成每一個(gè)動(dòng)作，你是否多了一份向往與憧憬?是的，我們都很累，我們都很疲勞，但是我們有一顆不甘放棄的心，我們都是平常人，卻能做出不平常的業(yè)績�！白孕湃松鷥砂倌�，會(huì)當(dāng)擊水三千里”相信自已，活著就有夢想，成功在當(dāng)下，因?yàn)槲覀兠咳硕际擒娭幸欢渚G花!
小學(xué)生軍訓(xùn)作文5
今天，我要去黃埔軍校參加8天的夏令營。一共有9個(gè)同學(xué)一起去，我們大約10點(diǎn)鐘來到軍校，當(dāng)時(shí)的天氣很炎熱，我們的`衣服都被汗水濕透了。因?yàn)槿颂唷Ｋ晕覀冝k入營手續(xù)的時(shí)間很長。差不多到了中午的時(shí)候，我們手續(xù)終于辦好了。我們要進(jìn)去領(lǐng)生活用品，開始了8天夏令營的生活。在離開爸爸媽媽之前，我有點(diǎn)難過，我從來沒有離開爸爸媽媽那么長的時(shí)間，我該怎么辦？
很想哭，抬頭看見爸爸媽媽對我豎起了大拇指，讓我增加了無限的勇氣和信心，我笑著跟爸爸媽媽揮揮手，勇敢地說再見。教官把我們集合起來，開始點(diǎn)名分班，我被分到A2——3班。教官對我們的紀(jì)律要求很嚴(yán)格，要按時(shí)吃飯，按時(shí)睡覺，按時(shí)一起活動(dòng)。自己洗衣服、洗餐具、疊被子等等。我對這里的一切都很好奇。
小學(xué)生軍訓(xùn)作文6
在20xx年4月23日上午，我們滿懷憧憬的走上了去中小學(xué)社會(huì)實(shí)踐基地的大巴車，車子在我們輕聲的討論中到達(dá)了目的地。我們認(rèn)識(shí)了教官，他姓謝是一個(gè)性格古怪的教官。他上一秒讓你笑，下一秒讓你哭。自稱基地中最會(huì)變臉的教官。
我們一來，教官就滿臉嚴(yán)肅的給我們講軍訓(xùn)的規(guī)矩。第二天早晨6:20響亮的哨聲響起，我們馬上起床疊被子（小方塊），洗漱，穿好衣服后教官來了。他告訴我們，集合是6:28而我們遲到了30分鐘，軍人是不可以遲到的`。中午，我們吵吵鬧鬧的進(jìn)入飯?zhí)�，教官又很不滿意并告訴我們，吃飯發(fā)出聲響是很不禮貌的行為。到了晚上，已經(jīng)過了熄燈時(shí)間9：30了我們還在說小話，教官壓住火氣說：睡覺，就要安靜。不睡，就出去！。
我們一開始都很反感，一致認(rèn)為這個(gè)教官真煩人，干什么都要罵幾句心里才舒服。但是后來，我認(rèn)為：教官這樣是為我們好，難道打仗時(shí)你也玩起，吃不言，寢不語。是中國的古話。見到教官、老師要問好這也是對他人的尊重，。
我這次的軍訓(xùn)心得就是：每個(gè)人都要管理好自己，尊重他人。與此同時(shí)我們也要學(xué)會(huì)感恩，感恩父母、感恩老師（教官）、感恩同學(xué)，以及感恩所有為我們默默奉獻(xiàn)的人們，謝謝你們！��！
小學(xué)生軍訓(xùn)作文7
談到軍訓(xùn)，由陌路到相識(shí)，再由結(jié)識(shí)到后來的依舍難分，經(jīng)歷了一個(gè)雖短暫卻不缺乏情趣的階段�，F(xiàn)在依舊是品茶之味，似挽余香。
剛開始，懵懂的我只認(rèn)為軍訓(xùn)是由“熱”，“苦”，“累”三部曲交織匯編的一篇愁苦樂章，任我怎樣的修改其樂符，彈奏畢竟軍訓(xùn)還是有它那兒令人擔(dān)憂的地方，由于烈日的曝曬，以在我們每一個(gè)人的身上留下了標(biāo)志性特征——就是曬黑了。雖然這一點(diǎn)是早有預(yù)料的，但心中似乎仍然無法接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。不過轉(zhuǎn)念又想，“吃的苦中苦，方為人上人”，“魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也”。這樣一來，覺得這次軍訓(xùn)還是挺值得的。曬黑了，也就說明我的確有下功夫，并沒有偷懶或是濫竽充數(shù)。
軍訓(xùn)結(jié)束了，連續(xù)七日的`艱苦訓(xùn)練也一去不復(fù)反了。雖然這幾天是難熬了一點(diǎn)，但對于我來說，仍有不少的收獲，它讓我重新認(rèn)清了自我，讓我認(rèn)識(shí)到了自己的堅(jiān)強(qiáng)與不屈。因此，我也很感謝這一次的軍訓(xùn)，感謝它對我的磨練，感謝這一周的一分一秒……其旋律，也無法將其轉(zhuǎn)奏為一篇和諧樂章，更無法舞動(dòng)出那屬于自己的美妙旋律。
小學(xué)生軍訓(xùn)作文8
9月26日就要軍訓(xùn)展示了。這對于一年級(jí)的小朋友來說，真的是一種挑戰(zhàn)。我們班的小朋友早早地就準(zhǔn)備啦！
從坐姿訓(xùn)練開始，小腳并攏，雙手放平，身正、肩平、腰挺直。小朋友們可坐不住，老師剛講完要求，還不到1分鐘，幾個(gè)調(diào)皮的男孩就鉆到桌子底下了。怎么辦？獎(jiǎng)卡出馬！“坐姿端正的'小朋友老師開始發(fā)獎(jiǎng)卡啦！”一聲令下，果然，那幾個(gè)小調(diào)皮又鉆上來了，原來，獎(jiǎng)卡的魅力可比老師大多了。
接下來，我們要訓(xùn)練集隊(duì)，集隊(duì)要做到“靜齊快！”什么是靜齊快，我估計(jì)小朋友們一點(diǎn)概念也沒有，就想了個(gè)辦法，數(shù)到10秒，小朋友要在指定位置站定。這項(xiàng)訓(xùn)練可不簡單，小朋友一出教室就像是一窩蜂似的，吵吵嚷嚷，打來打去，差點(diǎn)沒把我嚇壞。一次不行，再來一次，慢慢地，我拉下了臉，小朋友似乎也會(huì)看臉色，也開始安靜下來。總算過了。
進(jìn)入下一站——練踏步。因?yàn)樘げ皆隗w育課和出操的時(shí)候訓(xùn)練過，所以相對而言小朋友有點(diǎn)懂，但是要想訓(xùn)練到位，還得花大工夫呢。你看，小拳頭不握緊的有，腳不抬起來的有，手臂不擺高的也有。最關(guān)鍵是后面的幾個(gè)男孩怎么也停不下來，總在一邊玩。這可是麻煩，我只好一隊(duì)一隊(duì)訓(xùn)練。這才有了點(diǎn)進(jìn)步。
到了這周，我們買來了黃旗和紅旗，因?yàn)橛辛宋镔|(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì)，小朋友聽話多了，誰表現(xiàn)好就可以先領(lǐng)到旗幟，這下，小身子站得可挺了。訓(xùn)練的進(jìn)展也快了很多。期待他們的優(yōu)秀表現(xiàn)。
小學(xué)生軍訓(xùn)作文9
雖然今天的事情很枯燥，但是有一件事讓我變得開心，那邊是障礙跑。
一開始，我以為障礙跑很簡單，但是一看到那些關(guān)卡，我便驚呆了，我心想：那關(guān)雖然很難，但是也不至于那么難吧！
老師開始講解了，我認(rèn)認(rèn)真真得看，生怕自己一走神，沒聽到，就過不了那么難的關(guān)卡了。
老師講完后，同學(xué)們都躍躍欲試，終于輪到我了，我激動(dòng)的血液在我體內(nèi)不停地沸騰著，我迅速跑上了高臺(tái)，用“飛影腿”我便跳了下去，其實(shí)我的心里一直在想：我到底跳的跳得上去？因?yàn)槲胰诵�，高度占不到�?yōu)勢，我邊有一些心理負(fù)擔(dān)。我的信心像被瞬間轉(zhuǎn)移了一樣，馬上全部消失了。我又想：我小，那我的輕巧占優(yōu)勢呀！我士氣大增，我又對我自己充滿了信心。
我鼓起勇氣一躍，哇居然躍過了，我突破了我的`心理負(fù)擔(dān)，我成功了，我的心中像涌上了一股蜜糖，甜甜的。我歡呼雀躍，恨不得一蹦三尺高。
小學(xué)生軍訓(xùn)作文10
10月10日清晨，我們培佳5年級(jí)的全體學(xué)生迎著朝陽出發(fā)前往魯匯基地開始我們第一次的軍訓(xùn)生活。
第一次在基地食堂用餐，大家都很興奮，同學(xué)們說話的說話、聊天的聊天，餐廳都亂成了一鍋粥，經(jīng)過教官的.幾番訓(xùn)斥才安靜下來。和學(xué)校不同，這里吃飯是每桌自己分飯菜，一開始大家都手忙腳亂，在教官的指導(dǎo)下才掌握了分飯的技巧。
下午，基地安排大家去撿樹枝，我們都很好奇到哪里去撿呢？ 教官帶我們來到了桃園，有同學(xué)很興奮的說：“一會(huì)還有可能會(huì)撿到桃子哦”，大家一聽這話都爭先恐后的沖進(jìn)了樹林，迫不及待地找桃子去了。
第二天我們開始軍訓(xùn)了，教官非常嚴(yán)厲，同學(xué)們都很怕他，給他取了個(gè)外號(hào)叫“大灰狼”，雖然名字不好聽，但是我們都覺得和他很相配的。在教我們立正這個(gè)最基本的動(dòng)作時(shí)要求我們做到：
1、頭抬正；
2、眼睛平視前方；
3、肩平放；
4、兩手緊貼褲子；
5、兩腳跟靠攏；我們反反復(fù)復(fù)不知道做了多少遍，讓我們都煩死了。要從“小皇帝”變成“小軍人”，不知道要吃多少苦啊。
三天的軍訓(xùn)生活很快就結(jié)束了，時(shí)間雖然很短暫，卻給我留下了深刻而難忘的印象，這次軍訓(xùn)既鍛煉了我的身體又磨練了我的意志，我相信有了這次的經(jīng)歷，今后遇到什么困難我都能夠克服的。
小學(xué)生軍訓(xùn)作文11
年華似流水，轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)月的暑假生活結(jié)束了。我上了八年級(jí)，認(rèn)真體會(huì)前三天的軍訓(xùn)生活我真的受益匪淺。
在軍訓(xùn)前，我們每個(gè)人都用既期待又緊張的心理面臨這次挑戰(zhàn)。終于我們迎來了艱苦的軍訓(xùn)生活。
在這三天的軍訓(xùn)中，我深有感觸。我也明白了許多道理。陳教官的循循善誘、和藹可親深深地感染了我。他對待我們就像深沉嚴(yán)厲的父親一樣。在這匆忙的三天里，我知道他是一個(gè)和藹可親同時(shí)又嚴(yán)肅剛正的人。她讓我知道做人要有艱苦奮斗，積極向上、吃苦耐勞的精神。
其實(shí)爸爸在家的時(shí)候也經(jīng)常告訴我一些成功人士的例子，他也叮囑我要好好學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，做一個(gè)自立自強(qiáng)，出類拔萃的人才�？墒钱�(dāng)時(shí)我都沒有太在意，直到經(jīng)過這次軍訓(xùn)和陳教官接觸過后才真正體會(huì)到了當(dāng)時(shí)爸爸的用心。我才深深體會(huì)爸爸在外打工的艱難困苦，想起爸爸對我的'殷切期望和諄諄教導(dǎo)。然而是這次軍訓(xùn)深深地觸動(dòng)和感染了我使我堅(jiān)定了信念增強(qiáng)了奮斗的動(dòng)力。
雖然這次軍訓(xùn)是那么短促，但是它對我的影響是深遠(yuǎn)的，它使我深深體會(huì)到了父母的用心良苦。它讓我知道做人要能吃苦耐勞、執(zhí)著追求，積極進(jìn)取、志存高遠(yuǎn)。
從今以后，我相信我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取、吃苦耐勞，勝不驕，敗不餒。我一定能朝著目標(biāo)，在我人生的道路上披荊斬棘，實(shí)現(xiàn)自己的理想。在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。作文
小學(xué)生軍訓(xùn)作文12
只見教官站在一張桌子上，拿著一張草席和一床皺皺的被子。難道，這就是他的道具？只見教官先用手拍了幾下被子，把被子拍整齊，然后整整齊齊地把它折成三折，再用手拍平。最難的就是第三步了。只見教官一個(gè)帥氣的動(dòng)作，從桌子上立馬翻賦予了另一個(gè)床的邊上，隨后用手量被子的寬度，確定應(yīng)該從哪里開始折比較好。教官用兩只手在被子上切了幾“刀”，然后把棉被的兩邊稍微折進(jìn)去一點(diǎn)，中間留出一點(diǎn)空隙，最后再對折，就這樣，一塊豆腐干似的被子就疊出來了，看上去是那么的整齊、有棱角，不愧是教官��！
看好教官疊被子后，我們班的'同學(xué)立刻象潮水般地涌出大禮堂，奔向各自的寢室。教官在走前叮囑我們“等會(huì)兒我會(huì)到你們的房間重新演示一遍的！”聽了這句話，我的心里產(chǎn)生了一些困惑，已經(jīng)疊過一遍了，為什么還要再給我們演示呢？懷著這樣的困惑我回到了營房，動(dòng)手疊被子，卻發(fā)現(xiàn)自己怎么也掌握不了要領(lǐng)。這個(gè)時(shí)候陳教官匆匆走進(jìn)營房，拿起周澤輝的被子又重新給我們演示了一遍，等我再動(dòng)手疊的時(shí)候，感覺心里就有底了，這才明白教官為什么還要再疊一遍。我照貓畫虎的按陳教官的疊法疊了被子，雖然還疊不出豆腐干，但也有了進(jìn)步，值得鼓勵(lì)！
小學(xué)生軍訓(xùn)作文13
星期六，我們?nèi)ヅR海國防苑參加臺(tái)州晚報(bào)小記者采風(fēng)活動(dòng)。來到國防苑，我興奮極了！首先我們分了排，并換上軍裝，那一刻，我有一種說不出來的激動(dòng)。大隊(duì)長跟我們說：“換上軍裝，你們就是小軍人了�！甭犃诉@話，我心里高興極了！
進(jìn)行了一系列活動(dòng)后終于可以訓(xùn)練了，我們跟著教官來到了各自的場地，先整隊(duì)訓(xùn)練踏步。終于到中午了，我們排著隊(duì)伍來到食堂，排長教我們吃飯時(shí)的禮儀后，便開始吃飯了，上午的.訓(xùn)練使我們都筋疲力盡，一個(gè)個(gè)狼吞虎咽地吃了起來。中午休息后，我們又玩了許多游戲，比如大風(fēng)吹、傳球……最好玩的就是大風(fēng)吹了，我們?nèi)齻�(gè)人一組，一個(gè)是鳥蛋，一個(gè)是鳥媽媽，還有一個(gè)則是鳥爸爸了。組隊(duì)后，教官開始喊口令：“大風(fēng)吹�！蔽覀儐枺骸按凳裁�？”“吹……鳥蛋�！甭牭街噶�，我們迅速跟最近的一組換了位置，就這樣，我勝利了！到了第二天，我們又進(jìn)行了火海逃生、匍匐前進(jìn)和尋子彈殼的游戲，我們都玩得開心極了！
到了下午，最好玩的“基地尋寶”開始了。在教官的口令下，我們像瘋了似的跑了出去尋找“寶貝”，我左找找、右找找，連草都拔了還是沒找到。突然，我發(fā)現(xiàn)在一片草叢里有一張紙，我跑過去撿了起來一看，是一張“加油卡”�！鞍�，難道我今天運(yùn)氣這么差？”轉(zhuǎn)眼間，“尋寶”結(jié)束了，我一張“寶貝”都沒找到，傷心極了！許多同學(xué)都領(lǐng)了獎(jiǎng)，瞧，他們多開心啊！
在頒獎(jiǎng)典禮中，我們結(jié)束了這次采風(fēng)活動(dòng)。再見，國防苑，再見，教官們！
小學(xué)生軍訓(xùn)作文14
這個(gè)星期，我校舉行了一次軍訓(xùn)，星期五是我們六年級(jí)軍訓(xùn)。那天早晨，我們的朝氣蓬勃地去上學(xué)。在學(xué)校里，六年級(jí)學(xué)生個(gè)個(gè)臉上充滿了自信，好像在說：“來吧，軍訓(xùn)。我都快等不急了!”
上午：早上第一節(jié)課的上課鈴打響了，一位穿著軍服的年輕小伙子走進(jìn)我們班。不用猜就知道，他是我們的教官了!
教官來到我們班后，說了一大堆大道理。有些同學(xué)聽得不耐煩了，就在下面搞小動(dòng)作。說了大半會(huì)兒，教官才把我們帶到操場上軍訓(xùn)。來到操場上，教官又像以前軍訓(xùn)一樣，叫我們從兩路隊(duì)分為四路隊(duì)。教官見我們分為四路隊(duì)的'速度很快，就變得很慈祥，整個(gè)上午都給很多時(shí)間我們休息。就這樣，我們度過了漫長而輕松的上午。
下午：下午第一節(jié)課上課鈴打響時(shí)，那位教官又把我們帶到操場上。來到操場，教官讓我們踏步走。這一走，教官的慈祥不知飛去哪兒了，嚴(yán)肅若隱若現(xiàn)地出現(xiàn)了。為什么教官突然變得嚴(yán)肅起來了呢?原來我班踏步走時(shí)，隊(duì)伍很不整齊，而且有些同學(xué)走得像地鐵那么快。因?yàn)槲覀兿挛绫憩F(xiàn)太差，所以我們度過了一個(gè)痛苦的下午。
這次軍訓(xùn)，我感受到了軍人的艱難生活。明白了我們無論在哪都要守紀(jì)律、守法規(guī)，并且還要學(xué)會(huì)聆聽!
小學(xué)生軍訓(xùn)作文15
“故天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，而行弗亂其所為�！边@句古話可謂在這次軍訓(xùn)中體現(xiàn)得淋漓盡致。
從沒有像軍訓(xùn)這樣如此勞累過，此時(shí)此刻對于軍訓(xùn)中的苦與痛早已麻木了，剛?cè)雽W(xué)時(shí)的那一腔熱血與激情也隨之消退了。
或許我放棄了，但我的身體卻意外的留在了“戰(zhàn)場”上，而我的新也驚奇在痛苦中掙扎，此刻我感到有點(diǎn)興奮，因?yàn)槲彝^來了，越過高中生活的第一道坎，我隱約看到了希望，也早已在先前的消極中解脫了。
經(jīng)過這次軍訓(xùn)的洗禮，我學(xué)到了很多。喊口號(hào)時(shí)要整齊，我學(xué)到了“團(tuán)結(jié)”；犯錯(cuò)誤時(shí)要打報(bào)告，我找到了“誠實(shí)”；強(qiáng)忍“蹲姿”的痛苦時(shí)，我領(lǐng)悟到“堅(jiān)持”。這些道理是以前就了解的，但卻是需要后天細(xì)細(xì)體會(huì)的。
我感到軍訓(xùn)的`意義并不在于吃了多少苦，受了多少罪，而在于找尋那份屬于自己立足社會(huì)的精神，無論你獲得的是哪一種精神，而對生活，也將會(huì)更奮然而前進(jìn)。
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