優(yōu)秀學(xué)生作文合集15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀學(xué)生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀學(xué)生作文1
今年五月份的一天中午，我在學(xué)校下樓梯時(shí)，不小心把腳崴了，經(jīng)醫(yī)院檢查，確定為骨折。人常說(shuō)傷筋動(dòng)骨一百天，可我還想上學(xué)。
為了便于骨頭長(zhǎng)好，腳不能用力，必須坐輪椅。早上爸爸媽媽送我上學(xué)，到學(xué)校門(mén)口后，親自推輪椅到教室�？墒�，放學(xué)的時(shí)候，誰(shuí)推我出學(xué)校呢？不用擔(dān)憂，我的班主任師老師幫我安排好了一切。
我的幾位熱情的同學(xué)堅(jiān)持每天放學(xué)幫我推輪椅，風(fēng)雨無(wú)阻，即使在六月份最熱的時(shí)候也是如此。而且同學(xué)們還幫我打水，我的同桌還幫我打飯，使我感受到了同學(xué)之間的友愛(ài)，感受到了集體的溫暖。
最令我感恩感謝的`是師老師，在我骨折的這段時(shí)間里，她給了我很多關(guān)愛(ài)和呵護(hù)。比如：不讓我上體育課，不讓我做操；上課我回答問(wèn)題，讓我坐著回答。而且每天都問(wèn)我腳疼不疼，叮囑我注意事項(xiàng)。
她很細(xì)心，有天下雨了，她過(guò)來(lái)問(wèn)我誰(shuí)接我，看著我爸爸把我接走了，她才放心地去忙別的事。我很清楚地記的我摔跤的那天中午，當(dāng)她知道情況后，親自打電話讓家長(zhǎng)把我接回家，當(dāng)時(shí)天真的我還以為只不過(guò)是腳崴而已，沒(méi)必要立即回家。事實(shí)上，還是師老師有經(jīng)驗(yàn)，我真的很感謝她，如果不是她的細(xì)心關(guān)心，也許我骨折的傷口還會(huì)變得更大。
老師，不僅為我們傳道授惑，而且關(guān)心我們的身心健康，感恩老師，今后我一定不負(fù)您對(duì)我的期望，好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，不斷進(jìn)步，爭(zhēng)取當(dāng)一個(gè)好學(xué)生。
優(yōu)秀學(xué)生作文2
一個(gè)星期天的上午，秋高氣爽，陽(yáng)光燦爛，天空很藍(lán)，沒(méi)有一絲白云，涼風(fēng)輕輕地吹著，讓人感到很舒服。在這個(gè)天氣宜人的日子里，我和爸爸媽媽去順?lè)迳焦珗@游玩。
穿過(guò)順?lè)迳焦珗@大門(mén)前的，便看見(jiàn)一座巨大的石牌坊，上面刻著：“順?lè)鍞垊��！笔品挥珊芏喔又沃織l柱子上都刻著龍的圖案，龍頭俯沖直下，讓人覺(jué)得無(wú)比壯觀，除了有龍的圖案，還有鳳、麒麟等神獸，它們栩栩如生地展現(xiàn)在我們面前。
再往前走，便看見(jiàn)一個(gè)大湖——青云湖。來(lái)到湖邊，在輕輕的秋風(fēng)中，在燦爛的.陽(yáng)光中，湖面泛起了微波，閃著粼粼波光，好像給水里撒滿了閃閃發(fā)光的金子，真漂亮�。∵@時(shí)，小鳥(niǎo)站在湖邊的柳樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱起了歌，它們好像在對(duì)我說(shuō)：“，小朋友，湖里有好多金子呀！要不要撈一點(diǎn)上來(lái)拿回家呢？”再向湖心望去，看見(jiàn)有幾個(gè)人，一邊劃著游船，一邊欣賞著那如詩(shī)如畫(huà)的秋天風(fēng)景。
沿著湖邊小路往一直前走，我看見(jiàn)了一個(gè)荷花池，我看見(jiàn)許多“仙子”——五顏六色的蜻蜓在水上跳著舞蹈。而舞臺(tái)呢？哦，那是荷花。荷葉有的是微紅色的，有的是淡黃的，還有的是深綠的。它們形狀不同，大小也不同，顏色也不同。
最后，我們來(lái)到樹(shù)林邊的一塊草地上。草地很大，那里人很多，有的人在野炊，有的人在玩開(kāi)心的游戲，還有人在打撲克牌，各做各的事，到處都蕩漾著歡聲笑語(yǔ)。
秋天，這個(gè)美好的季節(jié)，給人們帶來(lái)了快樂(lè)，我愛(ài)秋天！更愛(ài)秋天的順?lè)迳焦珗@！
優(yōu)秀學(xué)生作文3
一年一度的三月三到了。三月三是我們壯族人民傳統(tǒng)的盛大節(jié)日。這一天，家家戶戶都要?dú)㈦u宰羊、蒸糯米飯、煮彩蛋。
三月三的早晨，天剛蒙蒙亮，我的媽媽就已經(jīng)把蒸好的.五色糯米飯倒進(jìn)大圓盆里，熱騰騰地活像一個(gè)鮮花競(jìng)艷的花盤(pán)。我吃了幾口糯米飯，就來(lái)到我的媽媽身邊，幫她選蛋煮蛋。我的媽媽說(shuō)：煮蛋的時(shí)候，火不要太旺，以免蛋在鍋里開(kāi)裂，
等水開(kāi)后，你在一旁用筷子將蛋上下翻一翻，好讓它們受到均勻的熱度，蛋在鍋里就安然無(wú)恙了。我的媽媽說(shuō)完就忙別的去了。我照著我的媽媽說(shuō)的煮好蛋，并把這些蛋涂上七彩顏色，碼在竹籃里就像一籃五顏六色的貝殼。
你可知道，碰蛋比賽是三月三孩子們的最大樂(lè)趣。我和妹妹揀了幾個(gè)又尖又大的彩蛋，朝村口跑去，找伙伴們展開(kāi)碰蛋大戰(zhàn)。
村里的伙伴也紛紛來(lái)到村口。我們有的把蛋放在衣兜里，走得慢慢的，生怕蛋在衣兜里打起架有的把蛋放進(jìn)毛線網(wǎng)袋里，掛到胸前;有的兩手中各拿一個(gè)蛋，興沖沖地跑來(lái)。碰蛋開(kāi)始了，村口頓時(shí)熱鬧起來(lái)，小伙伴們這一群那一伙地圍在一起碰蛋比高低。啪!一個(gè)蛋被碰破了，人群里爆發(fā)出一陣歡笑聲。
我和妹妹拿了四個(gè)雞蛋、四個(gè)鴨蛋，和小伙伴碰了起來(lái)，結(jié)果三贏五輸，我們把碰破的蛋一個(gè)個(gè)剝開(kāi)皮吃掉了。小伙伴們也在剝蛋，大伙你看看我，我看看你，然后用涂滿各種顏色的手抹著沾在嘴邊的蛋，笑了。
優(yōu)秀學(xué)生作文4
昨天晚上，我的一顆牙齒從我的口中掉了出來(lái)在我的身邊打了一個(gè)轉(zhuǎn)就變成一個(gè)可愛(ài)的牙齒精靈了。她拉起我的手把我拉到一個(gè)叫“口腔王國(guó)”的地方。
我看見(jiàn)這里有舌頭公民牙齒公民和牙膏公民還有牙刷公民.但牙膏公民還有牙刷公民不是口腔王國(guó)的公民他們是鄰國(guó)的。 牙齒精靈把我?guī)У揭粋�(gè)很大的房子里那里放了很多很多副牙。她告訴我說(shuō)：“我們這里有全世界的牙！”
我在人的那一個(gè)房間里找到了我的那副牙。牙齒精靈把牙放在那個(gè)解說(shuō)機(jī)里，解說(shuō)機(jī)立刻顯出一塊屏幕。我按了我的那顆大門(mén)牙。屏幕出現(xiàn)這樣一行字：這顆牙微微地歪了出來(lái)，還有一點(diǎn)蛀。
我點(diǎn)擊了很多我的牙�？墒嵌颊f(shuō)我的牙要好好保護(hù)，因?yàn)槲业难谰鸵�。牙齒精靈還帶我去吃晚餐。我點(diǎn)了好多我愛(ài)的巧克力味的雪糕和草莓蛋糕。草莓蛋糕來(lái)了，在蛋糕上覆蓋著一層草莓醬，在草莓醬上面還輕輕的點(diǎn)綴著一圈草莓。害得我口水都流了出來(lái)，牙齒精靈說(shuō)：“這里的`東西都是從沒(méi)有糖分的液果子中提煉出來(lái)的。不會(huì)蛀牙，你放心地吃吧。”
我吃了一口，哇，好好吃哦，在草莓的酸之中帶有一點(diǎn)甜。 還沒(méi)等我吃完，媽媽就把我叫醒了。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)里的游覽啊！
優(yōu)秀學(xué)生作文5
一期一屆的班干部競(jìng)選又開(kāi)始了，我懷著激動(dòng)的心情，走了了演講臺(tái)。
“我這回想競(jìng)選副班長(zhǎng)，我一定會(huì)認(rèn)真干好工作！請(qǐng)大家多多支持我！”我說(shuō)完以后，就回到了自己的座位上。之后，羅迪也上去競(jìng)選班長(zhǎng)。等其他的同學(xué)講完以后，我們就開(kāi)始投票了。第一是戚飛翔，大家都投了票，只有極少數(shù)沒(méi)有投戚飛翔。輪到我了，張老師在數(shù)完的那一刻，我傻眼了，竟然只有23票。這怎么可能呢？難著，我在同學(xué)的心目中……？我難過(guò)極了，趴在桌子上，眼淚差點(diǎn)就掉了下來(lái)。再接著就是羅迪了，幾乎所有的同學(xué)都投了他的票。我又一次傻眼了，他怎么會(huì)有這么多的支持者？我沒(méi)有舉手，因?yàn)樗矚g偷東西，缺少素質(zhì)，所以我就沒(méi)有那一票�？晌蚁氩煌�，他為什么有一個(gè)這樣的'缺點(diǎn)，還可以得到這么多的票數(shù)。是同學(xué)們不知道呢？還是因?yàn)槲覜](méi)告訴他們。接著張第師問(wèn)我：“你為什么不投呢？有理由嗎？”我趕緊站了起來(lái)，可支支吾吾了半天也沒(méi)說(shuō)出來(lái)。因?yàn)槲掖饝?yīng)過(guò)羅迪不告訴別人，可現(xiàn)在……我真是啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出��！同學(xué)們都望著我，還有的同學(xué)催我，可我又不能說(shuō)，我真是左右為難�。∥蚁胫胫�，就哭了出來(lái)，他們看我那么傷心，在第二輪上投了我就業(yè)成了42：34反敗為勝。
競(jìng)選過(guò)后，同學(xué)們都說(shuō)我那19票是哭出來(lái)的。我更加難過(guò)了，激動(dòng)的心情沒(méi)有了，取而代之的是無(wú)可奈何，我該怎么辦呢？
優(yōu)秀學(xué)生作文6
王獻(xiàn)之，古代有名的書(shū)法家，王羲之的兒子。
王獻(xiàn)之，外貌有些特點(diǎn)，耳朵后面有顆痣，頭頂有兩道疤。
有一次，王獻(xiàn)之利用自己的聰明才智，竟然讓他的.父親王羲之差點(diǎn)兒受騙。
那是一天的上午，皇帝來(lái)到山海關(guān)，很興奮地對(duì)大臣說(shuō)：“這里有山有水有海又有關(guān)，讓人來(lái)題個(gè)匾吧！就題‘山海關(guān)’三個(gè)字�！笨墒钦l(shuí)來(lái)寫(xiě)呢？這時(shí)一個(gè)隨行的大臣曰：“聽(tīng)說(shuō)王羲之寫(xiě)的字入門(mén)三分，可以讓王羲之來(lái)寫(xiě)�！被实勐�(tīng)了，連聲叫妙。便派人又重金來(lái)引誘王羲之。沒(méi)想到王羲之想都沒(méi)想就回曰：“不可！”
大臣回去復(fù)命，皇帝這可犯了難，那讓誰(shuí)寫(xiě)呢？當(dāng)時(shí)那個(gè)大臣出來(lái)，：“依臣之見(jiàn)，可讓王獻(xiàn)之來(lái)題�！被试唬骸罢l(shuí)是王獻(xiàn)之？”臣曰：“就是王羲之的兒子�！被试唬骸翱炜烨胰ィ 背荚唬骸白衩�！”
大臣們瞞過(guò)王羲之，找到王獻(xiàn)之時(shí)，已是深夜。大臣對(duì)王獻(xiàn)之曰：“皇上有旨！命你題寫(xiě)‘山海關(guān)’三字，不可懈怠，成后有重金謝賞。”王獻(xiàn)之曰：“遵旨。”
王獻(xiàn)之一連寫(xiě)了二三十張“山海關(guān)”，沒(méi)一張滿意的。突然想到他的父親——王羲之。第二天一早，王獻(xiàn)之找到王羲之曰：“父親，孩兒寫(xiě)不好‘華山’兩字，您給孩兒寫(xiě)個(gè)模子吧！”王羲之給王獻(xiàn)之寫(xiě)了“華山”兩字。王獻(xiàn)之剪下“山”字，又找王羲之，讓他寫(xiě)下“渤�！眱勺�，又剪下“�！弊�。最后讓王羲之又寫(xiě)下“雄關(guān)”兩字。
王獻(xiàn)之真是聰明機(jī)智！我很佩服他！
優(yōu)秀學(xué)生作文7
今天是暑假的第一天，我做完作業(yè)就鉆進(jìn)房里打游戲機(jī)，忽然從窗口看見(jiàn)鄰居李奶奶在手忙腳亂地做飯。這時(shí)我想起李奶奶的兒女都到外地打工去了，家里只有她一個(gè)孤獨(dú)老人，她手腳又不利索。我又想到尊老敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，所以就立刻跑去李奶奶家?guī)退黾覄?wù)。
來(lái)到李奶奶家門(mén)口，按了門(mén)鈴，李奶奶那顫顫巍巍的身影和她那和藹的笑容就出現(xiàn)在眼前。她一邊輕輕地用手撫摸我的臉蛋，一邊客氣地說(shuō)：“來(lái)，到里面坐！”我說(shuō)：“李奶奶，不用這么客氣！我這次來(lái)是想幫您做家務(wù)�！崩钅棠搪�(tīng)后，笑得“見(jiàn)牙不見(jiàn)眼”：“小風(fēng)乖，這些家務(wù)活還是讓我來(lái)做吧！”“不要嘛！就當(dāng)給我個(gè)機(jī)會(huì)學(xué)學(xué)好嗎？”“晤……見(jiàn)你這么乖，那好吧�！蔽蚁劝牙钅棠痰囊路锤蓛�，晾在陽(yáng)臺(tái)上，然后就去做飯，接著用拖把把地板擦干凈……當(dāng)這些家務(wù)活做完的時(shí)候，我已經(jīng)累壞了。李奶奶見(jiàn)我辛苦的樣子，就問(wèn)我：“怎么樣？很累吧？”“不，我不累。”這時(shí)李奶奶的臉色突然一沉：“唉……如果我的'兒女像你這樣乖就好了！”我連忙安慰她：“李奶奶，您不用擔(dān)心，我相信您的兒女總會(huì)回來(lái)跟您團(tuán)聚的！”“想是這樣想了！是了，謝謝你幫我做了這么多的家務(wù)！”“不用謝，尊老敬老是我們中華……”話還沒(méi)說(shuō)完，李奶奶就接過(guò)話來(lái)：“中華民族的傳統(tǒng)美德，對(duì)嗎？”說(shuō)完我們都笑了。
我覺(jué)得，能幫助別人是一件很快樂(lè)的事，因?yàn)槟苁箘e人快樂(lè)就是真正的快樂(lè)！
優(yōu)秀學(xué)生作文8
原來(lái)雨來(lái)以高超的游泳本領(lǐng)，躲過(guò)了敵人的追殺，令李大叔和全村的人悲喜交集，驚喜萬(wàn)分。 晉察冀邊區(qū)北部的`蘆花村里有個(gè)12歲的孩子叫雨來(lái)，他的游泳在全村孩子中是最高的。雨來(lái)還去上夜校，跟著老師學(xué)會(huì)了要熱愛(ài)祖國(guó)。
有一天，爸爸和區(qū)上的民兵一起到岸上集合了。第二天，媽媽到東莊去給舅舅送信，只有雨來(lái)一個(gè)人在家。他正念書(shū)，交通員李大叔撞了進(jìn)來(lái)，說(shuō)是日本鬼子追來(lái)了，他要跳到地洞里，雨來(lái)按要求把洞口用大缸蓋住。雨來(lái)蓋住洞口，就被鬼子捆綁住并且發(fā)現(xiàn)了雨來(lái)懷里的書(shū)。 鬼子假腥腥地用糖果，金戒指來(lái)引誘他說(shuō)出交通員藏的地方。他說(shuō)不知道，鬼子又用毒辣的手段來(lái)毒打，威逼雨來(lái)，可雨來(lái)任憑鮮血直流，他看見(jiàn)掉在地上的書(shū)，咬緊牙關(guān)，心想著："我是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)。堅(jiān)決不泄露機(jī)密。
鬼子看無(wú)計(jì)可施，只好槍斃了雨來(lái)。鄉(xiāng)親們聽(tīng)到槍聲以為雨來(lái)死了，都夸雨來(lái)是個(gè)好孩子。在大家著急的時(shí)侯，雨來(lái)從蘆葦叢中露出了腦袋。原來(lái)雨來(lái)以高超的游泳本領(lǐng)，躲過(guò)了敵人的追殺，令李大叔和全村的人悲喜交集，驚喜萬(wàn)分。
優(yōu)秀學(xué)生作文9
春天，不像夏天那樣熱情洋溢，不像秋天那樣欣欣向榮，不像冬天那樣晶瑩剔透，卻有著它獨(dú)有的特色。春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春天也象征著生命的誕生。
春風(fēng)帶走了蒲公英的種子，它使人在吹來(lái)的那一瞬間透出沁人心脾的爽朗�？梢栽谖L(fēng)中閉目感受大自然的一派生機(jī)。一陣春雨過(guò)后一切都呈現(xiàn)出翠綠色。樹(shù)木發(fā)芽?jī)毫�，小草也終于穿破了土地，挻出了地面。池塘荷葉上坐著一只又一只剛睜開(kāi)朦朧的睡眼還帶有一絲倦意的青蛙。在那纖細(xì)的荷苞上還點(diǎn)綴著幾只綠色的小蜻蜓。還有那滿池暢游的魚(yú)兒，好像在說(shuō)：“春天好，春天景色美如畫(huà)�！焙鋈惶炜罩新舆^(guò)幾只報(bào)春雁，這時(shí)我才從這畫(huà)一般的.景色中驚醒，春天的陽(yáng)光是溫暖的。當(dāng)我盡情沐浴在陽(yáng)光下時(shí)，我竟沒(méi)有發(fā)現(xiàn)春天已經(jīng)過(guò)了一半了。樹(shù)木更綠了，花兒也快開(kāi)了，氣溫也漸漸升高了，寄居在屋檐下的燕子也更多了。人們都換上了單衣，脫去了棉鞋，一切都進(jìn)入溫暖之中，連人的心都暖暖的……短暫的春天快接近尾聲了。春天那連綿的細(xì)雨逐漸變?yōu)榱舜蟮未蟮蔚年囉�，風(fēng)也像初春的那般清涼了。小草、樹(shù)葉都由翠綠色變?yōu)樯罹G色。所有的花兒都聚集在一起爭(zhēng)奇斗艷……春天那種質(zhì)樸的美已被夏天的華貴所遮掩了，我停止了在春天夢(mèng)中的倘佯。我禁不住感受到春天是多么短暫，美好的事物又是多么的短暫啊！
每個(gè)人都有自己的春天，愿你們的春天不像我所看到的那樣短暫，希望我們大家的永在！
優(yōu)秀學(xué)生作文10
一周前，我的小金魚(yú)——喜怒無(wú)常生病了。他在水中游得很慢很慢，就連他的身體都是傾斜的，他的頭上出現(xiàn)了一個(gè)黑色的小斑點(diǎn)，他的肚子比其他的兩兄弟也大很多。我和媽媽有一種不祥之兆，他真的`生病了，而且好像很?chē)?yán)重。就連我的醫(yī)生媽媽也束手無(wú)策。
我還是像往常一樣給他們喂食，喜氣洋洋和喜出望外很興奮，急匆匆游過(guò)來(lái)?yè)屖澄��？墒牵才瓱o(wú)常仍然無(wú)動(dòng)于衷，他的漠然，讓我感到一種莫名的憂傷。難道他快不行了？喜氣洋洋和喜出望外看到他們的親密伙伴沒(méi)有吃東西，急忙趕來(lái)推動(dòng)他的身體，希望他一如既往地和他們一起吃、一起玩。看到這一幕，我很感動(dòng)！
最難過(guò)的一天，還是來(lái)了。星期二的下午，我的喜怒無(wú)常一動(dòng)不動(dòng)，連呼吸的力氣都沒(méi)有了。仔細(xì)觀察才知道，他已經(jīng)離開(kāi)我們了。當(dāng)媽媽把它的遺體從水缸里撈出來(lái)，喜氣洋洋和喜出望外瘋狂地游來(lái)游去，到處找他，再一次，我非常感動(dòng)。雖然他們?cè)谝粋�(gè)無(wú)聲的世界，但是，我懂他們。
我和媽媽冒雨把它的遺體埋葬在我們小區(qū)的花壇里。希望喜氣洋洋和喜出望外在未來(lái)的日子里仍然開(kāi)心！
優(yōu)秀學(xué)生作文11
終于，豐富多彩的暑假過(guò)去了，我們迎來(lái)了一個(gè)隆重的儀式——開(kāi)學(xué)典禮。
這一天驕陽(yáng)似火，我們杭師附小的同學(xué)們卻輕松愉快。因?yàn)檫@一天，我校三四五六年級(jí)的同學(xué)們要走出校園，分別去南宋官窯博物館、杭幫菜博物館和江洋畈生態(tài)公園，舉行一個(gè)不一樣的開(kāi)學(xué)典禮。
我們乘車(chē)出發(fā)了。一路上，同學(xué)們有的在聊天，有的在玩小卡片等東西，還有的將早已搜集好的資料迫不及待地拿出來(lái)，與同學(xué)們交流……
目的地到了，同學(xué)們蹦蹦跳跳地下了車(chē)，我們404班同學(xué)在班主任田老師的帶領(lǐng)下來(lái)到一條小吃街。街上有許多好吃、好喝的：茶葉蛋、蛋糕、香芋奶茶、小籠包等等好吃的東西。吃飽后，我們排隊(duì)走進(jìn)了杭幫菜博物館。原來(lái)，這里有許多古代的文物，一邁步就是一個(gè)展柜，展柜里有一樣或多樣文物，整個(gè)博物館中的文物簡(jiǎn)直數(shù)不勝數(shù)，我們看得眼花繚亂。
參觀完杭幫菜博物館，我們又來(lái)到了江洋畈公園，這里好像就是植物的'天堂，動(dòng)物的樂(lè)園。每一株植物都蒼翠欲滴，每一朵花兒都爭(zhēng)奇斗艷，我們重點(diǎn)研究了大花金雞菊和芒草，大花金雞菊是多年生植物，由風(fēng)媒傳播種子的草木植物，有固土護(hù)坡的作用。芒草春天發(fā)芽，不斷成長(zhǎng)，越來(lái)越高，越來(lái)越大。長(zhǎng)大后，老葉會(huì)脫去然后長(zhǎng)出新葉，長(zhǎng)出含有種子的果實(shí)。冬天芒草死了，可根還在，正如大詩(shī)人白居易所說(shuō)：離離原上草，一歲一枯榮。
這次開(kāi)學(xué)典禮讓我們走進(jìn)了杭州的美食文化，也深感到了大自然的魅力！
優(yōu)秀學(xué)生作文12
秋天來(lái)了，秋天處處都很美，但我還是喜歡我們學(xué)校的秋天。
我們學(xué)校的秋天可是色，香通通俱全，色：學(xué)校的楓葉紅的似火，個(gè)個(gè)都像喝醉酒人的臉蛋一樣，紅撲撲的。個(gè)個(gè)形狀都像小手掌一樣，十分可愛(ài)。香：我們學(xué)校的金桂，可說(shuō)是十里飄香了，在教室里的時(shí)侯，我聞到了這陣清香，真想飛過(guò)去摘一支下來(lái)呀！下課時(shí)，有好多人圍在桂花樹(shù)旁，在欣賞著些美麗的花兒呢，這些花兒黃的似金，有的白的.似銀，漂亮極了！吸引了很多人。
我們學(xué)校最有名的就要算是開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)了，秋天的開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)有很多農(nóng)作物都成熟了，高粱笑紅了臉，玉米笑彎了腰，小麥金黃金黃的，猶如一片金黃色的地毯，閃爍著金光，十分耀眼。棉花像小白球一樣，小路邊不知名的小野花五顏六色的，有黃的，有粉的，有藍(lán)的……像一張張小孩的臉蛋一樣，迎風(fēng)擺動(dòng)，小巧玲瓏的，十分可愛(ài)。開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)附近的小樹(shù)掉下的葉子，仿佛各種顏色的蝴蝶，正在翩翩起舞。河邊的柳樹(shù)枝像仙女的長(zhǎng)發(fā)一樣，隨風(fēng)飄蕩，風(fēng)就好像一把梳子一樣，好似為仙女梳理著這美麗的綠頭發(fā)。
怎么樣，我們的學(xué)校美吧？我非常喜歡我們學(xué)校的秋天，我認(rèn)為很美，how about you？
優(yōu)秀學(xué)生作文13
今天班級(jí)要選優(yōu)秀學(xué)生。走在上學(xué)路上，我看見(jiàn)路旁的花兒分外鮮艷，好似在對(duì)我說(shuō)：“你是個(gè)好學(xué)生，一定能被選上�！睅字谎嘧印爸ㄖā钡亟�，好像在說(shuō)：“肯定有很多同學(xué)都會(huì)選上你的。”我興奮地向?qū)W校跑去。
到了學(xué)校，很多同學(xué)都爭(zhēng)著對(duì)我說(shuō)：“李偉偉，今天我一定選你！”班主任劉老師拍拍我的肩膀，微笑著對(duì)我說(shuō)：“我相信你一定能被同學(xué)們選上的�！蔽乙宦�(tīng)，那高興勁兒就甭提了。
好不容易挨到了班會(huì)課，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們有說(shuō)有笑地議論著，幾分鐘過(guò)后，班主任劉老師走進(jìn)了教室說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們要選出一名校優(yōu)秀學(xué)生，誰(shuí)的票數(shù)多，誰(shuí)就可以當(dāng)選�！�
無(wú)記名投票后，劉老師首先念了班長(zhǎng)的名字，哇！只兩票，為什么這么少呢？原來(lái)，班長(zhǎng)最近表現(xiàn)不好，愛(ài)打架、欺負(fù)人，所以……
隨后，劉老師念了很多同學(xué)的'名字，他們都只有二十幾票，我當(dāng)時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻，感到汗從背上流了下來(lái)，怎么還沒(méi)念到我的名字？劉老師念到最后一個(gè)名字時(shí)，我的心一下子提到了嗓子眼兒�！袄顐�！”終于念到我的名字啦。哇，50票！全班同學(xué)熱烈地拍響了巴掌，向我叫好，我心中“七上八下的水桶”這才落了地。
優(yōu)秀學(xué)生作文14
秋少女邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了田野。
見(jiàn)秋少女來(lái)了，玉米妺妺趕忙為她換上了一身金裝，由于太開(kāi)心，還露出了金燦燦的牙齒。大豆弟弟見(jiàn)了秋少女，竟快樂(lè)地笑破它的大肚皮。還是稻子姐姐有禮貌，深深地給它的老朋友——秋少女鞠了一躬，高粱哥哥不太喜歡見(jiàn)生人，看到秋少女來(lái)了，居然害羞地漲紅了臉龐。
呆在果園里的水果們見(jiàn)了秋少女，紛紛打扮起來(lái)：一串串的葡萄披上了紫袍，晶瑩剔透，像一個(gè)個(gè)紫瑪瑙；大大的蘋(píng)果換上了紅襖，像一個(gè)個(gè)羞紅了臉的小少女；橘子、梨子也都穿上了黃色的'風(fēng)衣。
站在一旁的農(nóng)民伯伯身后背著個(gè)大籮筐，臉上洋溢著微笑，正興高采烈地采摘著水果。
菜園里可就更熱鬧了！白菜、扁豆、南瓜、大蒜等蔬菜都在秋風(fēng)的催促下?lián)Q上了迷人的秋裝。你瞧那些金黃金黃的南瓜，用手摸上去不是那么光滑，形狀有的像葫蘆、有的像燈籠。農(nóng)民伯伯抱著一個(gè)沉甸甸的大南瓜，樂(lè)得合不擾嘴。
你再聽(tīng)，那不遠(yuǎn)處傳來(lái)了收割機(jī)的割稻聲，農(nóng)民伯伯的談笑聲和小孩子們的歡叫聲，它們匯成了一曲《豐收》的交響曲悅耳動(dòng)聽(tīng)，在田野的上空回蕩。
秋天是美好的，它給人們帶來(lái)了豐收，帶來(lái)了喜悅，帶來(lái)了歡笑。我愛(ài)秋天的田野。
優(yōu)秀學(xué)生作文15
三節(jié)三愛(ài)就是指愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食。作為祖國(guó)未來(lái)的接班人，我們要做到三節(jié)三愛(ài)。
我們要愛(ài)我們的祖國(guó)，祖國(guó)是我們的母親，她養(yǎng)育了我們，給了我們一個(gè)溫馨的家，我們的祖國(guó)就像是一個(gè)大花園，而我們就是花園中的花朵，所以我們要愛(ài)我們的祖國(guó)。
我們要愛(ài)勞動(dòng)，作家高爾基說(shuō)過(guò)：“我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的�！�
所以，我們?cè)趯W(xué)校里，要按時(shí)值日，打掃衛(wèi)生，讓我們的校園更加整潔美麗；在家里，要多幫母親干家務(wù)活，分擔(dān)一些家務(wù)；我們要愛(ài)學(xué)習(xí)，因?yàn)橹挥泻煤脤W(xué)習(xí)才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，報(bào)效國(guó)家；我們要節(jié)約用水，水是生命之源，沒(méi)有了水，任何生物都生活不下去，而且，現(xiàn)在我國(guó)的一些地區(qū)還存在缺水的.問(wèn)題，所以，我們要節(jié)約每一滴水，不要讓世界上的最后最后一滴水成為我們的眼淚；我們要節(jié)約用電，在學(xué)校里，風(fēng)扇、電燈要及時(shí)關(guān)閉，在家里，當(dāng)電器不用的時(shí)候，要及時(shí)把電源拔掉；我們要節(jié)約糧食，朱柏廬說(shuō)過(guò)：“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱�！彼�，我們要珍惜糧食，它們都是農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水澆灌出來(lái)的。
我們只有一個(gè)祖國(guó)，我們應(yīng)懂得珍惜，保護(hù)我們親愛(ài)的祖國(guó)，讓“三愛(ài)三節(jié)”傳遍中國(guó)。
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