【實(shí)用】三年級小學(xué)生作文八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的三年級小學(xué)生作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級小學(xué)生作文 篇1
生活周圍總有許許多多的感動。有些雖然只是一些芝麻小事,卻帶來許多眼淚;有些事也許是遇到災(zāi)難時(shí),體會到珍惜生命、不輕易放棄的精神令人感動;而最令我感動的事,發(fā)生在我自己身上,直到現(xiàn)在仍然持續(xù)著......。
這個(gè)疾病是從我出生時(shí)就有的─異味性皮膚炎。在我出生時(shí),我的`皮膚開始出現(xiàn)紅紅的斑塊,家人非常擔(dān)心趕緊帶我去看醫(yī)生,經(jīng)過醫(yī)生的詳細(xì)檢查,確定我的病是─異味性皮膚炎。從小媽媽會買一些瓶瓶罐罐的乳液給我抹,記得有一次,我的腳底忽然長了很多一顆一顆綠綠有濃的小水泡,走起路來還會感到刺痛,媽媽急得抱我去看醫(yī)生,到了診所外卻發(fā)現(xiàn)他們居然公休,但仍可看到里面燈是亮著的,媽媽很緊張的大聲喊叫,想請醫(yī)生幫我看診,媽媽喊到喉嚨都沙啞...,總算門開了,當(dāng)時(shí)我和媽媽的臉上都已經(jīng)淚流滿面,看完醫(yī)生總算結(jié)束了這件驚險(xiǎn)的事,這件事我永遠(yuǎn)都忘不了。
長大后,每當(dāng)我回想到這件事時(shí),心中充滿了對媽媽的感恩,媽媽當(dāng)時(shí)的驚恐無助的表情到現(xiàn)在都還歷歷在目。雖然這個(gè)病有時(shí)候會令人不敢靠近我,但我卻因此得到許多人的愛,現(xiàn)在我感覺很幸福,也因?yàn)檫@樣我比別人更懂得珍惜生命。
人生當(dāng)中一定會遇到許多問題,就像媽媽曾經(jīng)說過我的皮膚痊愈會是她一生中最大的禮物。所以我一定要努力把這個(gè)“禮物”送給媽媽,或許這可能是永遠(yuǎn)無法解決的問題,但不管怎么樣我現(xiàn)在過的很幸福,這就夠了。
三年級小學(xué)生作文 篇2
我好想成為一名教師。它雖比不上科學(xué)家、發(fā)明家那樣被眾人所欽佩、所仰慕,但我還是喜歡這個(gè)職業(yè),因?yàn)榻處熓莻ゴ蟮、無私的。它既像母親那樣關(guān)心每個(gè)孩子,又可以讓許多的孩子得到更多的知識。
我好想成為一名教師。讓我們的祖國有更多的棟梁之才,讓我們的'家園更美好。
我好想成為一名教師。讓那些沒有錢上學(xué)而在家干活的孩子能和其他的孩子一樣繼續(xù)他們未完成的學(xué)業(yè),并且也有一個(gè)知心朋友。
我好想成為一名教師。讓那些整天游手好閑、玩游戲的孩子們能夠接著上學(xué)。我會給他們一個(gè)良好的教育,讓他們覺得上學(xué)是件快樂的事!
我好想成為一名教師,雖然會在工作時(shí)受到坎坷、受到指責(zé),但我還是想成為一名對工作負(fù)責(zé)任的教師。我不會給我的學(xué)生很大的壓力,也不會給他們布置很多作業(yè),更不會批評他們,而是讓他們玩,讓他們回到自己快樂的天地。這樣,他們才會快樂的學(xué)習(xí)。
我想成為一名老師,因?yàn)槔蠋煏屇莻(gè)每一學(xué)生都能夠?qū)W到很多知識,我喜歡“|教師”這個(gè)職稱。
三年級小學(xué)生作文 篇3
我家養(yǎng)了一只相思鳥,是外公從花鳥市場上買來的。
它個(gè)子不大,有麻雀大小,小巧玲瓏,紅紅的小嘴,黑里透紅的`羽毛,橘紅的肚皮,尖尖的尾巴,還有一雙小小的烏黑的爪子,讓人看著非?蓯。
它特別好養(yǎng),吃東西簡單,只要有小雞食料和清水就足夠了。
它是一個(gè)小小的音樂家,叫起來那歌聲特別優(yōu)美動聽;還是一個(gè)舞蹈家,它不停的在鳥籠里飛上飛下,跳個(gè)不停,讓人百看不厭。每天天剛亮,它就放開歌喉大叫起來好像在喚起主人快快起床,上班上學(xué)不要遲到。
我們?nèi)胰硕枷矏圻@只美麗勤勞的相思鳥。
三年級小學(xué)生作文 篇4
已經(jīng)是深秋了,但我種的綠蘿依然生機(jī)勃勃。
我的綠蘿是種在水里的,我覺得比種在土里好。種在土里,綠蘿的莖會長的很長很長,容易被踩到。種在水里,綠蘿只長葉不抽枝。兩盆綠蘿都長得十分茂盛,它們的葉子又嫩又綠。摸起來軟軟的,尖尖的地方有點(diǎn)硬。有的是愛心形,有的就是橢圓形帶個(gè)小尖尾巴。枯葉幾乎沒有,老葉是深綠色,和淡綠色的卷卷的嫩葉形成鮮明的對比。葉片上的葉脈又細(xì)又密,比葉子的顏色淡一點(diǎn)。綠蘿的莖下面粗,上面細(xì),顏色有的白,有的綠。下面深,上面淺,還一節(jié)一節(jié)的',離葉子近的那段比較長。根細(xì)細(xì)長長,有點(diǎn)像頭發(fā),從莖的底部長出來,由于太多太密,總是繞在一起。種綠蘿的水時(shí)間長了會變綠。根和瓶子底部會有青苔一樣的東西,我大約一周給綠蘿換一次水,二個(gè)月剪一次枯黃了的"頭發(fā)"。
綠蘿是凈化空氣的小能手,你也種一盆吧!
三年級小學(xué)生作文 篇5
今天是清明節(jié),也是踏青節(jié)。我們一家三口去生態(tài)公元園踏青,我非常高興。
剛到那兒,看到啦各種各樣五顏六色的小花,有白色的、粉色的`、紫色的,美麗極啦。我還跟迎春花合啦影,它是黃色的小花,在陽光下金燦燦的,很好看。有一株迎春花還在揪我的小辮子,好象要和我交朋友似的,我喜歡和它交朋友。
蝴蝶在花叢中翩翩起舞,跳著一支一支的舞蹈,在跟花兒比美。小蜜蜂在花叢中忙來忙去的采蜜,到處都有唱歌的嗡翁聲。
我們又去啦樹林里,那兒的大樹長得都非常茂密,樹底下有一條清澈的小溪,我們一同撈啦六只小蝌蚪,今天我好高興呀!
三年級小學(xué)生作文 篇6
在你們小的時(shí)候,肯定鬧過小笑話吧!現(xiàn)在,我就給你們講講我鬧過的小笑話吧!
六年前的一天,朋友告訴我,用水澆哪個(gè)東西,哪個(gè)東西就會長大。我在心里想:我也要試一試,一探究竟。
我看見了眼前的餅干,心里產(chǎn)生了一種遐想:把餅干用水澆一澆,它應(yīng)該也會變大吧!于是我拿了一盆水,把餅干放進(jìn)去,我伸手一摸,咦,餅干怎么變軟了?我心想:應(yīng)該一會就變大了吧!我把 裝滿餅干的盆子搬到一邊。突然我又看見了眼前的.桌子,我又拿了一盆水,倒到桌子上。我等了老半天,還不見它們變大。奶奶過來,問:“怎么啦?”我垂頭喪氣的說:“她們說了,用水澆哪個(gè)東西, 哪個(gè)東西就會長大。可是我用水澆桌子和餅干,可怎么長不大呀?”奶奶笑著說:“哈哈,只有植物用水澆才能長大呀!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
通過這件事,我明白了:只有植物用水澆才能長大。所以我們以后做事情都要先動腦子想,再動手去做。
三年級小學(xué)生作文 篇7
早上,我早已迫不及待的準(zhǔn)備好了去擊劍俱樂部。到了那里,我們在休息室里等候其他小記者的到來。
人到齊了,教練向我們介紹了花劍.佩劍.重劍的用法和攻擊的`部位,以及劍的長度,重量等等。介紹完劍,就該讓我們看兩位教練打?qū)崙?zhàn)了,因?yàn)榻叹氁獪?zhǔn)備一下,老師就帶我們參觀了整個(gè)擊劍館。轉(zhuǎn)了一大圈,我們回到了比賽場地,教練已準(zhǔn)備好了擊劍服,拿起了重劍,開始比賽。只聽“叮叮”幾聲,那位男教練就以1:0的優(yōu)勢領(lǐng)先,就這樣,兩位教練,你不讓我,我不讓你,最后兩位教練以14:14打成了平局。 開始上課了,教練先叫了我們擊劍基本的禮儀敬禮,基本站立姿勢合和握劍的方式。教練還讓我們體驗(yàn)了一把擊劍的比賽。穿上了擊劍服,準(zhǔn)備就緒,我們就“開戰(zhàn)”了我們累的滿頭大汗,氣喘吁吁,看來擊劍還真不容易呀!最后我以8比5戰(zhàn)勝了對方。我敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的擊劍隊(duì)禮結(jié)束了比賽。我欣喜若狂,激動萬分。活動結(jié)束了我戀戀不舍離開了擊劍館。
這次體驗(yàn),我知道了擊劍的很多知識。明白了擊劍不僅可以鍛煉身體,鍛煉眼球快速捕捉能力,還可以培養(yǎng)貴族氣質(zhì),感受到了擊劍的樂趣。
三年級小學(xué)生作文 篇8
我特別喜歡玫瑰花。它不僅美麗,還包含著很多愛的含義——可以傳達(dá)愛情,可以表達(dá)親情,可以傳遞友誼。
玫瑰花總是那么嬌艷。怒放的,含苞待放的,或者只是小小的花蕾,都在告訴人們,它們才是花中真正的驕子。它,這刺也是可愛的,這刺讓人不敢生任何的份外之想。它的花期較長,那是因?yàn)樗M情地釋放它的.嬌艷。
玫瑰花總是那么喜歡熱鬧。它發(fā)出細(xì)細(xì)的令人不易察覺的幽香,引來一些小蜜蜂在花叢中與它們嬉戲。很多蝴蝶也被它的嬌艷所吸引,在花叢中翩翩起舞,使人看了神清氣爽。
玫瑰花是堅(jiān)強(qiáng)的。無論刮風(fēng)下雨,無論烈日炎炎,它都毫不驚慌地坦然面對。甚至它展示了它的芬芳和嬌艷,花瓣飄落,悄然逝去的時(shí)候,依然是那么從容。
含苞欲放玫瑰花,就好像害羞的小姑娘躲在家里不敢出來。而怒放的呢,就好像熱情奔放而又嬌嬌艷艷的美麗大小姐了。深紅色的,淡紅色的,粉色的,或者還有黑色的,哦,那是玫瑰姑娘千姿百態(tài)、爭奇斗艷呢。
我想做一朵玫瑰花,做一朵美麗、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的玫瑰花。
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