小學(xué)生的作文(精選)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
雖然只有10分鐘，在短短的10分鐘里，我感受到同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠Ｕ婵鞓?lè)。
在課間10分鐘里，我打算在走廊里走走，一群可愛(ài)的身影從我身邊跑過(guò)，我想知道他們干什么？我過(guò)去看了看，原來(lái)他們?cè)谕嫠�，我在旁邊看他們玩的游戲雖然很幼稚，但是他們玩的依然很快樂(lè)。 我覺(jué)得游戲很幼稚的時(shí)候，忽然，一陣風(fēng)把我真正的感覺(jué)吹出來(lái)了。我在心里想，咦！難道幼稚一點(diǎn)不好嗎？一年級(jí)可以幼稚，二年級(jí)就不可以嗎？爸爸媽媽那么大了都可以玩小孩子的游戲，我們二年 級(jí)卻不能玩一年級(jí)的游戲呢？我覺(jué)得二年級(jí)也可以幼稚，誰(shuí)讓我們還小呢？
我就跟她們說(shuō)：“我可以跟你們一起玩嗎？”其實(shí)我搞不懂她們?cè)谕媸裁矗髞?lái)慢慢地就會(huì)了。可惜呀可惜，10分鐘微10分鐘，10分鐘不長(zhǎng)啊。在玩的時(shí)候當(dāng)然覺(jué)得10分鐘不長(zhǎng)，在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候就 覺(jué)得10分鐘很長(zhǎng)很長(zhǎng)，像一個(gè)鐘頭那么長(zhǎng)。
課間10分鐘啊課間10分鐘，世界就是那么美好，有快樂(lè)的.時(shí)候，也有不快樂(lè)的時(shí)候。世界分兩面，你覺(jué)得好的時(shí)候其實(shí)后面也藏著壞處，你覺(jué)得壞的時(shí)候后面也藏著好處。學(xué)習(xí)是好的，玩也是好的 。但是，有一件事情我覺(jué)得不好，就是班級(jí)扣分。
學(xué)習(xí)是知識(shí)的大門(mén)，我們要學(xué)習(xí)就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。要是實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，你的勇氣就會(huì)出來(lái)，如果有了勇氣，就沒(méi)有做不到的事情，沒(méi)有了做不到的事情那你想要干什么歸你決定。
因?yàn)檎n間快樂(lè)，上課才會(huì)快樂(lè)。課間不快樂(lè)，上課就會(huì)生氣。影響你的學(xué)習(xí)，課間10分鐘時(shí)多么重要啊！
小學(xué)生的作文 篇2
“賞月去咯，賞月去咯�！彪S著這聲叫喊，家里都沸騰了。老爸搬出去桌椅，老媽帶去幾盒中秋月餅，老弟則高興得手舞足蹈。
今晚天空很單調(diào)，沒(méi)有一顆星星，只有圓盤(pán)打的月亮在陪伴著烏黑寧?kù)o的夜空。月亮似乎很傷心，都哭得全身都紅了起來(lái)，把她周?chē)木吧沧兊玫t淡紅的，這種感覺(jué)很悲痛。
我們吃著月餅，喝著牛奶，談著小時(shí)候我和月亮之間的.事情。去年啊，也是個(gè)中秋節(jié)，我們一家去了外家，我們也在一起賞月，突然外婆就對(duì)我說(shuō)：“給一點(diǎn)給月亮吃，不然她就把你的耳朵切了。”我一聽(tīng)，都嚇傻了，連忙頒成兩半，對(duì)著月亮說(shuō)：“月亮啊，我給你吃，別切我耳朵埃〞話音剛落，全家都笑疼了肚子，我不知道他們?yōu)槭裁葱�，我也跟著他們一起笑�?/p>
大家回憶小時(shí)候的事情，說(shuō)說(shuō)笑笑的。我望了望天空，看看孤寂的月亮，也想和她分享我們的快樂(lè)。忽然，我看見(jiàn)月亮中間閃過(guò)一道光，是嫦娥姐姐吧，她來(lái)陪月亮了。我似乎看見(jiàn)了天空的一切，天空，不在單調(diào)，他們都在月亮上有說(shuō)有笑，就好像我們一家，笑得多么甜蜜、多么燦爛。
好了，在此，我祝福全國(guó)人民開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)這個(gè)中秋。
小學(xué)生的作文 篇3
一個(gè)晴朗的早上，小松鼠出去逛街，它手里拿著媽媽給的一個(gè)裝滿20個(gè)金幣的袋子，她要用這筆錢(qián)去買(mǎi)一雙新款運(yùn)動(dòng)鞋。一只小狐貍偷偷地尾隨其后，因?yàn)樗吹搅怂墒蠊墓牡腻X(qián)袋。
小狐貍心想：這么多錢(qián)，先買(mǎi)個(gè)悠悠球顯擺顯擺，然后再買(mǎi)很多好吃的，我得弄到這筆錢(qián)。想到這兒，小狐貍跟的小松鼠更緊了。
突然，他竄到馬路中間一下子搶走了小松鼠手里的錢(qián)袋子，指著小松鼠大聲喊叫：“來(lái)人��！抓小偷��！松鼠搶錢(qián)了！”過(guò)路的兔、鹿、大象等動(dòng)物紛紛圍觀起來(lái)。
“哼，小松鼠，你竟然敢搶我的錢(qián)，真是膽大包天啊！”小松鼠氣的眼冒金星，嚴(yán)厲地說(shuō)：“這錢(qián)原本是我的`，是你從我手中搶走的，還無(wú)中生有誣陷我，真是厚顏無(wú)恥！”
過(guò)路的動(dòng)物們覺(jué)得這樣吵下去可不是個(gè)辦法，便請(qǐng)來(lái)了全鎮(zhèn)辦案公道，聰明的警官小猴。小猴聽(tīng)完了雙方陳述后，拿起錢(qián)袋看了看、聞了聞，突然想起了什么，立馬吩咐他的助手小熊：“端一盆水過(guò)來(lái)，要快。”小熊端來(lái)了水，小猴把金幣全部倒進(jìn)了水中，水面上馬上飄出了一層油花。小猴說(shuō)：“小松鼠的媽媽是做賣(mài)油生意的，金幣肯定沾上了油，而小狐貍你沒(méi)有做賣(mài)油生意，哪里來(lái)的這么多帶油的金幣��！”真相大白了。
小狐貍頓時(shí)啞口無(wú)言了，將搶來(lái)的金幣還給了小松鼠，低頭認(rèn)罪并羞愧地向小松鼠道歉。小熊警察將小狐貍帶上了警車(chē)。這時(shí)，小猴走過(guò)來(lái)，對(duì)小松鼠說(shuō)：“靠汗水賺來(lái)的錢(qián)不容易，要保管好，不要給罪犯留下可乘之機(jī)呀！”小松鼠使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭并向小猴再三道謝。
小松鼠迎著朝陽(yáng)，唱著歡樂(lè)的歌，向前方走去。
小學(xué)生的作文 篇4
今天中午，當(dāng)我又因?yàn)椴怀燥埗艿綃寢屌u(píng)時(shí)，我看到了媽媽關(guān)心而急切的表情，這引發(fā)我一連串的思索。
平時(shí)我稍不順心就和媽媽犟，有時(shí)還要和媽媽爭(zhēng)吵。當(dāng)媽媽讓我喝牛奶時(shí)，我如要拖一會(huì)兒時(shí)，媽媽臉上會(huì)出現(xiàn)上述表情。當(dāng)我吃飯時(shí)把不喜歡的.菜夾給媽媽時(shí)，媽媽的臉上又浮現(xiàn)那種表情……
我又想起每次爭(zhēng)吵的開(kāi)端都是因?yàn)橐恍┪⒉蛔愕赖氖虑�，都是因�(yàn)槲蚁确赶铝隋e(cuò)，然后媽媽糾正，接著我不甘受批就反唇相譏，我們就開(kāi)始針?shù)h相對(duì)，沒(méi)事都是經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的唇槍舌戰(zhàn)后，才決出勝負(fù)，但勝利的往往是我——媽媽常常“理屈詞窮”。媽媽是語(yǔ)文老師，詞多得是，為什么會(huì)輸呢？這又引發(fā)我一連串的思索。每次我想吃零食的時(shí)候，媽媽臉上都浮出不高興的表情，一開(kāi)始我把這種表情理解為摳門(mén)，但是，實(shí)際生活中，我每天的生活中，頓頓有肉，分量都不少，而為什么再便宜的零食上摳門(mén)呢？又引發(fā)我一連串的思索……
這些問(wèn)題被一一解答，一切都是為了我健康成長(zhǎng)。而我卻認(rèn)為媽媽故意針對(duì)我，所以就會(huì)引發(fā)一場(chǎng)場(chǎng)舌戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)這一連串思索，我有所感悟，所以以后我要多理解媽媽?zhuān)袪?zhēng)執(zhí)從媽媽那邊想起，這樣才能讓生活和諧！
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