小學(xué)生的作文4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
學(xué)校的天,依舊是那樣的藍;學(xué)校的水,依舊是那樣的清。我坐在石階上,一會兒望著天,一會兒望著水。我突然想到:我們真的要離開了嗎?
這校,卻有些變化了:鳥兒發(fā)出傷哀的鳴聲,花草隨著風(fēng)飄蕩,教學(xué)樓也似乎變暗:一切都變慢了,難道一切都在送我們走完這最后的小學(xué)生涯嗎?我似乎哭了:時間,你就不能再等我那幾分鐘,甚至幾秒鐘嗎,讓我多看一看?我拾起一塊小石子,向水里砸去:“撲通!”一陣陣波紋微微散去,只留下一片片嫩葉正隨著波紋漸漸蕩向遠方……
這人,是那么使人留戀。坐在這間寬敞的教室里,看著一張張可愛的臉,看見大家舉著的.手一左一右地晃動,都是多么想老師請他回答問題呀!
在運動會上,我們大家齊心協(xié)力地擊敗了最強的對手,最后奪得了冠軍;在體育課上,我們被老師罰跑二十幾圈,最后一個個都累得癱倒在地;在語文課上,我們的老師給大家?guī)礤佺P,為大家做出一頓香噴噴的蛋炒飯,在老師的指導(dǎo)下,大家都妙筆生花,最后寫出了一篇篇令人稱道的好文章……回想起來,我都要感慨萬分,好像是昨天才發(fā)生一樣。
我們的媽媽——唐老師,我們即將分別了,您也即將接下一屆的學(xué)生了,您一定會想起我們,如果想我們啦,我們就再回來看您,無論您走在哪里,我們之間的心橋永遠都是推不倒的!
即將離去,我才發(fā)現(xiàn)時間的珍貴;即將離去,我才明白友情的重要;即將離去,我才感受到小學(xué)時光的美好……
小學(xué)生的作文 篇2
貓媽媽病了,小花貓冒著漫天的大雪捉了幾條魚,準(zhǔn)備回去給媽媽做頓好吃的。
小花貓正匆匆忙忙地走著,忽然,一只孤貍從后面跑上來,氣喘吁吁地說:“貓老弟,不好了,你的好朋友小白兔生病了,他發(fā)燒,想吃一條魚!毙』ㄘ垊傁氚阳~給孤貍,忽然又縮了回來,對孤貍說:“你騙人!小兔根本不吃魚!”孤貍見一計不成,眼珠骨碌一轉(zhuǎn),又生一計;“嘿嘿,貓老弟,事情是這樣的,小兔病了,什么也吃不下,我把自己儲藏的最好的蔬菜給他吃,而我自己肚子都餓癟了!毙』ㄘ埿睦镎f:“哼!真是老虎掛念珠——假慈悲!對,我何不來他個將計就計!”想到這兒,小花貓說:“孤貍大哥,你想吃魚嗎?我這條魚是頂小頂小的——因為我的尾巴又短又細!毙』ㄘ埻仑傄苫蟛唤獾臉幼樱又f:“就在東邊的小河里,人們砸開一個冰洞捕魚,你把尾巴伸進去,魚自然就咬住了你的尾巴尖。你的'尾巴又長又粗,一次就能釣三條。不過可得有耐心,不然就釣不著魚了。”“你騙我吧!薄安恍爬!”說完,小花貓扭頭就走。
孤貍來到河邊,把尾巴伸進洞里。這時,天變了,刮起了西北風(fēng),孤貍的尾巴被凍住了。夜幕降臨了,孤貍想把尾巴提出來,可是沒辦到。
他這時才明白上了小花貓的當(dāng)了。
小學(xué)生的作文 篇3
終于開學(xué)了,報名路上,聽人說:“五年級二班換老師了!蔽倚睦锖懿皇亲涛秲,教了我們四年的王老師要離開我們了,我很感謝王老師。第一次見到新老師,我只覺得老師很年輕,再沒有別的感覺。
第二天,我忐忑不安地來到學(xué)校,我并不了解新老師的脾氣,只好懷著一肚子的問題坐在了座位上。
第一節(jié)課語文課,只見新老師走上講桌,在白板上寫下一個字——殷,我由于不認識,大聲讀成了“段”,老師笑著說:“這個字讀‘殷’,大家以后就叫我殷老師吧!崩蠋熡謱ξ覀冋f:“我以前帶的.一個畢業(yè)班,都初中畢業(yè)了還叫我‘段老師好’,你們可別弄亂了。”之后,殷老師又向我們介紹了她以前帶過的班,一堂課就在不知不覺中過去了。
第二節(jié)還是語文課,殷老師開始給我們講課了,她先讓我們把課文默讀一遍,再畫出自己不理解的詞句,最后再解釋詞語。
在講“一去二三里,煙村四五家,亭臺六七座,八九十枝花。”這首詩的解釋時,殷老師采用了一個新穎的教學(xué)方法——讓我們來自己表演這首詩中的情節(jié)。這下, 班里立刻炸開了鍋,舉手的人一大片,同學(xué)們表演地都很賣力,幾個表演動作夸張的同學(xué),逗得大家開懷大笑。每個同學(xué)都上臺表演了自己喜歡的角色。我希望這節(jié)語文課一直這樣表演下去,可我沒有辦法阻止下課鈴聲的響起。課間,全班同學(xué)你一句,我一句“這節(jié)課太好了!薄澳鞘窍喈(dāng)?shù)厮!。。。。。。就連原來視語文為“死對頭”的幾位同學(xué)都發(fā)出了感嘆:“殷老師的語文課真精彩!薄拔乙矏凵险Z文了!。。。。。。
我真喜歡都殷老師的教育方法,她給我們一個展現(xiàn)自己的舞臺,我相信我會做得更好的!
評語:喜歡你一直對語文保持良好的興趣與熱情!
小學(xué)生的作文 篇4
我的妹妹叫爍爍,她剛一出生,奶奶就托人給妹妹算了一卦,說妹妹五行缺火,于是就起了這個名字。妹妹今年6歲了,長長的眉毛下鑲嵌著一對機靈的大眼睛,圓圓的小臉蛋一笑就露出小酒窩,可愛極了。
妹妹最大的愛好就是喜歡看動畫片,如果讓妹妹看《喜羊羊與灰太狼》這部動畫片,她可以從早到晚一直看下去?蠢哿司蛽Q個姿勢,任憑你怎樣呼喚,她也不走神,看她那樣子,好像邊看還邊思考著什么。的確是這樣,她從電視中懂得了一些道理。有一次,爸爸我們?nèi)说嚼鲜宓膯挝蝗,爸爸看了老叔辦公桌上的書,妹妹看見了,一本正經(jīng)的對爸爸說:一不準(zhǔn)動,二不許拿,三不許拿回家?粗〈笕怂频臉幼,我們哈哈大笑。妹妹就是這樣一個可愛的小精靈。
妹妹不但懂得多,而且還不服輸。星期日,我們到德克士西餐廳參加周末兒童聚會。餐廳的.叔叔讓我們每人表演一個節(jié)目,就可以得到一個兒童玩具,叔叔邊說著,邊舉起了手中的玩具,妹妹張著小臉,舉起小手,看她那樣子,這個玩具非她莫屬。妹妹大聲的說:我給大家背首詩,詩的名字叫《詠鵝》。聽著她童聲童氣的話語,看著她略顯羞澀但又不拘束的樣子,我不由得為妹妹暗自加油,小朋友們也為妹妹的表現(xiàn)鼓起掌來。最終妹妹如愿以償?shù)墨@得了玩具。
這就是我的妹妹,一個讓人覺得既生氣又可愛的小女孩。
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