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小學(xué)生上網(wǎng)作文600字九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的小學(xué)生上網(wǎng)作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生上網(wǎng)作文600字 篇1
只知道周杰倫有首歌叫做《半獸人》，上網(wǎng)也有半獸人嗎？既然你不信，就聽我慢慢給你講吧！說起上網(wǎng)，同學(xué)們的表現(xiàn)更多是興奮和喜悅，但是上網(wǎng)有利也有弊。
先說說利吧！在我們學(xué)習(xí)的時候，難免會遇到一些難題和不懂的地方，這時，只要你打開電腦，搜一搜，答案便會呈現(xiàn)在你的眼前，還有解析，讓我們更好地理解，當(dāng)然，答案也不唯一，你可以集思廣益，自己再總結(jié)一下。比如上一次，我正在做奧數(shù)題，嘿！一道題擋住了我的.去路，我在這道題上卡殼了，我問問媽媽，媽媽說：“你上網(wǎng)查一下吧！”我立即打開了電腦，輸上幾個關(guān)鍵字，答案出來了！我有對比了一下，寫下了正確答案，現(xiàn)在，電腦已是我學(xué)習(xí)的好幫手！其實(shí)，電腦也幫了大人不少的忙，媽媽一直想買件東西，可在我們這個縣城根本買不到，于是，姑姑向媽媽推薦了網(wǎng)購，媽媽高興的上了網(wǎng)，買下了自己夢寐以求的東西。
我們不能只看到電腦對我們的好處，我們不能忘記電腦的弊。
正是因?yàn)樯暇W(wǎng)太有誘惑力，使很多學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)，上不良網(wǎng)站。記得有位學(xué)生，本來正在讀大學(xué)，是名牌大學(xué)學(xué)生，自從家里給自己買了電腦，每天就在宿舍里上網(wǎng)，不再去上課，老師，家長的勸阻和責(zé)罵被他當(dāng)做耳旁風(fēng)，后來，他去了網(wǎng)吧，每月以生活費(fèi)的形式向家里要錢，后來，他的父母得知了真相，不再給錢，他沒有了上網(wǎng)的經(jīng)濟(jì)來源，便去偷！就這樣，他因?yàn)槌撩陨狭司W(wǎng)絡(luò)而荒廢了學(xué)業(yè)，還成為了小偷。
雖然上網(wǎng)的吸引力很大，但我們要有克制自己的心，拒絕不良網(wǎng)站，上網(wǎng)有利也有弊，真是一個半獸人！
小學(xué)生上網(wǎng)作文600字 篇2
雖然我對網(wǎng)絡(luò)一知半解，但對它的熱情可是百分之百的。也不知為什么，總想在網(wǎng)絡(luò)上“臭名遠(yuǎn)揚(yáng)”。
我接觸網(wǎng)絡(luò)不到一年，這個功勞還得歸“功”于老爸，因?yàn)檫@我媽也沒少“表揚(yáng)”我爸。
一次，我正在辦《手抄報》。要到“十一”了，應(yīng)該有點(diǎn)關(guān)于“十一”的節(jié)日報道吧！于是，我掃視了書架上的書，糟了，沒有。我只得去問“百事通”老爸了。“爸，有哪些關(guān)于‘十一’的資料？”爸爸從客廳來到臥室，右手托著下巴，想了一會兒，好像也被難住了。只見他坐到了電腦面前，用鼠標(biāo)雙擊了幾排圖標(biāo)中的一個大“ｅ”字形圖標(biāo)，哇！電腦屏幕上立刻出現(xiàn)了一些文字和大大小小、花花綠綠的`圖片，第一眼就吸引了我。老爸在鍵盤上敲打了幾下，過了一會兒，那上面神奇地彈出了我所需要的資料。我定睛一看，呀！還真不少�！斑@是什么東西，這么快就能搞定？”我不禁張大了嘴巴。爸爸說：“這就是網(wǎng)絡(luò)的好處，整個世界都在里面哩。”爸爸離去后，我被神奇的網(wǎng)絡(luò)世界所吸引。
幾天后，爸爸教我使用網(wǎng)絡(luò)了。我很快就學(xué)會了不少網(wǎng)絡(luò)的知識。
網(wǎng)絡(luò)還給我?guī)砹艘庀氩坏降臉s譽(yù)呢！一次，我寫好了一篇文章《球迷老爸》。我通過網(wǎng)絡(luò)送到了老師的個人主頁的《橘園課堂》上了，過了幾天，意外地在網(wǎng)上找到這篇文章。后來是老師又利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)到《小學(xué)生優(yōu)秀作文》編輯部。后來，我作文發(fā)表的消息像插上了翅膀似的飛到了我家。我們?nèi)矣质求@訝，又是歡喜。
我現(xiàn)在可以用網(wǎng)絡(luò)做許多事了：發(fā)表文章、下載電影、游戲娛樂。網(wǎng)絡(luò)就像伙伴一樣每時每刻都陪伴在我身邊。
小學(xué)生上網(wǎng)作文600字 篇3
以“第一次”為話題的作文：第一次上網(wǎng)
還記得4歲那年，爸爸買了一臺“聯(lián)想”電腦，一開始，我還不知道什么東西，放在那里占好大一塊位置，后來我看到里面有人在動，我覺得很神奇，從此我開始了4歲時的“網(wǎng)上旅行”。
我爸爸上班去了，家里就剩下我一個人了，我便情不自禁的玩起來。但是我不知道怎么玩，但是看我爸爸的一貫作風(fēng)，都是先把一個紅色的小企鵝點(diǎn)兩下，然后出來一個窗口，然后輸上幾個字母和幾個數(shù)字就可以了，然后把這個放在右下角的位置就可以玩他自己的游戲了。不是還傳出“滴滴”的聲音。還有幾聲“嘟嘟”的聲音，我爸爸點(diǎn)了一下，就出來一個頭，是我媽媽！我媽媽還能講話，真神奇。我開始了我的游戲。
我亂點(diǎn)了幾下，就出來一個網(wǎng)站，我看到了一個4399游戲，一看到游戲，我就激動不已，于是我就點(diǎn)開了。里面的游戲真多，看得我眼花繚亂。我看到了一個很厲害的游戲圖標(biāo)，我立刻點(diǎn)開了，這個游戲真好玩，我玩的昏天暗地，一局游戲結(jié)束了，我突然看到右上角有一個紅色的叉叉，我點(diǎn)了一下，4399游戲網(wǎng)站沒了，我連接有試了幾次，每次一按網(wǎng)站就立刻關(guān)閉了。正當(dāng)我玩的`興高采烈時，意想不到的事情發(fā)生了，電腦死了一樣，一動不動，而且文件變的很大很大，點(diǎn)也點(diǎn)不開，我一時不知所措，哭了起來，后來終于被我爸修好了，我頓時破涕為笑，哈哈，明天又可以玩了。
第一次上網(wǎng)使我看到了網(wǎng)絡(luò)上的奇妙世界，我真的好開心啊�？墒前职掷鲜歉嬲]我說不能老是玩游戲，我會聽得。哈哈我喜歡上網(wǎng)，又交到了一個好朋友，噢耶！
小學(xué)生上網(wǎng)作文600字 篇4
事情還得從昨天說起。
聽說我家安裝的是寬帶網(wǎng)，昨天下午，老師“特派”我回家上網(wǎng)查找“紅軍長征”的有關(guān)資料。
匆匆趕回家，只見媽媽臉上“烏云密布”，爸爸的書房里不時傳來敲擊鍵盤的“啪啦啪啦”聲。我知道，爸爸和媽媽又為上網(wǎng)的事“開戰(zhàn)”了。
爸爸是個網(wǎng)蟲，自從學(xué)會上網(wǎng)以來，家里的電話費(fèi)猛增。上個月小區(qū)里接上了寬帶網(wǎng)，他竟敢背著媽媽“一意孤行”，悄悄地申請了賬戶。媽媽對電腦一知半解，看了報紙上登載有的人因上網(wǎng)而上當(dāng)受騙后，發(fā)誓決不上網(wǎng)，并且不允許我沾網(wǎng)絡(luò)的邊。所以我到現(xiàn)在還是一只被同學(xué)們嘲笑的“菜鳥”。
趁媽媽在廚房炒菜的當(dāng)兒，我一下子閃進(jìn)了爸爸的書房�！笆裁词拢俊卑职痔痤^，吃驚地看著我，對我的“拜訪”顯然深感意外。我理直氣壯地說出了老師派給我的任務(wù)。“小菜一碟！”只見爸爸在一個空白處輸人了“紅軍長征”幾個字，一敲回車鍵，喲，屏幕上剎那間顯示出許多關(guān)于紅軍長征的各種資料：有文字的，有圖文并茂的，有動態(tài)的，還伴著激昂的音樂，真是五花八門，太奇妙了！爸爸一邊吹著口哨，一邊整理著打印機(jī)滑出的一張張資料，掩飾不住滿臉的得意與自豪。
今天早上，老師對我收集的'資料十分滿意，還號召全班同學(xué)要學(xué)會在網(wǎng)上查找資料。當(dāng)我把家里上網(wǎng)的情況告訴了老師后，老師意味深長地說：“隨著社會科技的快速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用越來越廣泛。你媽媽沒意識到網(wǎng)絡(luò)在信息時代的巨大作用，這是不行的！對于你上網(wǎng)的問題，我準(zhǔn)備中午和你媽媽談一談�！�
晚上，我們家通過民主討論，由掌權(quán)的媽媽頒布了一條“新法”：以后我每天有半小時的上網(wǎng)時間，由爸爸監(jiān)督；爸爸每天有一個小時的上網(wǎng)時間，由媽媽監(jiān)督。至于媽媽，她笑著說：“還得從頭開始學(xué)習(xí)……”
“哈哈……”幸福的笑聲飄出了窗外，經(jīng)久不息。
小學(xué)生上網(wǎng)作文600字 篇5
當(dāng)今社會是一個網(wǎng)絡(luò)縱橫的時代，那么身為一名小學(xué)生，到底該不該上網(wǎng)呢?于是，一場激烈的討論會便自然而然地展開了……
應(yīng)該？不對，不應(yīng)該吧!不對，不對，上網(wǎng)可以查閱我們所需的資料，還可以放松身心，應(yīng)該！不不！不應(yīng)該，有的人沉迷于網(wǎng)絡(luò)，國家先后失去了多少棟梁之才？不應(yīng)該！應(yīng)該！不，不應(yīng)該……我抓著頭，矛盾地想著。也許，同學(xué)們也和我一樣吧！
“我認(rèn)為小學(xué)生應(yīng)該上網(wǎng)！”“不應(yīng)該！”同學(xué)們激烈地爭論著，突然，有一個同學(xué)舉起了手……“我認(rèn)為小學(xué)生上網(wǎng)是應(yīng)該的！因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)可以幫助我們增長知識，玩一些游戲也可以放松大腦，減緩壓力。但是我們不能長時間盯著電腦屏幕看，不然會影響視力，曾經(jīng)就有一位女孩因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)，最終導(dǎo)致眼角膜受損，居然什么也看不見了!”老師聽了朱馨雨的發(fā)言后，流露出一種害怕的神情。
我想了半天，終于想到了小學(xué)生不應(yīng)該上網(wǎng)的理由，于是我鼓起勇氣說：“我聽同學(xué)們都說上網(wǎng)查資料，但那些資料不都源于書本，我們查閱書本不是照樣可以解決問題嗎？”我這一說不要緊，馬上有幾個同學(xué)開始說道：“從網(wǎng)絡(luò)上查找更快捷、方便，從圖書中可以找到，但需要花費(fèi)很大的精力和更多的時間。而且，從圖書中只可以看到部分資料，但是網(wǎng)絡(luò)上的資料更全面，更詳細(xì)�！笨磥矶鄶�(shù)同學(xué)還是贊成上網(wǎng)的。
“有的.人癡迷網(wǎng)絡(luò)，分不清哪是虛幻，哪是現(xiàn)實(shí)，我聽說有一個小男孩玩‘地下城與勇士’玩得入了迷，竟然拿起菜刀，在現(xiàn)實(shí)中制造了一起殺人血案！當(dāng)警察將他帶上警車時，他還口口聲聲地說自己沒有殺人，只是在玩游戲呢，并說死人是可以復(fù)活的�！崩蠋熉犃T皺了皺眉，示意張?jiān)茲h坐下。
…………
經(jīng)過一節(jié)課的激烈討論，最終，我們認(rèn)為：只要我們能夠用正確的眼光看待網(wǎng)絡(luò)，合理安排上網(wǎng)的時間，并注意分辨好壞，小學(xué)生還是可以上網(wǎng)的。
小學(xué)生上網(wǎng)作文600字 篇6
不知不覺中，人類步入了了一個嶄新的時代——“網(wǎng)絡(luò)時代”。網(wǎng)絡(luò)像一個蜘蛛網(wǎng)，把人們團(tuán)團(tuán)圍住在一起。相比過去，人們通過面對面來交流�，F(xiàn)在，“網(wǎng)絡(luò)”使人與人之間通訊更方便，更便捷。所以，就更像一個地球村。而在此時，我們也遇到了一個，不容忽視的問題——正處于學(xué)齡期的小學(xué)生該怎樣上網(wǎng)呢？
我認(rèn)為，小學(xué)生應(yīng)該正確的上網(wǎng)。多看一些有利于身心健康的新聞資訊，這樣，不僅可以使自己與時俱進(jìn)，跟上社會潮流，也可以激發(fā)自己的愛國情懷，對課內(nèi)學(xué)習(xí)也會產(chǎn)生一定的幫助。對于網(wǎng)上一些的'不良內(nèi)容，我們堅(jiān)決要拒絕，也可以讓她爸媽媽，幫助自己選擇網(wǎng)頁。
其次，網(wǎng)絡(luò)里還有一些教師講課視頻。課前觀看有利于對新知識的預(yù)習(xí)，課后觀看，有利于對舊知識的鞏固，還可以學(xué)習(xí)到各個方面的知識，是“一舉三得”的。所以，網(wǎng)絡(luò)對于小學(xué)生來說有益處。
可是，俗話說的好“金無足赤，人無完人，物無完物”，即使再好的東西也會有它的不足之處。網(wǎng)絡(luò)除了利，也有許多弊端。
首先，就是網(wǎng)絡(luò)上的聊天軟件。這些軟件的本意是好的，是想讓人與人之間多一些溝通，從而增進(jìn)友誼。可是，現(xiàn)在的小學(xué)生不僅不正確使用它們，反而“錯上加錯”，一些好學(xué)生通過“兜售作業(yè)”而同學(xué)們的錢。這種行為，不是玷污了原本純潔的“網(wǎng)絡(luò)世界”了嗎？
還有一些惡意網(wǎng)站，他們假借網(wǎng)上授課之名，迷惑了現(xiàn)在的小學(xué)生們！從而傳授一些非法信息，讓小學(xué)生走向歪路，并深陷其中。還有的網(wǎng)站里盡是些骯臟的內(nèi)容，扭曲了孩子們心靈。所以說，網(wǎng)絡(luò)的利很多，而弊端也很多，難以做出一個滿意的評判。
其實(shí)，不管網(wǎng)絡(luò)有利還是有弊，它都是一個時代的見證，是人類發(fā)展進(jìn)步的足跡。有句俗語，就點(diǎn)了這個問題“衣逢人而裁，鞋量人而制�！边@主要是看我們怎樣去使用網(wǎng)絡(luò)，看我們的立場是否堅(jiān)定，是選擇“黑暗”還是選擇“光明”。
小學(xué)生上網(wǎng)作文600字 篇7
現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了21世紀(jì)，隨著科技的發(fā)展，電腦進(jìn)入了普通百姓家庭，上網(wǎng)也成了我們生活的一部分。然而，網(wǎng)絡(luò)也給少年兒童帶來了許多危害。網(wǎng)絡(luò)對小學(xué)生的利弊到底如何呢？為此，我特地做了一個小學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查報告。
一、調(diào)查對象和方法
調(diào)查對象：我班全體同學(xué)。
調(diào)查方式：問卷調(diào)查和采訪詢問。調(diào)查表里面的問題涉及到上網(wǎng)時間、上網(wǎng)內(nèi)容等。
二、調(diào)查結(jié)果
調(diào)查中12%的人從不上網(wǎng)，上網(wǎng)學(xué)生中58%是男生，42%是女生。男生上網(wǎng)77%都是在家上網(wǎng)；只有23%的人在網(wǎng)吧上網(wǎng)，而且有上通宵的現(xiàn)象。男生上網(wǎng)一般是玩游戲聊天，偶爾上網(wǎng)學(xué)習(xí)查資料。女生都是在家上網(wǎng)，很少有超過5小時的，一般都是在網(wǎng)上聊天，查資料，沒人玩游戲。從調(diào)查問卷中，可以看出：
1.小學(xué)生上網(wǎng)的目的，主要是玩游戲、交朋友、聊天，其次才是學(xué)習(xí)或查資料。
2.學(xué)生上網(wǎng)時間，一般選擇在雙休日、放學(xué)回家時，平均每星期上網(wǎng)時間為2～3小時，做到有節(jié)制與適度；但有15%的學(xué)生癡迷于網(wǎng)絡(luò)之中，難以自拔，每星期上網(wǎng)時間至少7小時，幾乎是天天想去。
3.上網(wǎng)的經(jīng)濟(jì)來源。65%是來自于父母給的零用錢或壓歲錢，2.5%的是向同學(xué)借的.，還有32.5%，都是靠給別的同學(xué)抄作業(yè)，甚至向別人勒索。
三、我的建議
網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，這就看我們怎樣利用它了。不過，我還是希望網(wǎng)絡(luò)能從玩具變成我們身邊實(shí)實(shí)在在的工具！
我建議同學(xué)們要正確、科學(xué)地上網(wǎng)，改掉以前那些不良的壞習(xí)慣，提倡上網(wǎng)學(xué)習(xí)的方式。只有這樣，網(wǎng)絡(luò)才會成為你今后的好幫手！
同學(xué)們，讓我們一起正確的用電腦，做一個高素質(zhì)的接班人吧！
小學(xué)生上網(wǎng)作文600字 篇8
隨著時代的發(fā)展，上網(wǎng)已經(jīng)成了非常普遍的亊。不論是大人還是小孩兒，只要提起電腦，都會想到上網(wǎng)�？墒�，網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，有利也有弊。
我發(fā)現(xiàn)有一些同學(xué)在網(wǎng)吧或家里上網(wǎng)，主要是為了玩游戲，有的同學(xué)經(jīng)常玩通宵，這樣既對健康不利，又耽誤了學(xué)習(xí)。我從電視新聞中得知這樣一個真實(shí)的故亊：某學(xué)生迷戀上網(wǎng)玩游戲，有一天，他告訴父母要 在同學(xué)家寫作業(yè)，可能會很晚才回家。晚上十點(diǎn)，他又 給父母打電話說，自己太困了，要在同學(xué)家睡覺，并把 電話號碼告訴了父母。第二天早晨，父母不放心，就撥通了電話，接電話的人卻說這里是網(wǎng)吧。父母馬上趕了 過去，看見孩子正在網(wǎng)吧的長沙發(fā)上酣然大睡，真是又生氣又心痛。你看，他沉溺于上網(wǎng)，傷害了自己的'身體， 又影響了學(xué)習(xí)，還撒謊，讓家長操心，可真不好。據(jù)此有些人認(rèn)為，小學(xué)生缺乏自制力，不應(yīng)該上網(wǎng)。
但是，有很多人贊成上網(wǎng)，為什么?因?yàn)樯暇W(wǎng)能給 人們提供很多幫助。首先，上網(wǎng)就好像走進(jìn)了萬能的圖書館，只要輸入一個簡短的詞條，要查找的資料就會立 刻出現(xiàn)在眼前，比查閱書藉速度快，得到的信息量更大，網(wǎng)絡(luò)成了我學(xué)習(xí)上必不可少的小助手。我在班里擔(dān) 任宣傳委員，在辦板報和組織班級活動時，經(jīng)常上網(wǎng)查資枓，網(wǎng)絡(luò)成了我工作中不可缺少的小幫手;其次，在網(wǎng)上可以讀到更豐富的新聞，我的一位同學(xué)統(tǒng)計過，每天網(wǎng)上的新聞要比電視上的新聞多幾十倍。此外，上網(wǎng)還有其他作用，你可以用QQ發(fā)信息，或在網(wǎng)上通電話，既快捷又方便。鑒于此，我們又怎么說上網(wǎng)不好呢?
其實(shí)，和其他任何事情一樣，上網(wǎng)有它的益處，也有它的弊端。上網(wǎng)就是一把雙刃劍，我們小學(xué)生可以利用它開闊視野，學(xué)習(xí)知識，但一定要掌握好分寸，別讓另一面鋒利的刀刃傷了自己。
小學(xué)生上網(wǎng)作文600字 篇9
“女兒，快去上直播課！”媽媽平地一聲吼，我連忙打開電腦看直播課。
這是一堂“特殊”的課，我感覺十分新奇，怎么，在家里隔著屏幕還可以看見我的同學(xué)，聽見他們的話?真是太有趣了！我乖乖地把本子擺放在一邊，直到潘老師開課后，我才發(fā)現(xiàn)原來今天的主題是寒假生活交流！
課程開始了，不少的同學(xué)都出現(xiàn)在電腦屏幕上，我很激動，原來這也可以的呀！
輪到沈欣怡分享寒假讀書了，只見沈欣怡出現(xiàn)在電腦屏幕上，她向我們介紹了《霧都孤兒》這本書，我耐心地聽完了她的介紹，我才發(fā)現(xiàn)原來自己以前看的時候有很多問題都沒有搞明白就直接過掉去看后面的情節(jié)了，今天又聽沈欣怡細(xì)細(xì)講解了一番我總算明白了當(dāng)初我沒有搞懂的問題，同時也明白了要“溫故而知新”，要不斷地看，從不同時間的閱讀中明白不同的道理。
又過了一會兒，我最好的朋友嚴(yán)涵婷出現(xiàn)在了屏幕上，我既興奮又高興，這么多天不見，她似乎什么都沒有改變，嚴(yán)涵婷介紹的是一本歷史書，名叫《料事如神胡雪巖》，她把主要人物分析得頭頭是道，聽完她的介紹我大概知道了這本書在講些什么，這幾個主要人物的'性格特征，讓我心中癢癢的，也想要買這本書好好閱讀。封建社會確實(shí)是比較殘酷的，清朝年末小人得志，主人公在他們的陷害之下死了，就像南宋抗金名將岳飛一樣，精忠報國一生卻被秦檜陷害以至于斬首，看得出來，越是昏庸無道的君王越是聽信身邊那些小人和奸臣的話，使那些賢臣結(jié)局悲慘。
這堂在電腦上的課真是“特殊”啊，與我以前在學(xué)校里面對面上的課不一樣，但我聽得更認(rèn)真，這堂課也讓我感受到了科技帶來生活的便利，我再也不擔(dān)心假期延長在家無聊啦，因?yàn)橛羞@樣有趣的網(wǎng)課，我還能見到親愛的同學(xué)呢！
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