學(xué)生作文

時(shí)間:2023-01-01 10:20:15 小學(xué)生作文 我要投稿

學(xué)生作文集錦15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的學(xué)生作文集錦,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)生作文集錦15篇

學(xué)生作文集錦1

  今天是我最開(kāi)心的一天,你知道為什么嗎?那我就悄悄地告訴你吧!今天下午,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,開(kāi)展了一場(chǎng)別出心裁的手工活動(dòng)——制作水果拼盤。同學(xué)們聽(tīng)了這個(gè)消息,高興極了。

  下午第一節(jié)課,同學(xué)們便帶上水果到科技藝術(shù)館制作水果拼盤的比賽,我們共分為十四個(gè)小組,每個(gè)小組有四位成員,上課鈴聲一響,同學(xué)們紛紛把水果,盤 子,擺在了桌子上,有紅通通的大蘋果,有像燈籠似的小番茄,有像珍珠般的紫葡萄,還有像小船似的香焦……各種各樣的水果擺滿了一桌,真讓人垂涎三尺。

  同學(xué)們就像小大人似的,有的手拿小刀,在認(rèn)認(rèn)真真的削蘋果,有的在剝秸子皮,還有的在摘葡萄,制作室里熱鬧極了

  此時(shí)的我也不甘示弱,我先把剝好的桔子一瓣一瓣地放在盤子周圍組成一圈,然后我再把洗好的青黃瓜豎立在盤子中間,再用牙簽串上一個(gè)個(gè)小番茄,扎在黃 瓜的四周,最后用一半蘋果的前面小心翼翼的挖了兩個(gè)小洞,把兩;瘕埞M(jìn)去,我們大約做了大半節(jié)課的時(shí)間,終于在大家的`努力下,我們的作品“出爐”了。

  看著一盤盤精美的水果拼盤,同學(xué)們都開(kāi)心地笑了,這次活動(dòng)不但增加了我們的見(jiàn)識(shí),更鍛煉了同學(xué)們動(dòng)手動(dòng)腦的能力,你說(shuō)這樣的活動(dòng)能不讓我開(kāi)心嗎?

學(xué)生作文集錦2

  下一個(gè)夏天,教室里又坐滿了人,可惜卻不再是我們了。

  下一個(gè)夏天,我們沒(méi)有團(tuán)聚在一起,感情卻如親人一般密切。

  我還記得,第一次與你們見(jiàn)面的時(shí)候你們那天真可愛(ài)的笑臉。大家都并不熟悉著對(duì)方,對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),坐在我旁邊的不是熟得不得了的朋友,而是一個(gè)毫不相識(shí)的陌生人。

  可是,一句普通得不能再普通的“同學(xué)你好,請(qǐng)問(wèn)你叫什么呢?”卻能讓毫不相識(shí)的我們開(kāi)始慢慢熟悉了起來(lái)。是的,也許正是因?yàn)橛羞@么一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話,我們才會(huì)聯(lián)系在一起。

  下一個(gè)夏天,我們依舊在那個(gè)學(xué)校里,可是卻不再是那個(gè)教室,不再是那群人,旁邊不再是那個(gè)最親密的同桌了,講臺(tái)上不再是那個(gè)你喜歡的老師了。為什么我們不能從一開(kāi)始就學(xué)會(huì)珍惜呢?

  下一個(gè)夏天,我們又在那片操場(chǎng)上掃地了,可是不再有當(dāng)時(shí)的那種氛圍,不再有當(dāng)時(shí)的那群人,不再有當(dāng)時(shí)的默契了。

  下一個(gè)夏天,我們不會(huì)再有那么簡(jiǎn)單的科目了,更多的`,是埋怨與厭倦。

  雖然,下一個(gè)夏天,那個(gè)教室里不再是我們了,講臺(tái)上不再是我們喜歡的老師了,不再有當(dāng)時(shí)的默契了,但只要我們的心連在一起,五年級(jí)(2)班就永遠(yuǎn)存在!

學(xué)生作文集錦3

  我發(fā)現(xiàn)螞蟻不但不吃蚜蟲,反而還保護(hù)蚜蟲,這個(gè)發(fā)現(xiàn)是我在去年暑假里發(fā)現(xiàn)的。

  記得去年暑假,我到奶奶家玩。我跟奶奶去菜園摘菜,走在羊腸小路上,到處都是綠色,看起來(lái)真讓人心曠神怡?墒,我在奶奶摘菜玩耍時(shí),看到一根青菜被咬了幾個(gè)大洞,我趕緊把菜葉一翻,不好!只見(jiàn)一條大蚜蟲正在吃我家的青菜。我用一根樹枝把它挑了下來(lái),我把它踩死時(shí),無(wú)意中看到了一群螞蟻,我想:嘿嘿!我把螞蟻引過(guò)來(lái),讓螞蟻把這只蚜蟲吃掉,于是,我想了個(gè)辦法,把螞蟻引了過(guò)去。

  我不由自主的跟上螞蟻,看看那只蚜蟲的下場(chǎng),出乎意料的是:螞蟻并沒(méi)有把蚜蟲吃掉,反而還艱難地把蚜蟲送至菜葉上,直到那只蚜蟲沒(méi)有了危險(xiǎn)才排著隊(duì)離開(kāi)。我深感意外,就去問(wèn)奶奶:“為什么螞蟻要保護(hù)蚜蟲?”奶奶笑著說(shuō):“因?yàn)檠料x的身體里常會(huì)排出一種叫甜蜜素的液體,螞蟻非常喜歡吃,所以螞蟻才保護(hù)蚜蟲的.。”聽(tīng)了奶奶的話我恍然大悟。

  生活中到處都是學(xué)問(wèn),只要你勤觀察,就會(huì)知道一些鮮為人知的秘密。

學(xué)生作文集錦4

  一轉(zhuǎn)眼五年過(guò)去了,我們離初中不遠(yuǎn)了,在一起五年的同窗,只有一年的時(shí)間了,過(guò)了這一年,我們何時(shí)才能再見(jiàn)?

 。ㄒ唬﹦?cè)雽W(xué)的時(shí)候

  記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,第一次見(jiàn)到同學(xué)們,我們就成了好朋友;第一次見(jiàn)到老師,就被老師那張和藹可親的`臉征服了;第一次戴上紅領(lǐng)巾,就和它一直沒(méi)分開(kāi)太多的第一次,也有太多的不舍。

 。ǘ┈F(xiàn)在

  而現(xiàn)在,我們都要和自己最好的朋友準(zhǔn)備分別了,我們以前都不知道珍惜在一起的時(shí)光,卻不知,時(shí)間過(guò)得這么快,導(dǎo)致現(xiàn)在有太多的不舍,假如時(shí)間還能倒流,我一定會(huì)好好珍惜。

  五年的小學(xué)生活過(guò)去了,我們即將離開(kāi)親愛(ài)的母校。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),畢業(yè)不是一個(gè)輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的留戀。對(duì)于難分難舍的同學(xué),對(duì)于循循善誘的老師,對(duì)于朝夕相伴的校園。我們有太多太多的依戀與感恩。

學(xué)生作文集錦5

  成長(zhǎng)的每一次過(guò)程都是一種蛻變,經(jīng)過(guò)蛻變的陣痛,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己比原來(lái)更美麗了。

  小時(shí)侯曾用羨慕的眼睛看著那些大哥哥大姐姐背著書包走向獨(dú)山子二中的大門。他們豪放,自愛(ài),自信,機(jī)警觸動(dòng)著我幼小的心靈,我渴望長(zhǎng)大,我也在渴望中成長(zhǎng)。漸漸的那扇門離我越來(lái)越近,最后,我跨過(guò)了那扇門,而門了有的不光是我腦海了的豪放,自愛(ài),自信,機(jī)警。還有激烈的競(jìng)爭(zhēng),和壓抑的氣氛。

  隨著成長(zhǎng),有出現(xiàn)了叛逆,任性,開(kāi)始注重自己的看法,觀點(diǎn),理想。

  隨著成長(zhǎng),我們要注重的事很多,要在乎別人的立場(chǎng),說(shuō)話注意場(chǎng)合,什么事情該做,什么事情不該做,什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的。該進(jìn)就進(jìn),該退則退,總之,事事都要有分寸。隨著成長(zhǎng),逐漸懂得了放棄,放棄玩樂(lè)和放蕩不羈。成長(zhǎng),有著不同的.味道,酸甜苦辣充實(shí)著我們的生活。隨著成長(zhǎng),有了自己的理想,挫折成了理想的對(duì)頭,刃性在挫折中磨練,一直在艱苦中形成,在成長(zhǎng)的道路留下一個(gè)個(gè)深深的足跡。

  挫折是成長(zhǎng)的過(guò)程,痛苦是著一過(guò)程的不可缺的課程。就像一杯冷卻的咖啡,苦后才有甜;就像蛹,經(jīng)過(guò)蛻變后才能飛翔。

學(xué)生作文集錦6

  在一天中午,我剛吃完飯就出去玩螞蟻。我拿了兩根小棒。把兩個(gè)洞里的螞蟻引了出來(lái)。把它們放在地上。兩只螞蟻分別是一只工蟻,一只蟻后。它們打了起來(lái),一開(kāi)始工蟻把蟻后打倒了。蟻后好象在裝死。工蟻以為蟻后死了,就回去了,忽然,工蟻一陣劇痛,沒(méi)想到蟻后咬準(zhǔn)了它,工蟻掙扎著,不一會(huì)兒就奄奄一息了,蟻后獲勝了。我覺(jué)得螞蟻很聰明。我又把一個(gè)洞的兵蟻、工蟻、蟻后請(qǐng)了出來(lái)。我把他們放進(jìn)了水里。小螞蟻不顧生命的危險(xiǎn),去救蟻后,可是,蟻后太的'大了,小螞蟻費(fèi)了九牛二虎之力才把蟻后弄了上來(lái),蟻后用觸角碰了碰小螞蟻的觸角,好象在說(shuō):“謝謝你!”小螞蟻好象在說(shuō):“不用客氣!比缓笮∥浵佊秩ゾ裙は仯职压は伨攘松蟻(lái)。這時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),小螞蟻快要死了。我連忙蓋了一個(gè)小洞,蟻后和工蟻把小螞蟻抬了進(jìn)去。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我明白了一個(gè)道理,團(tuán)結(jié)就是力量。

學(xué)生作文集錦7

  我們家有一盆吊蘭,它在我們家陽(yáng)臺(tái)安家了。

  吊蘭的葉子向四周下垂,葉子的邊緣有一點(diǎn)泛白,中間的葉脈也是白色的。

  吊蘭剛到我家的時(shí)候,長(zhǎng)得不是很茂盛。我每天放學(xué)后都給我的吊蘭澆水、除蟲,過(guò)了幾天,幾片小葉子長(zhǎng)了出來(lái),而且很嬌嫩,又過(guò)了幾天,又有幾片葉子長(zhǎng)了出來(lái),有些還是小芽。吊蘭在陽(yáng)臺(tái)上慢慢的長(zhǎng)著,秋天,吊蘭的.葉子變黃了,但還是沒(méi)有死,吊蘭真堅(jiān)強(qiáng)。

  有一段時(shí)間,我們快考試了,我忙的忘記了給吊蘭澆水,等考完了試,我才想起了我的吊蘭,放學(xué)回到家,第一件事就是趕緊跑到陽(yáng)臺(tái)去看我的吊蘭,等我跑到陽(yáng)臺(tái),只見(jiàn)吊蘭依然翠綠,并沒(méi)有枯死,令我高興的是:吊蘭的花盆下有個(gè)托盆,讓平時(shí)多的水流了進(jìn)去,在沒(méi)水的時(shí)候,吊蘭就吸取托盆里的水,我趕緊給我的吊蘭“洗澡”,不讓它真的枯死。還有一次,我看見(jiàn)吊蘭有幾片葉子枯萎了,便拿出剪刀,把那些枯萎的葉子剪掉,然后又給吊蘭洗了個(gè)“冷水澡”,讓我的吊蘭長(zhǎng)得更壯更茂盛。

  我的吊蘭已陪我度過(guò)了兩年,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但我與吊蘭結(jié)下了深厚的友情。

學(xué)生作文集錦8

  我的表妹家里以前養(yǎng)過(guò)一只小狗,它全身雪白,就像一團(tuán)雪球,兩只毛絨絨的耳朵,顯得極其可愛(ài)。

  初次踏進(jìn)她的新家門,那只小狗我們來(lái)了,卷起來(lái)的尾巴瞬間豎起來(lái),像一個(gè)大大的感嘆號(hào)!四條腿瞬間緊繃著,隨時(shí)準(zhǔn)備躥撲的動(dòng)作,嘴巴不時(shí)發(fā)出警示而又不友好的低吼,好像在說(shuō):“這兒是我的地盤,快點(diǎn)走,要不然我就不客氣了!”我也不害怕,誰(shuí)讓它是小巧玲瓏的乖巧寵物狗呢?

  過(guò)了一會(huì)兒,它跟我逐漸熟悉了,但還是用警惕的眼神打量著我。為了消融這中間的'“冰層”,我拿了幾塊狗糧喂給它吃,它顯然餓壞了,不顧一切地大吃起來(lái)。“哈哈,它的樣子真可笑”,它吃的狗糧的碎屑掛在嘴旁的毛上,像一個(gè)個(gè)小星星。它用乞求的眼光看著我,想再吃一點(diǎn),我又給了它一點(diǎn),沒(méi)辦法,誰(shuí)叫它那么可愛(ài)呢?

  征得了姨媽的同意,我和表妹帶著小狗到姨媽家的樓頂去玩。樓頂上有只皮球,我和表妹開(kāi)始玩踢皮球。狗狗隨著皮球跑著跳著,尾巴搖得像白菊花,突然,它被皮球撞著,四腳朝天,口味白沫,它莫非是……我們立即去看,忽然,它又活了,活蹦亂跳跟著我們跑起來(lái)。

  真是只可愛(ài)的小狗呀!

學(xué)生作文集錦9

  每年五月的第二個(gè)星期日,是個(gè)非常重要且要心存感恩的日子,那就是――母親節(jié)。

  我的媽媽很偉大,每天像陀螺一樣從早忙到晚,轉(zhuǎn)個(gè)不停,很少有休息時(shí)間。媽媽她更是我的精神支柱,記得三年級(jí)時(shí),有一次我去參加作文比賽,快到比賽了,我很緊張,媽媽拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō):“不要緊張,把它當(dāng)成平常的功課寫就好啦!”聽(tīng)到這句話時(shí),才讓我一顆蹦蹦跳的心平靜下來(lái)。已數(shù)不清有多少次了,在我和妹妹發(fā)燒時(shí),媽媽她總是總會(huì)徹夜未眠的守在床邊,用它那一雙溫柔的'手為我們擦拭汗水。

  媽媽我要對(duì)您說(shuō):“謝謝您!”在這十一年多的日子里,比賽時(shí)有您為我加油打氣;遇到挫折時(shí),有您在旁邊扶持我;在我傷心時(shí),有您的安慰。您的愛(ài)我會(huì)永遠(yuǎn)記得,媽媽我愛(ài)您!祝您母親節(jié)快樂(lè)。

  天下的母親都是很偉大的,她們默默的付出,從不曾要求回報(bào),即使在艱難的環(huán)境里,們也能把女人特有的韌性發(fā)揮的淋漓盡致。祝天下的母親,母親節(jié)快樂(lè)!感恩您們的奉獻(xiàn)。

  小學(xué) 生母親節(jié)作文關(guān)于母親節(jié)作文一關(guān)于母親節(jié)作文二關(guān)于母親節(jié)作文三

學(xué)生作文集錦10

  “頭上生綠葉,身上方格格。東北不長(zhǎng)她,全身黃顏色。”你們知道這是什么嗎?哈哈哈這就是菠蘿。

  今天,我去上金筆作文。我進(jìn)去教室,一會(huì)兒,上課了。老師說(shuō):“今天,我們上觀察課,我們觀察菠蘿!辈ぬ}的外形奇特。她的外皮好像披著魚鱗鎧甲。她那方格格,每個(gè)里面都有一個(gè)小小的刺。她的葉子亂亂的`,好像一個(gè)爆炸頭似的。如果把菠蘿倒過(guò)來(lái)看,好像一個(gè)胖女孩穿著裙子。接著老師說(shuō):“讓我們摸一摸。”我先摸的葉子,突然,感覺(jué)葉子扎扎的。接著我又摸了一下下面,那下面不太扎。老師把菠蘿拿起來(lái),讓我們聞了聞,一股菠蘿味酸酸甜甜。接著老師把菠蘿削開(kāi)。一個(gè)個(gè)洞洞好像蟲眼一樣。老師把菠蘿切開(kāi),同學(xué)的口水,飛流直下三千尺。老師一聲令下:“可以吃了!蓖瑢W(xué)們狼吞虎咽的開(kāi)始吃起來(lái)了。

  菠蘿不僅好吃,還有很多作用,例如:可以做菠蘿汁等.....

  菠蘿如果你一年四季都有該多好。

學(xué)生作文集錦11

  每當(dāng)我看見(jiàn)正在燒的電飯鍋時(shí),我就會(huì)想起一件有趣的事。 有一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“毛詩(shī)涵,今天中午爸爸不回家吃,我們把昨天的飯熱一下就行了,要不今天你來(lái)熱?”我聽(tīng)了,興奮地直點(diǎn)頭。媽媽見(jiàn)了,又說(shuō):“你在10點(diǎn)30分的'時(shí)候把飯熱上去,熱的時(shí)候別忘了加一點(diǎn)水……”我聽(tīng)了不耐煩地說(shuō):“好了好了,我知道了,再見(jiàn),,快遲到了!”天是媽媽就急匆匆地跑去上班了。 10點(diǎn)30分到了,我馬上跑進(jìn)廚房,把一勺水放進(jìn)鍋里,我看了看,覺(jué)得還不夠,就往里面又加了一勺,看看還是覺(jué)得不夠,再加,再加,終于覺(jué)得夠了,然后蓋上鍋蓋,把飯熱上了。五點(diǎn)多,媽媽回家了,飯也熱好了,媽媽打開(kāi)鍋蓋一看,“!”驚叫一聲。我忙跑過(guò)去一瞧,你猜怎么了,原來(lái)熱飯變成了稀飯!于是我們的晚飯只好吃這個(gè)我做的“美味稀飯”了。 我想:這一次,我做的“美味稀飯”是用最特別的方法做成的吧!

學(xué)生作文集錦12

  有一天,小明從電視上看到了一個(gè)報(bào)道,上面說(shuō),有一個(gè)地方地震了!小明心里就想幫助那些小朋友,正好,第二天,高老師正好講的是這一課,老師在黑板上寫著:與災(zāi)區(qū)小朋友,心連心。小明覺(jué)得高老師寫的非常好。

  小明最期盼的中午放學(xué)終于到來(lái)啦!小朋友們紛紛跑回家拿起自己家里的存錢罐,數(shù)著錢數(shù)。小明當(dāng)然也抱起了一個(gè)大大的存錢罐,睡完午覺(jué),小朋友們都拿著各種各樣的.存錢罐來(lái)到了學(xué)校。在天上看,好多家長(zhǎng)在對(duì)小孩子們說(shuō),不要上課的時(shí)候說(shuō)話。小明很快的到了學(xué)校,當(dāng)然,也是他第一個(gè)放的錢。高老師在黑板上又寫了起來(lái):獻(xiàn)愛(ài)心!

  講臺(tái)上,一個(gè)寫著捐款箱的箱子里面全是錢,小明把存錢罐里的所有錢拿出來(lái),一個(gè)一個(gè)的往里面放。小朋友們做的真是好極了,他們都用一顆善良的心對(duì)待著那些可憐、貧窮的小朋友們,正盼著離開(kāi)那災(zāi)區(qū),盼望著能重新過(guò)上美好的日子。

  我給小明和其他同學(xué)做的方式的感嘆:我真的要送給他們兩個(gè)大拇指,他們做的很好,所以,高老師寫的與災(zāi)區(qū)小朋友心連心的這句話是有用的,他們真的做到了。小明雖然沒(méi)感受到災(zāi)區(qū)小朋友的痛苦,但是還是很關(guān)心他們,也知道他們的痛苦。

學(xué)生作文集錦13

  今天是個(gè)好日子,因?yàn)槟棠桃獊?lái)我們家做客了!我聽(tīng)到這個(gè)消息后,高興地跳了起來(lái)。

  “嘀……”的一聲,爸爸的車子停在了家門口。只見(jiàn)車后座的門打開(kāi)了,奶奶從車上下來(lái)。我連忙喊道:“歡迎,歡迎,熱烈歡迎!”聽(tīng)得奶奶的心里樂(lè)呵呵的`!

  奶奶提著一大袋子的東西走了上來(lái),我想奶奶是不是給我送禮物來(lái)了呢!我迫不及待的迎了上去,打開(kāi)了袋子,哇!里面有很多東西,有我最愛(ài)吃的望潮,還有一只巨型青蟹,還有黑色的魚干,爸爸告訴我這是跳魚干。

  跳魚干,沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),于是我就向爸爸求教了,爸爸說(shuō)做跳魚干學(xué)問(wèn)大著呢!先要把跳魚從海涂里抓出來(lái),洗干凈后,然后把跳魚用鋼絲一條一條穿起來(lái),接著把它們放在火里烤,烤到香噴噴的時(shí)候就可以出爐了,最后把它放到太陽(yáng)下曬干后放冰箱里速凍就行了。

  吃中飯了,我拿出我最愛(ài)吃的椰子汁給奶奶,可奶奶說(shuō)不會(huì)喝,后來(lái)爸爸告訴我,奶奶是為了省給我喝,奶奶對(duì)我太好了!

  飯后,奶奶靠在沙發(fā)上抱著枕頭睡著了,我開(kāi)門時(shí)看見(jiàn)了,我怕奶奶會(huì)著涼,于是就從房間里拿了張?zhí)鹤虞p輕地蓋在奶奶身上,結(jié)果奶奶卻醒了!奶奶摸著我的頭,笑了……

學(xué)生作文集錦14

  披著魚鱗鎧甲,長(zhǎng)著公雞尾巴,動(dòng)物家族無(wú)名,水果店里有它。你知道是什么嗎?哈哈哈,就是我最愛(ài)吃的菠蘿。

  我看見(jiàn)菠蘿是橢圓形的,像大甜瓜。上面的葉子就像一個(gè)漂亮發(fā)型,身上還有很多四邊形,里面有個(gè)小刺。身上就像披著鎧甲。菠蘿一生氣,它的葉子上就像有一團(tuán)火。小心傷到你哦!

  我還聞到一股香香甜甜的味道。沒(méi)切開(kāi)的時(shí)候就是又香又甜的味道,切開(kāi)后整個(gè)屋里都有一種香香甜甜的味道,真想趕緊嘗一嘗。

  嘗的時(shí)候,濃濃的'汁液都流出來(lái)了,就像飛流直下三千尺。吃起來(lái)又香又甜。用鹽泡一會(huì)才能吃。

  我摸的時(shí)候還挺扎手呢。我想:為什么菠蘿這么扎手?哦!原來(lái)它是保護(hù)自已的。

  菠蘿可以當(dāng)水果吃,也可以做沙拉、罐頭也可以做菜呢,菠蘿還有豐富的營(yíng)養(yǎng)。

  我喜歡吃菠蘿。吃菠蘿也會(huì)過(guò)敏,要小心哦!

學(xué)生作文集錦15

  時(shí)間都去哪兒了?

  從20xx年到20xx年,從小學(xué)一年級(jí)的懵懂無(wú)知到六年級(jí)的精明能干,從只會(huì)7加10的世界里到r的領(lǐng)域忽然發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)和老師生活了六年,時(shí)間怎么這么快,馬上就要和生活六年的朋友分開(kāi)我想時(shí)間都去哪兒了,24次了,我們已經(jīng)考了24次了,我們?yōu)榱诉@60張卷子,已經(jīng)做了幾千張考卷。

  在家靠父母,出門靠朋友這句話說(shuō)的一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)誰(shuí)敢欺負(fù)我,不用怕我有朋友,可,我的.第一批朋友即將于我分開(kāi)人生本來(lái)就是一個(gè)分分合合的過(guò)程,通過(guò)父母我知道了朋友的價(jià)值,在外面,如果你沒(méi)有朋友,你就相當(dāng)于少了一只手臂,有人說(shuō)朋友是你人生的鋪路石,有人說(shuō)朋友是你實(shí)驗(yàn)時(shí)的試紙,而我確認(rèn)為朋友是沙漠中的一片綠洲,當(dāng)你饑渴難耐的時(shí)候,他總會(huì)給你無(wú)盡的水源。

  時(shí)間都去哪兒了?如果時(shí)間能從來(lái),我一定會(huì)充實(shí)的過(guò)我每一天!

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