【精品】中秋節(jié)的小學(xué)生作文匯編六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的中秋節(jié)的小學(xué)生作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
中秋節(jié)的小學(xué)生作文 篇1
金秋送爽，一年一度的中秋節(jié)到了，四年級(jí)難忘中秋作文。傍晚，夕陽(yáng)收起了它最后一絲光芒，消失在人間，而月亮卻開(kāi)始緩緩升起。
我們?nèi)胰藖?lái)到我家，一同度過(guò)這個(gè)難忘的中秋夜。我約我的兩個(gè)哥哥上三樓露臺(tái)一同賞明月，這時(shí)，明月已經(jīng)高掛夜空，又圓又亮，像一個(gè)玉盤。望著這輪明月，我不禁思念起我遠(yuǎn)在沈陽(yáng)讀書的哥哥。伴著這涼涼的.風(fēng)，我建議我們哥三舉行一嘲斗地主”比賽，輸了就要做5個(gè)俯臥撐，如果有炸彈就要加一個(gè)。比賽開(kāi)始了，第一把牌，我不僅拿了三個(gè)炸彈，而且還拿了“地主牌”。于是，我便叫了三分，這把牌我干脆利落的獲得了勝利，哥哥們不得不做了八個(gè)俯臥撐。接下來(lái)，我的手氣越來(lái)越旺，次次都獲得了勝利。看著哥哥們做俯臥撐的樣子，我不禁樂(lè)開(kāi)了花。
開(kāi)始吃月餅了，我們來(lái)到客廳，只見(jiàn)月餅的品種可多了，有豆沙餡、水蜜桃陷、葡萄陷……我拿了幾個(gè)鳳梨陷的月餅，津津有味的吃了起來(lái)。哥哥們要走了，我和爸爸媽媽將他們送出小區(qū)。這時(shí)，爸爸提議在小區(qū)里散步，我和媽媽聽(tīng)了，都舉雙手贊成。在路過(guò)主景觀帶時(shí)，看見(jiàn)主景觀帶的路燈與草坪燈紛紛開(kāi)起，顯得格外有節(jié)日氣氛。我們一邊走，一邊談著過(guò)去的往事，不知不覺(jué)，就到了家門口，我輕輕推開(kāi)家門。這時(shí)，已是晚上11點(diǎn)了。于是，我便帶著微笑進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
�。〗衲甑闹星锕�(jié)我過(guò)得可真快樂(lè)、真開(kāi)心呀！
中秋節(jié)的小學(xué)生作文 篇2
夏日的最后一抹熱浪，慢慢消逝在流去的時(shí)光，中秋佳節(jié)，帶來(lái)了金秋的清涼，在這收獲的時(shí)節(jié)，真誠(chéng)愿您收獲一份幸福，收獲一份成功！中秋快樂(lè)！桂花的'清香，在空氣中彌漫著甜蜜；滿山的紅葉，在晚風(fēng)中飄揚(yáng)著美麗；今宵的明月，在夜空中印刻著記憶。
中秋佳節(jié)，真誠(chéng)祝愿您萬(wàn)事如意！桂花香，菊花黃，月兒掛在頭中央，我來(lái)為你祝福忙，愿您身體強(qiáng)壯似吳剛，事業(yè)好比明月光，生活更像月餅圓，一年更比一年強(qiáng)。祝您中秋節(jié)愉快。
中秋節(jié)的小學(xué)生作文 篇3
等啊等，終于盼來(lái)了期盼已久的中秋節(jié)。
想著姑姑她們今天要來(lái)，我一大早就匆匆穿衣起床，做完今天的作業(yè)，想著等會(huì)可以‘瘋’個(gè)夠，甭提有多高興了 。
吃完午飯，哥哥在田里幫我做秋千。我坐在上面蕩啊蕩，像只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。
下午，奶奶和姑姑她們一起包糖餅，這也是我們家鄉(xiāng)的'習(xí)俗。我趕緊上前幫忙。我學(xué)著她們的樣子，先把面搟成一個(gè)圓皮，做成一個(gè)‘小壇子’，再把加了糖的黑芝麻放進(jìn)去，把它捏成一個(gè)‘小籠包’，最后輕輕把它拍扁，一個(gè)糖餅就做好了。
今天剛巧也是媽媽和小姑父的生日。晚上，我們的歡呼聲此起彼伏。最后，我?guī)蛢晌粔坌遣逑灎T、點(diǎn)蠟燭。我們幾個(gè)小孩大聲唱起生日歌，他們?cè)诟杪曋性S了愿，我們大家都祝他們生日快樂(lè)、健康快樂(lè)。
今年雖然沒(méi)出去玩，但是我還是特別快樂(lè)。
中秋節(jié)的小學(xué)生作文 篇4
“窗前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！泵慨�(dāng)吟誦起李白的這首詩(shī)，我便想起去年中秋節(jié)的情景。
那天晚上，月亮格外明亮，星星們害羞地躲了起來(lái)，只有幾顆勇敢的大星星調(diào)皮地眨著眼睛。月亮上的嫦娥姐姐看著我，好像在說(shuō)：“小弟弟，你們多幸福呀，我可孤單啦。歡迎你能來(lái)月宮做客，我做 南瓜餅給你吃……”
嫦娥姐姐是那樣孤單，可是我家鄉(xiāng)的人們都在歡天喜地地慶祝中秋節(jié)呢。
奶奶搬出了一張小圓桌，桌子上擺的東西都是我愛(ài)吃的。你看，有紅彤彤的大蘋果，黃澄澄的香蕉，紫得發(fā)亮的葡萄，圓圓的月餅……
我最愛(ài)吃月餅了，剛要伸手去拿，爺爺笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“別急，等敬完了月亮再吃�！睘槭裁匆丛铝聊�？姑姑告訴我這是為了祝福家家戶戶都能團(tuán)團(tuán)圓圓，爸爸講起了嫦娥奔月的故事，小表妹在一 旁開(kāi)心地跳起了拉丁舞。
月亮越升越高，鞭炮聲響個(gè)不停，夜空中的'煙花是那么燦爛美麗，像小朋友的笑臉一樣。我們一家人坐在電視機(jī)前一邊看著中秋聯(lián)歡晚會(huì)，一邊吃著美味的月餅。
這樣的中秋節(jié)真令人難忘��！
中秋節(jié)的小學(xué)生作文 篇5
小時(shí)候在一個(gè)小縣城中長(zhǎng)大，總盼著過(guò)節(jié)。中秋節(jié)是家鄉(xiāng)最重視的節(jié)日之一�；蛟S是因?yàn)槟菚r(shí)候生活水平比較低，只有過(guò)節(jié)時(shí)家里才會(huì)改善一下生活;或許是一到過(guò)節(jié)就放假，總會(huì)搞一些娛樂(lè)活動(dòng)，自己可以痛痛快快地玩一場(chǎng);或許兩者兼而有之�？傊�，過(guò)節(jié)忙的是大人。但大人們忙歸忙，每到過(guò)節(jié)也都有一種心情的放松。當(dāng)然，最高興的還是我們這些優(yōu)習(xí)網(wǎng)無(wú)慮的孩子。
中秋，給人一種特別的欣喜，一種寧?kù)o的心境，一種深深的想往。后來(lái)想起來(lái)，似乎是心緒不同使然。
我喜歡故鄉(xiāng)中秋的意境。圓圓的月光之下,圓圓的月餅，圓圓的蘋果，圓圓的葡萄。月光下，人們品嘗著節(jié)日的美食，談?wù)撝斋@的話題。一邊賞月，一邊思念身處異鄉(xiāng)的親人，正是：“每逢佳節(jié)倍思親�！笨諝庵袕浡乃寄畹奈兜溃竦脑鹿庖粯忧臒o(wú)聲息地深深滲入人的心里，悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)。
我喜歡故鄉(xiāng)中秋的田野。這時(shí)，遍野是金燦燦的稻子，微風(fēng)吹過(guò)，稻海中蕩起金色的波浪，一陣陣稻香迎面撲來(lái)。沁人心脾，讓人心曠神怡。花也開(kāi)了，人們都爭(zhēng)先去觀賞。秋天的花兒沒(méi)有春天的艷麗奪目，也沒(méi)有夏天的'繁華氣象，秋天的花兒有一種雅致的節(jié)制，恰到好處。
我喜歡故鄉(xiāng)中秋的果實(shí)。金色的陽(yáng)光灑在奶奶家院子里，映紅了那棗樹(shù)上的“瑪瑙”。那一串串的大紅棗紅得奪目，給中秋節(jié)平添了幾分喜慶。果園里，還有紅彤彤的蘋果，黃橙橙的梨，紫瑩瑩的葡萄，到處充滿著豐收甘甜的氣息。
故鄉(xiāng)的中秋節(jié)啊，是我記憶深處最甜美的夢(mèng)!
中秋節(jié)的小學(xué)生作文 篇6
俗話說(shuō)“月到中秋分外明”。所以今年中秋節(jié)來(lái)臨的時(shí)候我就特意和家人一起“迎接”了一次中秋的圓月。
中秋節(jié)那天，到了晚上我就坐在陽(yáng)臺(tái)上等著月亮的.出現(xiàn)�？墒堑攘税胩煸铝吝�沒(méi)出來(lái)，正在我暗自著急的時(shí)候，聽(tīng)到大人們?cè)谧h論，“今年怎么搞的，都這個(gè)時(shí)間了為什么還不見(jiàn)月亮”“這回要是沒(méi)了月亮還叫什么中秋節(jié)”。
過(guò)了一會(huì)兒，黯淡的天空亮了起來(lái)，一輪皎潔的明月慢慢升上了天空，并且越升越高、越升越高。我和全家人一邊賞月、一邊吃著代表著合家團(tuán)圓的月餅，高高興興的度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的中秋節(jié)！
編輯點(diǎn)評(píng):文章的語(yǔ)言很流暢，也寫出了老師的感受。你是老師的知音，希望我們共同切磋，在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束。
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