大學(xué)生作文【薦】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼拇髮W(xué)生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學(xué)生作文 篇1
光陰太瘦，指縫太寬。只是驀然之間，三年的高中時(shí)光就這樣從指縫的空隙中明目張膽的倉(cāng)惶而逃。帶著不舍，帶著竊竊的歡喜，于這個(gè)盛夏八月迎來(lái)了我朝圣己久的天堂。
陌生的面孔，陌生的語(yǔ)言，陌生的空氣。緣分，卻讓我們走進(jìn)了同一所院系，是一個(gè)個(gè)微笑上揚(yáng)的嘴角，是一首首嘹亮歡快的軍歌，拉進(jìn)了你我之間的距離。于是，初來(lái)乍到的陌生人，變得逐漸默契。
正如那首軍歌中唱到：“軍隊(duì)是咱溫暖的家”。的確，離開(kāi)家鄉(xiāng)，離開(kāi)父母，離開(kāi)自己昔日的伙伴。獨(dú)處于一個(gè)陌生的`城市，濃烈的不舍與眷戀常常讓我不知所措。看過(guò)了教官為我們播放的“閱兵儀式”后，才了解了軍人的博大，歷經(jīng)了軍訓(xùn)的磨礪，才明白友誼與團(tuán)結(jié)的可貴，見(jiàn)證了教官的嚴(yán)厲與幽默，才讀懂師長(zhǎng)們的良苦用心……
大家的團(tuán)結(jié)一致，老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)，教官們的嚴(yán)格要求與，都見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。軍訓(xùn)，讓我昔日的惰性漸漸消磨，讓那些壞習(xí)慣悄悄退去，讓屬于我們自己的冗長(zhǎng)肥皂劇拉開(kāi)了光明的序幕。
夏風(fēng)梳理枝條，
明星點(diǎn)綴夜空，
軍訓(xùn)讓我們勇敢的邁出第一步，從此我將奮然前行，一路有你為伴，從此不再孤單。
大學(xué)生作文 篇2
一名年輕大學(xué)生應(yīng)聘于一家大公司。
大學(xué)生身穿藍(lán)色襯衫，一雙白色的運(yùn)動(dòng)鞋，端正的站在公司經(jīng)理面前。
“多大了？”經(jīng)理問(wèn)。
“26歲。”
“家中有誰(shuí)？”
“父母都很健康�！�
“你�；厝タ此麄儐幔俊�
“是的`，一周回去兩三次。”
“好，坐下。”
大學(xué)生坐在椅子上，毫不拘束。經(jīng)理出其不意的問(wèn)道：“如果一個(gè)人和你下棋，他連贏了你三盤(pán)。你還會(huì)跟他下第四盤(pán)嗎？”
“會(huì)�！�
“說(shuō)出你的理由�！�
“我覺(jué)得既然他已經(jīng)贏了我三盤(pán)，那他一定是個(gè)高手。在高手面前我不會(huì)示弱，我會(huì)和他再下一盤(pán)，即使輸了也不丟人，因?yàn)槲覜](méi)有退縮。”大學(xué)生反應(yīng)不慢，對(duì)答如流。
經(jīng)理很滿意，臉上露出了笑容。他站了起來(lái)，對(duì)大學(xué)生說(shuō)：“明天你與其他來(lái)面試的大學(xué)生一起乘七點(diǎn)的客車(chē)到公司來(lái)一趟。”
大學(xué)生走了，經(jīng)理想道：“我要故意讓汽車(chē)晚點(diǎn)。看看他們什么表現(xiàn)。”
大學(xué)生作文 篇3
星期四下午我們有活動(dòng)課，最讓我驚訝的是還有聊城大學(xué)體育學(xué)院的`大哥哥大姐姐來(lái)和我們一起活動(dòng)。
活動(dòng)課開(kāi)始了，大學(xué)生們來(lái)的時(shí)候，手里還拿著一些東西，我不明白他們要干什么。后來(lái)他們把幕布準(zhǔn)備好了說(shuō)：“我們要表演皮影�！币粋�(gè)大哥哥先拿出了一個(gè)豬八戒，那時(shí)候我們都猜要表演《西游記》了。開(kāi)始表演之前，他們問(wèn)了我們幾個(gè)問(wèn)題，結(jié)果我們鴉雀無(wú)聲，都怕說(shuō)錯(cuò)了，誰(shuí)也不敢先回答。開(kāi)始表演了，大哥哥大姐姐教給我們?cè)趺床僮�，讓我們自己�?lái)演，這時(shí)候，我們開(kāi)始活躍起來(lái)，都爭(zhēng)先恐后地舉手，搶著去演。我們有的根本不按照原著的意思去演，而是合起伙來(lái)打豬八戒，逗得大家開(kāi)懷大笑。
一節(jié)活動(dòng)課下來(lái)，我們班都親手演了一遍。全班同學(xué)都很開(kāi)心。
對(duì)了，我們今天的活動(dòng)課叫“動(dòng)感皮影”，皮影也是我們祖國(guó)的傳統(tǒng)文化。今天和大學(xué)生一起活動(dòng)真有趣，我真希望能再玩一次。
大學(xué)生作文 篇4
第二天，陽(yáng)光明媚，天氣很好。那位大學(xué)生還是昨天那套衣服，快步走向車(chē)站。
車(chē)站旁有很多是昨天面試合格的大學(xué)生。他們等了很長(zhǎng)時(shí)間也不見(jiàn)汽車(chē)來(lái)。有人開(kāi)始著急起來(lái)。有的人眉頭緊鎖，甚至有的人還埋怨經(jīng)理可能告訴錯(cuò)時(shí)間了。只有那位大學(xué)生還在耐心的等待。
大約又等了十多分鐘，車(chē)來(lái)了。經(jīng)理緩慢走下車(chē)來(lái)，看了看他們的表情，對(duì)他們說(shuō)：“我要說(shuō)的是，今天的考試只有一個(gè)人及格——他就是穿藍(lán)色襯衫和白色的`運(yùn)動(dòng)鞋的那位大學(xué)生，你過(guò)來(lái)吧，你被公司錄用了。”
一個(gè)人疑惑地問(wèn)：“經(jīng)理，今天并沒(méi)有考試呀。”
“你們都是昨天面試合格的人，但今天的考試——等車(chē)你們沒(méi)及格。你們當(dāng)中只有他在耐心的等待。記住，一個(gè)沒(méi)有耐心、焦躁的人是不會(huì)被我們公司錄用的。”
我想，有時(shí)人差一個(gè)臺(tái)階就成功了，然而，這個(gè)臺(tái)階他沒(méi)有邁過(guò)去，那么，他就與成功無(wú)緣。您說(shuō)呢？
……
大學(xué)生作文 篇5
今天上午，我們3—6年級(jí)的所有同學(xué)相約南京師范大學(xué)，相約小操場(chǎng)，共同迎來(lái)了瑯小一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
首先，眾校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。之后我們就展開(kāi)了激烈的比賽。第一場(chǎng)，就是我們?nèi)昙?jí)的.集體項(xiàng)目——繞物接力了。比賽人數(shù)為10女10男，我也在當(dāng)中，是第四棒。
隨著裁判員一聲吶喊：“各就各位——預(yù)備——跑！”我方隊(duì)員就像箭一般“彈”了出去。拉拉隊(duì)同學(xué)們的喝彩聲和歡呼聲也隨即響了起來(lái)，一陣一陣的，這兒的聲音剛停下，那兒的聲音就響了起來(lái)，真可以說(shuō)是此起彼伏。前面跑得還不錯(cuò)，可是過(guò)了一會(huì)兒，我的好心情突然被一聲清脆的“啪”打斷了。完了！掉棒了！我方頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。哎！就因?yàn)檫@個(gè)，我們班才從前幾名一下子滑落到了后三名。
雖然我們這次沒(méi)有成功，但我也很高興，因?yàn)槲覀儼嘣?00米和60米中都拿到了第1名，這兩個(gè)好成績(jī)彌補(bǔ)了我們集體項(xiàng)目里的空缺。
大學(xué)生作文 篇6
大學(xué)，多少高三學(xué)子向往的地方。大學(xué)生活，每一個(gè)高中生都?jí)裘乱郧蟮牡南肴ンw驗(yàn)一番。至少當(dāng)時(shí)的我是這樣。但是，說(shuō)句實(shí)話，大學(xué)對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)只是一種想象中的美好，但究竟如何，我想現(xiàn)在的我才對(duì)他有一定的了解。
天剛亮，就可以看到校園里有人在樹(shù)陰中讀外語(yǔ)了，那種專(zhuān)注的樣子，讓行人都放輕了步子，怕打擾了他們。找個(gè)座位坐下來(lái)，掏出課本，一天的大學(xué)生活拉開(kāi)了序幕。
漸漸路上的行人多了，打破了校園的寧?kù)o，快到上課的時(shí)間了，和同學(xué)邊聊著昨晚的球賽，邊走向教室。課堂上很快就沉浸到老師精彩的講課中去，思緒跟著老師在飛揚(yáng)，年邁的教授臉上透著青春的光彩。
下午放學(xué)后的時(shí)光是最難忘的.，這是自己可以分配的時(shí)間了，可以去上網(wǎng)，約會(huì)，聚餐，等等，同時(shí)也是各種活動(dòng)舉辦的時(shí)間，從文體館傳來(lái)喝彩的聲音，足球場(chǎng)上一群學(xué)生在踢球，還有幾個(gè)小女生在喊著加油……
不知不覺(jué)度過(guò)了兩年的大學(xué)生活了，這兩年中真的是酸甜苦辣都有。不管怎么樣，我們都在一天天的長(zhǎng)大，成熟，一步一步向著自己的夢(mèng)想前進(jìn)著。
最后，也不妨說(shuō)一句：我的大學(xué)生活，真的很精彩。
大學(xué)生作文 篇7
大學(xué)生作文 篇8
誠(chéng)信的基本內(nèi)涵，包括“誠(chéng)”和“信”兩個(gè)方面。《周易》有“君子進(jìn)德修業(yè)，忠信，所以進(jìn)德也，修辭立其誠(chéng)，所以居業(yè)也�！笨鬃釉f(shuō)“自古皆有死，民無(wú)信不立。”古人關(guān)于“誠(chéng)信”的上述代表性觀點(diǎn)，在今天仍具有現(xiàn)實(shí)意義和借鑒價(jià)值。那么，當(dāng)前大學(xué)生的.誠(chéng)信狀況如何呢？
“誠(chéng)信”是處理個(gè)人與社會(huì)，個(gè)人與個(gè)人之間相互關(guān)系的基本道德規(guī)范，是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本行為規(guī)范，是社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的基本素質(zhì)要求。建立和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，要求全社會(huì)各個(gè)單元都要堅(jiān)持以誠(chéng)為本，以誠(chéng)立信。
黨和國(guó)家強(qiáng)調(diào)進(jìn)程依法治國(guó)與以德治國(guó)并重，具體落實(shí)到高等學(xué)校就是要堅(jiān)持依法辦學(xué)與以德治校并舉。我們呼喚建立規(guī)范、科學(xué)、操作性強(qiáng)的大學(xué)生誠(chéng)信度評(píng)價(jià)體系。同時(shí)，再好的評(píng)價(jià)體系也代替不了廣大教職員工，學(xué)生黨員和干部的身體力行，率先垂范，因?yàn)樯斫讨赜谘越獭?/p>
大學(xué)生作文 篇9
大學(xué)，多少高三學(xué)子向往的地方。大學(xué)生活，每一個(gè)高中生都?jí)裘乱郧蟮牡南肴ンw驗(yàn)一番。至少當(dāng)時(shí)的我是這樣。但是，說(shuō)句實(shí)話，大學(xué)對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)只是一種想象中的完美，但究竟如何，我想此刻的我才對(duì)他有必須的了解。
天色剛亮，就能夠看到校園里有人在樹(shù)陰中讀外語(yǔ)了，那種專(zhuān)注的樣貌，讓行人都放輕了步子，怕打擾了他們。找個(gè)座位坐下來(lái)，掏出課本，一天的大學(xué)生活拉開(kāi)了序幕。
漸漸路上的行人多了，打破了校園的寧?kù)o，快到上課的時(shí)刻了，和同學(xué)邊聊著昨晚的球賽，邊走向教室。課堂上很快就沉浸到老師精彩的講課中去，思緒跟著老師在飛揚(yáng)，年邁的教授臉上透著青春的光彩。
下午放學(xué)后的時(shí)光是最難忘的，這是自己能夠分配的時(shí)刻了，能夠去上網(wǎng)，約會(huì)，聚餐，等等，同時(shí)也是各種活動(dòng)舉辦的時(shí)刻，從文體館傳來(lái)喝彩的'聲音，足球場(chǎng)上一群學(xué)生在踢球，還有幾個(gè)小女生在喊著加油......
不知不覺(jué)度過(guò)了兩年的大學(xué)生活了，這兩年中真的是酸甜苦辣都有。不管怎樣樣，我們都在一天天的長(zhǎng)大，成熟，一步一步向著自己的夢(mèng)想前進(jìn)著。
最后，也不妨說(shuō)一句：我的大學(xué)生活，真的很精彩。
大學(xué)生作文 篇10
人們常說(shuō)，勞動(dòng)是偉大的，是光榮的，沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有這個(gè)豐富多彩的世界。也就是說(shuō)，只要是勞動(dòng)，不論是什么勞動(dòng)，都是光榮偉大的'。
這次義務(wù)勞動(dòng)使我們體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖，也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。經(jīng)過(guò)這次勞動(dòng)，讓我們對(duì)勞動(dòng)有一個(gè)更深入的認(rèn)識(shí)，讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)的光榮，讓我們重視勞動(dòng)，重視自己的勞動(dòng)成果。
義務(wù)勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。
勞動(dòng)使我們認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高”。通過(guò)小組為單位的勞動(dòng)，啟發(fā)了我們?cè)诹x務(wù)勞動(dòng)中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點(diǎn)，引導(dǎo)我們?nèi)チ私鈩趧?dòng)的價(jià)值。我們小組的同學(xué)毫不嫌臟，仔細(xì)地打掃著，看著自己辛勤勞動(dòng)的成果我們都會(huì)心的笑了，都不因天氣寒冷而退縮，是這些成果完全讓我們忘記了勞累。這次勞動(dòng)課，我和三個(gè)女生負(fù)責(zé)打掃教學(xué)區(qū)的清潔衛(wèi)生，可謂人少任務(wù)重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負(fù)其責(zé)、配合默契、互幫互助，逐漸縮短勞動(dòng)時(shí)間，提高勞動(dòng)效率，提高勞動(dòng)質(zhì)量。
大學(xué)生作文 篇11
今年暑假，我閱讀了《女大學(xué)生宿舍》，里面的主人公——匡亞蘭姐姐的經(jīng)歷讓我的心情久久不能平靜�？飦喬m姐姐的父親在“抗美援朝”戰(zhàn)爭(zhēng)中不幸犧牲，她的母親也改嫁了，她只能同年邁體弱的奶奶生活在一起。盡管如此，匡亞蘭姐姐仍然沒(méi)有失去對(duì)生活的熱愛(ài)，她勤奮好學(xué)，孜孜不倦。由于沒(méi)錢(qián)買(mǎi)自己喜歡的書(shū)，她就每天到圖書(shū)館借書(shū)，并做了許多讀書(shū)筆記。周末，其他同學(xué)紛紛到郊外游玩，她卻悄悄地到碼頭打工掙錢(qián)。貧窮的她還熱情地幫助其他同學(xué)。
看了匡亞蘭姐姐艱苦樸素、自強(qiáng)不息的事跡，我感到慚愧極了：我既有爸爸媽媽的.疼愛(ài)，又有爺爺奶奶的呵護(hù)，生活得無(wú)比幸福。我喜歡看的書(shū)爸爸媽媽一旦得知就一定會(huì)給我買(mǎi)，可我是怎么做的呢？看不了幾頁(yè)就到處亂丟。匡亞蘭姐姐在班上吃穿都很樸素，而我呢？爸爸給我買(mǎi)的新衣服，我嫌不好看，就發(fā)脾氣，把衣服一扔——不穿了；媽媽精心做的飯菜，我嫌不合胃口，小嘴一撅——不吃了。對(duì)同班同學(xué)又是怎樣的呢？一次，有位同學(xué)向我請(qǐng)教一道題，而我怕他考試超過(guò)我，就借口不會(huì)……(.)
德國(guó)文學(xué)家歌德說(shuō)過(guò)“讀一本好書(shū)，就是同一位高尚的人談話”，果真如此，《女大學(xué)生宿舍》教給了我很多很多。
大學(xué)生作文 篇12
驕陽(yáng)之下，風(fēng)雨之中，放眼望去在籃球場(chǎng)上出現(xiàn)一片的浮動(dòng)的綠洲。
在這里沒(méi)有水草，沒(méi)有樹(shù)蔭，沒(méi)有狼蟲(chóng)虎豹，更沒(méi)有勾心斗角，但在這里有比水草更柔的友情，比松樹(shù)更堅(jiān)挺身軀，有比虎豹更“兇猛”的新生綠軍兵。他們的性情遠(yuǎn)比水草輕柔得多，他們的毅力比青松樹(shù)還堅(jiān)強(qiáng)，他們的肝膽、吼聲比虎豹更勇猛。
讓我們推近鏡頭用近景再看一下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這片綠洲是一個(gè)個(gè)身穿綠色迷彩服，直挺挺的站在那里接受訓(xùn)練的整齊隊(duì)伍。橫看，側(cè)拍他們的隊(duì)伍永遠(yuǎn)都是一條直線。再聽(tīng)他們的'口號(hào)，一聲令下他們的聲音可以高過(guò)火車(chē)的隆鳴。細(xì)想一下，能有如此氣勢(shì)和聲效正是因?yàn)樗麄兊膱F(tuán)結(jié)，他們的集體精神在起作用。
來(lái)自天南地北的學(xué)生又怎么會(huì)如此團(tuán)結(jié)呢？讓我們拉近鏡頭來(lái)個(gè)特寫(xiě)找找原因吧：你會(huì)發(fā)現(xiàn)在他們的臉頰下面就像是未關(guān)緊的水龍頭，汗水一滴滴地滴個(gè)不停，頭發(fā)也像滴水觀音一樣不停地滴水，其實(shí)只有他們最清楚，這驕陽(yáng)的恩賜，是同甘共苦的見(jiàn)證；這是他們真情的結(jié)晶。但是再苦再累他們?cè)隍滉?yáng)下在風(fēng)雨中都是挺拔的青松。
這幫90后的貴龍嬌鳳們?cè)谶@里已不再是家中的嬌小，他們是可以擔(dān)大任，可已經(jīng)風(fēng)雨，是國(guó)家的希望，是沙漠中的一片綠洲。
大學(xué)生作文 篇13
激發(fā)親情，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情感。越是珍貴的東西越是在失去之后充分顯示出它的價(jià)值。親情，這個(gè)曾被我們無(wú)數(shù)次吟誦，無(wú)數(shù)次詠嘆，無(wú)數(shù)次自作多情哼哼的美麗字眼，當(dāng) 我們擁有它時(shí)，總不免出奇的慷慨，猶如百萬(wàn)富翁一擲千金般地?fù)]霍如度。一俟意識(shí)到很快就要揮手作別時(shí)，我們才驀然醒悟：一個(gè)多么凝重而悲涼的時(shí)刻降臨了。 現(xiàn)離開(kāi)父母，我們真的好想家的感覺(jué)，越是這樣，我們對(duì)于美好情感就越發(fā)渴望，真正理解了愛(ài)國(guó)之情多么重要。
總之，通過(guò)這次軍訓(xùn)，我更加增強(qiáng)紀(jì)律觀念，集體觀念，團(tuán)結(jié)觀念;提高了自身的技術(shù)能力，豐富了自己的知識(shí)，鍛煉了自身的素質(zhì)!
軍訓(xùn)生活讓我們成熟了不少。我們會(huì)記住這幾天的.軍訓(xùn)生活讓它成為我們生命中最值得懷念的日子，因?yàn)闀r(shí)間無(wú)法停住它前進(jìn)的腳步，過(guò)去的就讓它過(guò)去吧，未來(lái)正等 著我們?nèi)ラ_(kāi)拓，只要我們從過(guò)去中得到提高，就是我們最大的收獲，讓我們一起向逝去的時(shí)光說(shuō)聲bye-bye，勇敢地走向前方，去創(chuàng)造新的生活。
大學(xué)生作文 篇14
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又要來(lái)臨了，這是來(lái)“中醫(yī)藥學(xué)校”第二次運(yùn)動(dòng)會(huì)，激動(dòng)中還帶著一點(diǎn)失落，這是我們最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我們即將面臨畢業(yè)，所以我們奮起鍛煉
我們班參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)們都已經(jīng)練習(xí)起來(lái)了！
每天晚自習(xí)都可以看見(jiàn)在大操場(chǎng)上有幾個(gè)正在奔跑的人影，那就是我們班的同學(xué)們正在訓(xùn)煉體能，她們不怕辛苦，不怕摔跤，她們心中有一個(gè)共同的聲音就是“不放棄”！
我們雖然有很多項(xiàng)目，但我最喜歡的.是接力和大繩，考驗(yàn)的是同學(xué)之間的配合，團(tuán)結(jié)，跌倒了我們爬起來(lái)，大繩是我們的一個(gè)集體項(xiàng)目，要控制繩的力度和速度，同學(xué)們都很累，但是沒(méi)有人抱怨，因?yàn)槲覀兪前税�，所以好多同學(xué)都在練習(xí)。
加油！八班運(yùn)動(dòng)員們都在積極“備戰(zhàn)”，努力地練習(xí)為班級(jí)爭(zhēng)光，希望在運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得好成績(jī)！
大學(xué)生作文 篇15
日子總在匆匆中慢慢流逝。倘若不是時(shí)�；仡^，便看不到昨天和今天的距離，讓我回顧一下，感覺(jué)最明顯的變化是，來(lái)的時(shí)候穿著單薄的襯衣，依然感到身如火烤，可現(xiàn)在，雪悄悄的下了一地，我裹著厚厚的棉衣，依然感到冷風(fēng)滲透皮膚，啃食筋骨……
我的大一生活就在這樣日復(fù)一日的.更替中悄然過(guò)半，像是高空飛行的飛機(jī)，你看著它像一只小飛鳥(niǎo)一樣的來(lái)，其實(shí)只是距離欺騙了視線，你越是覺(jué)得它來(lái)的慢，它越是如離弦的箭，消失得沒(méi)有聲音。
我時(shí)常感到不知所措，我是一個(gè)容易難過(guò)的人，有時(shí)會(huì)發(fā)呆，數(shù)落時(shí)間一秒一秒過(guò)去，有時(shí)喜歡著落葉，一片片落下去，我認(rèn)為這是一種孤獨(dú)的享受，可是我又會(huì)責(zé)怪自己，事實(shí)上我常常因?yàn)樵缟蠜](méi)有睡醒而怨恨自己。
要做的事情總是那么多，可時(shí)間還是被一點(diǎn)點(diǎn)揮霍，我時(shí)常把自己置身于光禿禿的沙灘，然后對(duì)著自己說(shuō)，這是我的領(lǐng)地，我要在這創(chuàng)造傳奇�？衫藖�(lái)了，一陣風(fēng)過(guò)，水慢慢地朝我涌來(lái)，然后把我的領(lǐng)地吞噬，把我的腳打濕……
大學(xué)！我曾經(jīng)的夢(mèng)想就是在這里尋找飛翔的翅膀。
我現(xiàn)在緊要做的，是造一只船，放在我身邊。我要在旁邊種滿鮮花，如果可以，累了，我就躺在金光閃閃的沙灘上，享受汗水過(guò)后的甘甜……
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