小學(xué)生的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
摘要： 我們一到奶奶家，就已經(jīng)可以吃晚飯了，奶奶可熱情啦，桌上的飯菜豐盛極了，有一只只大紅色的龍蝦，一塊塊烤熟的豬肉，還有綠油油的青菜、黃燦燦的玉米餅、白切雞肉、紅燒鯽魚這些都是我平時(shí)最愛吃的小菜�？墒墙裉煳覠o心品嘗這些美味佳肴，因?yàn)槲壹敝ベp月
“每逢佳節(jié)倍思親”。的確，中秋節(jié)的前一天，奶奶就打來了電話，讓我們?nèi)ムl(xiāng)下過中秋節(jié)。
我們一到奶奶家，就已經(jīng)可以吃晚飯了，奶奶可熱情啦，桌上的飯菜豐盛極了，有一只只大紅色的龍蝦，一塊塊烤熟的豬肉，還有綠油油的青菜、黃燦燦的'玉米餅、白切雞肉、紅燒鯽魚這些都是我平時(shí)最愛吃的小菜。可是今天我無心品嘗這些美味佳肴，因?yàn)槲壹敝ベp月。
好不容易等到天黑，我迫不及待地拿了一袋月餅就像兔子一樣竄到了門外�？墒窃铝帘磺懊娴姆孔诱谧×�，我急的上竄下跳，連忙叫來了我的助手----爸爸來幫忙。我坐在爸爸的肩膀上，終于看到了月亮，月亮又圓又亮，好像還在走路呢！它把銀光灑下大地，把黑夜照得如同白天一樣明亮。定睛一看，月亮上好像真有傳說中的嫦娥和玉兔呢！
我們拿出月餅準(zhǔn)備對(duì)月品嘗，這時(shí)媽媽提議：我們來說帶月的詩句，說出了才可以吃月餅。我們都同意了。我先說：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！眿寢屨f：“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”、“月落烏啼霜滿天”。接下來該爸爸說了，可是他說了“海上生明月”，下面就說不下去了，就胡亂地說了句“十五月亮十六圓”，惹得我們哈哈大笑。
中秋節(jié)真是一個(gè)快樂的節(jié)日。
小學(xué)生的作文 篇2
“啊啊，呀呀�！币晃焕先藦暮竺媾芰松蟻�，在路邊花壇中檢出一個(gè)礦泉水瓶子扔進(jìn)了邊上的垃圾桶里，指著前面隨手把瓶子扔進(jìn)花壇的年輕人“啊啊”的叫著。年輕人漲成個(gè)大紅臉，急忙溜走了。
這個(gè)老人就是啞伯，是這條全長(zhǎng)不到500米的小街上的名人，七十來歲，穿著很普通，但干干凈凈，人也挺精神，小街上不管老人還 是孩子，人人都認(rèn)識(shí)他，都尊稱他為環(huán)保啞隊(duì)長(zhǎng)。
據(jù)說啞伯年輕時(shí)并不啞，在化工廠上班，一次事故中，喉嚨被熏壞了，從此就說不出話來，成了啞巴，但苦難卻在他身上接踵而來，隨后他老婆在一次體檢中被查出了癌癥晚期，不久就離他而去，他帶著一個(gè)還不到十歲的兒子相依為命，多年后他把兒子送進(jìn)了一所重點(diǎn)大學(xué)。大學(xué)畢業(yè)后，兒子被分配到外地工作，聽說現(xiàn)在已經(jīng)在單位當(dāng)上了不小的領(lǐng)導(dǎo)。曾幾次來接老父親去他家團(tuán)聚，安享晚年�？蓡〔畢s堅(jiān)持著留了下來，他離不開這條住了幾十年的小街，這里每一個(gè)人，每一棵樹，哪怕是一棵草都是老人的思念。
啞伯在退休后就在小街上當(dāng)起了義務(wù)環(huán)保員，每天清晨他便拿著掃帚把整條小街清掃一遍，直到見不到一點(diǎn)垃圾，然后便到街邊的小河里劃起他自己買的一艘小船，捕捉著河面上漂浮著的每一片雜物。下午他就在小街上巡邏，把路人隨手丟棄在路邊的紙屑，果皮等垃圾扔到垃圾桶里。晚飯后他在小街上散步，看著干凈的路面，清澈的河水，臉上便露出了春天般的笑容。
啞伯就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年的在小街上忙碌著，居委會(huì)曾經(jīng)獎(jiǎng)勵(lì)過他三千元錢，但被他退了回去，并夾著一封信。信中他說道：“我有退休工資，不缺錢花，如果這些錢一定要獎(jiǎng)給我的話，就幫我捐給哪些困難家庭，給孩子們買幾件衣服買幾本書吧，我每天做的這些小事情不足為道，只是為了小街能有一個(gè)美麗的明天。”
啞伯的環(huán)保隊(duì)長(zhǎng)一做就是十來年，如今他依然每天在小街上忙碌著。當(dāng)鄰居向他豎一起大拇指，親切的稱呼他啞隊(duì)長(zhǎng)時(shí)，他便笑呵呵的搖著手，并指著旁邊走過的'哪些背著書包的孩子們。
大家都明白啞伯的意思，他要給小街的孩子們留下一個(gè)美麗的春天。
小學(xué)生的作文 篇3
有一天晚上，我做了一個(gè)怪夢(mèng)，夢(mèng)見阿拉丁騎著飛毯來到我的床前，他對(duì)我說：“來，我?guī)憧纯次磥淼慕淌野�！�?/p>
飛毯帶著我來到未來教室前，沒想到未來的教室竟然是飛碟狀的。我想，如果這樣的話，一個(gè)學(xué)校應(yīng)該有五十個(gè)小飛碟吧！
這個(gè)飛碟教室可真高級(jí)呀！首先，我介紹一下飛碟教室的門。這個(gè)門，你們可不要小看，以前，我們總是要帶一串一串的鑰匙，可現(xiàn)在的門裝有自動(dòng)識(shí)別系統(tǒng)，只要我們的'同學(xué)來到門前，它就會(huì)自動(dòng)打開，還會(huì)發(fā)出“歡迎光臨”的聲音。
教室的課桌更神奇，只要你上課聽講不認(rèn)真，它就會(huì)發(fā)出“嘀嘀嘀”的警報(bào)，這個(gè)課桌還有一個(gè)隱形電腦，老師布置的作業(yè)和我們需要的知識(shí)都在上面。
這時(shí)候，有人會(huì)問了，教室里的衛(wèi)生怎么辦？不用擔(dān)心，這個(gè)飛碟教室還有一個(gè)清潔燈，可以清除所有的垃圾。
怎么樣，這個(gè)飛碟教室神奇吧！
小學(xué)生的作文 篇4
風(fēng)，一年四季都有。春天的風(fēng)很溫暖，所以人們把春風(fēng)稱為“和風(fēng)”；夏天的風(fēng)吹散了人們的汗水，因而有了“熏風(fēng)”的稱號(hào)；秋天的風(fēng)吹得原野一片金黃，所以人們稱它為“金風(fēng)”；冬天的風(fēng)冷冷的，被人叫做“朔風(fēng)”。它們都是風(fēng)，可脾氣卻大不相同。
春天的風(fēng)很溫暖，它吹走了冬天的寒冷，吹得人們脫下了厚厚的棉襖。春風(fēng)吹開了五顏六色的花兒，吹醒了叮叮咚咚的小溪，吹得小草也忍不住悄悄地從土里探出頭來，聽小燕子輕聲歌唱：“春天來了！春天來了！”溫暖的春風(fēng)讓大地變得生機(jī)勃勃，也給人們帶來了許多
快樂。我喜歡你，春天的風(fēng)！
夏天的風(fēng)最調(diào)皮了，它最喜歡的事就是和人們躲迷藏。每當(dāng)天氣最熱的時(shí)候，汗流浹背的`人們最盼望的就是它的到來。可它卻總是在這時(shí)候溜得無影無蹤。當(dāng)人們感到失望的時(shí)候，它又會(huì)突然出現(xiàn)在你面前，給你帶來那一份難得的涼爽。真調(diào)皮的夏風(fēng)呀！
第三個(gè)出場(chǎng)的當(dāng)然是秋風(fēng)了。它姍姍而來，吹走了夏天的炎熱。它吹得紅紅的楓葉紛紛落下，像翩翩起舞的蝴蝶。
它吹得高粱笑紅了臉，吹得稻子彎下了腰，吹得田野一片豐收的好景象。謝謝你，慷慨大方的秋風(fēng)！
冬天的風(fēng)是脾氣最大的，也是最令人害怕的。它一來總是帶著呼呼的怒吼。只要它一露面，大多數(shù)人都會(huì)害怕的縮起脖子，匆匆地躲進(jìn)家里。偶爾出門，也會(huì)戴上厚厚的帽子、圍巾、手套。可有的人卻不畏寒風(fēng)堅(jiān)持長(zhǎng)跑、冬泳，成為冬天里一道亮麗的風(fēng)景，因?yàn)樗麄兌加幸活w健康向上的心！我也要加入他們，一起挑戰(zhàn)冬天的風(fēng)！
一年四季的風(fēng)雖然脾氣各不相同，可正因?yàn)橛辛怂鼈儯@個(gè)世界才會(huì)變得豐富多彩，生機(jī)盎然。所以，我愛你們—四季的風(fēng)！
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生作文—直面挫折_小學(xué)生作文03-02
小學(xué)生這就是幸福作文_小學(xué)生作文02-23
小學(xué)生的作文01-29
小學(xué)生作文07-13
小學(xué)生作文11-12
小學(xué)生作文11-10
[精選]小學(xué)生的作文08-18
(精選)小學(xué)生作文08-19
小學(xué)生作文(經(jīng)典)08-30