(優(yōu)秀)難忘的小學(xué)生活作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的難忘的小學(xué)生活作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的小學(xué)生活作文1
光陰似箭，日月如梭，一晃6年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去，我已經(jīng)六年級(jí)了。小學(xué)的生活令我懷念；令我迷戀；令我回味。如今，我跟同學(xué)們的同窗生活只剩下短短的兩個(gè)月了，想起過去種種往事不禁使我感概萬千。
還記得從我第一天跨入西飛一小校門的那天起，我對(duì)學(xué)校的一切都很好奇。教室、老師、同學(xué)……都給我一種新鮮的感覺。我活蹦亂跳的大聲喊：“我上學(xué)了！我上學(xué)了！”
我的啟蒙老師是張老師，那時(shí)的我就像一個(gè)幼苗，一根小草，一粒種子，在老師精心的照料下，茁壯成長(zhǎng)。我忘不了老師的教誨，忘不了同學(xué)的幫助，我在大家庭中幸福而又快樂的成長(zhǎng)。一年級(jí)下學(xué)期，我戴上了紅領(lǐng)巾。這是我最幸福、最值得回憶的一天。在掌聲中，我和小伙伴們站在主席臺(tái)上，大哥哥大姐姐給我們系上了紅領(lǐng)巾。鮮艷奪目的紅領(lǐng)巾在我胸前迎風(fēng)飄揚(yáng)。我忘不了，在隊(duì)旗下，我高舉右拳，莊嚴(yán)宣誓的情景——“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”我一天天地長(zhǎng)大。老師，不但教會(huì)了我許多知識(shí)，還教會(huì)了我自己學(xué)習(xí)的本領(lǐng)。從此，我與書交上了朋友。我從書本——這個(gè)知識(shí)的寶庫中，吸取了知識(shí)，獲得了力量。
三年級(jí)，老師帶領(lǐng)我們?nèi)チ宋靼睬貛X野生動(dòng)物園，讓我們進(jìn)一步了解了野生動(dòng)物，知道了保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性。四年級(jí)，老師又帶我們?nèi)ノ靼埠Ｑ箴^春游。早已盼望見到的海洋動(dòng)物，都活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)在我眼前——可愛的海豹、調(diào)皮的海獅、五顏六色的海水魚……我都把這些寫在了作文本上。我憧憬著未來。
到了五年級(jí)，接任我們班的是陳老師。陳老師語言幽默，談笑風(fēng)生，大家很快適應(yīng)了他，我們得到了陳老師金玉良言的新知識(shí)，使我成為了一名博學(xué)多才的學(xué)生。
如今我將告別母校，我應(yīng)感謝她，因?yàn)�，她使我得到了最好�?教育和今后做人處事的指南針。回顧往事，仿佛督促我的老師，鼓勵(lì)我的師長(zhǎng)，還有可愛的校園，都要從我輕唱的驪歌聲中失去了，不知何時(shí)我們已成了校中的大哥哥大姐姐，成為弟弟妹妹的榜樣。
天下沒有不散的宴席，我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師們的教勉，記住這六年來的酸甜苦辣，多少歡樂，多少啟迪，我永生難忘。
難忘的小學(xué)生活作文2
小學(xué)生活就要結(jié)束了，我們也要即將離開可愛的同學(xué)們，可敬的老師們，親愛的母校。在我心中，小學(xué)生活就如一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河，載滿著酸甜苦辣；如一條條彩虹，多姿多彩；如一顆顆星星，耀眼奪目。。。。。。然而，小學(xué)生活卻是終身難忘的，它在我人生中留下了永不磨滅的痕跡。
那一天，我是永遠(yuǎn)忘不了的。當(dāng)媽媽拖著我的小手第一次闖進(jìn)了母校的大門時(shí)，我既是激動(dòng)又是驚訝。當(dāng)時(shí)，一棟棟高高的教學(xué)樓，一棵棵蒼翠欲滴的樹木，一朵朵絢麗多彩的花兒，一條條整潔的笑道眼簾入勝。母校給我留下的印象是整潔，美麗。我向往著這樣的美麗，這樣的快樂。雖然第一次認(rèn)識(shí)母校，心中的陌生卻是難免的，但是母校的可愛，母校的大方，飽滿了我對(duì)知識(shí)渴望的心情，對(duì)快樂的向往。如今，我就要向母校揮手告別了，心中的依依不舍，總是不時(shí)地涌上心頭。
老師們也是如此的讓我難忘。一年級(jí)的時(shí)候，歐陽老師的諄諄教導(dǎo)，讓我打下了學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，順利地踏上二年級(jí)；二年級(jí)的時(shí)候，歐陽老師耐心的教育，讓我從一個(gè)無知的孩子成為一名懂事的學(xué)生；三年級(jí)的時(shí)候，羅老師的噓寒問暖，讓我從孤獨(dú)走向快樂；四年級(jí)的時(shí)候，賴?yán)蠋煹木呐嘤�，讓我從中上�?成績(jī)走向優(yōu)秀的成績(jī)；五年級(jí)的時(shí)候，鐘老師的安慰和鼓勵(lì)，讓我從懦弱走向堅(jiān)強(qiáng)；六年級(jí)的時(shí)候，鐘老師默默的支持，讓我從失敗走向成功。。。。。。多么可敬的老師啊，正因?yàn)橛辛四銈�，我才有了今天的成�?jī)！無論用千言萬語，也表達(dá)不盡我對(duì)你們的感激；無論用多少張紙，也寫不盡我對(duì)你們的感激！
可愛的同學(xué)們，我也是永遠(yuǎn)忘不了的。同學(xué)們朗朗的讀書聲，仿佛時(shí)時(shí)縈繞耳畔；同學(xué)們?cè)谡n間里的歡聲笑語，仿佛時(shí)時(shí)蕩漾在心頭；同學(xué)們一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉，仿佛時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我眼前。。。。。。同學(xué)們的互想幫助，互相鼓勵(lì)，互相愛護(hù)，讓我們?cè)诮鹕年柟庀伦聣殉砷L(zhǎng)，讓我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下快樂學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。同時(shí)，我們之間也留下了許許多多有趣而難忘的事情，留下了許多美好的回憶。我們都播下了友誼的種子，播下了我們互相的約定。啊，同學(xué)們，我是永遠(yuǎn)忘不了你們的！
六年的小學(xué)生涯，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻恍如昨日。親愛的母校，可敬的老師，可愛的同學(xué)，你們永遠(yuǎn)是我記憶中的一朵朵燦爛的花兒，將陪伴著我成長(zhǎng)，越開越熱鬧！ 簡(jiǎn)評(píng)：堆積的情感如赤熱的巖流，在噴發(fā)中如花綻放！
難忘的小學(xué)生活作文3
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)瞬間，五年時(shí)間過去了，這將代表著我們五年級(jí)的所有學(xué)生要結(jié)束小學(xué)生活了。
在這五年的小學(xué)生活中，我擁有了朝夕相處的同學(xué)們，和藹可親的老師們，還有這高、大、尚、美的校園，那一幕幕豈能忘記？
我記得，剛上一年級(jí)的時(shí)候，懵懵懂懂的我第一次走入這個(gè)陌生的大環(huán)境，我沒有哭，而是一言不發(fā)的讓孫老師把我們四班的同學(xué)領(lǐng)進(jìn)了教室。那時(shí)的我不太善于表達(dá)，所以當(dāng)時(shí)我只是默默無聞地穿梭在人群之間，偶爾同學(xué)跟我鬧一鬧，聊聊天，我才會(huì)去搭茬，平時(shí)我是不會(huì)主動(dòng)去和同學(xué)鬧一鬧或聊天的。
一年級(jí)時(shí)的我做事情有點(diǎn)慢，最主要的是寫字既慢又無力。有一次，老師讓我們?cè)跁系膸讉�(gè)生字中各描兩個(gè)，仿寫三個(gè)，當(dāng)老師等到大部分同學(xué)都寫完后，就要講新的內(nèi)容了，而我還剩下兩個(gè)字沒寫。我奮起直追，加快速度，不過一加快速度，原本寫字無力的我，寫的字就難看了。這時(shí)，老師用輕柔的聲音說：“沒寫完的孩子，沒關(guān)系，下課后再慢慢寫。”當(dāng)時(shí)的我，仿佛感受到了媽媽般的溫暖。
不知不覺，我們就到了三年級(jí)，我已經(jīng)很好的融入了這個(gè)大班集體。而正是在三年級(jí)，我們的班主任孫老師被替換成了范老師。
范老師是一位點(diǎn)子很多的'老師，她經(jīng)常給我們上一些“別開生面”的語文課，比如：男女生的單獨(dú)班會(huì)課、語文實(shí)驗(yàn)課……而且范老師還給我們開展許多活動(dòng)，比如：人體象棋、男女自由選擇同位……而這些都不算什么，最讓我刻骨銘心的是——校園拍照。
有一次，我們中午在學(xué)校吃飯的四十多個(gè)同學(xué)，有“�！背酝觑埡罂梢韵氯ヅ恼铡Ｎ覀儽惆橹鴼g聲笑語，組團(tuán)照了相。等所有人都照完了后，范老師又想來張團(tuán)體照，所以，我們和范老師在炎日下苦苦等了約十分鐘后，回家的同學(xué)才陸續(xù)到齊，照下了一張令我永生難忘的“全家�！闭掌�。
一眨眼的功夫，我們已經(jīng)到了五年級(jí)的倒計(jì)時(shí)，還有一個(gè)月我們就要離開我們的母�！槿饒@小學(xué)。我們難忘的小學(xué)生活照，更多的也是在范老師每天的辛苦下急劇增多，每一張珍貴的照片都記錄下了這朝夕相處的同學(xué)們，這和藹可親的老師們，這豐富多彩的難忘的小學(xué)校園生活！
難忘的小學(xué)生活作文4
時(shí)光飛逝，彈指間，短暫的小學(xué)生活即將接近尾聲。雖然我在城南只待了三年，但這三年里發(fā)生了太多難忘的故事，它們見證了我們?cè)?jīng)走過的歲月。
張老師是我們的班主任，她很了不起，總能讓我們從一些瑣碎的小事中，明白一些深刻的道理。
還記得那是四年級(jí)時(shí)的一次家長(zhǎng)會(huì)。那是一場(chǎng)充滿感恩之情的家長(zhǎng)會(huì)，那是一個(gè)以愛命名的下午。我清清楚楚地記得，那天在場(chǎng)的許多同學(xué)和家長(zhǎng)都哭得一塌糊涂。家長(zhǎng)哭是因?yàn)樾牢�，�?dāng)年天真幼稚的毛孩子真的長(zhǎng)大了；同學(xué)們哭是因?yàn)楦袆?dòng)，父母含辛茹苦把自己養(yǎng)育到十歲，太不容易了�？諝庵兴坪跻矎浡蹨I和愛合成獨(dú)特氣體……我不禁咬緊了嘴唇，下意識(shí)地攥緊了衣角，硬是沒讓眼淚掉下來，但我的心已經(jīng)在無聲地哭泣……
我們綠葉中隊(duì)非常團(tuán)結(jié)，認(rèn)為群體利益高于一切。同學(xué)們，還記得那些難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎？還記得那些公開課嗎？還記得那次籃球賽嗎？那些不都見證了我們的團(tuán)結(jié)嗎？
一年前，“城南小學(xué)第十六屆運(yùn)動(dòng)會(huì)”在體育館拉開了序幕。“東風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，咱們七班誰怕誰。七班七班大無畏，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上顯神威……”我們喊著屬于我們七班的口號(hào)，精神抖擻、信心十足地進(jìn)了體育館�！芭椤辈门惺种械臉尠蹇垌懥耍甙嗟慕⒃谫悎�(chǎng)上飛馳，坐在看臺(tái)上的啦啦隊(duì)員再也按捺不住心中的激動(dòng)之情，放開嗓子為他們加油鼓勁。只見健將們咬著牙，拼了命地沖向終點(diǎn)……
終于，當(dāng)在樓下當(dāng)扶助員的朱綠昕帶來喜訊是，我知道我們的努力沒有白費(fèi)——三連冠啊，我們盼了多久！高老師在廣播里宣布我們的'佳績(jī)——年段第一兼全校第一時(shí)，回應(yīng)她的是響徹天地的歡呼聲和一張張燦爛的笑臉，我還看到運(yùn)動(dòng)員們喜悅的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)……剎那間，我明白了團(tuán)結(jié)的力量有多么神奇。
再見了，敬愛的老師！再見了，親愛的同學(xué)們！緣分讓我們邂逅在城南的校園里，我一定會(huì)珍惜我們的相識(shí)，那是用前世五百次的回眸才換來的！與你們共同相處了三年，你們?cè)缫焉钌钤谖矣洃浬钐�。因�(yàn)橛辛四銈�，小學(xué)生活不再平淡枯燥。即將畢業(yè)了，我們都將邁入中學(xué)的大門，面對(duì)陌生的一切，但我會(huì)時(shí)常想起你們，想起那一副副熟悉的面孔，想起那些抹不掉的美好回憶。
再見了，老師！再見了，同學(xué)們！再見了，城南！再見了，難忘的小學(xué)生活！
難忘的小學(xué)生活作文5
難忘的小學(xué)生活茫然回首，那段歲月，卻上心頭……小學(xué)的生活，如一條小河，歡快的游過；如一座高山，攀爬到頂；如一樹，數(shù)不清地葉子。許許多多難以忘懷的事，就像金色的小魚，在我記憶的小河中游來游去，也像流星一般的劃過，是那么的深刻，也是那么的短暫…令我懷念，令我迷戀，令我回味。六年啊，六年！
六年的小學(xué)時(shí)光，被輕輕地刻錄成了一盤磁帶，在不經(jīng)意間，向白色的尾頭轉(zhuǎn)動(dòng)著，今天，我在這里輕輕地倒帶。老師難忘的情，如山一般的高，海一般的深。再回首，還記得四年級(jí)那一次英語補(bǔ)習(xí)。我的英語成績(jī)?cè)愀馔噶�，老是考不好，�?duì)我的打擊非常大，因此英語老師給我補(bǔ)補(bǔ)習(xí)，細(xì)心地給我輔導(dǎo)。那天，輔導(dǎo)完之后，已經(jīng)是6：00點(diǎn)了，屋外一片漆黑，只剩下這間教室是這么的明亮，似乎照亮了一切，我這準(zhǔn)備離開教室，老師把我給叫住，和藹地問我：“老師剛剛講的地方會(huì)了嗎？不會(huì)的.話一定要告訴我，這要才會(huì)進(jìn)步的�！�
我望著老師那如深潭般的眼睛，點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師輕輕地?fù)崦业念^，又說："你這段時(shí)間進(jìn)步很大，就是不夠自信，你要相信自己，大膽的去思考，不要害怕，老師相信你一定會(huì)考出好的成績(jī)的�！痹诶蠋煹墓膭�(lì)下，我滿懷自信的又點(diǎn)了點(diǎn)頭，聽了老師的話，我感覺自己比以前自信多了。
再回首，記得四年級(jí)那次的八百米跑，更讓我懂得了友誼的寶貴。八百米跑是一項(xiàng)長(zhǎng)跑，所以跑完之后會(huì)感到不舒服。當(dāng)我竭盡全力地跑完那八百米，沖出終點(diǎn)時(shí)，就快累得扒下了，是我們班的幾個(gè)同學(xué)扶著我倒下坐著，用手當(dāng)扇子給我扇風(fēng)，又給我遞水喝。在回班級(jí)的路上，時(shí)不時(shí)就扶我坐下，關(guān)切地問我好點(diǎn)沒。雖然，這次我沒有跑出好的成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光，但是，卻收獲了大家的最真摯的情誼。別了，老師！不忘您們幾年的諄諄教誨，父母一般的愛與呵護(hù)……別了，同學(xué)！不忘你們幾年的真摯友誼，兄妹一般的愛與關(guān)心……別了，母校！不忘您多年以來辛勤培養(yǎng)，家一般的愛與哺育……我忘不了！我忘不了在教室的瑯瑯讀書聲；忘不了同學(xué)在一起的合影；忘不了校運(yùn)會(huì)上我們沖刺的背影；忘不了兒童節(jié)的盡情玩耍，打鬧嬉戲……光陰似箭，日月如梭，但卻不能埋沒我們最美好的時(shí)光，一想起那曾留下難忘的回憶，懷念，迷戀，回味便涌上心頭——我忘不了我的小學(xué)生活中的歡聲笑語！
難忘的小學(xué)生活作文6
一起走過的日子生活中，總有許多人和事在面前來來往往，卻留不下任何的蹤跡�？墒�，總有些事，伴隨著曾經(jīng)有過的喜悅與感傷，在記憶的里書頁里永恒著，哪怕千年之后，在翻開這已泛黃的書頁，也依然親切如初……——題記還記得，一年級(jí)時(shí)剛?cè)雽W(xué)的我，背著新買的書包，看著新發(fā)的書本，用著新的文具，結(jié)交了新的朋友，開始了小學(xué)新的生活。
如今，短短小學(xué)的六年，我們從幼稚懵懂的小孩子變成了明白事理大哥哥大姐姐。還記得么？我們相逢在鳥語花香的春日，我們相識(shí)在烈日炎炎的夏日，我們相交在碩果累累的秋日，我們相知在粉妝玉砌的冬日。天下沒有不散的宴席，是的，該分別了，想起曾經(jīng)一起走過的日子，原來是那么快樂、幸�！氵�記得四年級(jí)的時(shí)候，我們一起走過軍訓(xùn)生活嗎？一次次在烈日下站軍姿，練習(xí)軍體拳，我們的揮汗如雨。一次次艱苦的奮斗，讓我們團(tuán)結(jié)一致；一次次刻苦練習(xí)，讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
對(duì)了，你還記得怎么疊被子么？疊、壓、折、修，一塊見棱見角的被子出現(xiàn)在我們面前。看著教官們一張張堅(jiān)毅剛強(qiáng)的臉，也許經(jīng)過一番磨煉，我們的意志也會(huì)出現(xiàn)同樣的輪廓。經(jīng)過七天的艱苦訓(xùn)練，我們終于回到了已靜多日的校園，往日朗朗的讀書聲再次響徹了校園，直到2年以后的一天：你還記得在小學(xué)的最后一天嗎？學(xué)校讓每個(gè)班組織最后一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)，也為我們的小學(xué)生涯畫上一個(gè)句號(hào)。天灰蒙蒙的，花兒不見了往日的活力，鳥兒不見了往日歡快的歌唱，就連行人們似乎都垂頭喪氣的。
拖著沉重的腳步來到教室里，沒有了以往聯(lián)歡會(huì)花花綠綠的裝飾，沒有了以往聯(lián)歡會(huì)歡樂的`氣氛，剩下的只有對(duì)過去六年的眷戀。節(jié)目中少了以往的歡快與祝福，多了一份分離的悲傷與不舍。當(dāng)聯(lián)歡會(huì)里的最后一個(gè)節(jié)目——《友誼地久天長(zhǎng)》的樂聲響起時(shí)，演唱的已不再是臺(tái)上的十幾位同學(xué)了，所有人依依不舍的情感都迸發(fā)了出來，用心共同唱響了《友誼地久天長(zhǎng)》！所有人都哭了，老師也哭了，她說：“天下沒有不散的宴席，今天，我們不得不分離了，也許若干年后，我們會(huì)天各一方，也許會(huì)再次見到你們，不管怎樣，只要我們的心在一起，我們就永遠(yuǎn)是一家人！”我無意中拉開了那個(gè)抽屜，畢業(yè)照仍靜靜的躺在那里，帶著我對(duì)小學(xué)生活的眷戀，帶著我對(duì)好朋友的不舍，帶著我對(duì)小學(xué)老師的思念，靜靜的躺在那里……
難忘的小學(xué)生活作文7
記憶是一條長(zhǎng)河，流淌著心酸與歡快的淚水；記憶如一張網(wǎng)，編織了一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)。打開記憶的閘門，許多難忘的事如潮水般噴涌而出。然而，最難忘的，還是我六年的小學(xué)生活，那是一段我最快樂的日子。
想起那時(shí)，我還是一個(gè)不知天高地厚的小孩子，自從跨進(jìn)母校，是母校里的一個(gè)個(gè)辛勤的園丁把我培育成一個(gè)懂事的好學(xué)生，讓我茁壯成長(zhǎng)；是那一個(gè)個(gè)親切友好的同學(xué)，讓我懂得了友誼，懂得了分享與快樂……我的童年多半是老師同學(xué)們陪伴著一起走過的，充滿童趣，充滿生機(jī)，也充滿了快樂。
記得那是一個(gè)隆冬季節(jié)，元旦節(jié)是在學(xué)校里過的。就在元旦節(jié)的前兩天，學(xué)校決定組織一個(gè)班級(jí)到電影院觀看縣里舉辦的元旦晚會(huì)。由于我們班整體比較優(yōu)秀，且數(shù)學(xué)老師是年級(jí)組長(zhǎng)，最后這個(gè)光榮的`任務(wù)就落到了我們班頭上。我們聽到這個(gè)消息時(shí)，全班上下都在歡呼。
老師簡(jiǎn)單地說了些注意事項(xiàng)，我心不在焉，一心想著明天帶什么吃的才好呢？放學(xué)了，我收拾好書包跑回家，剛到家就吵著媽媽帶我去買零食。媽媽聽后，問：“為什么要買吃的呢？”“哎呀！我們明天要去影劇院里看表演，買點(diǎn)吃的消遣消遣�！薄斑@樣啊，好吧。不過你得先寫完作業(yè)，等到晚上，我們?cè)偃ベI也不遲�！蔽尹c(diǎn)頭如搗蒜。媽媽看不下去了，說：“你如果想早點(diǎn)去買的話，就趕緊去寫作業(yè)�！�
時(shí)間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼，我就寫完了作業(yè)，拉著媽媽的手就往超市沖，經(jīng)過一番血戰(zhàn)后，總算是心滿意足，帶著對(duì)第二天的期待，我爬上了床。但只要想到這件事，就翻來覆去，睡不著。
終于盼來了這一刻，我?guī)е耙惶熨I的零食，站在隊(duì)伍中間，就等著校長(zhǎng)一聲令下了�！俺霭l(fā)”，校長(zhǎng)、老師們帶著我們?cè)竭^高山，跨過大海，終于到達(dá)了目的地。
我們進(jìn)去后，就亂成了一鍋粥，還好有老師控制局面，否則，后果不堪設(shè)想。我們坐到自己的位置上，一邊欣賞著節(jié)目，一邊品嘗著自己的零食，好不自在。
光陰似箭，日月如梭。六年的小學(xué)生活晃眼就過去了，突然間，一股傷感之情冉冉升起，“再見了，我可愛的小學(xué)生活�！�
難忘的小學(xué)生活作文8
馬上要小學(xué)畢業(yè)了，心中不免泛起各種情感：對(duì)母校的深深懷念，對(duì)老師的深深感激，對(duì)同學(xué)的依依不舍之情……
耳邊又響起那朗朗的書聲，快樂童真的歌聲，盡情嬉鬧的笑聲和那誨人不倦的心聲……
記得讀六年級(jí)時(shí)，李老師正在上課，黃康賢突然嘔吐不止，所有的同學(xué)紛紛上前幫忙。尤其是唐乘，三步并作兩步地跑下樓，拿著垃圾鏟鏟了泥沙土之后又跑上樓。他義無反顧地把黃康賢吐出的`臟東西全部用泥土蓋住之后，然后掃了起來，掃干凈后，他又把拖把拿到廁所打濕，回來后又把地板重新拖了一遍。其他同學(xué)也忙綠著：有的拿紙巾擦拭著被弄臟的講臺(tái)，有的和老師一起扶著黃康賢去醫(yī)務(wù)室，也有的用抹布擦拭著黃康賢的桌子。我禁不住感嘆：同學(xué)們雖然平時(shí)吵吵鬧鬧，但是在同學(xué)遇到困難時(shí)，大家還是團(tuán)結(jié)到了一起！
記得一次值崗，剛在樓上記完分，急忙往六（1）班的隊(duì)伍中跑去，站穩(wěn)腳跟，還沒聽清主持人說什么話，我“砰”的一聲，便倒在了地下，失去了知覺。醒來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己正躺在椅子上，老師正在掐我的人中。同學(xué)們一個(gè)個(gè)圍著我，眼睛里流露出著急，關(guān)心的情感，一股暖流，涌上了我的心頭。我不禁感嘆：同學(xué)之間的真摯感情是多么的珍貴��！
還記得，陳佳慧同學(xué)這個(gè)學(xué)期過生日的時(shí)候熱鬧的場(chǎng)面。經(jīng)過老師的同意，教室里擺滿了零食、水果和蛋糕等。再看看教室里，男生們發(fā)起了“戰(zhàn)爭(zhēng)”，他們手里拿著“奶油大炮”沖向女生，陳彩敏還沒反應(yīng)過來，就已經(jīng)被陳忠文偷襲了。嗯——臉上的奶油真是香甜可口�。∑渌猩蚕蚺鷤儑ド蟻�，還沒反應(yīng)過來呢，男生們幫我們井井有條地“化了妝”。這下可好，女生們生氣了，三個(gè)五個(gè)一伙，盯著某一個(gè)男生就“開火”！簡(jiǎn)直比世界大戰(zhàn)還過癮。男生們、女生們的衣服上、頭發(fā)上、雙手上，到處都是奶油，全都變成了奶油王國里的奶油王子和奶油公主。我們互相看著對(duì)方，全都哈哈大笑起來。我禁不住感嘆：因?yàn)檫@快樂的笑聲，同學(xué)之間的距離更近了。
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我記憶倉庫里一顆顆流光四溢的五彩珍珠�。�
��！忘不了的小學(xué)生活！我將要告別多彩的童年；告別鮮艷的紅領(lǐng)巾；告別相伴了六年的同學(xué)、老師；告別親愛的母校，進(jìn)入那多夢(mèng)的少年時(shí)代。��！我那難忘的小學(xué)生活！
難忘的小學(xué)生活作文9
童年，像小溪流到大海，卻一去不再復(fù)返。童年，像小樹慢慢的成長(zhǎng)再也看不到以前的身影。
時(shí)間流逝的飛快，上幼兒園的小朋友都上一年級(jí)了，小學(xué)生都升為初中生了，父母也在慢慢的變老了。
我——也從一個(gè)一年級(jí)的小不點(diǎn)，變成了一個(gè)即將要上初中的學(xué)生了。我——也在慢慢長(zhǎng)大。
如果有一天我變老了，心里也會(huì)裝著很多美好的或壞的記憶這些事情都讓我忘不了……
母校、操場(chǎng)和黑板，還有我們的語、數(shù)、英、德、科，五門主課的老師，這五門課程的老師，是我們學(xué)習(xí)上的父母，也是我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上遇到坎坷的時(shí)候，教會(huì)并幫助和渡過那些煩惱時(shí)刻的人。當(dāng)我在這小學(xué)六年的時(shí)間里，我們學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。
語文——讓我們從易到難、循序漸進(jìn)慢慢懂得了中國文化的博大精深；數(shù)學(xué)——從開始的1+1=2慢慢懂得了其中的奧妙；英語——讓我們學(xué)會(huì)了另一種語言和世界進(jìn)行溝通與交流；品德與社會(huì)——讓我們了解了中國近代的屈辱和輝煌史及一些做人的道理；科學(xué)——教育我們懂得了一些不知道的奧妙與神秘、通過老師教我們的課程讓我們了解科學(xué)的秘密，說不定還能發(fā)現(xiàn)科學(xué)界什么新鮮的事物。
班里那些同學(xué)，朋友，鐵哥們，我們即將升學(xué)了，雖然我們也不會(huì)在一個(gè)班里了，但是我們的友誼是天長(zhǎng)地久的，現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，想聯(lián)系到對(duì)方很容易也很簡(jiǎn)單，同學(xué)聚會(huì)要經(jīng)常舉行。
我們即將畢業(yè)了，心里滿滿的舍不得。
是我們應(yīng)該離別的時(shí)候了。離別言：謝謝老師這六年來對(duì)我們的'細(xì)心教育，初中還有許多不知道的學(xué)問在等待著我們。再見我們的母校，等我真正長(zhǎng)大的那一天，我還會(huì)回來看你，更會(huì)感謝你。
同學(xué)們，朋友們，以后我們還會(huì)再相聚起來回憶那些有趣、傷心、高興、無聊的事情。但現(xiàn)在我們最重要的事還是學(xué)習(xí)，為了我們的將來、以后去努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大努力工作，去報(bào)答那些幫助我們、疼愛我們的人。母校、老師、同學(xué)、朋友，我們可能在某個(gè)地方遇見，這說明我們是有緣分的。母校、老師、同學(xué)、朋友，讓我們有緣再見！
我相信不管以后我們?cè)诤翁�，心里都�?huì)想著，母校、老師、同學(xué)、朋友、父母。
我更相信我們以后會(huì)從母校起飛、飛向我們夢(mèng)想的美好未來。
難忘的小學(xué)生活作文10
童年的每一天都是甜蜜蜜的，童年的回憶是美好的。童年的我們背起書包，蹦蹦跳跳的走進(jìn)充滿歡聲笑語的小學(xué)校，這里有和藹的老師，可愛的`同學(xué)，美麗的校園還有一個(gè)個(gè)令人難忘的故事。
一天上語文課，同學(xué)們都在準(zhǔn)備復(fù)述課文，張老師走過來對(duì)我說：“準(zhǔn)備好，一下個(gè)我讓你說”。我的心“咯噔”一下，心想：這可是即興創(chuàng)作呀，為什么不找別的同學(xué)偏找我呀——我正埋怨著，突然，“�！钡囊宦暎盐覐穆裨怪欣嘶貋��！鞍パ剑@可咋辦，我剛才在發(fā)呆，沒準(zhǔn)備好呢！開口一說，還不得被人笑話？”果然，老師叫到了我，我迷迷糊糊的站到了講臺(tái)上，斷斷續(xù)續(xù)的說了一大堆，竟不知說了些什么，只見下面議論紛紛，我心里更緊張了。說完后，我便低著頭奔回座位，差不多快哭了�？晌覜]想到，老師竟夸我用詞很美，使我真的很激動(dòng)，很開心，老師給了我信心！在學(xué)校里，這樣的例子數(shù)不勝數(shù)，老師不僅教給我們知識(shí)，還教給我們?cè)S多做人的道理，給我們自信，讓我們坦然地面對(duì)生活，老師的教誨使我終生難忘。
在學(xué)校里，還有我摯愛的同學(xué)，我們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。當(dāng)我遇到挫折時(shí)，他們安慰我，鼓勵(lì)我，當(dāng)我成功時(shí)，他們?yōu)槲议_心，和我一同分享快樂和喜悅，同學(xué)友誼令我難忘。
每天，我走進(jìn)美麗如畫的校園，看著盛開的鮮花，充滿生機(jī)的小樹，寬敞明亮的教室，看著同學(xué)們一張張歡樂的笑臉，老師們對(duì)我們殷切的關(guān)懷，我的心情格外的舒暢。在這樣一個(gè)快樂的校園里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，我感到無比幸福！
老師、同學(xué)、校園是我學(xué)校生活的重要組成部分，它給我的不僅僅是一段成長(zhǎng)的過程、生活的經(jīng)歷，更將會(huì)成為我生活中永遠(yuǎn)難忘的美好回憶。
六年了，這一張張面孔我已經(jīng)熟悉得不能再熟悉了，我要真摯的對(duì)你們道一聲祝福。六年來我們朝夕相處、歡歌笑語，那是多么的快樂啊！如今，要分別了，我們卻都留戀其我們的母校了。
出校門時(shí)再回頭望一望，再看看這棵老槐樹，再看看那平日灑滿歡笑聲的操場(chǎng)，再看看那昔日朗朗書聲的教學(xué)樓……讓我們永遠(yuǎn)記住這里，讓學(xué)校的樣子定格在每一位同學(xué)的心里。
小學(xué)生活讓我們永生難忘，這一分別，就不知何時(shí)再相見了，也許很快，也許很久……
難忘的小學(xué)生活作文11
一生中有許許多多令人難忘的瞬間，即使過去很久，也是念念不忘。長(zhǎng)這么大，記憶都在更新?lián)Q代，我也忘記了很多小時(shí)候的回憶，記住的都是一輩子都不會(huì)忘記的回憶。最讓我在意，也會(huì)經(jīng)�；貞浧鸬木褪切W(xué)的生活。
對(duì)于小學(xué)，是大家開始懂事，最無憂無慮的階段。那個(gè)時(shí)候?qū)W習(xí)壓力不會(huì)特別大，我的生活就是在家人、學(xué)校、朋友中徘徊。在學(xué)校，老師會(huì)給我很大的鼓勵(lì)，讓我有動(dòng)力去學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)也很輕松，爸爸媽媽也是讓我愉快的長(zhǎng)大。最忘不了的是一到下課，小伙伴拉著我去商店的'場(chǎng)景。幾毛的辣條是我們共同的回憶。那個(gè)時(shí)候爸爸媽媽給的零花錢多的伙伴，就會(huì)買很多包零食一起分享。每次我都是吃的最多的那個(gè)�；丶也怀燥垼瑡寢尵团u(píng)我說那些垃圾食品有什么好吃的，再不吃飯，下次零花錢都不給我。其實(shí)她怎么會(huì)明白，我喜歡吃的原因除了它本身的味道，最主要的是和小伙伴們一起吃著聊天的場(chǎng)景。
除了學(xué)校上課的日子，每到周末，我就和小學(xué)朋友一起相約去學(xué)校場(chǎng)館打羽毛球。雖然技術(shù)不怎么行，但是大家都挺開心的。去多了后，我們就連看門的老爺爺都混熟了，偶然給我們一點(diǎn)喝的。對(duì)于那個(gè)時(shí)候的我們，是能開心很久的事情了。記得有一次，老師加班改試卷，需要人手幫忙，直接來羽毛球場(chǎng)找找我們是不是在，果不其然，抓到了我們?nèi)退�。那一次也是考的不太好的一次，趁這個(gè)機(jī)會(huì)老師給我上了一堂批評(píng)課，雖然那個(gè)時(shí)候覺得很恥辱，但是現(xiàn)在想想，也是很有意思了。
在家里，小學(xué)經(jīng)常會(huì)做手工作業(yè)，媽媽就會(huì)認(rèn)真的陪我一起完成。我們共同完成了泥塑、剪紙等作品。拉近了我和媽媽之間的距離。覺得媽媽什么都會(huì)。也會(huì)認(rèn)真耐心的一步一步教我做，每一次的手工比賽我都能獲取名次，大家都說我很厲害，其實(shí)是我有一個(gè)很棒的媽媽。所以那個(gè)時(shí)候自己也學(xué)到了很多。技術(shù)上的、心理上的都有。課外時(shí)間真的很豐富。
對(duì)于我的小學(xué)生活，充滿了精彩和難忘，直到今天想起我都充滿了開心。如果時(shí)間可以倒流，我真想再回到我小學(xué)的時(shí)候，再體驗(yàn)一次有意義的生活。
難忘的小學(xué)生活作文12
時(shí)間匆匆而來，又匆匆離去。一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了，（可是）難忘的小學(xué)生活在我心底里怎么也抹不掉。
再過短短的一年時(shí)間，難忘的小學(xué)生活就要離去。我怎么也舍不得離開，和同學(xué)們相處的這些年，我感受到了同學(xué)們的熱情、冷漠、憂傷、無奈，最難忘的還是我當(dāng)班長(zhǎng)，管理班級(jí)的那年。
只要我班長(zhǎng)一出面，每件事都能小事化了，陰天變晴天。同學(xué)們之間不和諧，難免會(huì)有點(diǎn)小矛盾，當(dāng)我站在他們的面前的時(shí)候，我的聲音大得遠(yuǎn)隔千里都能聽得到：“不要吵了��！”被我一聲“吼”，他們像老鼠見了貓一樣，忘了之間的打罵，都立馬逃之夭夭了。大概是同學(xué)們都怕了我了吧，我有點(diǎn)小威嚴(yán)，我還曾對(duì)班級(jí)的每一個(gè)成員說過一句話，同學(xué)之間要和睦相處，才能構(gòu)建出一個(gè)美好的大家庭！當(dāng)同學(xué)們聽到這句含有哲理的話，都連連點(diǎn)著頭，我也對(duì)自己的行為表示贊賞。從此以后，就再也沒發(fā)生發(fā)生過這類子事了。
夏天的中午，我每天早早地來到學(xué)校，嘿嘿，雖然上午和下午很忙，但我可以利用中午“放長(zhǎng)假”的時(shí)間，開開心心地玩一整個(gè)中午！我可以玩休閑小游戲“我家的脆”，或者是“左一拳右一拳”，我可以玩各種各樣好玩的游戲，但我最喜歡的還是“我家的脆”了。游戲規(guī)則：倆人錘子剪刀布大PK，如果兩人出相同的`，就是做母雞的姿勢(shì)，如果某一個(gè)人出錘子，另一個(gè)人出剪刀，你就要做公雞的姿勢(shì)，輸了呢，就是做小雞的姿勢(shì)。
我和王越每天都必須要來一次“我家的脆”大PK，我可沒見他贏過幾次，以前幾乎每次都是我奪冠，我心里可開心了，這不，你看，又是我贏了！
開始我倆旗鼓相當(dāng)“我家的我家的我家的脆，我家的母雞我家的脆！”這時(shí)，我們都出了相同的錘子，速度越來越快，看得使人眼花繚亂，應(yīng)接不暇。這時(shí)，我出了錘子，他出了剪刀，我笑著說：“我家的我家的我家的脆，我家的公雞我家的脆！”這時(shí)，他就應(yīng)該做小雞的姿勢(shì)，他口里喊著“小雞的脆�！笔謩�(shì)卻完全不符合，做成了母雞的姿勢(shì)，逗得我哈哈大笑，“你又輸了！”我指著他，一臉神氣的樣子，他甘拜下風(fēng)。
難忘的小學(xué)生活，你能留住嗎？
難忘的小學(xué)生活作文13
曾經(jīng)以為人是慢慢長(zhǎng)大的，結(jié)果現(xiàn)在才知道人是迅速長(zhǎng)大的；曾經(jīng)以為小學(xué)六年過得很慢很慢，結(jié)果一眨眼的功夫就過了；曾經(jīng)以為小學(xué)生活會(huì)一路哭著過來，結(jié)果一路歡聲笑語；曾經(jīng)以為離開了小學(xué)就是離開了地獄，現(xiàn)在才明白離開小學(xué)是離開了天堂……
師生情
六年以來，陳老師對(duì)于我的幫助我都記得，雖然陳老師已經(jīng)退休兩年了，但我依舊將她銘記于心。
我至今記得一年級(jí)時(shí)我經(jīng)常不寫數(shù)學(xué)作業(yè)，老師一問起來我就撒謊說沒帶，甚至說作業(yè)本不見了。但是，三年級(jí)之后我就再也沒有這么做過……三年級(jí)我們換了新的數(shù)學(xué)老師，我以為再也不會(huì)有人監(jiān)管我的數(shù)學(xué)作業(yè)了，誰知新來的陳老師是個(gè)兇神惡煞的老頭，我有點(diǎn)擔(dān)心，但我還是不以為然，仍舊不寫數(shù)學(xué)作業(yè)。
很快，陳老師發(fā)現(xiàn)了，就叫我去辦公室“喝茶”，他苦口婆心地跟我說：“詩彤，你是個(gè)聰明伶俐的小女孩，作業(yè)什么的.要是動(dòng)動(dòng)筆就更好了�！蔽乙膊恢溃惱蠋熓┝耸裁茨Х�，幾句話就讓我再也不敢偷懶了。從此，陳老師表揚(yáng)數(shù)學(xué)作業(yè)做得好的同學(xué)名單里都有我。
同學(xué)情
與同學(xué)們相處了兩千多個(gè)日子，那令人難忘的一幕幕時(shí)常出現(xiàn)在腦海中。
記得一次校運(yùn)會(huì)，老師讓我去跑800米。我心里很沒底，老師一聲令下，其他19個(gè)女同學(xué)硬是把我推到了跑道上。我只好硬著頭皮往前跑了，耳邊傳來那熟悉的吶喊聲，我仿佛得到了能量般，腳步輕盈起來。誰知道一個(gè)不小心，一個(gè)踉蹌就摔倒在跑道上。我不想讓同學(xué)失望，趕緊爬起來，咬著牙跑完了兩圈。到終點(diǎn)時(shí)，同學(xué)發(fā)現(xiàn)我的膝蓋不對(duì)勁，馬上扶我去校醫(yī)室。等我擦完藥出來，發(fā)現(xiàn)班上大多數(shù)同學(xué)都在門口等待我……
集體情
我們班是一個(gè)大家庭，期間發(fā)生的趣事可不少。
學(xué)校組織的足球比賽，我們班男生要和二班進(jìn)行第三名的爭(zhēng)奪賽。比賽還沒開始，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上就已硝煙彌漫，“八班加油！”“二班加油！”兩班的啦啦隊(duì)都要吵起來了。啦啦隊(duì)之間的“斗爭(zhēng)”都這么激烈，誰都沒想到這場(chǎng)比賽會(huì)是平局。裁判讓兩班隊(duì)員進(jìn)行點(diǎn)球決勝負(fù)。我們班派出的是王牌守門員，可誰知二班上來就是一個(gè)下馬威，我們班出師不利。這可把我們班王牌守門員惹急了，放狠話說不會(huì)再讓二班進(jìn)一個(gè)球。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……真的就是一個(gè)球都不給他們進(jìn)，真的猛！我們班射門的人也不甘示弱，球球必中，毫無疑問我們奪得了第三名。
六年的時(shí)間，一晃而過，再過一個(gè)月我們就得說再見了……青春不悔，友誼常在，在我們心中，六（8）班永遠(yuǎn)都不會(huì)散。
難忘的小學(xué)生活作文14
我最大的愿望，是希望我小學(xué)的同學(xué)能珍惜時(shí)間，6年時(shí)光并不長(zhǎng)。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴”，一陣清脆的放學(xué)鈴飄蕩在校園的半空中，我騎著自行車行駛在回家的路上，優(yōu)哉游哉地享受著晚風(fēng)帶來的清涼。這時(shí)，車子騎過了小學(xué)門口，我被那熟悉的建筑勾進(jìn)了深深的回憶中……
我想起了同學(xué)對(duì)我的關(guān)心。記得那是一個(gè)烈日炎炎的中午，我走在上學(xué)的路上，一不小心扭傷了腳。當(dāng)我心里正犯愁不知該怎么辦時(shí)，有兩位同學(xué)看見了我，并向我伸出了援助之手，我內(nèi)心的感激一涌而出，連聲向他們道謝。
此時(shí)，我的腦海里又想起了老師對(duì)我的關(guān)愛。那天天氣十分惡劣，大雨剛剛光顧了這里，雖然大雨帶走了塵埃，但卻也留下了寒冷，狂風(fēng)也緊隨而來。早上，我沒聽媽媽的勸，只穿了一件單薄的襯衫，如今走在路上，真有些后悔。狂風(fēng)撕咬著周邊的一切，我被寒風(fēng)吹得只打顫，這時(shí)，老師走了過來，關(guān)切的問：“你怎么穿這么少？會(huì)感冒的，趕緊回家穿暖和點(diǎn)兒！”我頓時(shí)感到有一股暖流涌入心田，暖暖的點(diǎn)點(diǎn)頭。
咦？剛才想起了什么事？是什么呢？我在記憶的倉庫里反復(fù)的尋找。是什么呢？噢，想起來了，那是學(xué)校組織的一次激動(dòng)人心的`拔河比賽。那天下午，毫不知情的我們正在教室里全神貫注的寫字，這時(shí)，從窗外傳來一陣震耳欲聾的加油聲。“咦？這是怎么回事？”我百思不得其解。終于挨到了下課，好奇心激發(fā)著我想要去一探究竟，我像一匹脫韁的野馬一般狂奔而下。樓下，學(xué)生們正在熱火朝天地拔河。我這才想起學(xué)校今天要舉行拔河比賽，激動(dòng)的心情如火山般噴發(fā)了出來。時(shí)間在歡呼中悄悄地流逝，終于輪到了我們。我走上前去，搓了搓手，拿起了繩子，隨著一聲哨響，我們使足勁兒拔著，老師在一旁為我們吶喊助威�？蓻]一會(huì)，繩子就被拉到了對(duì)面，眼看就要輸了，不知哪里來的力氣，又將繩子拉的改變了方向。近了，近了，更近了，終于把繩子拉過來了，我們贏了！打完“勝仗”的我們一個(gè)個(gè)汗流浹背，但人人都洋溢著歡樂的笑臉。
車子騎到了家門口，我從美好的記憶中走了出來，一步步走上了臺(tái)階。
難忘�。⌒W(xué)生活！在那里有我最美好的回憶，有我最甜美的記憶，那一樁樁，一件件的事是我記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠啊！
難忘的小學(xué)生活作文15
小學(xué)生活即將結(jié)束，小學(xué)歲月里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴隨著時(shí)間的消逝也慢慢融化在我的內(nèi)心深處，令人難忘。每逢六一兒童節(jié)的校園義賣活動(dòng)，都給小學(xué)生活增添了無限趣味與意義。今年的六一兒童節(jié)的校園義賣活動(dòng)是小學(xué)生活里最濃重的一筆，現(xiàn)已匯成了一條小河在我的心中靜靜流淌。
今年的六一兒童節(jié)校園義賣活動(dòng)搞得最為隆重，仿佛注定是我小學(xué)生活里最后的一次趣味活動(dòng)。這天早晨七點(diǎn)鐘，大家比以往到校時(shí)間都早了很多，再看看操場(chǎng)上早已布置妥當(dāng)，各班展牌，宣傳標(biāo)語，都已就位。我們期待的時(shí)刻邁著歡快的腳步來到我們身邊。義賣活動(dòng)馬上拉開序幕。
伴著一陣高過一陣的吆喝聲，我們班的義賣攤位已經(jīng)賣出了第一件貨物。班長(zhǎng)小麗臉上洋溢著興奮的笑容，仿佛預(yù)示著義賣的成功。而我卻是遲遲未動(dòng)，我的攤位前冷清的似雪中的公園，無人光顧。我心里開始焦躁不安起來，班長(zhǎng)怎么賣的那么快，真是讓人羨慕。一轉(zhuǎn)眼，她的攤位前已經(jīng)圍了里三圈外三圈的同學(xué)，似乎貨物在她的攤位上都似離弦的箭兒，蓄勢(shì)待發(fā)，即將跑進(jìn)顧客的腰包。我靜下心來仔細(xì)觀察，原來她有賣貨的殺手锏——“秒殺價(jià)”，這招令顧客難以自拔；“買一贈(zèng)二”更是令人蠢蠢欲動(dòng)。我真佩服班長(zhǎng)的賣貨本領(lǐng)，我也準(zhǔn)備調(diào)動(dòng)每一根神經(jīng)準(zhǔn)備賣出我的貨物。
此時(shí)此刻，我嗽了嗽喉嚨，大聲吆喝了起來，早已忘記平日里淑女的形象。秒殺價(jià)目牌擺在桌子正中央，似乎是我的救命稻草，我拿起一本兒童小說，在顧客面前晃了起來。奇跡發(fā)生了，三五個(gè)小同學(xué)來到我的攤位前，書像磁石一樣吸引住了他們，一位小同學(xué)用手拍著秒殺價(jià)目牌，嘴里叫嚷道：“太便宜了，我們這幾本書全要了。”我暗暗叫好，心臟頓時(shí)狂跳不止，貨物終于掙脫了我的手掌心。一鼓作氣，我嗓音由清脆到沙啞，一連一個(gè)小時(shí)，似奮戰(zhàn)一天的戰(zhàn)士，終于凱旋。我們班的`攤位全部以告罄收?qǐng)�。班長(zhǎng)掂了掂捐款箱，喊道：“各位戰(zhàn)友，我們的收益不錯(cuò)啊，這下我們班一定能獲得愛心義賣的冠軍�！痹捯粢宦�，我們?nèi)嗤瑢W(xué)歡騰起來，每個(gè)同學(xué)的臉上洋溢起了勝利的笑容。
義賣活動(dòng)結(jié)束了，笑聲已漸漸散去，但我們每個(gè)人并沒有忘記這次義賣活動(dòng)。我們每個(gè)人的愛心隨著義賣活動(dòng)漸漸傳遞到了每個(gè)需要幫助的孩子身邊。小學(xué)生活里這令人難忘的時(shí)刻，彌足珍貴，早已扎根在我們的內(nèi)心深處，伴隨著我們邁向幸福的未來。
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