小學(xué)生的作文300字

時(shí)間:2023-08-30 15:13:35 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字(優(yōu))

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文300字(優(yōu))

小學(xué)生的作文300字 篇1

  如果我有一個(gè)熱氣球,我可以乘它飛往祖國(guó)各地。

  首先,我來(lái)到了苗族人聚居的地方———貴州紫云苗族自治縣。只見(jiàn)在寨中的草坪上,幾個(gè)青壯年男子爬花桿比賽,盡情地唱歌跳舞,接著又舉行賽馬、耍刀、射箭等活動(dòng),寨民們邊看邊飲酒,一直歡聚到深夜。哦,這是他們?cè)谶^(guò)花山節(jié)。

  接著,我越過(guò)一片片青峰秀嶺,一條條名川大河,來(lái)到了我國(guó)西南地區(qū)———彝族人的地方,只見(jiàn)小伙子們藍(lán)布纏頭,扎成“英雄節(jié)”,姑娘們穿上百褶裙,聚集到寨中的廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上用干柴、松枝壘起塔形的柴堆,木頭頂上掛著一串串紅花。男女老少在晚飯后都手執(zhí)火把到廣場(chǎng)上點(diǎn)燃柴堆,并圍著它又唱又跳。我想,這一定是彝族人的火把節(jié)吧。

  我來(lái)到了我國(guó)最大的淡水湖之一———太湖。在熱氣球上俯瞰,覺(jué)得太湖實(shí)在美極了,它猶如一幅畫(huà)卷呈現(xiàn)在我的眼前,藍(lán)綢般的'湖面上,一只只小船仿佛一片片樹(shù)葉在水中游動(dòng),再看看湖邊的山,危峰兀立、怪石嶙峋,真是美不勝收。

小學(xué)生的作文300字 篇2

  六月的天,孩子的臉,說(shuō)變就變。剛才還在陽(yáng)光燦爛,突然,狂風(fēng)大作烏云滾滾。天像被人蓋上了一口黑鍋。一道閃電像一條金龍?jiān)谔炜崭Z來(lái)竄去!稗Z隆隆”一串驚雷從天而降,嚇得人們直往家跑。大雨就要來(lái)臨了。

  “嘩嘩嘩”傾盆大雨來(lái)了,天地間就像拉了一道無(wú)比寬大的珠簾,豆粒大的雨點(diǎn)落在草地上,小草說(shuō):“謝謝你,我喝夠了!庇挈c(diǎn)落在大樹(shù)上,大樹(shù)說(shuō):“這真是一場(chǎng)及時(shí)雨呀!”雨點(diǎn)落在房頂上,給房頂洗了個(gè)痛快的涼水澡。雨追著風(fēng),風(fēng)趕著雨,到處迷蒙蒙的',真是雷雨交加呀!

  風(fēng)停了,雨住了,太陽(yáng)露出了笑臉,一道五顏六色的彩虹出來(lái)了。空氣更清新了,被水沖過(guò)后馬路更干凈了,花草更鮮艷了,碧綠的大樹(shù)長(zhǎng)出陣新枝。

  好一個(gè)美麗的世界!

小學(xué)生的作文300字 篇3

  悄悄地,夏天來(lái)了。夏天,一個(gè)火熱的季節(jié);夏天,一個(gè)充滿(mǎn)活力的季節(jié);夏天,一個(gè)多姿多彩的季節(jié)。

  讓我們一起走進(jìn)這可愛(ài)的夏天吧,走進(jìn)這豐富多彩的暑假吧!

  我打著小傘,漫步在小花壇!颁冷罏r瀝”的.雨聲,又給美麗的小花壇增添了幾分情調(diào)。我隨手摘下一朵小花,那朵小花很嬌嫩,它輕輕趴在我的手心里,像是累了,又像是在撫摸我的手心。我走進(jìn)鼻子聞了聞,那清雅幽靜的香味立即鉆入我的身體,久久不散。

  高大的樹(shù)木在雨中輕輕搖曳,它的枝條隨風(fēng)擺動(dòng),像是在跳舞,又像在歡迎我的到來(lái)。舉起手來(lái),摘下一片葉子,嫩綠嫩綠的葉子上掛滿(mǎn)了水珠,晶瑩剔透。我把葉子高舉起來(lái)細(xì)看,水珠滑進(jìn)了我的眼睛,涼絲絲的,很舒服。

  這時(shí),我看到了一株紫色的花,很漂亮,也很大、很多。我站進(jìn)了花叢,同時(shí)也站進(jìn)了香香世界,里面真的好香啊,沁人心脾!

  我愛(ài)夏天,它是那么的絢麗多彩、美麗多姿。是那么的靜謐美好。!

小學(xué)生的作文300字 篇4

  一年好比一個(gè)人的一生。如果說(shuō)春天是人一生中的童年,秋天是人一生中的中年,冬天是人一生中的`老年,那么,夏天就是人生中最美好最燦爛的青年時(shí)期。

  夏天非常熱。汗水順著脊梁流下來(lái),粘乎乎的,好不舒服。早上天才剛剛亮,知了就熱得受不了了,大聲叫起“知了,知了”。中午,火辣辣的一輪白太陽(yáng),照在地面上,把大地曬得滾燙滾燙的,這時(shí)你往地上倒上一盆子水,就會(huì)傳來(lái)一陣“噼里啪啦”的響聲,地上的水印子一下子就不見(jiàn)了。樹(shù)木到了夏天一下子就變得茂密起來(lái),這時(shí)候人就可以在大樹(shù)下乘涼。當(dāng)你在樹(shù)下乘涼,一陣風(fēng)吹來(lái)吹在你臉上,也是熱乎乎的。狗也找到一塊好地方乘涼,它趴在一塊石頭上,張開(kāi)嘴,喘著粗氣,鼻子上濕濕的。

  夏天還可以做一些其他事。可以穿著一條短褲跳進(jìn)水里游泳。

  夏天可以吃到許多可口的蔬菜和水果。

  夏天是一年中最美好的季節(jié),我多么盼望下一個(gè)夏天立刻到來(lái),這個(gè)夏天慢慢過(guò)去。

小學(xué)生的作文300字 篇5

  來(lái)得突然--跟著一片片落葉,跟著一絲絲細(xì)雨,秋,悄悄地來(lái)了。

  先是看見(jiàn)它的落葉,秋風(fēng)呼呼地吹著,樹(shù)葉們換上黃衣服從樹(shù)上舞蹈下來(lái)。

  水果像一群快樂(lè)的小孩,讓農(nóng)民伯伯摘下它們到城鎮(zhèn)去游玩。

  秋天里,雨像碎銀一樣,蒲公英讓孩子們快樂(lè)地飛翔,林蔭小道上,已經(jīng)鋪上了紅黃交織的地毯。所有瓜果飄來(lái)的香氣讓農(nóng)民們十分開(kāi)心。

  秋改變了樹(shù)林的顏色。夏天時(shí),樹(shù)林里全是綠色,秋天來(lái)了,樹(shù)林里有金黃、有火紅、還有深綠。

  不知什么時(shí)候,刮起了大風(fēng),樹(shù)葉們又舞蹈起來(lái),落在地上以后又將變成化肥,給春天時(shí)微笑的綠葉。

  瓜果飄香--蘋(píng)果已經(jīng)長(zhǎng)得大大的把樹(shù)枝壓彎了,它好像想馬上讓人嘗到它們的美味;以前挺著腰的高梁,現(xiàn)在卻彎下了,而且臉還很紅,很害羞的.樣子;那誘人的葡萄,長(zhǎng)的水靈靈的,它好像讓人們一見(jiàn)到它就叫好,然后買(mǎi)下它一樣;蒲公英媽媽準(zhǔn)備讓長(zhǎng)大了的孩子們,去外面的世界看一看,闖一闖,孩子們也做好了準(zhǔn)備,讓風(fēng)把它們帶走。

  讓我們來(lái)迎接這美好的秋天吧。

小學(xué)生的作文300字 篇6

  我身邊有三面值得我學(xué)習(xí)的“鏡子”,讓我來(lái)一一給你們介紹吧!

  值得我學(xué)習(xí)的第一面“鏡子”是我的爸爸媽媽。過(guò)年的時(shí)候我和爸爸媽媽一起去奶奶家。爸爸去超市買(mǎi)了一些有營(yíng)養(yǎng)的東西,由于奶奶牙齒不好,媽媽就買(mǎi)了一些軟的東西,還有一些生活用品。因?yàn)槎焯鞖饫,爸爸還為奶奶買(mǎi)了一強(qiáng)空調(diào),到了奶奶家,爸爸還 給奶奶和千元費(fèi)讓她平常用。 臨走時(shí)還跟奶奶說(shuō)了下一次來(lái)的時(shí)間,好讓奶奶放心。

  值得我學(xué)習(xí)的`第二面“鏡子”是我的老師。有一次寫(xiě)作業(yè)時(shí),我后面有一個(gè)小朋友有一題不會(huì),他喊了好長(zhǎng)時(shí)間我都沒(méi)有理他。這時(shí)老師走過(guò)來(lái)幫他解決了難題。下雨了,有同學(xué)沒(méi)帶傘,別人問(wèn)我借傘。我總是說(shuō),我的傘小容晃下兩個(gè)人。

  值得我學(xué)習(xí)的第三面“鏡子”是我的朋友,有一天在馬路上,有一個(gè)八十幾歲的老奶奶摔倒了,他趕忙去扶摔倒的老奶奶,老奶奶說(shuō):“小朋友,謝謝你!”他回答:“不要謝!”

  我要學(xué)習(xí)爸爸、媽媽孝敬體貼老人;學(xué)習(xí)老師關(guān)愛(ài)他人;學(xué)習(xí)朋友,樂(lè)于助人。讓這些鏡子照亮我的生活。

小學(xué)生的作文300字 篇7

  一位中年婦女抱怨道:“我的先生經(jīng)常忙著工作不顧家,我過(guò)得很不快樂(lè)!彼芽鞓(lè)的鑰匙放在先生的手里;一位母親說(shuō):“我的兒子太調(diào)皮了,叫我很生氣!”她把快樂(lè)的鑰匙交在兒子的手中;一位職員說(shuō):“我的老板不賞識(shí)我,我越干越?jīng)]信心了!边@把鑰匙又塞在老板的手里;婆婆說(shuō):“我的媳婦不孝順,我真命苦!”她把鑰匙隨便給了媳婦;一位老師從教室里走出來(lái)說(shuō):“現(xiàn)在的學(xué)生實(shí)在是太難調(diào)教了,真把我氣炸了!”這位老師的.快樂(lè)之鑰掌握在學(xué)生那里了。

  這些人之所以不快樂(lè),是因?yàn)樗麄兌甲隽讼嗤臎Q定——讓別人來(lái)控制他的心情!

  人生不如意之事十有八九。如果我們?nèi)斡蛇@些人和事來(lái)決定我們的情緒,我們就在不知不覺(jué)中把心中那把“快樂(lè)的鑰匙”交給別人掌管了!作為一個(gè)成熟的人,應(yīng)該自己掌握快樂(lè)的鑰匙,不僅不用奢求別人使自己快樂(lè),而且能將快樂(lè)與幸福帶給別人!

  做一個(gè)永遠(yuǎn)快樂(lè)的人吧!給朋友們、家人們送去幸福吧!

  相信自己,加油吧!

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