三年級(jí)學(xué)生作文

時(shí)間:2023-05-25 12:41:06 小學(xué)生作文 我要投稿

三年級(jí)學(xué)生作文匯編6篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的三年級(jí)學(xué)生作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)學(xué)生作文匯編6篇

三年級(jí)學(xué)生作文 篇1

  今天的天氣十分不錯(cuò),我決定和媽媽一起來(lái)打羽毛球。我換了一身運(yùn)動(dòng)裝,便跟著媽媽一起去球館打羽毛球。

  到了球館,我發(fā)現(xiàn)球館里的人都是穿著短袖子,大汗淋漓,各個(gè)都十分的.疲倦。仿佛是炎熱的夏天到來(lái)了。我好奇的問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁此麄兌即┑氖嵌绦,而且還是滿頭大汗的呢?”媽媽說(shuō):“他們都在運(yùn)動(dòng),所以感覺(jué)不到寒冷,要不然你們?cè)缟献鲈绮俨痪褪菫榱朔览鋯??/p>

  接下來(lái),輪到我和媽媽了,裁判員一吹哨,我和媽媽便開(kāi)始比賽。首先,我左手拿著球,右手拿住羽毛球拍,扔出球,用拍子一打,球飛到了媽媽的地盤(pán),媽媽一個(gè)箭步?jīng)_上前,給我來(lái)了一個(gè)殺球,我措手不及,摔了一個(gè)跟頭。媽媽得分。我覺(jué)得十分生氣,就扔下拍子,氣沖沖的要回家。媽媽說(shuō):“打羽毛球,沒(méi)有人會(huì)全輸或者全贏,所以,你一定要堅(jiān)持下去!而你也只輸了一個(gè)球而已!蔽掖饝(yīng)了媽媽?zhuān)阏J(rèn)真的打了起來(lái)。可是我慢慢的發(fā)覺(jué),媽媽還是勝過(guò)了我,我不解的問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁次揖褪谴虿贿^(guò)你呢?”媽媽說(shuō):“打球需要技巧,而不是認(rèn)真就可以贏得啊,你要仔細(xì)的觀察才行啊,我觀察了許多人,發(fā)現(xiàn)了許多的小竅門(mén),我利用這些技巧,果然很好。雖然媽媽勝過(guò)了我。但我卻學(xué)到了很多東西!

三年級(jí)學(xué)生作文 篇2

  我最不喜歡的就是貓,討厭它中加一點(diǎn)恐懼,我害怕黑貓,因?yàn)橐坏揭估铮覀儤窍掠幸蝗汉谪埢蝸?lái)晃去,呲牙咧嘴.兩個(gè)眼睛放著白光陰森恐懼...

  我討厭貓是因?yàn)橛幸淮卧谏钜估,一只黑貓偷偷摸摸溜進(jìn)我家陽(yáng)臺(tái)里,在一個(gè)鞋盒子里生了一只小黑貓,第二天早上被我們發(fā)現(xiàn)了,那只小貓長(zhǎng)得和它媽媽一樣黑一樣嚇人,還不停的叫著,這聲音雖然弱小可聽(tīng)起來(lái)還是汗毛直豎,這可如何是好,貓媽媽不會(huì)丟下孩子不管了吧?快到中午貓媽媽回來(lái)哺乳了,它先偵查一下周?chē)欠癜踩,再小心翼翼的靠近小貓,它可真聰明發(fā)現(xiàn)我們盯著它看就一口把小貓銜在嘴里逃走了,這只貓可真討厭啊!

  還有一次一只貓跑到陽(yáng)臺(tái)偷吃了一條魚(yú),還把地上弄的亂七八糟,可把媽媽氣壞了。我很害怕樓下的.貓,它們晚上成群結(jié)隊(duì)在垃圾桶里找吃的,你一走到垃圾桶旁,它就突然一下子竄到你面前,把你嚇個(gè)半死,它嘴里還發(fā)出‘’喵.喵....‘’地叫聲,露出鋒利的牙齒,還用發(fā)光的眼睛盯著你看,隨時(shí)可能向你撲過(guò)來(lái),常常把我嚇得六神無(wú)主,這就是我怕它的原因。

  我討厭貓,因?yàn)樗芘K;我害怕貓,因?yàn)樗L(zhǎng)得嚇人。

三年級(jí)學(xué)生作文 篇3

  普通的一天,我們班卻非常不普通,因?yàn)槔蠋熒鷼饬恕?/p>

  那一天我們班的同學(xué)正認(rèn)真上著語(yǔ)文課,一個(gè)嘰嘰喳喳的聲音傳送到我的.耳朵里,我同桌正在吹牛!芭尽币宦,一大堆鳥(niǎo)屎重重落在了他的帽子上,打斷了他的吹牛。

  全班同學(xué)哈哈大笑起來(lái)。我們的語(yǔ)文老師大喊:“肅靜!誰(shuí)再笑我請(qǐng)家長(zhǎng)!”把我們嚇得頓時(shí)一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。

  這時(shí)老師發(fā)話了,老師疑惑地說(shuō):“什么東西這么臭?”我同桌趕快說(shuō):“是鳥(niǎo)屎的臭味,而且在我的新衣服里面!

  老師捏著鼻子,捂著嘴巴說(shuō):“快去!快去!快去!給我把那坨鳥(niǎo)屎洗掉。”老師還讓我?guī)退础?/p>

  等我和同桌洗好進(jìn)了教室,老師正發(fā)怒。他把筆一下摔到地上說(shuō):“這種事,搞笑嗎?再笑,下次半個(gè)人也不許笑!”

  我后面的人說(shuō):“不是吧?”于是我們?nèi)嘤执笮ζ饋?lái)。

  我們老師又大喊道:“全班下課后在教室里靜坐。說(shuō)‘不是吧’的,我不讓你說(shuō),讓你在聽(tīng)寫(xiě)本上抄一百遍‘不是吧’,抄完給我看!”說(shuō)完老師就鼓著腮幫子去了辦公室。

  啊呀,我們?nèi)喟β晣@氣,老師你生氣了,也不應(yīng)該耽誤我們的課間嘛。

三年級(jí)學(xué)生作文 篇4

  冬天不像春天那樣春意盎然,不像夏天那樣烈日炎炎,也不像秋天那樣碩果累累,但是冬天卻帶給我們別樣的美麗——銀裝素裹、雪花飛舞。

  冬日的早晨,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),那潔白無(wú)瑕千姿百態(tài)的雪花好似一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈到處亂竄;好似一只只晶瑩的蝴蝶翩翩起舞;又好似一封封遠(yuǎn)方親人報(bào)平安的書(shū)信。雪花姑娘們你追我趕,手拉手,肩并肩表演著最美麗的芭蕾舞。如果你在外面行走,它們就會(huì)落在你的身上,用手輕輕拍打,調(diào)皮的雪花馬上就不見(jiàn)了,有的會(huì)變成小水珠,濕漉漉的。

  一夜之間,樹(shù)上、屋頂上,都披上了銀裝,天也白了,地也白了,美麗極了!特別是看到了校園里的松枝被雪花壓彎腰,不由得讓我想起了陳毅的《青松》“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)。”在這美麗的冬季,我們小朋友是最高興的,我們不畏懼嚴(yán)寒,在冰天雪地里開(kāi)心地玩耍,堆憨態(tài)可掬的雪人,盡情地打雪仗,我們的身上、衣服上,甚至睫毛上都是美麗的雪花,我們玩得那么開(kāi)心,絲毫忘卻了寒冷。

  玩累了,小伙伴們都回家去了,我和奶奶走在回家的路上,抬頭望去,看見(jiàn)棉花一樣的松枝,雪白的屋頂,我們仿佛生活在童話的`世界,地面仿佛鋪了一層白色的毯子,走過(guò)以后回頭望去,留下了一串串清晰的腳印。

  冬天雖冷,但是有它獨(dú)特的魅力,雪是那么的潔白無(wú)瑕,成為四季中一道獨(dú)特的風(fēng)景,我愛(ài)冬天,更愛(ài)冬天的雪。

三年級(jí)學(xué)生作文 篇5

  喇叭花又叫牽牛花。

  春天,我在墻根下種下一株喇叭花。過(guò)了幾天,它發(fā)芽了。我找來(lái)一根樹(shù)枝,從它旁邊插上。第二天,他竟然繞著樹(shù)枝向上爬了。

  又過(guò)了些日子,喇叭花長(zhǎng)出了花苞,慢慢地開(kāi)花了,有紅色的、白色的、紫色的……,還有的鑲著一圈白色的邊兒,非常漂亮。清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光出現(xiàn)時(shí),喇叭花就吹起了喇叭,顏色慢慢地由淺變深。

  喇叭花吹響著我們的國(guó)歌,吹響著我們的`希望,吹響著我們的未來(lái)。

  我愛(ài)喇叭花,它給我?guī)?lái)了快樂(lè)。

三年級(jí)學(xué)生作文 篇6

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。每每聽(tīng)到這首詩(shī),我都會(huì)想起小草那頑強(qiáng)的生命力。

  有一次,我坐在回家的車(chē)上,望著車(chē)窗外嘩嘩的大雨,我突然發(fā)現(xiàn):公路邊有許多的小草,我心想:這些小草真可憐,估計(jì)馬上就被淹了吧!我不禁替它們擔(dān)心起來(lái);氐郊,吃完晚飯下樓玩的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)家門(mén)口的小草都挺挺直著身軀,雖然臉上還掛著晶瑩的'淚珠。

  還有一次,我去烈士塔爬山?匆(jiàn)在陡峭的石縫中間,居然有一棵小草在頑強(qiáng)地生長(zhǎng),這讓我更加佩服小草頑強(qiáng)的生命力。

  記得那一年的春天,我看見(jiàn)一個(gè)老爺爺正在燒莊稼地里的野草。我想,火這么旺,草一定都死了,沒(méi)想到。第二年春天,我來(lái)到同一個(gè)地方,發(fā)現(xiàn)草長(zhǎng)得更茂盛了。

  在我們的生活中,也有不少人是具有頑強(qiáng)生命力的,不如海倫·凱勒,她剛一出生就聾了、啞了,而且還看不見(jiàn)?伤龖{著自己頑強(qiáng)的生命力,考上了哈弗大學(xué),并且寫(xiě)出了許多著名的作品。

  所以我們要做一個(gè)像小草一樣生命力頑強(qiáng)的人。

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