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小學(xué)生的作文300字[精選]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生的作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文300字 篇1
暑假回老家在今年的暑假里,我又重新回到了我的老家-----三聯(lián)。一下車,我便看到了一棵棵大樹(shù)肩并肩,一株株小草手拉手。天空湛藍(lán)而又深遠(yuǎn),小鳥(niǎo)的歌聲美妙而又動(dòng)聽(tīng)。在這里一輛輛私家轎車早已不見(jiàn)了,取而代之的是一輛輛小巧而又精致的自行車。城郊的'化工園區(qū)早已沒(méi)了蹤影,一幢幢高樓大廈也不見(jiàn)了,看到的都是一間間矮小的老樓屋和小平屋。我深呼吸了一口,!清醒的空氣直入我的心脾。我順著一條田間小路欣賞著四處的風(fēng)景。
一路慢悠悠地走著。一陣風(fēng)吹來(lái),我腳邊的小草便隨著風(fēng)扭動(dòng)著自己纖細(xì)的腰,跳起了優(yōu)美的舞蹈,青蛙和杜鵑鳥(niǎo)也進(jìn)行了一次唱歌比賽。伴隨著美妙的歌聲,我繼續(xù)向前走去,看見(jiàn)了一條明如玻璃的帶子河。我完全沉浸在了大自然美麗的風(fēng)景中突然,從遠(yuǎn)處的田野里傳來(lái)的幾聲犬吠,把我又拉回到了現(xiàn)實(shí)。我抬頭看了看火紅的太陽(yáng)開(kāi)始西沉,心想:時(shí)候不早了,我該回家了。我揮著手,向大自然告別。
小學(xué)生的作文300字 篇2
我是個(gè)小小的種子,沒(méi)有野花的新衣;也沒(méi)有大樹(shù)強(qiáng)壯的骨骼;更得不到人們美好的贊美。但我有自己獨(dú)特的一面:能和風(fēng)跳舞,能和小朋友玩耍,還能游覽大地的美景,我很快樂(lè)。
今天,一群孩子找到了我,把我放飛在空氣中,我踏上了自己的旅程。剛起飛,就和姐妹有說(shuō)有笑,大家都在談?wù)撟约豪硐氲纳瞽h(huán)境,別提多開(kāi)心了。
可是到了后來(lái),大家紛紛離開(kāi)了我。我?guī)е鴳n傷在空氣中行走。迎面飛來(lái)的蜜蜂蝴蝶讓我回到了最初的快樂(lè)。蝴蝶姐姐向我炫耀它美麗的身姿,我懷著羨慕的目光看著。但是我相信自己有獨(dú)特的一面,是它們沒(méi)有的。
后來(lái)許多小蜜蜂又帶我來(lái)到他們的家,這里有許多香甜美味的蜂蜜,我盡情享用?此鼈凖R心協(xié)力做著蜂蜜,我感受到了團(tuán)結(jié)的力量是多么強(qiáng)大呀!我和它們一起做著,弄得滿身蜂蜜,大家嘻嘻哈哈笑個(gè)不停。
接著我依依不舍地離開(kāi)了它們的'熱情款待,和風(fēng)姐姐為伴。在空中飄舞,覺(jué)得沒(méi)有翅膀的自己,也和蝴蝶一樣美麗。風(fēng)帶我掠過(guò)碧綠的田野,掠過(guò)清澈的溪水,掠過(guò)……我的旅行快要結(jié)束了,還看見(jiàn)了許許多多。
我落在花叢邊,開(kāi)始茁壯成長(zhǎng),等待著下次的快樂(lè)旅程。這就是我——一個(gè)小小的蒲公英種子
小學(xué)生的作文300字 篇3
在《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)中,主角有威爾伯——小豬,夏洛.阿.卡瓦蒂卡——蜘蛛,他們倆是一對(duì)非常要好的朋友。在威爾伯眼中,夏洛永遠(yuǎn)都是那么深情,那么忠誠(chéng),那么有本事。當(dāng)威爾伯每一次遇到困難,夏洛總是挺身而出,幫它解脫;當(dāng)它被主人宰殺之前,夏洛三番五次地編織網(wǎng),在網(wǎng)上“寫(xiě)文章”;當(dāng)它再一次陷入險(xiǎn)境,夏洛不顧生命危險(xiǎn)前去迎救。也許就是夏洛編織的一張張帶有愛(ài)的網(wǎng),挽救了威爾伯的生命吧!
之后不久,夏洛就去世。這一消息傳遍了整個(gè)朱 克曼的谷倉(cāng),威爾伯知道后,悲痛萬(wàn)分,撲倒在地上。這可能是非常要好的朋友應(yīng)該有的動(dòng)作吧!夏洛的孩子給威爾伯照顧了,到了春天,“孩子們”都飛出來(lái),威爾伯的心“怦怦”直跳,等到全部飛出來(lái),我看出來(lái)威爾伯愛(ài)它的子女孫子女曾子女,可是它們中沒(méi)有一個(gè)能取代在威爾伯、中的位置,,夏洛是無(wú)可比擬的.。
這激起了你我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情,這讓我感受到一對(duì)非常要好的朋友,在危險(xiǎn)時(shí),立刻幫助他(她);決不為一點(diǎn)好處,破壞朋友的真諦;對(duì)朋友不說(shuō)謊話,要真誠(chéng)相待!
小學(xué)生的作文300字 篇4
假如我是一只小鳥(niǎo),我就會(huì)飛到天空上,到太空上探索,到大海上遨游,到天上看星星。那該多好啊!
假如我是一只小鳥(niǎo),就會(huì)飛到太空上。探索一下,太空上是否有一些不明物體在太空上出現(xiàn)—UFO?太空上有多少個(gè)星球,有幾百萬(wàn),幾千萬(wàn)還是一億。黑洞到底是什么東西?星球是怎樣形成的?
假如我是一只小鳥(niǎo),就會(huì)飛到大海上。遨游著無(wú)邊無(wú)際的大海,有多大?有多寬?臺(tái)風(fēng)到來(lái)時(shí)海浪有多么兇猛,達(dá)到了13、16級(jí)沒(méi)有?大海上是否有不明潛水物體出現(xiàn)?
假如我是一只小鳥(niǎo),就會(huì)飛到天空上。觀察一下,傳說(shuō)說(shuō)古人牛郎和織女之間有一座橋,每到一定時(shí)間他們就會(huì)相見(jiàn)。到底是不是真的?星星是怎樣形成的.?它有多大?距離地球有多高,有多遠(yuǎn)。數(shù)一數(shù)天上的星星有多少顆。
假如我的愿望可以實(shí)現(xiàn),那真是太好了!當(dāng)然,我只是“假如”不過(guò)我們只有努力,就可以把愿望變成現(xiàn)實(shí)了。
小學(xué)生的作文300字 篇5
春的味道黃昏不知間來(lái)了,白天又長(zhǎng)了不少。天灰灰的,感覺(jué)有點(diǎn)悶呀,不禁打開(kāi)窗,把頭伸出去。
微風(fēng)夾雜著泥土與草的芬芳迎面撲來(lái),溫暖的空氣肆意流動(dòng)著,雖不是夏天,池塘的青蛙們大聲喧鬧著。雜草揮舞手臂,桃花舒展腰肢,麻雀歌唱著。瞧,小數(shù)又長(zhǎng)高了,穿著綠色的校服,是那么青春洋溢?諝庠诹鲃(dòng)著,時(shí)間在流逝著,沉思的我竟一不小心,掉到時(shí)間的流里。過(guò)去竟如電影一般放映眼前——那歡笑著的,悲傷著的,快樂(lè)著的,奔跑著的……。暖暖的,很舒服這便是春的味道吧!讓人感覺(jué)很幸福?粗〔莅l(fā)芽,不禁想起從前,覺(jué)得往事竟那么的美好。不論是快樂(lè)還是傷心依舊美好著。門前的樹(shù)不知何時(shí)又長(zhǎng)高了,那在冬天早已掉光葉子的枝丫又抽出了新的`嫩芽,不似冬天那樣蜷縮身軀,大方自然的伸展著腰肢。
自己和樹(shù)一起長(zhǎng)大,人。事。物都在變化,時(shí)間也在流逝,留下的依然只有記憶和經(jīng)驗(yàn),感謝時(shí)間讓自己成長(zhǎng),感謝時(shí)間讓自己成熟,感謝時(shí)間讓自己覺(jué)得一去都美好。很舒服,聞著春的味道看一切,竟是如此美好……
小學(xué)生的作文300字 篇6
自從上了小學(xué),我就有了課余生活。我的課余生活豐富多彩,今天,我就和大家分享一下吧!(以下內(nèi)容已經(jīng)回到上星期天)今天星期天,是周末的最后一天,我想享受一下周末的結(jié)尾。于是我就和爸爸媽媽去了中山大學(xué),我們發(fā)現(xiàn)中山大學(xué)里有很多樟樹(shù),特別是百年老樟,百年老樟的.樹(shù)叉有“丫”字形的、八爪魚(yú)形的、彎彎曲曲的……什么樣的都有。
記得有一次,爸爸媽媽和我去了一個(gè)有很多蚊子的一條小路上拍照,爸爸給媽媽拍照時(shí),我在旁邊,芝麻般大小的蚊子一群一群的圍著我轉(zhuǎn),為了躲避它們的襲擊,我一直在動(dòng),可是我覺(jué)得太累了,這時(shí),我看見(jiàn)旁邊有一棵樟樹(shù)……大家都說(shuō)樟樹(shù)可以驅(qū)蚊,現(xiàn)在就到考驗(yàn)樟樹(shù)的時(shí)候了,我就站在樟樹(shù)下面一動(dòng)不動(dòng),拍完照了,我沒(méi)有被咬,看來(lái)大家的話都是有科學(xué)依據(jù)的。
我覺(jué)得我的課余時(shí)間真開(kāi)心。我喜歡我的課余生活!
小學(xué)生的作文300字 篇7
某一天的上課時(shí),老師宣布11月5日全校和社區(qū)居民一起運(yùn)動(dòng)的大日子-運(yùn)動(dòng)會(huì)!同學(xué)們一聽(tīng)到這個(gè)大好消息,就不約而同的歡呼。
終于到了運(yùn)動(dòng)會(huì),全校的學(xué)生們各各摩拳擦掌,躍躍欲試,準(zhǔn)備好大顯身手。運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一個(gè)節(jié)目是繞場(chǎng)典禮,每個(gè)班級(jí)都穿著五顏六色的創(chuàng)意服飾,有的打扮成天堂里的小天使;有的打扮成地獄里的死神;還有的打扮成有太陽(yáng)花的`美稱——美麗的向日葵,和打扮成……接著就是三到六年級(jí)的大會(huì)操,大會(huì)操進(jìn)場(chǎng)時(shí),我看見(jiàn)大家今天特別有精神,跳舞時(shí),也比我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)前練習(xí)時(shí),還要更邁力的跳,大會(huì)操結(jié)束后,大家都以迅雷不及掩耳的速度跑回休息區(qū)。其他活動(dòng)是各班級(jí)和社區(qū)的活動(dòng),其中我覺(jué)得最好玩的事是耐力跑,跑著跑著,眼看終點(diǎn)快到了,我使出了全力向前沖,前面有隔壁班的黃欣婷和葉瑞貞,因?yàn)槲沂钩隽巳,只超過(guò)了葉瑞貞,但跑步到黃欣婷那里,所以我只得了亞軍。
今天大家都很努力表演給家長(zhǎng)們看,但卻也流了很多汗,不過(guò)這是值得的,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)身體好。
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