【精選】描寫的小學(xué)生作文匯總7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的描寫的小學(xué)生作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
每次一開學(xué),同學(xué)們見到我總會(huì)壞笑著說:嘿,裴裴,你怎么又胖了一圈啊!假期是不是沒少玩電腦?你家的書也都被你翻遍了吧?
你瞧,我身上的一些特點(diǎn)都被被他說出來了!實(shí)話告訴你吧,出現(xiàn)在我身上的也就這幾個(gè)詞。
胖:這個(gè)全班都知道,我是班里第三胖,媽媽單位的叔叔姨見到我,第一句話準(zhǔn)是你女兒長得挺胖!是啊,從8歲起,我的體重就隨著年齡的增長一路飆升。我的手肉乎乎的;大腿上的肥肉走起路來一晃一晃的;肚皮也變得像個(gè)小西瓜。
迷:要是問我的最愛?當(dāng)然是book and computer!電腦雖然在媽媽的限制下,一次只能玩十五分鐘,但只要一打開電腦,煩惱通通溜掉。而且不管家里有多熱,我也在電腦前穩(wěn)如泰山。媽媽常說我是愛上玩電腦,快樂沒煩惱。
當(dāng)然了,書籍是人類進(jìn)步的階梯,也是我的最愛之一啊。我最愛看沈石溪寫的'動(dòng)物小說,什么《紅奶羊》、《野犬女皇》等等。作為書癡的我,《讀者》啦、《意林》啦、《我們愛科學(xué)》啦我是通通不會(huì)放過的啦,幾乎期期不落,甚至連媽媽的《資治通鑒》我也有時(shí)間就去翻看幾頁。
幽默:這點(diǎn)是我們?nèi)夜J(rèn)的,家里的親戚也都夸我能說會(huì)道。一次我和媽媽聊天,媽媽說:我和你六姨,雖然小時(shí)候也吵架,但是吵完后,又好得恨不能穿一條褲子。我的腦海里頓時(shí)浮現(xiàn)出兩個(gè)人穿一條褲子的情景。我接過媽媽的話說:得了,你們倆還不又該吵起來了!媽媽臉上浮現(xiàn)疑惑的表情,我接著說:你想啊,兩個(gè)人都想穿一條褲子,那歸誰穿啊?不打起來才怪呢!媽媽笑得前仰后合,于是乎,幽默也成了我的代名詞。
我就是這樣一個(gè)女生,有點(diǎn)胖,有點(diǎn)書癡,有點(diǎn)幽默,不過還是不錯(cuò)的哦。
描寫的小學(xué)生作文 篇2
早上,我和爺爺奶奶吃完早飯就出發(fā)去成都玩。一坐車就碰上我姐姐了,我和姐姐邊玩邊看風(fēng)景。
一路上我們經(jīng)過好多地方。隧道,到達(dá)漢中休息站。我們大家都下車休息,奶奶姑奶們帶了好多好吃的。我和哥哥。姐姐們邊吃邊玩,就好像是在野炊。好玩極了!半小時(shí)以后我們又上路了,我和姐姐有打有鬧不知不覺就到了成都。
在成都姑姑找了一個(gè)酒店住下了,吃完飯我和姐姐看了一會(huì)電視就睡覺了。
描寫的小學(xué)生作文 篇3
每當(dāng)我聽到“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺……”這首詩,我就會(huì)想到中秋節(jié)。中秋節(jié)代表著合家團(tuán)圓 ,月圓人團(tuán)圓嘛,所以我比較喜歡中秋節(jié)。
以前每當(dāng)我過中秋節(jié),我們?nèi)铱倳?huì)聚在一起吃月餅,看電視。我印象最深的是有一年中秋,我、媽媽和爸爸在游泳池里一邊游泳一邊賞月。而那時(shí)已是秋天,所以總感受涼颼颼的。雖然一跳進(jìn)水里有些冷,但是那感覺特別值得回味。
可今年的中秋跟以前的(就)有些不同了。
中秋節(jié)到了,我和媽媽卻一直在逛家居廣場。太陽快下山了,我們才逛完。后來,我們準(zhǔn)備去書城必勝客吃飯。在路上,我無意中透過車窗看見圓圓的月亮鑲嵌在空中。奇怪!怎么今年的月亮不是那么圓呢?哦,我知道了,可能是爸爸不在身邊陪同(陪伴)我們的緣故吧。那時(shí),我又看了看媽媽,他(她)正在全神貫注的開車,一陣涼風(fēng)吹過來,感到格外涼爽。
不知不覺就到了必勝客。剛進(jìn)餐廳,手機(jī)突然響了。我一看手機(jī),原來是爸爸!我趕緊接通電話,和他聊了很久很久。說實(shí)話,我很想爸爸。
我真希望下一次中秋節(jié),除了爸爸,還有爺爺、奶奶都能聚在一起團(tuán)圓。但我還是要感謝媽媽每年中秋都能陪著我。
周圍的一切是那樣的寂靜,我和母親各自搬了一條睡椅來到了屋頂上,我環(huán)顧四周一片漆黑,小區(qū)里的那幾盞路燈顯得搖搖欲熄。此時(shí)此刻,那一輪明月在這幽靜的環(huán)境里顯得是那樣突出,那樣純潔,那樣光亮。然而我的心中似乎有無數(shù)話語要向這茫茫月色的傾訴。
我不由想到了蘇軾的那一名句“人有悲歡離合,月有陰睛圓缺,但愿人長久,千里共嬋娟”。我的父親自我四歲那年便外出打工,直至今天已有九年整了。只有每年過年才回來半個(gè)月,他不正是為了這個(gè)家嗎?但我是多么希望父親能夠和我們母子倆一起過中秋呀!我是多么希望我們一家能共同欣賞這美好的月色!雖相隔千里但我想父親此時(shí)也一定正深情的望著這一輪圓月吧!父親一人在外,此時(shí)他一定也更思念我們母子倆吧!此時(shí)的明月如同一面相連的鏡子,我似乎從上面看到了父親賞月的情景,仔細(xì)地看著父親的眼角流出了淚水,正當(dāng)我疑惑之余卻發(fā)現(xiàn)自己的眼角其實(shí)早已流出了淚花。
我愛太陽,但我更愛月亮,那種白玉盤似的月亮。在我眼里,太陽是個(gè)豪放,熱情的男孩,而月亮則是個(gè)溫柔,恬靜的女孩。我愛這種恬靜也愛這種優(yōu)雅。再望著那輪明月,我感覺她如同天空中鑲嵌著的一顆碩大的明珠,光澤艷麗,閃閃發(fā)光;她如同一塊無與倫比而又價(jià)值連城的玉盤,純潔高雅,討人喜愛。
突然一個(gè)念頭傳入我心,我對媽媽說:“不如我們一起比賽,看誰知道含‘月’詩句的.多。媽媽聽后滿口答應(yīng)。我先打頭陣!薄傲㈧稀断嘁姎g》中的‘無言獨(dú)上西樓,月如鉤。’”媽媽接“孟浩然《宿建德匯》中的‘野曠無低樹,江清月近人’。”“王昌齡《出塞》中的‘秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬里長征人未還!薄巴蹙S《山居秋暝》中的‘明月松間照,清泉石上流!薄袄畎住对孪陋(dú)酌》中的‘舉杯邀明月,對影成三人’。”“李白《古郎月行》中的‘小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。’”……我和媽媽那時(shí)不時(shí)的歡聲笑語又時(shí)不時(shí)的打破了這黑暗中的寧靜。
賽夠了,我的視線再一次轉(zhuǎn)移到了那輪明月上,這少女肌膚般的月光,牛乳汁一般,灑在我的面龐上,我感到十分愜意。忽然飄來了朵朵淡云輕輕地遮住了月亮,只看見在云層中穿行閃光。她擠啊,使勁想鉆出來。一陣陣涼爽的晚風(fēng)吹來,云散了,月亮重新露出了她清麗的臉蛋,像小女孩撩開了披在額上的烏發(fā)向大地露出微笑。我卻覺得那穿于云層的月亮似乎更蓬勃而又富有詩意。我又發(fā)現(xiàn)月姑娘正用月光鋪成一條小道,直延伸到我眼前,好像是在邀請我到她的家里去做客呢!
周圍依舊是那樣的寂靜,那幾盞路燈也熄了,我也漸困了,上眼皮怎么也撐不起來了,悄悄進(jìn)入了夢鄉(xiāng),唯獨(dú)只有那輪明月依舊散發(fā)著那優(yōu)雅,溫柔的光,依舊是那樣純潔、恬靜。好美麗的月色,好令人難忘的中秋之夜。
描寫的小學(xué)生作文 篇4
我熟悉的人非常多,不過除了家里人之外最熟悉的便是我的同桌了。他那一雙炯炯有神的濃眉大眼鑲在長瘦的臉盤上。在小小的.嘴巴兩旁各有一個(gè)小酒窩。他笑起來總是那么甜。幾根頭發(fā)散落在眉宇間,他常常用手把頭發(fā)往后背,看起來真是漂亮極了。他穿一件紅色的夾克衣,一條牛仔褲。
我同桌有一個(gè)小小的缺點(diǎn),就是把什么東西都胡亂放,丟三拉四的,一會(huì)這沒了,一會(huì)那沒了。最后總是在他那雞窩一樣的抽屜里找著丟失的東西。他不管發(fā)生什么事都是樂呵呵的,干什么事都興致勃勃的,但是在學(xué)習(xí)上從不馬虎。他特別喜愛數(shù)學(xué),學(xué)習(xí)很認(rèn)真,所以,是我們班的數(shù)學(xué)尖子。再難的數(shù)學(xué)題,只要一到他的手中就迎刃而解了,所以大家都很敬佩他?墒牵或湴,仍在努力地學(xué)習(xí)。他還經(jīng)常幫助同學(xué),給同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課。每次總是耐心地講解,一遍,二遍,三遍……直到聽懂為止。
他數(shù)學(xué)學(xué)得很好,老師推薦他參加學(xué)習(xí)微機(jī)班。他操作微機(jī)十分沉著冷靜,像個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的“博士”。有時(shí)競?cè)煌艘磺,把所有的精力放在了微機(jī)上。機(jī)房空空,只有他一個(gè)人還在打微機(jī),機(jī)房里回蕩著他按動(dòng)鍵盤的聲音。
這聲音好像在鼓舞著我,奮發(fā)向上,以優(yōu)異的成績向祖國匯報(bào),做一個(gè)好少年。
描寫的小學(xué)生作文 篇5
“加油!加油…… ” 一陣陣吶喊聲此起彼伏 ——我們學(xué)校的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正緊張的進(jìn)行著,現(xiàn)在倍受關(guān)注的是男子1000米的決賽.
隨著發(fā)令員一聲令下,運(yùn)動(dòng)員們都沖了出去,我們的心提到了嗓子眼.
只見別的運(yùn)動(dòng)員都飛快地向前跑,搶爭領(lǐng)先.而我們班的倆名運(yùn)動(dòng)員卻只是緊跟著別的運(yùn)動(dòng)員,一點(diǎn)兒也沒有超前的.樣子,大家都疑惑不解.
一圈 、兩圈、三圈,倆位運(yùn)動(dòng)員依然不超前,同學(xué)們都著急了起來……過了第四圈,形勢有了變化,原本沖在第一的運(yùn)動(dòng)員沒力了,慢慢地落在了最后,而我們班的倆名運(yùn)動(dòng)員因?yàn)橐恢甭苁×?現(xiàn)在已經(jīng)加速了,原先那些沖在前面的運(yùn)動(dòng)員一下子就被我們班的反超,不一會(huì)兒就搶到了第二、第三名,但是第一已經(jīng)遙遙領(lǐng)先,終點(diǎn)在望,盡管如此,倆名同學(xué)依然拼命加速,卻不能在終點(diǎn)前追上第一了.
比賽結(jié)束了,我們班只拿到了第二第三名,可是大家都為運(yùn)動(dòng)員的奮勇拼搏感到欣慰.
描寫的小學(xué)生作文 篇6
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”,春天來了,春雨也開始淅淅瀝瀝地下了。
春雨來的前幾天,空氣會(huì)變得十分潮濕,窗子上總是模模糊糊,剛擦完,很快又變得霧氣重重;窗花本來是外面紅,里面白,F(xiàn)在白的那一面被染紅,窗花看上去像是穿了一件紅色的迷彩服。
晚上,風(fēng)開始“呼呼”作響,樹枝被吹得左搖右擺。接著,春雷滾滾,半空中仿佛一只巨大的鼓被人輕輕地敲打!肮摹鼻昧艘粫(huì)兒就停了,但是風(fēng)又變強(qiáng)了,我仿佛聽到了大樹在哭泣。
星期三下午,我們正在上體育課。突然,我的鼻尖上涼涼的,伸手一摸,原來是一滴水。然后,陸陸續(xù)續(xù)地有一些雨點(diǎn)打到頭上———下雨了。我們只好躲在大樹下練習(xí),不一會(huì)兒,就下起大雨,同學(xué)們都匆匆地跑回教室。
第二天早上,雨依然在下,不過只是蒙蒙細(xì)雨了,雨飄在手上麻麻的,很清涼。這時(shí),整個(gè)世界好像被春雨洗禮了一遍,就連空氣聞起來都是甜甜的。
春雨剛一結(jié)束,我們就趁著晴好的天氣去沙灘上。
“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,大概就是描寫這春雨后的大自然。不信你們看,高大的水杉樹上,一串串小綠芽從樹枝里蹦出來;地面的.枯草叢中,一堆堆嫩草冒出了頭;沙丘蘆葦林的腳下,竟躥出了一根根像竹筍一樣的小蘆葦苗。
神奇的春雨在一夜之間,使大地萬物復(fù)蘇,讓春天變得更加生機(jī)勃勃。
描寫的小學(xué)生作文 篇7
每到冬天的時(shí)候,氣溫便會(huì)下降很多。這幾天,全國的氣溫陡降,臥室里一點(diǎn)兒溫暖也沒有了。晚上,我睡覺時(shí)覺得身體很冷,便縮成一團(tuán)。怎么睡也睡不著。床頭柜上的鬧鐘嘀嘀嗒嗒地響個(gè)不停,鬧得我心里煩極了。
我一連好幾個(gè)晚上都不能入睡,媽媽看見了,便抱來一床新棉絮。只見她把棉絮展開,再在我的床上鋪好。摸一摸,松松的,軟軟的,舒服極了。晚上,我睡在新添了棉絮的床上,覺得很暖和。
可是,過了幾天,隨著北方冷空氣的侵襲,我又開始覺得全身發(fā)冷了。一個(gè)晚上我都沒入睡。媽媽馬上給我鋪上電熱毯。給我暖床,等我睡上床去時(shí),感覺被窩里十分暖和。從此,我再也不用縮成一團(tuán)了。
每天都睡在那暖暖的被窩里。每個(gè)晚上我都隨著鬧鐘的聲音進(jìn)入甜蜜的夢想。每當(dāng)我完成了一天的學(xué)習(xí)后,我最眷念的就是媽媽為我鋪好的被窩。
冬天的`被窩是媽媽溫情的親吻冬天的被窩是媽媽溫柔的雙手;冬天的被窩是媽媽溫暖的懷抱……無論風(fēng)吹雨打,雪飛還是冰雹,我什么也不怕,因?yàn)槎炷菧嘏谋桓C讓我渾身充滿了力量。
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