描寫的小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-07-11 10:16:05 小學(xué)生作文 我要投稿

【熱門】描寫的小學(xué)生作文匯總七篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的描寫的小學(xué)生作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】描寫的小學(xué)生作文匯總七篇

  描寫的小學(xué)生作文 篇1

  ”真香!“我急忙從客廳跑到了廚房,原來是媽媽在做菜,媽媽做的菜那真是色香味俱全。這下引起了我做飯的興趣,嚷嚷著:”我也要做飯!皨寢屝χf:”剛好今天蒸了米飯,那你就從簡(jiǎn)單 的蛋炒飯做起吧!“

  我按照媽媽的要求,從冰箱里拿出來兩個(gè)雞蛋、兩根火腿腸和半根黃瓜。有模有樣地做起了蛋炒飯。

  首先我把火腿腸、黃瓜切成了像玉米粒大小的.塊,接著往碗里磕雞蛋,磕第一個(gè)雞蛋的時(shí)候,由于我太大意所以蛋黃從碗的邊緣滑了出來,掉在了案板上,我急忙用手去抓,它就像一個(gè)頑皮的小寶寶在 案板上滑來滑去怎么也抓不起來。這時(shí),媽媽急忙拿起了一個(gè)抹布把它擦進(jìn)了垃圾桶里。就這樣一個(gè)好好的雞蛋被我浪費(fèi)了,有了剛才的教訓(xùn),打第二個(gè)雞蛋的時(shí)候我特別的小心,只是輕輕地嗑開了一 個(gè)小孔,讓蛋清蛋黃慢慢地流進(jìn)了碗里。再用筷子輕輕地?cái)嚢,攪拌好了,媽媽幫我打開了爐子放上炒菜用的鍋,我倒入食用油。就這樣依次放入雞蛋、火腿、黃瓜,又放進(jìn)了媽媽蒸好的米飯和幾種調(diào) 料翻炒了一會(huì)兒。5分鐘之后蛋炒飯出鍋了。

  雖然我做得蛋炒飯沒有媽媽做得好吃,但這畢竟是我第一次下廚,心里感到無比的自豪。

  描寫的小學(xué)生作文 篇2

  鄰居搬走后,我在空蕩蕩的房屋中無意間拾到了一小片接近死亡的仙人掌。它有巴掌大小,絕大部分因失水變得焦黃,只剩下一角,還固執(zhí)地綠著。

  我的心不由一動(dòng)。我回家找來鐵鏟,在土坑里弄了點(diǎn)土放進(jìn)一個(gè)廢棄的塑料碗中,把仙人掌安置在那里面,輕輕地放在陽臺(tái)上的一個(gè)角落里。

  它能活下來嗎?我有些懷疑。一個(gè)月后,我到陽臺(tái)看那片枯萎的仙人掌。沒想到那片仙人掌奇跡般地活了下來。焦黃的仙人掌,綠色在擴(kuò)大,在涌動(dòng),陽光下,它散發(fā)出無限的生機(jī)。我喜出望外,激動(dòng)地望著這片九死一生的仙人掌,我被它生命力的頑強(qiáng)、堅(jiān)韌,深深震撼。我看到了它的希望,它不可遏制的`求生的力量。

  我快速?zèng)_向花盆店,買了一個(gè)花盆,迅速?zèng)_回家中。我趕緊把仙人掌移植到新的花盆,又是培土,又是澆水。雖然我已累得氣喘吁吁,可心里卻分外的滿足、興奮。

  又過了一個(gè)月,當(dāng)我再次來看這仙人掌時(shí),仙人掌明顯比原先大了、粗了、綠了,頂端還發(fā)出了一個(gè)嫩?,只有腐爛的邊緣還悲傷地訴說著苦難的過去。我再次為這片生命力頑強(qiáng)的仙人掌歡呼起來。

  一年后,這片仙人掌已脫胎換骨,煥然一新。那嫩?也長(zhǎng)得跟小孩的手掌一般大了。我十分感動(dòng),在我心里,這片不起眼的仙人掌是世界上最了不起的植物。它的頑強(qiáng)簡(jiǎn)直可以用空前絕后來形容。

  面對(duì)這盆起死回生、越長(zhǎng)越旺的仙人掌,我恍然明白,一個(gè)人無論遇到多大的打擊,就算走到了死亡的邊緣,也不應(yīng)該輕易放棄,只要有一點(diǎn)點(diǎn)希望,就要堅(jiān)持走下去。

  每當(dāng)遇到挫折,或感到不如意時(shí),我都會(huì)情不自禁地想起這片創(chuàng)造了生命奇跡的仙人掌,我便有了信心、勇氣。在陽光下,那片仙人掌格外的耀眼。

  描寫的小學(xué)生作文 篇3

  同學(xué)們,你們欣賞過那奇妙,令人向往的田園風(fēng)光嗎?

  早晨,霧氣彌漫在大地上,像層薄紗,把金色的田野,沉甸甸的麥穗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小山村都籠罩起來了。吸一口新鮮的空氣,有點(diǎn)清涼,有點(diǎn)濕潤(rùn)。這時(shí),辛勤質(zhì)樸的農(nóng)民在一望無際的水田里插秧。這兒一叢,那兒一叢綠油油的小苗。

  中午,太陽已經(jīng)升起來了,火辣辣的,倒映在清澈見底的小河中。菜園里,不知名的野花在小路旁,茂盛的開著。那胖胖圓圓的茄子,在努力地攀上藤架,那紅彤彤的西紅柿,在努力地生長(zhǎng)著,那大鼓似的.南瓜,能發(fā)出“嘣嘣嘣”的聲音......

  下午,在遠(yuǎn)處隱隱約約可以聽見“咯咯咯”的聲音。原來是母雞發(fā)出的聲音。怎么了?哦,原來是母雞下了一個(gè)蛋。我估計(jì)母雞肯定想告訴很多人,它下了一個(gè)蛋。向別人報(bào)喜。在小河里,突然跳出了一條魚。這條魚在太陽下金光閃閃,漂亮極了!

  傍晚,很寧靜。微風(fēng)吹來,荷花擺動(dòng)了,似乎是在跳舞。瓜果的芳香,吸引著我們?,那紅的發(fā)紫的桑果,看著它你就會(huì)流口水。突然,天空中出現(xiàn)了許多亮閃閃的東西。原來,那像五角星的東西是星星。那像小船一樣的東西是月亮。

  看,田園風(fēng)光美嗎?

  描寫的小學(xué)生作文 篇4

  秋風(fēng)就像一個(gè)無形人,在你無意中它把秋天的大門吹開了。

  秋天把樹葉涂上了黃色。有的葉子迫不及待的換上了金燦燦的衣裳,風(fēng)輕輕一吹它們離開了樹媽媽,它們有的像蝴蝶在空中翩翩起舞,有的像舞蹈員那樣在空中輕盈地旋轉(zhuǎn),有的葉子還是不舍得綠色的美,不過看到伙伴們穿著金色的衣裳在開心地追趕秋風(fēng),羨慕極了,它們也穿上了金色的衣服和綠色的裙子。有的葉子還在綠衣裳四周鑲上了金色的花邊。

  秋天讓菜園熱鬧起來。藤上的.絲瓜個(gè)個(gè)都打起精神,向人們展示它們最好的一面。西紅柿最著急,急得漲紅了臉,因?yàn)樗鼈兿氲谝粋(gè)被裝上車。大白菜最驕傲,它挺直腰板,因?yàn)樗鼈兪侨藗兌炖镒詈玫氖卟,人們總是把它們成車(yán)丶,。沒見過世面的蘿卜、地瓜和胡蘿卜都爭(zhēng)先恐后地想見見外面的世界。大家都忙得不亦樂乎,可大南瓜卻懶洋洋地坐在籬笆腳下曬太陽。農(nóng)民伯伯在田里擦著汗,心里美滋滋的。這時(shí),一陣秋風(fēng)吹過,唱起了一曲豐收的歌。

  描寫的小學(xué)生作文 篇5

  如今的人們吸煙吸得越來越厲害,煙民的年紀(jì)也越來越小,連豆子都被感染上了,它們也開始吸煙了。

  在豆子國,有紅豆,黃豆,黑豆,綠豆等。他們本來過得快樂無憂,但是,在豆子國里的市場(chǎng)里,一顆豆子不知從哪里運(yùn)來了一批名叫煙糖的東西,一些因?yàn)楹闷嫘馁I了一些來吃,這種煙糖很提神,但也很上癮。于是,整個(gè)豆子國的豆子都迷上了煙糖。

  幾個(gè)月之后,一些豆子發(fā)現(xiàn)他們身上的中心的地方出現(xiàn)了一個(gè)小黑點(diǎn),它們吃煙糖吃的'越多,黑點(diǎn)就越多,而且逐漸變成大黑點(diǎn),慢慢地,整個(gè)豆子都變黑了。不久,那些全身變黑的豆子逐一死去。

  豆子國里著名的豆子醫(yī)生發(fā)現(xiàn)這現(xiàn)象之后,立即組織豆子國最有明的醫(yī)生來討論如何解決此事,經(jīng)過了它們幾個(gè)星期的研究表明,這都是煙糖惹的禍。因?yàn)闊熖抢锖心峁哦 ⒔褂、一氧化碳等許多有毒物質(zhì),就是這些東西讓豆子們?nèi)碜兒冢滤赖脑颉?/p>

  這一消息傳開后,豆子國仿佛炸了鍋,豆子們奔走相告,豆子們紛紛拿出煙糖,丟進(jìn)垃圾池,豆子國開始了一場(chǎng)轟轟烈烈的銷毀煙糖的運(yùn)動(dòng)。

  豆子們感慨萬千,并發(fā)出告示:吸煙不僅對(duì)自己沒好處,而且對(duì)別人也沒好處,煙民們,你們好好想想吧!想活久點(diǎn),趕緊戒煙。

  描寫的小學(xué)生作文 篇6

  空白的紙上寫著無字的愿望,像潔白的云,像碧綠的葉,像湛藍(lán)的天,像五彩的.花。它在海上飄呀飄,飄了好長(zhǎng)時(shí)間,突然一陣狂風(fēng)吹來把它吹到了上帝那里,上帝看了看,笑了,他讓一只潔白如雪的鳥兒叼著一封信飛走了......我坐在教室明亮窗前等待著上帝的回音,那只鳥兒飛到了我的桌上把信放下就飛走了,我看了看信,嘴角露出了笑容,我望著那鳥兒離去的方向說了聲,謝謝!因?yàn)?我知道那是上帝的使者。

  描寫的小學(xué)生作文 篇7

  我有一位好媽媽。她有一雙靈巧的手,她很會(huì)織毛衣,織出的毛衣花樣新,又合身,穿上可帥了。 鄰居家的阿姨都夸我媽媽手巧。

  我的媽媽很斳勞。我每天早上起床時(shí),總是能看見身旁放著整齊干凈的衣服,聞到香噴噴的`飯菜。每天放學(xué)回家,總能看見她洗衣、做飯、操持家務(wù)的忙碌身影。

  我的媽媽還很孝順。記得我上一年級(jí)時(shí),奶奶的腰摔壞了,不能下床,媽媽每天把飯端到床前喂奶奶吃,奶奶躺的時(shí)間長(zhǎng)了,腿麻了,媽媽就幫奶奶揉。

  我有一位好媽媽,我愛我的媽媽。

【描寫的小學(xué)生作文】相關(guān)文章:

描寫的小學(xué)生作文03-24

描寫的小學(xué)生作文11-13

描寫的小學(xué)生作文(經(jīng)典)02-02

描寫的小學(xué)生作文【經(jīng)典】01-10

描寫的小學(xué)生作文11-14

描寫的小學(xué)生作文(精選)08-27

【經(jīng)典】描寫的小學(xué)生作文09-14

描寫的小學(xué)生作文【精選】09-03

描寫的小學(xué)生作文(經(jīng)典)08-24

(精選)描寫的小學(xué)生作文08-23