精選快樂(lè)的小學(xué)生活作文合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的快樂(lè)的小學(xué)生活作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的小學(xué)生活作文 篇1
生活真的快樂(lè),我們讓別人快樂(lè)時(shí),我們也快樂(lè);當(dāng)我們自己進(jìn)步的時(shí)候,我們也快樂(lè)。實(shí)際上我們生活中處處有快樂(lè)。
(一)
有一天,我的小妹妹拿著一盒橡皮泥來(lái),對(duì)我說(shuō):“姐姐。陪我玩會(huì)兒橡皮泥好嗎?”“好吧!蔽也磺樵傅卣f(shuō)。她說(shuō):“姐姐,咱們一起包餃子,你做皮,我切餡!蔽野严鹌つ啻瓿梢粋(gè)圓球,再把它摁成扁片,把她切好的餡包在皮里。橡皮泥變成了一個(gè)個(gè)圓圓鼓鼓的餃子。我包完以后,看著小妹妹的笑容,我心里也美滋滋的。
(二)
有一天,我們正在上語(yǔ)文課,有人敲響了門,語(yǔ)文老師打開(kāi)門一看,原來(lái)是數(shù)學(xué)老師,她跟語(yǔ)文老師說(shuō):“把壞的桌子拿出來(lái)學(xué)校要修一修!蔽仪白赖淖雷訅牧,她是一個(gè)女生,一個(gè)人不能把桌子搬出去,所以,我?guī)退炎雷影崃顺鋈。搬完桌子返回教室時(shí),她的眼神告訴我,她很感謝我。我雖然什么也沒(méi)說(shuō),可心里暖烘烘的。
(三)
有一次,下課了,我發(fā)現(xiàn)了莊宏研正在看書,看完了書又把好詞抄上了。我從她那里發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的好方法。我自己能發(fā)現(xiàn)別人學(xué)習(xí)上的好方法,我感覺(jué)很欣慰。
玩橡皮泥小妹高興,我也高興。我?guī)椭宋业那拔话嶙雷樱械綔嘏,我心里也熱乎。我能發(fā)現(xiàn)別人學(xué)習(xí)的好方法,進(jìn)步了,我很欣喜。
生活中不常有大事,都是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的.小事中感受快樂(lè),我們的生活就永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光。
我們的生活中處處有快樂(lè),只要我們善于發(fā)現(xiàn),我們一定會(huì)很快樂(lè)的。
快樂(lè)的小學(xué)生活作文 篇2
時(shí)間過(guò)得真快,我的小學(xué)生活這么快就要結(jié)束了;叵肫疬^(guò)去的學(xué)習(xí)生活,它給我留下了很多美好的回憶。
自然課很神奇,它讓我在快樂(lè)中增長(zhǎng)了不少知識(shí),也激起了我進(jìn)一步探索的欲望。自然課呈現(xiàn)的`人體骨骼圖既令我感到驚奇,又能讓我更了解自己的骨骼結(jié)構(gòu)。自然課播放八大行星視屏?xí)r,我仿佛在乘坐宇宙飛船遨游浩瀚的宇宙,不由產(chǎn)生了長(zhǎng)大后想當(dāng)天文學(xué)家的想法。自然課上用復(fù)合材料包裝牛奶,牛奶竟然沒(méi)有滲透出來(lái),真讓人大開(kāi)眼界,我真想知道其中的秘密。
參加學(xué)校拔河比賽是全班最開(kāi)心的一件事。在比賽之前,全班同學(xué)集中在一塊出主意,先選出參加拔河的隊(duì)員,然后運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)提醒參加比賽的同學(xué),如何利用增大磨擦力的方式排好隊(duì)。隊(duì)排好后,余下的同學(xué)還不放心,又一而再,再而三地檢查已排好的隊(duì)伍是否合乎要求。接下來(lái),余下的同學(xué)又在一起討論如何當(dāng)好啦啦隊(duì)。大家你一言、我一語(yǔ)為啦啦隊(duì)的口令提建議,為是喊“1!2!加油!”還是喊“1、2、3!加油。 睜(zhēng)得面紅耳赤。整個(gè)場(chǎng)面既認(rèn)真又好玩。盡管最后我們班沒(méi)有拿到冠軍,但大家也像獲得冠軍一樣很開(kāi)心。
我小學(xué)的生活就這么快樂(lè),回憶它也是一種快樂(lè)。
快樂(lè)的小學(xué)生活作文 篇3
這個(gè)暑假,我、吳悠、還有她的媽媽一起來(lái)到了陜西省歷史博物館,她的媽媽可是一位歷史老師呢!
一進(jìn)博物館的大門,我就被這些文物的多樣和做工的精巧震撼了。我先是看到了銅鼎,吳悠的媽媽告訴我,在古代用銅鼎是用來(lái)做飯的,使用它時(shí)只需往隔板下添一些水,隔板上加一些米,再在鼎下面燒上火,就可以吃到香噴噴的米飯了。我對(duì)唐代女人的妝容很感興趣,阿姨告訴我,她們出席宴會(huì)時(shí),腦門上總會(huì)有一朵花型在眉心間 ,那樣的'妝容是當(dāng)時(shí)最時(shí)尚、最美麗的。
沒(méi)過(guò)多久,快樂(lè)的時(shí)光就過(guò)去了。這真是一次有趣的經(jīng)歷!
快樂(lè)的小學(xué)生活作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間,我們?cè)趯W(xué)校已經(jīng)度過(guò)了四年的快樂(lè)時(shí)光了。有人說(shuō)校園生活是快樂(lè)的,有人卻說(shuō)校園生活是十分苦的,但是在你訓(xùn)練時(shí)想到了可以表演時(shí),你有沒(méi)有感到“苦中一點(diǎn)甜”呢?我覺(jué)得校園生活是豐富多彩的,是充滿酸甜苦辣的。說(shuō)的校園生活讓我想起了三年級(jí)時(shí)的六一演出……
記得在快過(guò)六一時(shí)的前一個(gè)月,我們開(kāi)始為六一演出做準(zhǔn)備了。我們排練的那段時(shí)間十分辛苦,我參加了3個(gè)節(jié)目,所以排練的時(shí)候更加辛苦了。但是,是要我一想到“苦盡甘”來(lái)這個(gè)成語(yǔ),我就又咬了咬牙,在心里想,方楊婧雯,加油,你能做到的,你忘了嗎?吃得苦中苦,方為人上人,加油!就這樣,我努力的克服了種種困難,終于到了演出的那一天。
在演出的`時(shí)候,我先表演的是球操,只見(jiàn)跳球操的女生們,個(gè)個(gè)都精神抖擻,把最好的一面展示給了大家。
我表演的下一個(gè)節(jié)目是——彈鋼琴。我在彈之前先做了一個(gè)深呼吸,然后坐在了琴凳上,輕輕地把手放到了琴鍵上,然后飛快的彈了起來(lái)。我的手像一個(gè)個(gè)舞蹈演員,在上面跳躍,旋轉(zhuǎn)最后,幾個(gè)華麗而有力的和弦結(jié)束了整首曲子。我剛彈完,臺(tái)下就一片掌聲,還有人在哼我剛才彈的那首曲子的旋律,我在心里想,這次彈得不錯(cuò),下次繼續(xù)努力!
最后,我表演的是《羊吃狼》。剛開(kāi)始,我們大家在歌聲和掌聲中依次按組上臺(tái),接下來(lái),開(kāi)始了精彩、生動(dòng)、扣人心弦的表演。節(jié)目的開(kāi)始,羊妹妹在玩,結(jié)果遇到了大灰狼好黃鼠狼,羊妹妹險(xiǎn)些被抓住了,幸好羊姐姐看見(jiàn)了,就走了羊妹妹,而自己卻被抓,于是眾人就一起想辦法搭救羊姐姐,最后壞人受到了應(yīng)有的懲罰,羊姐姐得救了,節(jié)目也在歡快音樂(lè)聲中結(jié)束了!
雖然排練很辛苦,但是最終也會(huì)得到回報(bào),所以,以后我一定要更加努力練習(xí),讓自己變的更好!這一件事真讓我終身難忘啊!
快樂(lè)的小學(xué)生活作文 篇5
有一天,我和爸爸去香榭居,到了,我和爸爸,看了看房子,看完了我們?nèi)チ算y泰城,我說(shuō):“我們進(jìn)去吧,”爸爸說(shuō):“我沒(méi)有帶鎖。”不一會(huì)爸爸的肚子疼了起來(lái),爸爸說(shuō):“我們走吧,”我說(shuō):“好吧。”然后爸爸騎著車子帶著我走了。
快樂(lè)的小學(xué)生活作文 篇6
這次寒假我終于可以見(jiàn)到期待已久的雪景,我和媽媽去了東北的沈陽(yáng)、長(zhǎng)春和一些小縣城。
到沈陽(yáng)的時(shí)候,我第一次看見(jiàn)了雪,好興奮,但也很冷,剛下飛機(jī)就感覺(jué)臉很干,就好像有冰貼著臉!
我們?cè)谏蜿?yáng)的一個(gè)叫開(kāi)原的小縣城住了兩天,過(guò)后我們坐高鐵從開(kāi)原來(lái)到了長(zhǎng)春。長(zhǎng)春比開(kāi)原冷的多,到處都是積雪,我們到賓館的時(shí)候我腳都凍得不行了,幸好賓館里有暖氣,我們上了房間把東西放了一下就出去吃晚飯,媽媽說(shuō)這里大多都是燒烤店,最后我們?cè)谝患覠镜瓿裕瑹居窒逃掷,我不怎么喜歡。
到長(zhǎng)春的第2天我和媽媽到了凈月潭公園的冰雪世界玩,在公園門口就有兩個(gè)超大的獅子雪雕,媽媽還以為不是雪雕成的,我用手摸了一下,發(fā)現(xiàn)是雪雕成的.,太厲害了!冰雪世界里面有各種各樣雪雕:鳳凰雪雕,孫悟空雪雕,黃鶴樓雪雕,一個(gè)個(gè)活形活現(xiàn),像真的一樣,還有一個(gè)雪滑梯,滑道又斜又長(zhǎng),我們坐在輪胎墊子上然后要抓緊兩邊的握手,一定要抓緊要不然掉出去可不得了,從上往下滑,非常刺激,太好玩了我玩了10遍。。
到東北玩雪真好玩,真有趣,真想多去幾次啊!這個(gè)寒假因?yàn)槲业谝淮慰匆?jiàn)了雪,覺(jué)得很快樂(lè)!
快樂(lè)的小學(xué)生活作文 篇7
等到明天早上一睜眼,我的快樂(lè)的第一個(gè)暑假生活就宣告結(jié)束了,我跟媽媽說(shuō)放假真好,好想再玩幾天,可媽媽告訴我要上學(xué)了,好留戀開(kāi)心快樂(lè)的暑假生活。暑假里我去了爸爸那兒,雖然要坐一天的車,可一想到就能見(jiàn)到爸爸,我還是很有耐心的。爸爸工作很忙,每天只有媽媽陪我玩,幸好后來(lái)來(lái)了好幾個(gè)小伙伴,雖然他們都比我大,但他們都很樂(lè)意跟我玩,我們一起玩沙子,一起看日全食(只能看到日偏食),我看到了彎彎的象月亮一樣的.太陽(yáng),一起打水槍,一起看電視,一起打牌,一起隨莫拉克臺(tái)風(fēng)轉(zhuǎn)移,吃過(guò)晚飯和媽媽一起跑步。
我每天去食堂里吃飯時(shí)都會(huì)看到那些叔叔們排著整齊的隊(duì)伍,踢著正步唱著歌走進(jìn)食堂吃飯,媽媽說(shuō)他們很整齊很有紀(jì)律性。我吃飯吃得很慢,每次都要吃到那些叔叔搞衛(wèi)生,吃飯還要媽媽喂,有兩個(gè)叔叔對(duì)我可好啦,媽媽有時(shí)喂得沒(méi)耐心了那兩個(gè)叔叔會(huì)喂我,還給我講故事,我很喜歡他們。在爸爸那里,許多的叔叔都喜歡逗我玩,我還說(shuō)了許多搞笑的話,什么叔叔喝2杯(喝啤酒),爸爸喝10杯,媽媽不能喝酒,因?yàn)樗染屏艘J禍的。媽媽說(shuō)在爸爸那里有一件事很遺憾,就是天下雨帶著我沒(méi)法去看宋祖英、陳紅、甘萍等過(guò)來(lái)的慰問(wèn)演出,我也不懂這些是什么人,反正媽媽說(shuō)這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)就這樣錯(cuò)過(guò)了,她很遺憾。
從爸爸那兒回來(lái)我又在鄉(xiāng)下呆了一段時(shí)間,只因媽媽要去旅游,其實(shí)鄉(xiāng)下也挺好的,就是蚊子稍微多一點(diǎn),和媽媽分開(kāi)的幾天里我特別想她,雖然以前和媽媽也分開(kāi)過(guò)那么長(zhǎng)時(shí)間,可暑假里在爸爸那兒每時(shí)每刻和媽媽呆在一起,我覺(jué)得更離不開(kāi)媽媽了。我的一個(gè)暑假雖然沒(méi)有畫畫班游泳班輪滑班等相伴,但我也跑來(lái)跑去過(guò)得挺快樂(lè)挺開(kāi)心的,期待下一個(gè)暑假的到來(lái)!
快樂(lè)的小學(xué)生活作文 篇8
時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼之間,那幸福而又快樂(lè)的小學(xué)生活就即將離我們遠(yuǎn)去。熟悉而又難忘的小學(xué)生活已經(jīng)開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了。陌生而又神秘的初中生活就即將到來(lái)。
仔細(xì)回想一下我們那快樂(lè)而又幸福的小學(xué)生活,六年的時(shí)光看起來(lái)非常非常地漫長(zhǎng),可屈指一算仿佛昨天剛剛上學(xué),今天就要畢業(yè)了。我多么希望這只是一場(chǎng)小學(xué)入學(xué)前一天晚上做的夢(mèng)啊,可這是不可能的了。
回想一下這六年幸福的小學(xué)生活,我交了許許多多的知心朋友,認(rèn)識(shí)了許多令人尊敬的老師。有難忘富有幽默感的李老師,有難忘總是給我們帶來(lái)快樂(lè)感的邵老師,有難忘盡職盡責(zé)的孫老師,……他們?yōu)槿藥煴,德藝雙馨。
從上一年級(jí)到現(xiàn)在,我上課的`時(shí)候,回答問(wèn)題不是很積極,生怕答錯(cuò)了,讓同學(xué)們笑話,很沒(méi)面子。即將畢業(yè)了,我要把最好的一面留給老師,留給同學(xué)們,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,為自己的小學(xué)生涯交上一份圓滿的答卷。
快樂(lè)的小學(xué)生活作文 篇9
哼!他又欺負(fù)我!我堂堂一個(gè)大姐姐竟被我的小弟弟欺負(fù)!今天中午,我和何雨時(shí)上閣樓玩他拿起我積攢多年的小玩偶中的三只小恐龍玩,并理所應(yīng)當(dāng)?shù)恼f(shuō):“這是我的了!”我不想跟他吵,只是把小恐龍放了回去。
可他下午又沒(méi)經(jīng)過(guò)我的同意把它們拿出來(lái)玩。我一向討厭沒(méi)有規(guī)矩的孩子,于是我大發(fā)雷霆。可奶奶卻對(duì)我的行為感到很不滿。姑姑似乎也認(rèn)為我太小心眼了。我沒(méi)有再爭(zhēng)執(zhí)下去,只是默默地上了閣樓……我氣極了!
我望著外面的絲絲細(xì)雨出了神。我也許真的`是太小氣了吧?我該不該生氣呢?弟弟還小呀,年幼的他又懂些什么呢?
可是每個(gè)人的品質(zhì)都是從小培養(yǎng)的,一旦在品質(zhì)中扎下了根基,再改可就難了啦!一個(gè)人只有氣度非凡才會(huì)令尊重!可我又是否該生氣呢?也許就像外面的蒙蒙細(xì)雨讓人琢磨不透吧!
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