描寫植物的小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2024-04-09 13:10:49 秀雯 小學(xué)生作文 我要投稿
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有關(guān)描寫植物的小學(xué)生作文300字(精選56篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的描寫植物的小學(xué)生作文300字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)描寫植物的小學(xué)生作文300字(精選56篇)

  描寫植物的小學(xué)生作文300字 1

  有人欣賞嬌艷的玫瑰,有人喜歡頑強(qiáng)的臘梅,有人鐘愛高貴的牡丹,但是我卻對(duì)清雅的茉莉情有獨(dú)鐘。

  茉莉花一般開于6月到10月。沒開花的時(shí)候,茉莉花的枝干只有30多厘米高,像小灌木叢一樣,葉子小小的,橢圓橢圓的,但卻長(zhǎng)得很茂盛,我想它是為了彰顯自己蓬勃的生機(jī)吧!有一天,我發(fā)現(xiàn)茉莉花長(zhǎng)出了很多花蕾。剛開始的時(shí)候,花蕾是綠色的、小小的,然后一天比一天飽滿,顏色也一天比一天白了。到最后,花蕾飽脹得像要裂開似的。一天早上,我醒來,忽然聞到了一股清香!鞍,我的茉莉花開了!”我興奮地朝陽臺(tái)跑去,看到我的茉莉已經(jīng)開了不少了。茉莉的花瓣是白色的,指甲蓋般大小,小巧玲瓏的花瓣一層一層地疊在一起,非?蓯邸\岳蚧ㄓ械.幾朵聚在一起,像兄弟姐妹一樣相親相愛地抱在一團(tuán);有的則悄沒聲兒地躲在葉子后面,像羞答答的小姑娘;還有的花蕾?zèng)]有完全綻開,只露出一點(diǎn)花瓣,仿若一只小懶蟲遲遲不肯露面……風(fēng)一吹,所有的花都跳起舞來,發(fā)出沙沙的聲音,好像大家在歡笑一樣,伴隨著舞蹈的是一陣一陣的幽香,沁人心脾,讓人神清氣爽。

  那一抹純潔的白,那一縷清雅的香,不禁讓我贊嘆:“好一朵美麗的茉莉花,我愛美麗的茉莉花!”

  描寫植物的小學(xué)生作文300字 2

  植物帶給我們新鮮的空氣,而給予世間中的美麗。我是非常喜歡植物的,比如啊娜多姿的楊柳,高大挺拔的白楊,四季長(zhǎng)青的松樹,生命力頑強(qiáng)的仙人掌……而我記憶深刻的是一大片荷花。

  記得有一次,我在普者黑看到一大片荷花。是因?yàn)槲衣爧寢屨f現(xiàn)在普者黑的荷花有的已經(jīng)開花,我就和媽媽說我想去普者黑看一看荷花,想不到媽媽很快的答應(yīng)了。我和媽媽坐著班車到了普者黑,一下車一片的荷花進(jìn)入眼簾,池塘里的荷花有白的、黃的、粉的……各形各色。荷花都有一個(gè)共同的特點(diǎn),一層花瓣包著別一層花瓣,中間的花絮有的白有的.黃。荷葉是非常厚的,下雨后荷葉上有很多露水,就像一顆顆珍珠。媽媽說,她們小時(shí)候一下雨,就用荷葉來躲雨。荷花和荷葉既可以看,又可以做美味佳肴,枯萎的荷花和荷葉也可以做佳肴。藕是在水里生長(zhǎng)的,把藕洗干凈可以做佳肴,也可以做藕粉,荷花的身上的全部都有用,我們都應(yīng)該向荷花學(xué)習(xí)做一個(gè)大大方方的人,不應(yīng)該小氣的做人。

  一片美麗的荷花,你的大方,帶給了人們清新的空氣和美麗的環(huán)境,不僅時(shí)時(shí)刻刻告訴人們要做一個(gè)大大方方的人,也讓我很敬佩。。∶利惖暮苫。

  描寫植物的小學(xué)生作文300字 3

  我家院子里有一片竹林,那是四年前我和媽媽栽的。媽媽說,竹子不僅生命力頑強(qiáng),而且一年四季都是翠綠的,能給我們的生活帶來了生機(jī)。

  春天雨后,一根根竹筍兒破土而出,它們身上一塵不染,還帶著春的`氣息 。一夜之間,它居然能長(zhǎng)出幾十厘米,能長(zhǎng)出好幾片葉子,生在速度是那么的驚人。

  夏天,正是竹子茂盛的時(shí)候,從樓頂往院子俯視,一片綠竹林,郁郁蒼蒼,重重疊疊。近看呢,有的修直挺拔,有的看來剛出世不久,卻也亭亭玉立,別有一番神采。那綠竹林的枝葉好像一把小傘,遮住了太陽、白云、藍(lán)天,給大地投下了一片陰涼。夏天狂風(fēng)暴雨特多,暴風(fēng)雨過后雖然竹子都折了腰,但一天過去,全都重新挺直了腰桿。

  秋天,許多花草樹木都慢慢的枯萎了,但竹子仍然是那么青翠。今年秋天,一直干旱的幾十天,院子里很多花草都了,只有這片竹林,依然面不改色不變。

  冬天,凜冽的北風(fēng)呼呼地刮著,大地一片灰黃,只有竹子在頑強(qiáng)地抵抗著,依然那么清脆欲滴,直立挺拔。

  我喜歡竹子,不僅喜歡它美觀的外形,更喜歡它那頑強(qiáng)的生命力和它那飛快的生長(zhǎng)速度。

  描寫植物的小學(xué)生作文300字 4

  在這個(gè)秋高氣爽的日子里,我懷著無比興奮的心情和媽媽一同去游覽植物園,感受秋日大自然的美麗風(fēng)光。

  到了植物園東門,首先看到的是一大片樹林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一片綠色的海洋,走近一看,是種在道路兩邊的樹木,像一支迎賓的隊(duì)伍,秋風(fēng)吹過,發(fā)出“沙、沙、沙”的響聲,好像在歡迎你的到來。

  植物園內(nèi),空氣真新鮮。我深吸幾口,感受大自然給予的清新。在植物園內(nèi),我看到了美麗的`紅葉,葉片圓圓的、紅紅的,你挨著我,我挨著你,一片火紅,就像燃燒的紅霞,美麗極了。

  我們沿著曲折的石階小路,來到了魚塘邊,這里是一片歡樂的海洋。男的,女的,老的,少的,有的在釣魚,有的在游玩。我們買了魚食,從小橋上撒入水中,大大小小的魚兒爭(zhēng)著搶魚食,它們時(shí)而躍出水面,時(shí)而潛入水底,像運(yùn)動(dòng)員在表演花樣游泳,真是有趣極了。

  我們看著笑著,不知不覺過了兩、三個(gè)小時(shí),該回家了,真有點(diǎn)舍不得走。

  描寫植物的小學(xué)生作文300字 5

  我除了是景物愛好者和動(dòng)物愛好者,我還是植物愛好者呢!我養(yǎng)了風(fēng)信子、桃花、蝴蝶蘭、袖珍椰子、富貴竹、發(fā)財(cái)樹、水草以及各種叫不出名字的植物呢!

  我最喜歡的是風(fēng)信子,它有很多小花,那些小花簇?fù)碓谝黄,形成了一個(gè)大花莖,有淡淡的幽香,綠色的葉子襯托著紫色的花。風(fēng)信子不開花時(shí)像水仙,可水仙在水里,風(fēng)信子在土里。

  在排名里第二的是蝴蝶蘭,蝴蝶蘭很漂亮,但我不大喜歡蝴蝶蘭,它花心看起來怪模怪樣的,像吃蟲的螞蟻。

  季軍則是桃花,桃花蠻漂亮的',可是花不大,像我這樣的近視眼總是看不見,所以桃花經(jīng)常被我無視。

  第四是袖珍椰子,袖珍椰子長(zhǎng)得不是很漂亮,但裝它的是一個(gè)漂亮的玻璃盆,里面是漂亮的白沙,所以我就喜歡它了。

  描寫植物的小學(xué)生作文300字 6

  我并不喜歡芬芳的桃樹,不喜歡火紅的石榴樹,而喜歡小火苗一樣的楓樹。

  秋天,站在高遠(yuǎn)的山坡上,向一片火紅火紅的地方看,像火在燃燒一樣,那就是楓樹。近看楓樹,感覺自己仿佛在紅色的世界游玩。

  楓樹的枝干筆直,生長(zhǎng)姿態(tài)比較優(yōu)美,樹皮顏色一般呈灰褐色,樹葉的形狀像掌狀,長(zhǎng)度約13厘米?粗粗,我忽然覺得自己仿佛是一片楓葉。一陣微風(fēng)吹來,我就翩翩起舞,像一個(gè)個(gè)跳躍的小火苗在那蹦跳。風(fēng)過了,我靜靜地在那。鳥兒飛來告訴我清晨飛行的`快樂;人們?cè)谖夷_下走過,觀賞我優(yōu)美的身姿。

  你別看楓樹是普普通通的樹,但是它的藥用價(jià)值可不小,能夠行氣止痛,除濕祛風(fēng)。

  那楓葉紅得在我的心里回蕩著。啊,我喜愛你,紅色的“小火苗”。

  描寫植物的小學(xué)生作文300字 7

  在我們的校園里,種著幾棵粗壯的枇杷樹。在大課間的時(shí)候,老師帶著我們?nèi)ビ^察這些樹。

  枇杷樹的葉子不像其他葉子,它看上去細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的`,葉柄很短,葉子的邊緣是鋸齒狀,落在地上的葉子撿起來,背面摸上去毛茸茸的。聽李老師說,枇杷樹不同與桃樹,杏樹,它是先長(zhǎng)果子,再開花,你仔細(xì)看,現(xiàn)在上面就是一顆顆枇杷果挨挨擠擠的,就像不分開的一家人。

  四月枇杷如蜜糖,等到四五月份的時(shí)候,碧綠的披薩樹上掛滿了枇杷,夾雜在綠葉中,真像是金果壓支。到成熟的時(shí)候,我一定要摘個(gè)嘗嘗。

  你知道嗎?枇杷可以當(dāng)藥材,它可以止咳,潤(rùn)肺,聽媽媽說,我們喝的止咳糖漿里面就有枇杷呢,樹葉可以清熱,治胃病。枇杷全身都是寶,是水果之王呢!

  我愛吃枇杷,更愛枇杷樹!

  描寫植物的小學(xué)生作文300字 8

  我家門前有一棵石榴樹,我最喜歡四季的石榴樹。

  春天的時(shí)候,石榴樹長(zhǎng)出新的樹枝,樹枝上長(zhǎng)著石子般大小的樹葉。樹枝和樹葉越長(zhǎng)越多,碧綠的'樹葉閃閃發(fā)亮,像綠寶石一樣。

  夏天的時(shí)候,那些樹葉中間長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)小小的花苞,花苞不僅美麗而且又很圓,圓得像小妹妹的臉蛋。過了十幾天,花苞變大了,大的像紅蘋果,我耐心地等了幾天,花苞開了,散發(fā)著陣陣的清香。等到花落了,就變成一個(gè)個(gè)小石榴。

  秋天的時(shí)候,石榴紅啦。我看見紅紅的石榴就想吃,一陣涼風(fēng)吹來,石榴笑了!媽媽把石榴摘下來吃,紅的肉吃起來像蜜糖似的,好吃極了!

  冬天的時(shí)候,石榴樹的葉子慢慢變黃,黃得像成熟的木瓜一樣黃了,一陣?yán)滹L(fēng)吹過,樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來,好像許多蝴蝶在空中翩翩起舞。

  我愛石榴樹,更愛四季不同的石榴樹。

  描寫植物的小學(xué)生作文300字 9

  我是植物,我曾經(jīng)是地球上的主人。動(dòng)物、人,都生的比我晚。我有時(shí)大到幾百公里,有時(shí)小到細(xì)胞、原子。地球是我們的家園,就這樣,不知不覺過了幾萬年。漸漸地,蜘蛛、魚類誕生了。當(dāng)然,在你們?nèi)祟愓Q生幾萬年前。

  我們住在廣袤無垠的原野上,我們不自卑。幾十年前,人類崛起了,將我們賴以生存的家園破壞了,只為了擴(kuò)展自己的土地,F(xiàn)在,真正的我身在何方,你知道嗎?我們要滅亡了,你知道嗎?你們很聰明,這我知道。但是,你們明明知道這事的嚴(yán)重性,卻依舊破壞我們。

  你們依然在肆無忌憚地破壞著森林和原野,甚至公園里的.小樹上都被刻滿一個(gè)個(gè)鮮紅的字跡。我們?cè)谙е,終有一天,你們賴以生存的植物會(huì)滅絕。你們?cè)趺绰斆鳎趺磿?huì)不知道這件事呢?

  我不明白,也永遠(yuǎn)無法明白,我們本為世界霸主,卻為你們制造了這么多,奉獻(xiàn)了一切,你們卻如此殘忍。沒了我們,你們也無法生存,這么明擺著的道理,你們這么聰明,為什么不懂呢?

  描寫植物的小學(xué)生作文300字 10

  六月的一天,走進(jìn)了校門,又見到了那棵枝繁葉茂的大格樹。

  它的葉子很茂盛,正所謂獨(dú)木難成林,而只有它可以做到這一點(diǎn)。它的`葉子非常光滑,兩旁有尖尖的鋸齒。

  每次上體育課跑完步,同學(xué)們都喜歡到大榕樹下休息,聽著鳥兒清脆的叫聲,感覺十分愜意。一陣微風(fēng)吹過,大榕樹的"胡子"隨風(fēng)飄動(dòng),好像一位老爺爺溫和的對(duì)我們說:"孩子們快到我這里來,千萬別中暑了。"

  我忽然感覺自己就是成千上萬葉子中的一員,默默無聞地貢默著自己的一絲美景,卻不求一絲一毫的回報(bào)。

  榕樹的果實(shí)并不大,但多的不計(jì)其數(shù)。每次足球隊(duì)一訓(xùn)練完,一大群麻雀便嘰嘰喳喳地飛下來啄食。

  我愛大榕樹,不僅僅是愛它這樸素的美,更愛它這默默無聞為人間貢獻(xiàn)的品質(zhì):為后人遮陰和提供食物。

  描寫植物的小學(xué)生作文300字 11

  我的植物朋友是“蘆薈”。

  蘆薈還是我上幼兒園時(shí)養(yǎng)的。蘆薈的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的,扁扁的,像一把把鋒利的寶劍。我家那盆蘆薈穿著一身綠油油的衣服,像穿著一個(gè)鎧甲,帥氣極了。它的身上都長(zhǎng)滿了尖硬的小刺,像是在用鎧甲保護(hù)自己的葉子。如果你一不小心碰到它,你的手就會(huì)馬上流出血。

  蘆薈的作用可不小,它可是個(gè)美容大師。蘆薈的葉子里藏著大量的'粘稠的透明固體。你只需把它的葉子剪下來,再把固體擠出來,涂在臉上,只要過個(gè)兩三天,你的臉就會(huì)變的又白又美。到了夏天,要是你被蚊子咬了一個(gè)包,你也可以把蘆薈汁涂在被咬的地方,很快就不癢了。

  媽媽說,蘆薈是生長(zhǎng)在沙漠里的,所以一兩個(gè)月不澆水都沒事。我的那盆已經(jīng)養(yǎng)了三四年了,它現(xiàn)在都當(dāng)媽媽了。它的周圍又長(zhǎng)了許多小蘆薈,它就像媽媽一樣守護(hù)著它的寶寶。雖然它不像玫瑰那樣美麗,也沒有桂花那樣迷人的香氣,但它很堅(jiān)強(qiáng)。

  這就是我家的那盆蘆薈,也是我永遠(yuǎn)的好伙伴。

  描寫植物的小學(xué)生作文300字 12

  蘋果樹,每年開花授粉時(shí),就變得十分美麗。結(jié)出的果子——蘋果,吃起來特別的香甜。

  我的家鄉(xiāng)在利辛,那里種了一大片的蘋果樹。

  春天,蘋果樹抽出了嫩芽,嫩芽把蘋果樹打扮得更加生機(jī)勃勃,煥然一新,更加惹人喜愛。蘋果樹慢慢的開花,花像雪一樣白,春風(fēng)一吹,花瓣紛紛落下,像雪花一樣落在地下,地上像鋪了一層雪白的地毯。

  夏天,蘋果花落了,白色的`花瓣飄落下來時(shí),就像蝴蝶在翩翩起舞。接下來,蘋果樹上結(jié)出了碧綠的小蘋果,嘗一口,還有一點(diǎn)酸呢!

  秋天,又大又紅的蘋果成熟了。我走進(jìn)蘋果園,看著又大又紅的蘋果,饞得口水直流,我摘了一個(gè),咬了一口,“真甜呀!”農(nóng)民伯伯聽到我的贊美聲,笑得合不上嘴。

  冬天,葉子落到地上,變成了化肥,在為明年結(jié)出的新蘋果貢獻(xiàn)它小小的力量。

  我喜歡蘋果樹。

  描寫植物的小學(xué)生作文300字 13

  我是一種水生植物,我長(zhǎng)得瘦瘦長(zhǎng)長(zhǎng)的,擁有一個(gè)大家庭,大家都住在河和海之間。在這里,有強(qiáng)風(fēng)吹、有海浪沖擊,也有許多其他種類的水生植物。我的名字就是——水筆仔。

  有一天,媽媽對(duì)我說:“你長(zhǎng)大了,應(yīng)該自己獨(dú)立生活了。”媽媽剛說完,一陣強(qiáng)風(fēng)吹來,我還來不及和媽媽說再見,就離開了原本的家。一路上,風(fēng)叔叔帶著我尋找落腳的地方,在飛的時(shí)候,我看到其他種子也被風(fēng)叔叔吹呀吹,我們開心的打招呼,心里充滿著對(duì)新家的期待。

  過了好久,我終于找到了新家,是一大片濕濕軟軟的'泥土里,這里的土壤鹽分高,很適合我生長(zhǎng)喔!我在新家慢慢的長(zhǎng)大,長(zhǎng)出根,長(zhǎng)出葉子,還長(zhǎng)出了水筆仔家族重要的特色——細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的氣根,有了他們,我可以吸收氧氣,也讓自己站得更穩(wěn)。

  經(jīng)過這次的旅行,我知道小時(shí)候有爸媽照顧我們,但是隨著我們長(zhǎng)大,就必須學(xué)習(xí)獨(dú)立自主,碰到問題也要樂觀面對(duì),更要交知心好友,過一個(gè)開心又豐富的人生。

  描寫植物的小學(xué)生作文300字 14

  世界上有各種各樣的植物,有蔞蒿有柳樹,還有仙人掌,而我最喜歡的是多肉。

  當(dāng)我們得到它的時(shí)候,它才展開四五片葉子,看上去很弱小,那時(shí)候,我都開始懷疑它是不是不能繼續(xù)長(zhǎng)大了呢。雖然它很弱小,但是我很喜歡它的葉子,因?yàn)槎嗳獾娜~子胖的',像嬰兒的小手指,可愛極了。有一次過年,我們要去旅行,一開始,我還很擔(dān)心我的小多肉會(huì)不會(huì)因?yàn)闆]人給它澆水而干枯呢,我的心里七上八下,連覺都睡不好。當(dāng)我們來到家,我第一個(gè)沖過去看我的小多肉,可是,它卻依然直直的站在那兒,跟我們出發(fā)的時(shí)候沒什么兩樣,這時(shí)媽媽走過來,說:“怎么啦?是不是想知道小多肉為什么沒有干枯嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽接著說:“多肉的葉子之所以鼓鼓的,是因?yàn)樗娜~子中存了大量的水分,即使土壤缺水,它也能生存!甭犃藡寢尩脑,我就開心起來:這樣就不用為澆水的事?lián)牧恕?/p>

  生命力頑強(qiáng)又有毅力的小多肉很值得我們學(xué)習(xí)。

  描寫植物的小學(xué)生作文300字 15

  我從小就對(duì)植物感興趣。各種植物讓我向往。有一天,我在叢林里玩,突然,我被一根藤蔓纏住了。剛放出來,看到一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:一株葉子呈鋸齒狀的植物在吞蟲子!走近一看,我驚呆了:里面有好多蟲子!都是死的,正在被消化液消化。植物為什么吃昆蟲?我很困惑。我看著它想:如果它吃昆蟲,它會(huì)吃植物嗎?我往它嘴里塞了一片葉子,可惜它沒有吞下去的意思。過了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)蟲子都變成了營養(yǎng)液,被它消化了!回到家查了一下相關(guān)資料,發(fā)現(xiàn)她是一種叫“冬蟲夏草”的.植物,吃蟲子提供營養(yǎng)。消化液又甜又粘。昆蟲品嘗時(shí),會(huì)被卡住,慢慢消化。植物很奇妙。如果你仔細(xì)觀察它們,你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多神奇的現(xiàn)象。所以,我決定做一名植物研究員,繼續(xù)觀察他們。

  描寫植物的小學(xué)生作文300字 16

  我家的陽臺(tái)上擺著一盆鴻運(yùn)當(dāng)頭,我很喜歡它。每天一有時(shí)空就觀賞它,給它澆水。

  鴻運(yùn)當(dāng)頭其實(shí)是它的別名,它真正的名字叫水塔花。它共有6~15片葉子,長(zhǎng)30~45厘米,葉子微微彎曲,像小姑娘彎彎的眉毛。葉片頂端帶著小銳尖,用手輕輕一碰,感覺癢癢的.。鴻運(yùn)當(dāng)頭植株矮小,葉叢中心的筒內(nèi)常常貯著水,就像水塔,它故此得名——水塔花。

  鴻運(yùn)當(dāng)頭花色艷麗,剛長(zhǎng)出時(shí),花呈粉紅色,慢慢變得火紅火紅,這寓意著人們的生活紅紅火火,它的花朵從葉片中長(zhǎng)出來,從側(cè)面看,就像一個(gè)個(gè)紅色的小喇叭,花的頂端是白色的,宛如戴著一頂頂白色的帽子。

  漂亮、好寓意的鴻運(yùn)當(dāng)頭,能從平凡樸素的綠葉中長(zhǎng)出來,我也要像它那樣,從平凡的生活中長(zhǎng)成一朵“漂亮的花”。

  描寫植物的小學(xué)生作文300字 17

  “櫻花紅陌上,楊柳綠池邊,燕子聲聲里,相思又一年。”我最喜愛的植物便是櫻花。

  今天是立春,我和爸爸媽媽去開元寺欣賞香氣撲鼻的櫻花。

  遠(yuǎn)看,美麗的櫻花開滿枝頭,一簇簇的,像在討論什么秘密。

  近看,我這才發(fā)現(xiàn)櫻花的花瓣不只有粉色的,還有白色的,玫紅色的。有的花瓣全開了,像一個(gè)美麗的小女孩綻開了笑臉,高興地望著我;有的只展開了兩三片花瓣,像一個(gè)害羞的小姑娘;有的還是花骨朵兒,但看上去馬上要爆炸了似的。

  一陣清風(fēng)吹過,我覺得自己仿佛是一朵櫻花,穿著粉紅色的.衣裳。突然,有一只可愛的小蜜蜂快速地飛過來,好像迫不及待地想告訴我飛行有多快樂!微風(fēng)吹來,小鳥開始唱歌,樹葉為小鳥伴奏,我也翩翩起舞,就這樣一場(chǎng)音樂會(huì)開始了。

  過了一會(huì)兒,我才想起我不是櫻花,我是在欣賞美麗的櫻花。

  我愛櫻花,更愛這生機(jī)勃勃的春天。

  描寫植物的小學(xué)生作文300字 18

  我家陽臺(tái)上有一盆仙人球。

  遠(yuǎn)看時(shí),像一個(gè)碧綠的小球,走進(jìn)仔仔細(xì)細(xì)地看了看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)上面有許許多多的、尖尖的尖刺,扎人很痛。我給它起名叫小刺猬,因?yàn)樗砩嫌泻芏啻滔翊题粯印?/p>

  我平時(shí)三天給它澆一次水,因?yàn)槲抑老扇饲蚝苣蜔帷N移綍r(shí)看電視也會(huì)把仙人球放在我前面,它可以大幅度降低電子產(chǎn)品對(duì)我的影響,像一個(gè)防輻射的盾牌。

  有一次,我突然發(fā)現(xiàn)仙人球周圍有許多小仙人球,我心里想:我的仙人球有伴了。到了晚上我見爸爸要拿掉小仙人球,連忙沖上去阻止。爸爸卻說:“小仙人球會(huì)搶去大仙人球的養(yǎng)分!蔽衣牶缶秃桶职忠黄鹉玫粜∠扇饲,不再讓大仙人球的.養(yǎng)分被那些‘強(qiáng)盜’搶走,我要做仙人球的護(hù)衛(wèi)。

  仙人球我真喜歡你。

  描寫植物的小學(xué)生作文300字 19

  你種過植物嗎?那破土而出的小芽,那嫩綠的葉子,那鮮艷的花朵一定惹人喜愛吧!但我并不喜歡他們,我喜歡的是那默默無聞的吊蘭。

  吊蘭外觀像一個(gè)亭亭玉立的少女,深綠色的又細(xì)又長(zhǎng)的葉子沒精打采地低垂著,好像一群做了錯(cuò)事的'孩子低著頭站在老師面前。一陣微風(fēng)吹過,低垂著頭的葉子的都隨風(fēng)搖曳起來。

  吊蘭的花瓣白白的,每一篇花瓣都像一個(gè)橢圓形的木瓜,而黃色的花蕾點(diǎn)綴其中,低下頭一聞,淡淡的清香使人神清氣爽。綠色的葉子襯托著這白色的花瓣,既秀麗又淡雅。嗬,真像一個(gè)下凡到人間的“花仙子”呀!

  吊蘭還可以吸收空氣中的二氧化碳,釋放氧氣,從而起到凈化空氣的作用。

  吊蘭的生命力很強(qiáng),夏日炎炎,它照樣舒枝展葉;寒冬臘月,它依然是綠意盎然。

  沒想到吊蘭,外形普通,卻對(duì)人有著那么多的益處呢!

  怎么樣,現(xiàn)在我想你也喜歡上吊蘭的吧。

  描寫植物的小學(xué)生作文300字 20

  我的植物朋友是我一家人都很喜歡吃的,你們想知道知道它是誰嗎?我來給你們說個(gè)謎語,一起猜猜它是誰。

  “一個(gè)老頭子,頭上長(zhǎng)胡子,拖下綠袍子,全身金珠子!蹦銈儾碌搅藛?沒錯(cuò),它就是玉米。

  我來和你們說說種玉米的過程:第一步,你要在春天的時(shí)候播種,澆水、施肥,還要保證它們有充足的陽光。第二步,在夏天的時(shí)候要鋤草、除蟲、施肥……第三步,秋天來了,正是玉米成熟的時(shí)節(jié),我們可以把玉米根砍掉,把一個(gè)一個(gè)玉米從它的枝干上摘下來。

  我仔細(xì)觀察我的植物朋友,它身穿一件綠色的美麗的`外套,脫掉綠外套,就可以看到金黃金黃的身子,是一粒一粒的,還會(huì)有胡須呢!

  玉米的用處可多了,煲湯、炒菜、炒飯等等,我最喜歡的是用玉米制作的爆米花,還有甜甜的玉米汁我也特別喜歡。

  這就是我的植物朋友,你們喜歡它嗎?

  描寫植物的小學(xué)生作文300字 21

  “人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。”我家附近的小公園桃花開了,這些桃花非常漂亮!聽了我的描述之后,你保證是迫不及待的想去一睹它的芬芳。

  來到小區(qū)附近的公園里,粉嫩的桃花現(xiàn)在開的正艷。你還未走進(jìn)公園,風(fēng)兒便悄悄帶來桃花的香味,并讓你沉醉在這桃花的香味中。

  你走進(jìn)公園,你的眼球一定會(huì)被桃花芯桃花像一個(gè)戴著面紗的公主。當(dāng)你悄悄接下她的面紗,她就會(huì)害羞的.低下頭,不讓你瞧見她的真面目。湊近一瞧,打的小的桃花迷擠我碰都爭(zhēng)著搶著,展示著他們的曼妙姿態(tài)。哦,對(duì)了,我還沒有告訴你們桃花的顏色呢,它的顏色是淡淡的粉色里有一點(diǎn)紅色,猶如少女害羞的臉龐。

  我忽然覺得自己就是一朵桃花,微風(fēng)吹來我迎風(fēng)起舞。過了好一會(huì)兒,我才記起自己不是桃花,我是在欣賞桃花呢!

  我愛桃花,更愛小公園里的桃花!

  描寫植物的小學(xué)生作文300字 22

  去年夏天,爸爸帶回一棵田七的小苗。那小小的苗上長(zhǎng)著兩嫩綠的葉子,葉子下是細(xì)細(xì)的莖,莖的下面是又細(xì)又密的根。雖然,每天我只是澆了一點(diǎn)水,但是,它卻長(zhǎng)得十分茂盛。

  第一天,田七長(zhǎng)出了一條細(xì)細(xì)的'小小的小枝干。第二天,田七又長(zhǎng)了兩三條枝干。第三天,它們那光禿禿的枝干上長(zhǎng)出了一片片嫩綠的小葉子。第四天、第五天、第六天……田七慢慢爬上了防盜網(wǎng),越長(zhǎng)越高。有一天,我在陽臺(tái)上給田七澆水,突然發(fā)現(xiàn)田七的枝桿上長(zhǎng)著許多小疙瘩。我問爸爸:“這是什么東西?”爸爸笑嘻嘻地說:“這是個(gè)好消息啊!你的田七結(jié)果了!”聽到了這個(gè)好消息,我頓時(shí)歡呼雀躍起來。

  現(xiàn)在,田七已經(jīng)爬滿防盜網(wǎng),為我家搭建了一塊綠意的屏風(fēng)。我愛田七!

  描寫植物的小學(xué)生作文300字 23

  花的種類繁多,有菊花、荷花、鳳仙花……可是只有美麗的喇叭花把我深深地吸引住了。

  喇叭花的顏色非常好看,絢麗多彩的,看到它就像看到了一道彩虹,真讓人陶醉。不光是我一個(gè)人,我們一家人都被“彩虹”給吸引住了。

  有一天,我去田野里摘蔬菜,過了一會(huì)兒,我又看到了好多好多淡藍(lán)色的喇叭花,我就迫不及待地沖過去,急忙把這些喇叭花連根拔起,急忙帶著剛摘的喇叭花跑回自己家的臥室里,把喇叭花放進(jìn)花盆中,想讓它重新生長(zhǎng)。開始喇叭花它自己新的生活,我決定,我要在白天陪喇叭花一起曬太陽,晚上,就陪它一起看星星,中秋節(jié)的時(shí)候,我還要陪喇叭花一起賞月呢。

  到了冬天,喇叭花居然枯死了,我傷心地哭了起來。媽媽走過來告訴我:“別傷心,喇叭花到了春天會(huì)重新生長(zhǎng)的!

  我跟喇叭花的愿望是希望別的.小朋友的植物,也和我們一樣。

  描寫植物的小學(xué)生作文300字 24

  春天來了,花園里的玉簪花兒睡醒了。

  在蔭涼地的玉簪只長(zhǎng)出來一兩片淺色的葉子,而在太陽底下的已經(jīng)很茂盛了。玉簪的'葉子碧綠碧綠的,是橢圓心形的,上面有清晰的紋路,像一把把扇子。在一片片綠葉叢中,一支支細(xì)高的花徑抽出,接受陽光的沐浴。輕輕的翻開葉子底下,還有一只小小的蝸牛呢,玉簪葉就像是太陽傘一樣,為小蝸牛遮蔭。玉簪的葉子很脆弱,只要輕輕的碰一下,它就會(huì)流出一些汁水來。聽媽媽說,玉簪的花和根還可以藥用,能清熱解毒,止咳利咽。

  在8月左右,玉簪就會(huì)開出白色的花了。它的花一朵挨著一朵,像一把把小喇叭,潔白的開成一叢,花朵細(xì)長(zhǎng),花蕊淡黃彎曲,真的像是古人帶的白玉簪子。風(fēng)兒吹過,玉簪花兒翩翩起舞,吸引了小蜜蜂的到來。

  這就是我的植物朋友――玉簪花。

  描寫植物的小學(xué)生作文300字 25

  我有一個(gè)植物朋友,它叫月季花。月季又稱“花中皇后”,為什么這樣說呢?是因?yàn)樗幕ㄩ_的爭(zhēng)奇斗艷,非常艷麗。

  如果你想看最漂亮的月季花,請(qǐng)一定要在每年的`四五月份來五嶺路小學(xué)觀賞。一進(jìn)校門,可以看到左側(cè)的“高桿月季”。一棵棵高桿月季像一個(gè)個(gè)漂亮的禮儀小姐,迎接著老師和同學(xué)們的到來。走近它仔細(xì)看看,大朵大朵的紅色花兒,一朵挨著一朵,生怕被別人遮掩住自己的光芒,朵朵都是那么嬌艷欲滴。

  排球場(chǎng)旁邊,有一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的月季花圃,別看它面積不大,但是這里月季花的顏色特別多,有紅的、白的、黃的、粉的……五顏六色,美麗無比。微風(fēng)吹來,月季花姑娘向我們頻頻點(diǎn)頭致意。瞧!她那五彩的衣裳正在隨風(fēng)飄動(dòng)呢。風(fēng)停了,月季花就靜靜地站在這兒。蝴蝶飛過來,告訴月季花,春光是最美好的。小蟲在地上爬動(dòng),告訴月季花夏天要來了,真希望月季花一直留來。

  這就是我的植物朋友——“花中皇后”。

  描寫植物的小學(xué)生作文300字 26

  在老家,爺爺奶奶帶我去后山的竹林里玩,這是我第一次近距離的接觸竹子。竹子一節(jié)一節(jié)的像甘蔗一樣。竹子的葉子是橢圓形的,竹根細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的。沒有成熟竹子是綠色的,成熟的就是黃色的。

  人們雖然不能吃竹子,但能吃閉上冒出來的竹筍,竹子是有竹筍慢慢生長(zhǎng)而成的。我們國家的一級(jí)保護(hù)動(dòng)物熊貓就是吃竹子長(zhǎng)大的。人們可以喝竹子里的水,但是要判斷竹子里有沒有水還要看這根竹子粗不粗狀,再敲一下竹子脆不脆要知道竹子里的水多不多了。

  竹子還可以做中國的傳統(tǒng)美食“竹筒飯”,平時(shí)在許多的`旅游景都可以聞到竹筒飯,散發(fā)出來的香氣,還可以自己制作,烹飪的方法有烤和蒸,蒸竹筒飯沒問題,烤的時(shí)候要注意火候,不然就烤焦了。里面可以放素食和葷食,也可以只放白米飯,蒸也好吃,烤也好吃,都很好吃。

  竹子還可以做鍋刷,竹子玩具,杯子,杯子要消了毒才可以使用。技術(shù)高超的可以做勺子,家居用品等等。

  竹子是不是非常萬能呀!

  描寫植物的小學(xué)生作文300字 27

  早上,我吃完早飯就出發(fā)去公園踏青,一進(jìn)公園大門就聞到一股股清看,我趕緊往桃花樹下跑去。

  桃花已經(jīng)開了不少了;▋撼扇航Y(jié)隊(duì)的,像在玩游戲。桃花在開心的時(shí)光中生長(zhǎng)。有的才展開一點(diǎn)花瓣,有的花已經(jīng)完全開放,露出了鵝黃色的小花蕊。有的還是小花苞,看起來像害羞的小姑娘。桃樹是桃花的舞臺(tái),桃花就像一位位穿著粉紅衣裳的仙子在舞臺(tái)上偏偏起舞,像在歡迎我們的'到來。遠(yuǎn)處看去,一片桃林就像一片花海。淡淡的香氣吸引了小蝴蝶和小蜜蜂,它們?cè)诨▍仓锌鞓返仫w來飛去。

  我忽然覺得自己仿佛就是一朵桃花,穿著粉紅的裙子,站在陽光里,一陣微風(fēng)吹過,我就偏偏起舞。風(fēng)停了,我停止了舞蹈,靜靜的站在那兒,小鳥飛來,告訴我清早筑巢的快樂,小貓告訴我,昨天捉魚的趣事。

  多美的桃花!給校園平添了許多春意,也讓公園美得如略施粉黛的水墨畫一般,讓人流連忘返。

  描寫植物的小學(xué)生作文300字 28

  我家有一株很大很大的蘆薈,聽媽媽說這株蘆薈比以前的那株小很多了。以前的大的連花盆都要放不下了,所以媽媽就用刀把蘆薈的葉子給砍了。

  蘆薈的葉子是尖尖的,有一些葉子上有很小很小的刺。在它的葉子很粗的地方只要你用手摸一摸,就會(huì)感覺像在摸嬰兒的臉一樣,肉肉的,很舒服。如果你把他的葉子折斷了,它會(huì)很快的長(zhǎng)起來,說明它的生命很頑強(qiáng)。

  蘆薈的顏色是綠色的,而且聞起來是沒有味道的。但是它有很多好的'作用。比如,它的葉子折斷后里面有一種很黏的液體,可以治好很多的病。例如:“家人在做飯的時(shí)候,不小心燙了一下,這時(shí)馬上涂一下就沒事了!边有,媽媽用它涂在臉上皮膚就變白了……

  原來生活不缺少美,這樣一株看起來不怎么樣的蘆薈都可以發(fā)揮這么大的作用。

  描寫植物的小學(xué)生作文300字 29

  我家的陽臺(tái)上有一盆植物,它肉嘟嘟的,很漂亮,那就是我的好朋友多肉。

  我的多肉葉子是水滴狀的,非常厚實(shí),顏色也很漂亮,是深綠深綠的,上面有一層白色,像下上了一層霜,摸上去滑滑的,毛絨絨的,感覺一用力它就會(huì)受傷。

  我最喜歡多肉的花了,它的顏色可美啦,里面是白色的,外面是桃紅色的,小小的。它的姿勢(shì)也很豐富,有的躺在葉子和葉子之間,像一個(gè)害羞的.小姑娘,有的才剛長(zhǎng)出來,特別小,像一個(gè)小寶寶,被其他花和葉子擁抱著,好像在媽媽的懷抱里撒嬌。

  它的生命力也很頑強(qiáng),只要摘下一片葉子,插入土中,過幾天,就會(huì)長(zhǎng)出新的一棵植物。只要給多肉一點(diǎn)水,它就可以活好長(zhǎng)時(shí)間。

  我喜歡多肉,因?yàn)樗粌H美麗,而且生命力頑強(qiáng)。

  描寫植物的小學(xué)生作文300字 30

  我最近種了一盆植物,是那家里的黃豆種的。

  我先找出了家里一個(gè)小巧玲瓏的紅花瓶,提著瓶子到小區(qū)花園里挖了一些土,便將豆子埋了進(jìn)去,把它放在陽臺(tái)上,讓它溫暖舒服。

  每天不停地盼呀盼呀!等待著它破土而出。我的心血總算沒有白費(fèi),三、四天過后,它的小幼芽慢慢地從泥土中伸出了小小的頭來我輕輕的`摸了摸它幼小的頭兒。哇!好軟呀!好毛呀!我叫道:“沒想到黃豆剛開始發(fā)芽是這個(gè)樣子呀!”

  又過了十幾天,我種的黃豆?jié)u漸長(zhǎng)大了,開出了翠綠綠的葉子,我又忍不住摸了摸它的葉子,還是毛毛的軟軟的,現(xiàn)在變得大大的,如同一張溫暖舒服的床。我想:如果我躺在上面會(huì)有多舒服!我真希望自己變成一位拇指姑娘,靜靜的躺在那溫暖舒服的床上。

  又過了許多天,黃豆芽又長(zhǎng)出了許多葉子,但下面的葉子漸漸枯萎了,掉落了,我心想:舊的東西早晚都會(huì)過去,新的回來。我不禁為他們傷心。但我的黃豆依然美麗!

  描寫植物的小學(xué)生作文300字 31

  今天爸爸帶我去看荷花,我很高興,因?yàn)槲易钕矚g的花就是荷花。

  荷花的花瓣是瓜子型的,尖尖的頭,有一點(diǎn)粉紅色,而下面則是白色的。有時(shí)花瓣帶著一些露珠,就像剛洗完澡的孩子;有時(shí)荷花像抱著寶貝,花瓣攏的緊緊的;有時(shí)荷花的花瓣掉的光光的,只剩下蓮蓬。

  還別說,荷花真是一個(gè)寶貝呢!蓮子可以熬湯,花瓣可以做藥,荷葉也可以做藥。蓮藕還可以做菜吃,聽說“藕斷絲連”就是從蓮藕這里得來的。

  荷花“出淤泥而不染”,是《愛蓮說》里面寫的,這讓我很佩服他,因?yàn)樵谟倌嗬镆材荛L(zhǎng)出如此亭亭玉立的`荷花,那它的生命力是怎樣的頑強(qiáng)呀?這也讓我想到人,那些為了生活而整天沒日沒夜工作著的人,難道不是跟荷花一樣頑強(qiáng)嗎?

  荷花不僅美,還很有用,而且它的生命力也非常的頑強(qiáng),這就是我喜歡荷花的原因。

  描寫植物的小學(xué)生作文300字 32

  我有一個(gè)好朋友,它的名字特別好聽,叫金邊瑞香。

  我第一眼看見它時(shí),它還是一個(gè)胖胖的、矮矮的可愛娃娃。現(xiàn)在,它已經(jīng)長(zhǎng)高了許多,變成了亭亭玉立的美麗少女。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)的',我就能聞到一陣沁人心脾的香味,讓人覺得神清氣爽。走近它,香味就更濃郁了,不管有什么樣的煩惱,一下子就被拋到九霄云外去啦!

  不知是為什么,它的花朵總喜歡三五成群地湊在一塊兒,是它們喜歡熱鬧,要聚在一起聊天,還是它們覺得冷,要抱在一起取暖呢?每朵花都有四片花瓣,從里面看是雪白的,從外面看是淺粉的;ò晷⌒囊硪淼嘏踔S黃的、細(xì)細(xì)的花蕊。花骨朵兒是亮麗的玫紅色,又小又尖,可愛極了!

  它特別愛漂亮,在自己墨綠色的葉子邊緣鑲了一條金邊,葉子層層疊疊,就像穿了一條有蕾絲花邊的華麗裙子。

  現(xiàn)在,你們一定知道它為什么叫金邊瑞香了吧。哎呀!這么棒的花,如果一年四季都能盛開就好啦!

  描寫植物的小學(xué)生作文300字 33

  我喜歡很多植物,比如滿天星、百合等等。

  我最喜歡的還是玫瑰花,因?yàn)槊倒寤ㄌ貏e的漂亮,還有一種淡淡的香味。特別好聞。人們都說帶刺的玫瑰最好看,沒錯(cuò),玫瑰花的枝條有很多刺,花朵呢有很多玫瑰花瓣。一瓣一瓣,一層一層,有各種顏色的玫瑰花,白玫瑰、紅玫瑰、粉色的、玫紅的,五顏六色,很美很美。

  每當(dāng)我心情不好的時(shí)候,我一看見玫瑰花,我的壞心情,一下子就消失的`無影無蹤了。

  一陣微風(fēng)吹來,卻沒有把玫瑰花瓣吹落。而玫瑰花卻在微風(fēng)中隨風(fēng)飄動(dòng),一片一片的玫瑰花瓣包裹的很緊。就像兄弟姐妹一樣抱在一團(tuán)。真的是賞心悅目!

  對(duì)了,我的媽媽有時(shí)候會(huì)喝玫瑰花茶,還有玫瑰醋。說是可以美容養(yǎng)顏,沒先到玫瑰花還有這么多的益處,不僅給世界增添了許多生趣,也美化了我們的大自然。真好!

  玫瑰花就是我植物中最好的朋友!我們要愛護(hù)我們的植物朋友們!

  描寫植物的小學(xué)生作文300字 34

  春天到了,許多花兒都競(jìng)相開放,我的一位植物朋友也為這絢爛的春天,增添了一道靚麗的風(fēng)景線。它是我們非常熟悉的植物之一,大家一定在田野里看到過。你能猜到我的植物朋友是誰嗎?它就是油菜!

  冬天油菜還沒開花,它穿著一身碧綠的衣裳,莖又長(zhǎng)又粗,每片葉子都像一把小扇子。春天一到,油菜好像商量過了似的,都一起開花了。金黃色的花朵近看只有一粒黃豆般大小,整個(gè)花冠只有四瓣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像金色的海洋,一陣暖風(fēng)吹過,油菜花就翩翩起舞。油菜的花聞起來有淡淡的香味,吸引了許多鳥兒、蜜蜂和蝴蝶在油菜花上玩耍。

  我時(shí)常去看望我的這位朋友。它的'腳邊長(zhǎng)草的時(shí)候,我會(huì)幫它除草,它渴的時(shí)候我會(huì)給他澆水,它沒精打采的時(shí)候我會(huì)給它施肥。

  油菜不光花開得美,結(jié)出來的果實(shí)也是一寶呢!春去夏來,油菜會(huì)結(jié)出又圓又小的黑籽,這些菜籽收集起來榨成油,做成香噴噴的美食,吃了對(duì)身體有好處。

  油菜是我的好朋友,我喜愛油菜。

  描寫植物的小學(xué)生作文300字 35

  我喜歡翠綠無比的綠蘿,我敬佩它的精神,它值得我們學(xué)習(xí)。

  綠蘿放在我的書桌上,特別顯眼。它全身翠綠,像穿著一件綠外套。細(xì)小的莖像一條條綠色的小蛇。莖上還托著一片片綠色的`葉子,像一個(gè)個(gè)綠色的小島,一片疊著一片。綠蘿的生命力特別頑強(qiáng),只要剪下一小枝綠葉,插在有水的瓶子中,它就可以生長(zhǎng)。

  每當(dāng)我寫作業(yè)遇到難題時(shí),就想放棄。可當(dāng)我抬頭看見綠蘿時(shí),就想起了它的頑強(qiáng),也有了解決難題的信心。

  我仿佛覺得自己就是那盆綠蘿,安靜地站在小主人的書桌上,看著她寫作業(yè),鼓勵(lì)她。當(dāng)她為我澆水時(shí),我咕咚咕咚地喝著水,并向她致謝……這時(shí)外面?zhèn)鱽砹藡寢尯拔业穆曇,我才從這幻想中醒來。

  我看著這一盆小綠蘿,心想:它不僅生命力強(qiáng),還能清潔空氣,家家戶戶應(yīng)該都會(huì)喜歡它吧!

  這就是我喜歡的植物——綠蘿。

  描寫植物的小學(xué)生作文300字 36

  我有一個(gè)天天陪伴我的好朋友,她的名字叫“蘭蘭”,是我給她取的。

  她是一株名叫“鴻運(yùn)當(dāng)頭”的花,我可喜歡他啦!我發(fā)現(xiàn)她的花芯和花瓣兒的形狀是一樣的,花芯在花瓣兒中間,仿佛在教花瓣兒跳舞呢!

  那是一次趕集的時(shí)候,媽媽給我買下了這一株名叫“鴻運(yùn)當(dāng)頭”的花。我問媽媽這株花叫什么?他回答說:“這株花叫鴻運(yùn)當(dāng)頭,你要好好照顧她!濉班拧蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽去工作時(shí),我想:這個(gè)名字太長(zhǎng)啦,干脆就叫“蘭蘭"吧!以后我每天都會(huì)看著她。她在我孤獨(dú)的時(shí)候陪伴著我,在我開心時(shí)鼓舞我。她旁邊還有好多花,有的是粉色的'小花,有的是紅花,還有的是剛開的紫色小花,但都不能和它相比。

  過了兩個(gè)月,我見她干枯了,非常傷心,因?yàn)閶寢尭嬖V我她明年不會(huì)開花了,我希望她一直陪伴著我,天天沖我笑!

  我的朋友“蘭蘭",我愛你!謝謝你一直陪伴我!

  描寫植物的小學(xué)生作文300字 37

  陽光明媚,萬里晴空,爸爸決定帶我們?nèi)ゼ仪懊娴男」珗@“放放風(fēng)”,我和弟弟歡呼起來。

  剛進(jìn)公園,迎面而來的一股甜甜的香氣,讓人心曠神怡。我忍不住順著香氣來到一棵小樹下。小樹上長(zhǎng)滿了潔白如雪的花朵,爸爸告訴我這是玉蘭花。

  我走走看看,只見周圍有好多玉蘭樹,有些開花了,有些沒開花,遠(yuǎn)處看起來就是一片玉蘭林。∮裉m花有很多種顏色,有的是粉色的,有的是白色的,最神奇的是,有些竟然是白中帶粉的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片粉白交加的.海洋;▋呵ё税賾B(tài),有些花瓣全展開了,像女孩穿著潔白的長(zhǎng)裙。有的還是花苞,像一個(gè)沉睡的寶寶;ò贶涇浀,輕輕一捏,就擠出了許多汁水。聞一聞,香香的。

  玉蘭花的葉子綠油油的,上面有一些毛毛,摸一摸,可癢了!

  我喜歡玉蘭花!

  描寫植物的小學(xué)生作文300字 38

  植物是我們?nèi)祟惖暮门笥,它可以美化環(huán)境凈化空氣,今天我要介紹的便是我的植物朋友——多肉。

  自從爸爸媽媽給我買了多肉以后,我便每天放學(xué)回來都一定會(huì)坐在他的旁邊觀察他,并且每過幾個(gè)星期我就會(huì)給它澆一次水,于是他長(zhǎng)得一天比一天壯,它的樣子像一朵盛開的花,顏色十分的鮮艷。

  記得有一次我在學(xué)校被老師批評(píng)了,我一直悶悶不樂,可是我一回到家看到我的小多肉盛開的樣子時(shí),好像所有的`憂愁都煙消云散,我瞬間變得開心起來了,我想,它都這么有精神,我又怎么能落后呢?然后我便又像平常一樣待在他的旁邊,仔細(xì)地觀察著他,我看它時(shí)突然發(fā)現(xiàn)我的小多肉又長(zhǎng)大了一點(diǎn),于是我欣喜若狂,然后我的小多肉仿佛也對(duì)我笑了一下,好像在對(duì)我說:“主人主人我也好開心,我長(zhǎng)大了!

  這就是我的植物朋友——多肉,一個(gè)既可以美化環(huán)境又可以凈化空氣的植物。

  描寫植物的小學(xué)生作文300字 39

  我的植物朋友是一朵蓮花。我為什么喜歡它?因?yàn)樗鼜哪嗬锍鰜怼?/p>

  荷花的花瓣呈橢圓形,有淡淡的香味。顏色有白色、粉色和紅色。蓮花的中間是一個(gè)綠色的荷花莢。當(dāng)花瓣凋謝時(shí),蓮花莢就會(huì)長(zhǎng)大,里面的蓮子還能吃!蓮藕是我最喜歡的蓮藕菜。雖然上面沾滿了泥,但洗過之后它會(huì)變成白色的脂肪娃娃。

  有一次,我和同學(xué)們?cè)诤商吝呅蕾p美麗的荷花。他們就像穿著粉紅色裙子的女孩。風(fēng)一吹,它就在風(fēng)中起舞。非常迷人!突然,天空下起了大雨。我們不知道在哪里避雨。此時(shí),我有了一個(gè)想法,并說:“我;我們?yōu)槭裁床徽黄扇~,把它戴在頭上,這樣雨水就不會(huì)把我們淋濕綠色的荷葉像一把大傘一樣頂在我們的`頭上保護(hù)我們。

  這是我的植物朋友;蓮花,孩子們,誰是你們的植物朋友?快告訴我!

  描寫植物的小學(xué)生作文300字 40

  春天來了,百花齊放,五顏六色的花令人眼花繚亂。其中,我最喜歡的是垂絲海棠。

  湊近看,垂絲海棠的花梗細(xì)長(zhǎng)下垂,有稀疏的柔毛,呈現(xiàn)淡淡的紫色;ㄟ是骨朵兒時(shí),像一顆顆淡粉色渾圓的大珍珠。微風(fēng)吹過,搖曳生姿,像是許多美麗的耳墜在晃動(dòng)。半開半合時(shí),像是小姑娘美麗的花苞裙,隨時(shí)準(zhǔn)備翩翩起舞。完全綻放時(shí),五六片橢圓形的花瓣全部舒展,露出嫩黃的.花蕊,令人感覺,。∵@真是春天的顏色。

  細(xì)看一朵垂絲海棠,呈現(xiàn)淡淡的胭脂色。在姹紫嫣紅的春天里,這樣的顏色是多么的不起眼。然而,淡極始知花更艷,這樣的顏色反而讓人覺得優(yōu)雅雋永。

  遠(yuǎn)看,垂絲海棠花朵滿枝,紛披婉垂,許多棵樹在一起時(shí),這樣的顏色卻又讓人覺得絢爛,閃耀著錦緞的光澤。

  海棠花沒有香味,這讓很多文人墨客覺得遺憾。著名女作家張愛玲曾說:一恨鰣魚多刺,二恨海棠無香,三恨《紅樓夢(mèng)》未完。

  江南無所有,聊贈(zèng)一枝春。這一枝,我獨(dú)愛垂絲海棠。

  描寫植物的小學(xué)生作文300字 41

  我家養(yǎng)了幾盆多肉植物,這部分植物很討人喜歡。渾身上下都是胖嘟嘟的紫色葉子,遠(yuǎn)看就像一朵朵綻開的紫玫瑰,近看又像一顆顆紫色珍珠。

  我非常喜歡多肉植物,它不只長(zhǎng)得萌,而且抗旱,即使幾天不澆水也能活下來。我看著肥肥的肉肉,忽然想到了一個(gè)問題,為何肉肉的葉子那樣肥呢?

  我攜帶好奇心去問父親:“父親,為何多肉植物的葉子胖胖的?”父親想了想回答道:“可能是它本來就如此吧?我也不知道,你去查查吧!庇谑牵覐氖謾C(jī)中找到了答案,原來多肉植物的'葉片肥厚多汁,實(shí)質(zhì)是植物自我存活的一種進(jìn)化。多肉以前成長(zhǎng)在熱帶干旱區(qū)域,那里雨水少,這就需要多肉要有最強(qiáng)的耐干旱能力,所以多肉植物的葉子肥厚是為了儲(chǔ)存水份,保證自己不缺水,才長(zhǎng)成這個(gè)樣子的。

  又學(xué)到了一個(gè)常識(shí)!我開心地說:“原來如此呀!我將來肯定多多觀察,要做到欲要看到底,處處細(xì)留神!”

  描寫植物的小學(xué)生作文300字 42

  春天來了,萬物復(fù)蘇,各種各樣的花爭(zhēng)相開放,我最喜歡的花是桃花,今天我和媽媽迫不及待地來到公園觀賞桃花。

  粉紅的桃花已經(jīng)開了不少了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像粉紅的彩霞。走進(jìn)一看,有的桃花全開了,花瓣兒向外舒展,像一位亭亭玉立的'仙女,在對(duì)我說:“歡迎你的到來!庇械牟耪归_兩三片花瓣兒,有的還是花骨朵兒,像一位沒睡醒的小姑娘。

  一陣春風(fēng)吹來,桃花淡淡的清香鉆入我的鼻孔,撲進(jìn)我的心里,引來了成千上萬的蜜蜂和蝴蝶在桃花樹上飛來飛去。我忽然覺得自己仿佛就是一朵桃花,穿著粉色的衣裳,站在陽光里。風(fēng)一吹,我就翩翩起舞,粉色的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵,滿園的桃花都在舞蹈。

  媽媽告訴我,再過一段時(shí)間,桃花謝了,樹上就會(huì)結(jié)出一個(gè)個(gè)果實(shí),我們就可以吃到大大的桃子啦!桃花還有很多作用,可以用來做香水、面膜、護(hù)膚品……

  這就是我最喜歡的植物朋友——桃花,你們喜歡的植物是什么呢?快告訴我吧!

  描寫植物的小學(xué)生作文300字 43

  我有一個(gè)要好的朋友,這個(gè)朋友不會(huì)說話,不會(huì)走路,不會(huì)哭也不會(huì)笑,你是不是感到很奇怪呢?其實(shí)這個(gè)朋友就是鳳仙花。

  把它種在盆里澆足水,等待它發(fā)芽,經(jīng)過一段時(shí)間就破土而出,兩片葉子緊緊貼在一起,葉子呈橢圓形,慢慢變成又尖又長(zhǎng)的葉子,一邊還是鋸齒狀的。

  夏天,紅色的鳳仙花站在遠(yuǎn)處看就像一團(tuán)正在燃燒的火焰。如果一陣微風(fēng)吹過,花瓣就會(huì)翩翩起舞,像蝴蝶一樣美麗。

  秋天的時(shí)候,凋謝的花脫落了,枝干上長(zhǎng)出了許多“小毛桃”,這是它的果實(shí),橢圓形的“小口袋”里面裝滿了種子,輕輕一碰就像彈弓射石子一樣把石子射了出來,種子落下后,來年又會(huì)發(fā)芽、開花、結(jié)果,就這樣一代一代繁衍生息。

  鳳仙花喜歡陽光,怕濕,耐熱不耐寒,喜歡向陽光的地勢(shì),疏松肥沃的土壤,較貧瘠的土壤也能生長(zhǎng)。它的生命力非常頑強(qiáng),一般不會(huì)有害蟲去吃鳳仙花的種子,只有飛蛾的幼蟲會(huì)吃鳳仙花的.葉子。

  鳳仙花的花瓣有股淡淡的清香,花顏色多樣,有紫色、大紅色、粉色、白色、黃色等多種顏色;ò険v碎,用葉子包在指甲上,一晚之后就能染上鮮艷的顏色,變成了媽媽們喜歡的指甲顏色。

  我喜歡鳳仙花,更喜歡那姿態(tài)優(yōu)美,嫵媚悅?cè)耍ё税賾B(tài)的花瓣兒。

  描寫植物的小學(xué)生作文300字 44

  星期六早上陽光明媚,萬里無云,所以我高興地去參觀了動(dòng)物園和植物園。

  走進(jìn)大門,首先映入你眼簾的是一個(gè)巨大的圓形噴泉,它把水高高地射向天空。那些水柱隨著美妙的音樂在空中跳躍起舞。隨著水滴的下落,噴泉周圍形成了一圈霧蒙蒙的水霧。陽光下,五顏六色,光彩奪目。有幾個(gè)調(diào)皮的孩子在水霧里鉆來鉆去,笑個(gè)不停。他們的頭發(fā)衣服鞋子都濕透了,完全沒有意識(shí)到。他們的臉像春天的花一樣明亮。

  在噴泉的西側(cè),有一個(gè)大的菱形花唄,里面有各種各樣的花,包括紅色、黃色和粉色。紅色像火,粉色像霞,黃色是金賽。就是這么燦爛迷人!

  噴泉的北面是一個(gè)人工湖,人工湖的中心是一個(gè)小島,島上有許多枝葉翠綠的樹木。島的東面只有一座小拱橋,通向湖中央的小島。橋上川流不息的人們正悠閑地欣賞著公園的美景。偶爾會(huì)有幾條船從橋下經(jīng)過。

  站在拱橋上,可以看到公園東南角有一個(gè)很大的.操場(chǎng)。是孩子們的游樂場(chǎng),有的在玩滑梯,有的在蕩秋千;別人都在玩蹦床…他們好開心!

  動(dòng)植物公園在春天生機(jī)勃勃。你不想去看看他們嗎?

  描寫植物的小學(xué)生作文300字 45

  我的家鄉(xiāng)在深圳,那里綠樹成蔭,花香四溢。我最喜歡的是有一個(gè)胡仙植物園。

  胡仙植物園位于羅湖區(qū)。上次去的時(shí)候發(fā)現(xiàn)那里環(huán)境很好,空氣清新,花草很多,四周綠樹成蔭,風(fēng)景很美。那是個(gè)好地方。我非常喜歡。我以為真的是人間仙境!

  那里的吳彤山眾所周知,海拔994米,是深圳最高的山。如果你爬上爬下,確保你的.腿在顫抖,這樣你就害怕了。在吳彤山的中部,有一個(gè)傾斜度非常高的地方,所以你必須小心!上面是電視塔,但是很高。

  那里的盆景園也很值得一看。盆景數(shù)不勝數(shù),比如一個(gè)小豬睡覺的盆景,一個(gè)小兔子跑步的盆景,一個(gè)狗啃骨頭的盆景……還有一個(gè)養(yǎng)了無數(shù)烏龜和許多石頭的池塘。

  還有一個(gè)“天造地設(shè)”,其實(shí)就是一大片草坪。從上往下滾。別提有多好玩了。告訴你,一棵小紅樹上寫著“天造地設(shè)”四個(gè)大字。

  還有一個(gè)紅法寺,很多人在那里燒香拜佛,向菩薩許愿。還有一家快餐店,在那里你可以享受僧侶的生活和吃的味道。在胡仙湖,劃船是每天一點(diǎn)點(diǎn)!

  看,胡仙植物園還不錯(cuò)!我永遠(yuǎn)愛它!

  描寫植物的小學(xué)生作文300字 46

  許多詩人在詩歌中贊美梨花,唐代詩人白居易就是其中之一。在他的詩中,他寫道:梨花有思想和葉子,一棵樹用它的思想殺死國王。最像是一個(gè)寡居的年輕女人,有著白色的化妝袖子和藍(lán)色的薄紗裙子。詩人把梨花的美寫得惟妙惟肖,這使我對(duì)梨花有了更多的了解和喜愛。

  雪白的梨花點(diǎn)綴著整棵樹,幾朵梨花像無數(shù)的小雪球一樣結(jié)成一個(gè)球,球上覆蓋著樹枝。綠色的葉子襯托下,小花瓣看起來很新鮮!我摸了摸它,發(fā)現(xiàn)梨花的花瓣摸起來很柔軟。那一刻,它似乎讓我的'心軟了。白色的梨花上有幾根白色的、又細(xì)又小的柱子,上面覆蓋著黃色和黃色的花種。一陣微風(fēng)吹來,一股淡淡的香味飄了上來,讓我精神一振,也讓我忘記了煩惱。同時(shí),梨花安靜而美麗,它們像小仙女一樣在樹枝上跳來跳去。梨花正面是深綠色,背面是淺綠色。整個(gè)梨花是冰的,又肥又迷人。我認(rèn)為它應(yīng)該是柔軟的體現(xiàn)。

  梨花沒有紫羅蘭那么嬌艷,但卻是世界上最純凈的顏色;ú欢,但它們似乎是世界上最純凈的顏色;ú⒉欢,但它就像一層黃綠相間的白紗簾掛在樹枝上,長(zhǎng)出更多的嫩芽,讓人對(duì)生命的偉大感到憐憫和驚嘆。

  描寫植物的小學(xué)生作文300字 47

  秋天的植物清晨,我從被窩里起來,一不留意,我家陽臺(tái)上的一株菊花開了。你瞧,它們正沖著我笑呢!哦,我明白了,已經(jīng)是深秋了。公園的菊花也應(yīng)該開了吧!對(duì),應(yīng)該瞧瞧他們?nèi)!我急忙換好衣服,去公園了。一路上,小草向我招手,花兒向我點(diǎn)頭,好像在歡迎我的到來!公園里的菊花五彩繽紛,有黃的、黃的賽金;有紅的、紅的似火;有白的、白的像雪;還有粉的、粉的如霞;有的像蟹爪,有的像孔雀的尾巴,還有的像禮花……有的大如葵花,小的似牡丹,最小的也只有梅花那么大。其中,有一種是綠的——綠牡丹。這種菊花在國內(nèi)是很少見的,我急忙拿出相機(jī),拍下了這稀有的菊花。在我眼里,秋天是一幅美麗的圖畫!山上的楓葉被秋風(fēng)染成了紅色,夾在綠色山林中,好象是一幅油畫,正如《山行》里的詩句,“停車坐愛楓林晚”。在植物園里,金燦燦的桂花開了,香味撲鼻而來,還有美麗的`白菊,鮮艷的一串紅等,放眼望去,到處是秋天的景色。當(dāng)然玄武湖的景色就更美了,像玄武湖里的荷花和睡蓮,在秋風(fēng)中靜靜地開放,秋風(fēng)吹過,好像在向游客們點(diǎn)頭微笑和致意。湖里的水鳥,正貼著湖面自由自在地飛翔,好像在做游戲,盡情享受這美麗的秋天。

  我愛秋天,更愛我的美麗家園。

  描寫植物的小學(xué)生作文300字 48

  三年級(jí)的時(shí)候,老師給我們每個(gè)同學(xué)都發(fā)了一顆魔豆。

  那些魔豆的表皮上刻著許多字,比如開心、高興等。我一到家就把魔豆的事情告訴了媽媽。媽媽看了看高興地說:“讓我們一起把魔豆給種起來吧!蔽彝饬恕N亿s緊去找了一個(gè)花盆填上泥土,接著用手指在當(dāng)中挖了這個(gè)小洞,并小心翼翼地把種子放了進(jìn)去,再輕輕地蓋上一些泥土。之后我每天都去看魔豆,并給它澆水。

  一轉(zhuǎn)眼半年過去了,魔豆從小苗開始越長(zhǎng)越高,長(zhǎng)出很長(zhǎng)很長(zhǎng)的莖,主干上還長(zhǎng)出了許多小枝。每個(gè)小枝丫上長(zhǎng)了三片茂盛的葉子。那些葉子綠得那么新鮮,讓我看著很舒服。那些葉子還很像一群綠色的仙子,圍著長(zhǎng)好的魔豆轉(zhuǎn)圈圈。她們好像在跳圓圈舞。

  但是到10月的時(shí)候,天氣變冷了,氣溫也變低了,我發(fā)現(xiàn)魔豆的葉子變黃了,手指輕輕一摸還發(fā)現(xiàn)葉片干干的,而且有些葉子掉了下來。這可把我著急壞了。我立刻問媽媽:“魔豆是生病了嗎?還是枯萎了?”媽媽跟我說:“都不是,到了秋天,所有的植物葉子都會(huì)變黃掉落的.,這是植物們?yōu)榱藴p少能量消耗而做出的自我保護(hù),明年春天就會(huì)長(zhǎng)出新葉子了!

  原來這就是植物的作息規(guī)律啊,我期待著明年跟它們?cè)僖娒妗?/p>

  描寫植物的小學(xué)生作文300字 49

  這幾天,讀完《風(fēng)來鷹來》這篇文章,讓我情不自禁的想起了一句宣傳口號(hào)“愛護(hù)動(dòng)物,保護(hù)和平!”。

  這些年來,人們不斷的獵殺黑熊、藏羚羊、鷹類等野生動(dòng)物,而這么多生命的`犧牲,只是為了一時(shí)“進(jìn)補(bǔ)”而已,為什么我們?nèi)祟惒恢辣Wo(hù)野生動(dòng)物,就是保護(hù)自己?jiǎn)?你看,如果,沒有生態(tài)平衡,我們將來靠什么活?

  書中內(nèi)容說:中學(xué)生組織了一個(gè)“愛鳥隊(duì)”保護(hù)灰面鷲,他們遇到了一個(gè)十分頑固的老獵人,最后在愛鳥隊(duì)的勸說下終于罷手了。

  看到這,我想說:“人們?yōu)榱素潏D利益,不惜殺害野生動(dòng)物,制成貂皮大衣,虎皮地毯,鱷魚皮包或皮帶等,更有人只為貪一時(shí)口福之欲,竟然獵取大白鯊魚翅、伯勞鳥、灰面鷲,,甚至涉及到兇猛的老虎珍禽異獸,在幾刀或幾槍后,就成了下酒好菜,人類用各種途徑殺害那些珍貴動(dòng)物,這就是殘忍的屠殺,難道那些人不覺得可恥嗎?

  “愛護(hù)動(dòng)物,維護(hù)和平”并不是單單幾個(gè)字,而是我們必須賦予行動(dòng)的,人們有生存的權(quán)利,那些動(dòng)物就不應(yīng)有嗎?我在此希望大家不要為了一己私立而殺害動(dòng)物,讓他們?cè)诖蟛菰献杂傻谋寂,生生不息到永遠(yuǎn)!

  描寫植物的小學(xué)生作文300字 50

  在學(xué)校,我很喜歡一片楓葉,它很特別。它長(zhǎng)什么樣呢?一起來看看吧。

  秋天到了,它的顏色是多么的不一樣啊。在一片火海中,只有它是海中的一座孤島,只有它還活力四射。早上剛剛下過雨,空中朦朦朧朧的霧還未散開,我在薄霧中尋找著那片楓葉,卻始終沒發(fā)現(xiàn)。正當(dāng)我垂著腦袋失落的走開時(shí),我的.眼前閃過一絲綠,我立刻轉(zhuǎn)過身扒開別的葉子,尋找著那一絲綠的來源。終于,我看見了那片楓葉。

  令我吃驚的是,就一天時(shí)間,原本那片特別的葉子,只有葉尖還是綠的,那個(gè)顏色十分美麗,一直從紅漸變到綠,又如火焰一般燃燒?伤是最特別的,現(xiàn)在也只有它是火紅的了。別的葉子已經(jīng)枯黃了,甚至有的都已經(jīng)掉入到了地上。只有你還讓我感到一陣陣的溫暖,在寒風(fēng)吹過的秋季,你給我?guī)砹藴嘏?/p>

  又過了幾天……

  我來到校園中看你,你仍然站立在那棵樹上。不怕風(fēng)寒,不畏風(fēng)雨。你已經(jīng)枯黃,但你仍然是最特別的那片楓葉,別的楓葉都已經(jīng)掉落在地上,只有你還站在那棵樹上,是最引人注目的一片楓葉。

  后來,你也落了下來。可是你堅(jiān)持到了最后,堅(jiān)持的最久。我們要學(xué)習(xí),你這種不怕困難的精神,努力吧!

  描寫植物的小學(xué)生作文300字 51

  9歲的我小平頭,彎彎曲曲眼眉,咪咪的雙眼,極大地耳朵里面,肉乎乎的鼻頭,也有一張嘴饞的嘴「」。在家里,我是一只切切實(shí)實(shí)的小饞貓:一會(huì)兒趁母親不留意,把冰淇淋給偷食了;一會(huì)兒趁父親外出了,把綠豆酥給解決了。之前,爸爸媽媽出來購物,我獨(dú)自在家寫作業(yè)。半路,媽媽爸爸媽媽說:孩子是否會(huì)把大家剛買的老婆餅給吃完?爸爸媽媽回到家里,看見桌子上有一個(gè)塑料袋 ,爸爸問我是誰做作業(yè):為什么桌子上會(huì)有一個(gè)塑料袋?我看了看那塑料袋說:哈哈哈,我覺得大家不在家,肚子餓了就吃完一個(gè)老婆餅。爸爸媽媽聽了,都笑了。我卻疑惑不解:笑什么?爸爸媽媽笑的更高聲了。

  9歲的'我很粗心大意 ,是個(gè)小馬虎。會(huì)把126當(dāng)做162。我覺得改正這一問題,可一直無法改變。但是我擅于破譯難點(diǎn)。三年級(jí)時(shí),試卷上面有一題難以的附加題,我一邊列文稿,一邊追憶之前做過的相近題目,有志者事竟成,不一會(huì)兒,我也做出來。第二天,教師發(fā)試卷了,評(píng)講到附加題時(shí),教師夸獎(jiǎng)了我,說班里僅有我一個(gè)人做出去呢!

  這一9歲的我大伙兒喜歡嗎?愿大伙兒給我營造一個(gè)比較滿意的我。

  描寫植物的小學(xué)生作文300字 52

  我家有許多花花草草,有多肉植物、玫瑰花、金錢草等等。可是我最喜歡的就是我家里的一盆吊蘭。

  我家的這盆吊蘭長(zhǎng)著翠綠的葉子,細(xì)細(xì)地、長(zhǎng)長(zhǎng)的、長(zhǎng)得矮矮的,不過非常茂盛。我經(jīng)常給這盆吊蘭澆水、施肥,它長(zhǎng)得真的很漂亮!有一天妹妹來到我家做客,她可調(diào)皮了,趁我不注意,她拿起澆花壺就往吊蘭的盆里澆水,我一看見就趕緊跑過去阻止她,我看著這盆吊蘭里的水都流出來了,花盆里除了吊蘭和泥土之外全都是水。我想這可怎么辦呀!現(xiàn)在的`泥土是稀稀的,如果倒掉水的話,泥土也會(huì)一起流出來,沒辦法了,只好靠你自己了小吊蘭,我把吊蘭放到了陽臺(tái)上曬一曬也許能把水曬干吧!

  過了幾天,沒想到這盆吊蘭不光沒有淹死,反而更翠綠了,我很好奇為什么吊蘭的生命力會(huì)這么頑強(qiáng),帶著這個(gè)問題我問了爸爸媽媽,他們幫我在電腦上查到了問題的答案:吊蘭本身有著發(fā)達(dá)的肉質(zhì)根系,那里會(huì)貯藏著水分和養(yǎng)料,所以它的生命力才會(huì)那么頑強(qiáng)。

  看到吊蘭有著那么頑強(qiáng)的生命力,真的是更加喜愛它了。小朋友們你們喜歡什么樣的花草呢?告訴我,讓我們一起去植物界探索更多的奧秘吧!

  描寫植物的小學(xué)生作文300字 53

  植物是生物。他們必須生存。有些動(dòng)物依靠偽裝生存,但植物也會(huì)用偽裝生存嗎?那么,需要解決的問題是,植物會(huì)偽裝自己?jiǎn)幔吭谄綍r(shí)搜索信息和了解自己之后,我終于得到了答案。植物可以偽裝自己。有一種叫龜板的植物。其特征是其莖具有與龜板相似的模式。

  從外表看,它像龜板,可以避免一些食草動(dòng)物的攻擊。還有一種叫做石生植物的植物,生長(zhǎng)在非洲南部和西南部的`干旱沙漠中。石生植物使自己變得矮小,變得肥胖。當(dāng)它不開花時(shí),它就像花崗巖和雨花石的碎片。不碰它很難發(fā)現(xiàn)它是一種植物。石生植物是沙漠中的肉質(zhì)植物,通常是動(dòng)物的稀有食物。

  那些饑餓的動(dòng)物在尋找食物時(shí)不會(huì)在意這些石頭植物。有些花依靠昆蟲花粉生存。金蝶蘭就是這種花。金蝶蘭是一種野生動(dòng)物,依靠昆蟲傳播花粉。然而,金蝶蘭既沒有香味也沒有甜蜜,昆蟲不愿意接近金蝶蘭。金蝶蘭花就生長(zhǎng)在蟄蜂的領(lǐng)地。雄性蟄蜂允許其他昆蟲侵入它們的領(lǐng)地,一旦發(fā)現(xiàn)就攻擊。此外,金蝶蘭花與昆蟲非常相似。

  當(dāng)蟄人的蜜蜂看到它時(shí),它們會(huì)咬它,然后蟄它。結(jié)果,它們把花粉傳給金蝶蘭。了解這些植物的好方法!然而,植物受到保護(hù),一些動(dòng)物又餓了。沒辦法,自然是這樣的!

  描寫植物的小學(xué)生作文300字 54

  早晨,整個(gè)世界都是明亮的。透過薄霧,太陽輕輕地灑在世界上的一切,這使人感到愉快。

  在去人民廣場(chǎng)梅花山的路上,我和爺爺有說有笑。山腳下,一陣風(fēng)吹來,帶著青草的清香和泥土的`氣息。我貪婪地深吸了一口氣。哇,這是讓人耳目一新。

  路的兩邊是綠化帶,綠化帶里滿是鮮花,種著許多紅花和綠草。草是綠色的,花是不脆弱的。雖然是秋天,但它充滿了香味。不時(shí)地,高大的松樹和松葉落下,這是非常有趣的。

  爺爺和我一路上有說有笑。爬到山中央,走在林蔭大道上,百鳥齊鳴,百鳥觀望,百鳥齊鳴,百鳥齊鳴,猶如大自然的聲音。有時(shí),有一個(gè)新鮮的風(fēng)吹。這是讓人耳目一新。我們走在寧靜的小路上,望著綠色,吹著歡快的曲調(diào),讓人感嘆大自然的鬼斧神工。

  當(dāng)我們爬上山頂時(shí),眼前充滿了興奮。一些人在玩,一些人在做早操,一些人在唱歌。往下看,一大片分散的高層建筑映入眼簾。五星級(jí)繁華的酒店正對(duì)著廣場(chǎng),廣場(chǎng)上高大的身影,成為一道靚麗的風(fēng)景線。城市是一片欣欣向榮的景象,人們向往無限。

  梅花山不僅是美麗的風(fēng)景,也是人們休閑和鍛煉的好地方。

  描寫植物的小學(xué)生作文300字 55

  在上學(xué)路上,麥冬很常見。它沒有玫瑰香,也沒有牡丹美,非常不起眼,但我卻最喜歡它。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,麥冬一團(tuán)團(tuán)的,像一朵朵長(zhǎng)在地上的云。走近細(xì)看,它非常規(guī)則,顏色都是綠色的,但有的深、有的淺。它的根是棕黃色的,切開,里面是淡黃色的,根下還有根須,稀稀拉拉,真有趣!

  摸了摸麥冬,特別光滑、柔軟,仿佛在摸爸爸的羊毛衫。它沒有特別的香味,只有淡淡的草木氣息,還有一丟丟的臭。

  一次,我感冒了,爸爸就用麥冬的根給我泡水喝,好苦啊!可喝了幾天后,我的感冒竟然神奇的好了,當(dāng)時(shí)我很是驚訝。爸爸看到我百思不得其解的樣子,就笑著告訴我,其實(shí)麥冬的.根是一種中草藥,可以治感冒。原來麥冬還有這個(gè)功效,真是漲知識(shí)了,我可不能小瞧它。

  冬天,當(dāng)所有植物都枯萎了,唯有小小麥冬還整齊的站在路旁,這讓我想起了唐代詩人白居易《賦得古草原送別》中的一句詩:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!笨梢婝湺纳τ卸囝B強(qiáng),它為大自然時(shí)刻都增添生機(jī)與活力。

  我愛麥冬,更愛大自然。

  描寫植物的小學(xué)生作文300字 56

  荷花是我最喜愛的花,荷花有水中芙蓉的美譽(yù)。古人對(duì)荷花贊不絕口:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。

  夏天是荷花盛開的季節(jié),來到湖邊,一股撲鼻的香氣迎面撲來,看著這么多的荷花,粉的`似霞,白的似雪,粉的似霞,一片片地鋪在湖面上,真是婀娜多姿?茨浅刂袧嵃椎暮苫,有的含苞欲放,像一個(gè)嬌滴滴的小姑娘,有的像火把一樣高高伸出,像一個(gè)亭亭玉立的少女,有的才展開兩三片花瓣兒,在碧綠荷葉的襯托下,顯得更加美麗、可愛了。荷葉就像一個(gè)碧綠的大玉盤。一陣微風(fēng)拂過,幾朵荷花還得意洋洋地左右搖擺起來,宛如一位位穿著綠色裙子的仙女,正在翩翩起舞。

  看著這么多的荷花,一朵朵地在湖面上展現(xiàn)自己,那是多么的迷人,真是如詩如畫。那白里透粉的荷花盛開著,露出一個(gè)個(gè)綠色的小蓮蓬?粗粭l條小魚兒在荷花下歡快地游戲,這美麗的景象,就是繪畫大師也畫不出這么惟妙惟肖的畫面。

  我喜歡荷花,因?yàn)樗纳袷ァ⒏邼、清廉,所以也成了我的心靈之花。

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